Instituto Politécnico da Guarda

Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda
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    Relatório de Estágio Curricular – Centro de Eletrotecnia e Energia, ESTG/IPG (Guarda)

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    Este relatório tem como objetivo apresentar o Estágio Curricular desenvolvido por mim nos laboratórios do Centro de Eletrotecnia e Energia da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico da Guarda, para obtenção de um diploma Técnico Superior Profissional de Manutenção Industrial Eletromecatrónica. Os trabalhos realizados durante o estágio envolvem as três áreas do curso mecânica, eletrónica e eletricidade. No presente relatório de estágio serão apresentados os diversos trabalhos desenvolvidos e enquadramento dos mesmos. O relatório encontra-se dividido em duas partes: na primeira está descrito o objetivo do curso e a história do IPG, na segunda parte a componente prática do estágio, termino com uma reflexão crítica do mesmo

    Fatores de Influência na Escolha de Instituições de Ensino Superior para um Mestrado

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    Dada a exigência por profissionais qualificados e a oferta mercadológica no âmbito da educação, as Instituições de Ensino Superior (IES), entidades de ensino e investigação, agora necessitam competir no mercado e compreender o processo de escolha e os fatores de influência no comportamento do consumidor, a fim de captar e reter um corpo discente numeroso e consistente. Apoiado nesta problemática, verifica-se uma tendência negativa da procura pelas formações de 2º ciclo, isto é, de curso de mestrados, com baixos índices de adesão, nomeadamente nas instituições localizadas no interior do país. Neste contexto, a presente dissertação pretende identificar, analisar e compreender as fases da atenção, atração, arguição, ação e apologia no processo de escolha e os fatores de influências que podem ser considerados pelos estudantes como relevantes no processo de escolha da instituição, para ingressar num mestrado. Para tal, foi desenvolvida uma investigação de metodologia qualitativa quantitativa sequencial, no Instituto Politécnico da Guarda, em Portugal, tendo como campo de estudo o curso de mestrado em Marketing e Comunicação. A presente investigação permitiu depreender a relevância dos indicadores e variáveis pertinentes às influências, próprias e dos outros, de forma a mapear o processo de escolha do estudante de forma a contribuir para que se reúnam estratégias de comunicação e marketing, ao nível da reputação institucional e das perspetivas do mercado de trabalho, para agregar valor à oferta formativa e respetivas peculiaridades, de forma a contribuir para todos os stakeholders do ensino superior

    Relatório de Estágio Curricular – ADM Estrela (Guarda)

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    Este trabajo presenta por una parte una serie de actividades realizadas durante un periodo de tiempo de dos semanas en el centro ADM Estrela elegida como la institución más adecuada debido a la relación que le otorga la Licenciatura en Animación Social, de la Escuela de Educación, Comunicación y Deporte, del Instituto Politécnico de Guarda, con una duración total de aproximadamente 60 horas (Anexo I). Por otra parte, integra una propuesta para un proyecto de enseñanza y aprendizaje de la lengua española a niños y niñas de corta edad del centro ADM Estrela, contando con un enriquecimiento lingüístico que redirecciona a este público a un desenvolvimiento mucha más facilidad a la hora de mantener relaciones y a vivir en comunidad. La institución de ADM Estrela tuvo que restringir de sus servicios y optar por un recorte del personal trabajador y como consecuente del alumnado en prácticas. También las circunstancias los llevaron a un menor número de usuarios, con lo cual las actividades no eran las mismas que de un principio. De esta forma pudimos asegurarnos de una situación menos arriesgada en la que los casos de contagio de covid-19 fuesen inexistentes o los menos posibles ya que contábamos con la información de que los niños y niñas en este caso son más propensos a contagiarse y por desgracia a contagiar a los demás de forma más fluida

    Relatório de Estágio Curricular – Universidade de Santiago de Compostela (Coruña)

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    O estágio curricular internacional surgiu na sequência de dois Erasmus realizados pela estudante na Polónia em dois semestres diferentes. A escolha do estágio internacional seguiu três pensamentos distintos, mas complementares: estar em contacto com um meio laboral diferente do Português; criar mais habilidades linguísticas relacionadas com o espanhol e inglês; e, por fim, conviver com uma cultura em que, apesar de muito semelhante, são encontradas diferenças muito peculiares e únicas relativamente à cultura Galega. O estágio curricular teve início no dia 1 de agosto e terminou no dia 1 de novembro. Ao longo dos três meses, a estagiária desenvolveu atividades relacionadas com a organização de eventos, organização da documentação dos estudantes e comunicação oral e escrita em diferentes registos linguísticos. Muitas das competências de organização da estagiária foram melhoradas, apesar de a estudante ter experiência anterior em organização de eventos. Ao longo do percurso Académico, a estudante teve unidades curriculares cujos conteúdos aprendidos foram indispensáveis para um bom desempenho em muitas das funções realizadas, tais como: Comunicação Empresarial (ALEXANDRE, João), Sociologia das Organizações (LEITÃO, João), Psicologia Social I, Psicologia Social II, Folha de Cálculo (CAETANO, Filipe), Gestão da Formação e Desenvolvimento do Potencial Humano e Inovação e Criatividade

    Relatório de Estágio Curricular – Talenter Store (Coimbra)

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    O estágio curricular está enquadrado no plano curricular da Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos (GRH) da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG). O estágio curricular visa aproximar os alunos à realidade empresarial, com o intuito de serem aplicados os conhecimentos adquiridos nas unidades curriculares ao longo do curso. O presente relatório visa descrever e analisar as atividades desenvolvidas ao longo do estágio curricular realizado no período de 17 de junho de 2019 a 26 de agosto de 2019 na empresa Talenter Store de Coimbra. Neste sentido, o estágio inseriu-se essencialmente numa importante prática da Gestão de Recursos Humanos: o Recrutamento e Seleção. No que diz respeito a esta prática foram desempenhadas diversas tarefas, desde a divulgação da necessidade de recrutamento até à admissão dos candidatos, assim como tarefas administrativas

    Relatório de Estágio Curricular – Ergomoments (Belmonte)

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    No presente relatório, encontra-se descrito o leque de práticas executadas no decorrer dos dois meses e meio de estágio. Ergomoments foi a entidade escolhida para a realização do estágio de fim de licenciatura. O facto de se encontrar dividida em dois setores, o setor meramente comercial e o setor organizador de eventos, permitiu que o estágio realizado nesta empresa fosse completo e diversificado a nível de atividades realizadas. Ao longo das 400 horas, não só foram aprofundados conhecimentos previamente adquiridos na licenciatura, como também houve a aquisição de novas competências, como o atendimento ao público, realizar reuniões de trabalho e, até mesmo, editar fotografias num programa nunca antes utilizado, como foi o caso do Adobe Lightroom. O registo e a edição de imagem foi a atividade mais recorrente no estágio. No entanto, a manutenção das redes sociais bem como a análise dos resultados de cada partilha online, a caracterização do target, a participação em um making of e a criação de conteúdos gráficos foram igualmente relevantes. O entrar nesta experiência de mente aberta, tendo desde início noção de que sempre existirão tarefas no mundo do trabalho que nada têm a ver com o curso a que pertenço, fez com que rapidamente, me sentisse parte integrante da equipa

    Relatório de Estágio Curricular – RM21 – Design Multimédia, Lda (Guarda)

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    O presente relatório descreve todo o trabalho realizado ao longo de quatrocentas horas. Estágio este realizado na RM21- Design Multimédia, Lda., onde foram exercidas tarefas relacionadas com design gráfico, edição de imagens, construção de websites e trabalhos manuais. Este documento encontra-se dividido em duas partes, um primeiro capítulo onde é feita uma breve contextualização da empresa acolhedora no qual podemos encontrar a estrutura organizacional, a missão, visão e valores, a identidade visual e sua história; no segundo capítulo encontramos detalhadamente todas as atividades realizadas ao longo do estágio

    Relatório de Projeto - Solução de uma infraestrutura de comunicação num hotel

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    Este documento descreve o trabalho realizado no âmbito da Unidade Curricular Projeto de Informática da Licenciatura em Engenharia Informática da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda. O objetivo é apresentar uma solução para a instalação de uma infraestrutura de comunicação num hotel. A infraestrutura a implementar destina-se ao suporte de comunicações e serviços de todo o hotel. Este relatório surge depois de ter desempenhado funções num hotel de quatro estrelas e ter verificado que os níveis de qualidade de serviço não correspondiam aos que um hotel de quatro estrelas deve possuir. Neste relatório vamos descrever e abordar as tecnologias a implementar, definir os requisitos e considerações a ter na montagem da infraestrutura, apresentar o desenho da solução e descrever os passos da sua implementação

    Relatório de Estágio Curricular – Earth Consulters, Lda (Viseu)

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    O estágio curricular foi realizado no âmbito do programa curricular da Licenciatura em Gestão da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG). O presente relatório tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas no decorrer das 400 horas de Estágio Curricular, no período de 08 de junho a 21 de agosto de 2020. O estágio teve lugar na Empresa Earth Consulters, com sede em Viseu, que exerce a sua atividade nas áreas da formação profissional e consultoria. O estágio foi desenvolvido entre o departamento de recursos humanos e contabilidade/financeiro, permitindo assim ao estagiário desenvolver competências socioprofissionais facilitadoras do desempenho e da inserção na vida ativa, dando-lhe também oportunidade de colocar em prática conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação académica. Esta experiência permitiu ao estagiário aprofundar e consolidar conhecimentos adquiridos ao longo da licenciatura, transportando-os para situações reais nas diferentes áreas em que o mesmo teve oportunidade de trabalhar, como contabilidade ou os recursos humanos. Para além disso, ofereceu ao estagiário uma perceção sobre questões legais e fiscais a que as empresas estão sujeitas. Com isto, os objetivos do estágio foram cumpridos, revelando-se uma experiência extremamente motivadora para o ingresso na área da gestão

    Relatório de Estágio Curricular – AMCO–Intermediários de Crédito, Lda (Famalicão)

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    O presente relatório resulta da realização de um estágio curricular que foi realizado na empresa AMCO Intermediários de Crédito, instituição escolhida pela estagiária, no âmbito da conclusão da licenciatura no curso de Gestão na Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) no Instituto Politécnico da Guarda (IPG). O estágio teve a duração de quatrocentas horas, no período compreendido entre 16 de junho e 24 de agosto. O presente relatório está dividido em três partes, numa primeira parte uma apresentação da empresa acolhedora de estágio, numa segunda parte a descrição de todas as atividades desenvolvidas ao logo desse espaço temporal, e posteriormente um estudo feito pela estagiária com alguma informação recolhida durante este período. A realização deste estágio curricular foi sem dúvida imprescindível e enriquecedora, uma vez que permitiu colocar em prática todos os conhecimentos obtidos ao longo destes 3 anos, nas unidades curriculares da licenciatura no curso de Gestão no IPG e acompanhar de perto como é que uma organização com estas proporções opera, proporcionando assim uma enorme preparação inicial para o mundo do trabalho

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