Instituto Politécnico da Guarda
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Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textRelativamente à estrutura do relatório, encontra-se dividido em três capítulos. O primeiro capítulo refere-se aos Cuidados de Saúde Primários, desenvolvendo-se em quatro subcapítulos que incluem os objetivos delineados inicialmente no plano de trabalho (Apêndice A). O segundo capitulo diz respeito aos Cuidados de Saúde Hospitalares, contendo três subcapítulos que vão ao encontro aos objetivos do plano de trabalho (Apêndice B), onde são mais uma vez apresentadas as atividades planeadas e desenvolvidas. Por fim, e não menos importantes, o terceiro capítulo refere-se aos Webinares, que assisti através da carga horária referente aos seminários referente ao Guia de Funcionamento da Unidade Curricular (GFUC). É de referir, que todos os capítulos e subcapítulos são apresentadas as competências adquiridas, bem como uma análise crítica e reflexiva ao longo de cada temática ao longo do EC.
Relativamente à metodologia utilizada é essencialmente de caráter descritiva, recorrendo às pesquisas bibliográficas, ao Guia de Elaboração de Trabalhos Escritos, adotado pela escola, ao Regulamento da Unidade Curricular do EC - Integração à Vida Profissional e às orientações fornecidas pela Prof.º Orientadora.
Para a realização do presente relatório utilizei fontes bibliográficas, como artigos científicos, publicações periódicas, bem como fontes eletrónicas
Comparação entre a utilização dos critérios de Beers, lista EU(7)-PIM e critérios STOPP/START na avaliação da medicação potencialmente inapropriada em idosos hospitalizados
Get PDFIntrodução: O envelhecimento da população mundial é o reflexo da melhoria dos cuidados de saúde. As alterações fisiológicas associadas à idade resultam frequentemente no aumento de comorbilidades e consequentemente num aumento do consumo de medicamentos, tornando-se primordial garantir que os idosos têm acesso a uma terapêutica segura e efetiva de acordo com as suas características. A utilização de listas com critérios específicos para a determinação de Medicamentos Potencialmente Inapropriados (PIM) permite avaliar se os medicamentos que os idosos tomam podem ter potenciais efeitos adversos nesta população, com o objetivo de melhorar a sua utilização. Objetivos: O objetivo principal deste estudo é comparar critérios de classificação de PIM usando 3 diferentes critérios: lista EU(7)-PIM, critérios de Beers, e critérios Screening Tool of Older Person´s Prescriptions (STOPP). Pretende-se também analisar o perfil de prescrição de medicamento em idosos num serviço hospitalar. Metodologia: Estudo de análise retrospetiva de dados em idosos que estiveram internados num serviço de Medicina durante o ano de 2019. Os critérios de exclusão foram períodos de internamento inferiores a 4 dias. Recolheram-se dados demográficos e dados clínicos de prescrição de medicamentos. Os PIM foram identificados aplicando os 3 critérios. Foi realizada uma análise analítica e descritiva e foram considerados estatisticamente significativos todos os resultados que apresentavam um valor de p < 0,05. Resultados: Foram incluídos no estudo 616 idosos cuja média de idades foi de 83,55 anos. A maioria dos idosos eram do sexo masculino (51,6%) e a média de dias de internamento foi de 15,79 dias. Foram prescritos um total de 11159 medicamentos, sendo a média de medicamentos prescritos por idoso durante o período de internamento de 18,08 medicamentos. Os diagnósticos mais frequentes pertenciam ao grupo das doenças do sistema circulatório (21,4%). Os medicamentos mais prescritos são os que atuam no sangue e nos órgãos hematopoiéticos (23,4%). A lista EU(7)-PIM, os critérios de Beers 2019, e a versão 2 dos critérios STOPP identificaram 79,7%, 94% e 76,5% de idosos que tinham prescrito pelo menos um PIM, respetivamente. Conclusão: Os idosos internados no período em estudo mostraram um consumo elevado de medicamentos, principalmente dos medicamentos que atuam no sangue e nos órgãos hematopoiéticos. Detetou-se uma elevada prevalência de PIM, que varia de acordo com o critério utilizado. Verificou-se que existe uma baixa concordância entre os diferentes critérios utilizados
Paradigma de Desenvolvimento Turístico Sustentável e Pandemia da COVID-19: Espaços rurais enquanto destinos turísticos
Get PDFA evolução dos territórios rurais alicerçada no turismo é hoje uma ferramenta dinamizadora para o desenvolvimento dos mesmos, pois estes tiveram a necessidade de se reinventar e apostar na valorização dos seus recursos, através de um aproveitamento turístico sustentável. A necessidade da aposta destes lugares, no setor do turismo, surge com as assimetrias que existem entre os territórios de baixa densidade e os grandes centros urbanos, quer por falta de investimento, quer pela falta de infraestruturas, passando pela debilidade das acessibilidades e, até mesmo, pela falta de estratégias de captação e desenvolvimento destes territórios, tornando os respetivos espaços e as suas populações menosprezados e isolados.
No entanto, uma aposta no turismo, como motor do desenvolvimento socioeconómico e territorial, sem planeamento e estratégias adequadas, pode criar uma dependência desta atividade que, embora possa trazer vantagens e efeitos multiplicadores ao território, pode também resultar em efeitos negativos devido à dependência demasiada numa única atividade. Ora, tal enfoque pode trazer malefícios para o desenvolvimento territorial aquando da ocorrência de catástrofes ou episódios desastrosos nos destinos turísticos. As fragilidades intrínsecas, que este setor apresenta, podem-se repercutir e acentuar a vulnerabilidade inerente a estes territórios, isto é, todos os impactos que o sistema turístico possa sofrer irão, de certa forma, prejudicar e provocar danos a estes espaços, que estejam totalmente subordinados a esta atividade.
De forma a evitar um colapso danoso e irreversível do setor, devem ser tomadas medidas em consonância com um planeamento de marketing territorial, aliada à resiliência territorial, capaz de evidenciar os recursos e os atrativos do território, minimizando os impactos de qualquer catástrofe que possa abalar os territórios.
Posto isto, como metodologias considerou-se o estágio realizado e entrevistas semiestruturadas a stakeholders turísticos com vista à obtenção de dados mais objetivos e realistas, de acordo com o impacto e as necessidades de cada setor turístico. Os dados revelam que existiram medidas e estratégias adotadas para combater o arrombo causado pela COVID-19, no setor do turismo. Ainda assim, os intervenientes revelam que as medidas e as diretrizes que foram necessárias adotar, não conseguem reverter as quebras e os prejuízos que resultaram deste episódio pandémico. Existe então a necessidade de se repensar e reestruturar todo o sistema turístico com vista à retoma da atividade de uma forma mais adequada e harmoniosa, diga-se também, mais enfocada no novo paradigma da sustentabilidade
Relatório de Projeto – Estação Meteorológica Davis Vantage Pro 2
Get PDFO estudo do clima nos tempos que correm, revela-se extremamente importante em algumas questões mais significantes, como o zoneamento agroclimático, e a gestão das atividades humanas, sendo que este é determinante na tomada de algumas precauções e atitudes no nosso quotidiano.
O presente relatório descreve o trabalho realizado no âmbito da unidade curricular de Projeto, envolvendo a estação meteorológica “Davis Vantage Pro 2”. Trata-se de uma estação meteorológica de uso profissional ou para entusiastas, com vários sensores de medição climáticos como a temperatura, humidade, velocidade do vento, pluviosidade, radiação solar e radiação UV.
O trabalho teve como objetivos instalar, configurar e testar a estação meteorológica, bem como elaborar um manual rápido de utilização. Assim, envolveu a montagem dos diferentes componentes da estação, configuração do equipamento e testes preliminares em laboratório. Posteriormente, a estação foi montada no Campus – IPG, junto ao polo da ESTG, mais concretamente na área destinada às energias renováveis, tendo-se realizados testes e recolha de dados durante um período de duas semanas.
A elaboração de um manual rápido permite aos futuros utilizadores aceder de forma simples e célere ao equipamento.
Os resultados recolhidos mostraram-se muito semelhantes em relação aos dados anunciados e obtidos pelo IPMA, apresentando apenas algumas discrepâncias mínimas normais. A estação revelou-se então muito assertiva no que à recolha de dados diz respeito, demonstrando a sua eficácia e credibilidade, que a tornam numa excelente opção para um utilizador que procure tal desempenho.
Este modelo de estação meteorológica foi criado não apenas para fins meteorológicos, mas também para fins agrários sendo que esta é capaz de medir parâmetros como a humidade e temperatura das folhas e do solo, permitindo ao utilizador controlar fatores decisivos para uma agricultura de precisão
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
Get PDFCom a elaboração do presente relatório pretendo:
Realizar uma análise crítica e reflexiva do desempenho decorrente da prestação de cuidados;
Analisar as atividades desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos no Plano de Estágio;
Refletir sobre o desenvolvimento das competências do enfermeiro de cuidados gerais;
Servir de instrumento de avaliação da unidade curricular.
Quanto à estrutura, o relatório é constituído por dois capítulos onde o primeiro capítulo diz respeito aos cuidados de saúde hospitalares onde constam os três objetivos delineados, para o primeiro local de estágio e em cada um deles são referidos quais as atividades realizadas, se o objetivo foi ou não alcançado com êxito e concluo fazendo uma reflexão crítica em relação à minha prestação no ensino clinico e referindo quais os critérios de competências adquiridas preconizadas pela OE para enfermeiro de cuidados gerais. O segundo capítulo, refere-se aos cuidados de saúde primários, onde, à semelhança do primeiro capítulo, constam os quatro objetivos delineados, assim como as atividades realizadas se o objetivo foi ou não alcançado com êxito concluo fazendo uma reflexão crítica em relação à minha prestação no ensino clínico e referindo quais os critérios de competências adquiridas. Termino com uma conclusão, onde refiro algumas dificuldades sentidas. Para complementar o relatório encontra-se em apêndice os trabalhos realizados ao longo do EC assim como o power point da apresentação do relatório.
Para a elaboração deste documento recorre a uma metodologia descritiva, pois o seu conteúdo é, na sua generalidade, proveniente das vivências e conhecimentos adquiridos no contexto do EC, recorrendo em jeito de complementaridade a uma reflexão crítica-reflexiva. Mais se acrescenta que o mesmo trabalho foi elaborado segundo as regras do novo acordo ortográfico e o guia de elaboração e apresentação de trabalhos escrito da ESS
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
Get PDFQuanto à estrutura, o presente relatório compreende 2 Capítulos, no primeiro é explanado a descrição e análise dos objetivos propostos inicialmente no plano de trabalho referente ao EC integração à vida profissional em contexto hospitalar, o segundo capítulo faz referência ao meio e cuidados de saúde primários.
Para a elaboração deste documento recorre-se a uma metodologia descritiva, tendo em conta que se trata de um relatório escrito com a reflexão e análise quer das atividades como das intervenções de Enfermagem desenvolvidas no serviço de Medicina B do CHUC e na UCSP de Gouveia. Sendo que se pretende identificar e caraterizar as atividades desenvolvidas e retratar as dificuldades encontradas durante este percurso, bem como as estratégias utilizadas para as ultrapassar, sendo deste modo a metodologia a mais adequada, para aplicar.
Em 2012, o conceito de competência adquire uma maior relevância, uma vez que a Ordem dos Enfermeiros delineou o quadro de competências do Enfermeiro de cuidados gerais, que implica três domínios, sendo estes o domínio da responsabilidade profissional, ética e legal, domínio da prestação e gestão de cuidados e por último domínio do desenvolvimento profissional. Deste modo, é fulcral que o Enfermeiro de Cuidados de Saúde Gerais abranja conhecimentos, capacidades e habilidades para aplicar na prática clínica, que o permitam adequar as necessidades de saúde dos grupos e atuar de igual forma nos seus ciclos de vida em todos os níveis de prevenção.
Após a análise e reflexão sobre as atividades de Enfermagem desenvolvidas, irei de igual forma apresentar as competências do Enfermeiro de cuidados de saúde gerais, adquiridas durante a realização deste EC, de forma a dar resposta aos objetivos inicialmente formulados para cada campo de EC, constantes nos respetivos planos de trabalho
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
Get PDFA elaboração deste relatório é importante para descrever detalhadamente as atividades de enfermagem desenvolvidas durante o EC, integrando-as nos objetivos inicialmente propostos no plano de trabalho baseados no GFUC, tendo em conta, também, as competências preconizadas pela Ordem dos Enfermeiros (OE) adquiridas no decorrer do EC, que me permite refletir criticamente sobre o caminho percorrido ao longo destas 14 semanas, bem como todas as experiências vivenciadas.
Neste relatório de EC pretendo alcançar os seguintes objetivos:
- Descrever as atividades desenvolvidas e as dificuldades sentidas ao longo do EC;
- Realizar uma análise crítica e personalizada relativamente ao meu desempenho ao longo do EC;
- Servir como elemento de avaliação do EC.
A metodologia utilizada na realização deste documento é essencialmente descritiva e reflexiva, pretendendo que se seja o mais explicito possível. De forma a dar validade e credibilidade ao relatório, conferindo ao mesmo tempo um carácter científico foram realizadas pesquisas bibliográficas pertinentes e consultado o GFUC
Relatório de Estágio Curricular – WebMóvel (OVAR)
No full textEste relatório tem como objetivo descrever as atividades realizadas no Estágio Curricular, integrado no CTeSP de Cibersegurança, na empresa WebMóvel, localizada em Ovar.
A WebMóvel é uma empresa de comercialização e prestação de serviços na área das tecnologias de Informação.
O estágio teve a duração 750 horas e tinha como objetivo implementar medidas de segurança na rede, resolver problemas informáticos e administrar redes e os seus serviços
Relatório de Estágio - Hospital Sousa Martins (Guarda) & Farmácia Abelheira (Viana do Castelo)
No full textEste relatório está dividido em dois capítulos, sendo que no capítulo I é feita a descrição sobre o estágio realizado em farmácia comunitária, decorrendo este na Farmácia Abelheira (FA) em Viana do Castelo e o segundo estágio, capítulo II decorreu nos Serviços Farmacêuticos (SF) do Hospital Sousa Martins (HSM) da Unidade Local de Saúde da Guarda (ULSG). Estes estágios, foram sem dúvida marcantes, pois permitiram ter a perceção e o contacto com a realidade do mercado de trabalho, onde consegui aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo destes quatro anos e ao mesmo tempo desenvolver novas competências profissionais. Estes estágios constituem uma etapa fundamental no processo de formação de Técnico de Farmácia (TF) que se caracteriza como um profissional dedicado na promoção da saúde dos utentes pressupondo como perfil, um profissional competente, ativo, consciente e responsável, com boas competências técnicas, científicas e éticas
Relatório de Estágio Curricular – Câmara Municipal (Figueira de Castelo Rodrigo)
No full textO presente relatório insere-se no âmbito do estágio curricular do plano de estudos do Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP) em Comunicação Digital. O estágio curricular foi realizado na Câmara Municipal de Figueira de Castelo Rodrigo.
Este relatório apresenta e descreve as atividades desenvolvidas ao longo das 750 horas de estágio.
Durante o período de estágio, foram realizadas diversas atividades, tais como: manutenção de equipamentos informáticos, participação na realização dos Censos 2021 como atendimento ao balcão, edição de vídeos e imagens, recolha de imagens de monumentos antigos nos dias de hoje, reescrita de textos antigos.
A utilização de programas informáticos, Adobe Ilustrador para criação de cartazes, Adobe Premiere para edição de vídeos, Adobe Photoshop para edição de fotografias; Microsoft Word para reescrita de textos antigos. Para além disso, utilizei também CDs de instalação/formatação de Windows para a manutenção de equipamentos informáticos da entidade