Instituto Politécnico da Guarda
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FORÇAS E PROCESSOS DE RESILIÊNCIA EM FAMÍLIAS COM FILHOS ADOLESCENTES: UM CONTRIBUTO DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA
No full textA adolescência traz consigo novos desafios, com repercussões no quotidiano das famílias, que vêm alterar as suas dinâmicas familiares e levam a constantes desafios e consequentes ajustes nas relações inter-famliliares.
O objetivo deste estudo é analisar as características dos pais e dos adolescentes que estão relacionadas com as forças e processos de resiliência das famílias com filhos adolescentes.
Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e correlacional cuja recolha de dados foi realizada online através da aplicação de um questionário sociodemográfico, do questionário de Forças Familiares (Melo & Alarcão, 2011) e da Escala de Avaliação da Comunicação na Parentalidade (COMPA-P) (Portugal & Alberto, 2014). A amostra é constituída por pais com filhos adolescentes entre os 14 e os 17 anos.
Verificou-se que as variáveis sociodemográficas familiares não se encontravam associadas aos processos de resiliência familiar. Em relação à comunicação parental, constatou-se uma relação positiva e significativa entre as suas dimensões e as dimensões do questionário de Forças Familiares. Quanto às características do adolescente, concluiu-se que o estado de saúde do adolescente estava positivamente associado aos processos de resiliência familiar. O modelo de regressão realizado demonstra que o estado de saúde do adolescente, assim como as dimensões da metacomunicação e confiança/partilha de progenitores para com os filhos, constituem fatores explicativos das forças e processos de resiliência familiar.
Se os enfermeiros conhecerem as forças e os processos de resiliência das famílias, conseguirão mais facilmente desenvolver respostas adaptadas e adequadas a cada família no sentido de promover a resiliência familiar, uma vez que esta tem impacto na saúde e no bem-estar dos membros da família e na própria família enquanto sistema
Estágio Profissionalizante - The Yeatman Hotel OPORTO
No full textO presente relatório de estágio foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Estágio, esta que se encontra inserida no plano de estudos do Mestrado em Gestão e Sustentabilidade no Turismo, lecionado na Escola Superior de Turismo e Hotelaria de Seia, pertencente ao Instituto Politécnico da Guarda. Após a candidatura efetuada para o The Yeatman Hotel, foi realizada uma entrevista com o André Rodrigues (Chefe de Receção), no qual fui selecionado e aprovado para a realização do estágio nesta unidade hoteleira. O mesmo teve a duração de 8 meses, com início a 1 de novembro de 2021 e término a 1 de julho de 2022. A supervisão no The Yeatman Hotel ficou a cargo do Chefe de Receção André Rodrigues e a orientação pelos docentes Ricardo Jorge da Costa Guerra e Romeu Mendes da Silva Lopes. O presente relatório tem como objetivos a sintetização das atividades/funções desempenhadas na unidade hoteleira, assim como uma análise ao funcionamento, medidas de sustentabilidade integradas e gestão da unidade, como também do grupo empresarial a que pertence, The Fladgate Partnership – Vinhos, S.A., em que a Taylor´s foi a empresa fundadora, e que conta também com a Croft, Fonseca, Khron, Vintage House Hotel, WOW, entre outras empresas. Através desta experiência foi possível compreender a diferença entre a aprendizagem no ensino e o trabalho de campo, pois no mesmo, existe uma exposição a situações diversas e às quais se tem que dar sempre a melhor resposta, como profissional e como pessoa. Apesar desta reflexão foi possível conseguir testar os conhecimentos e a capacidade de resposta a inúmeras e diferenciadas situações, visando sempre a satisfação e melhor experiência do cliente
Relatório de Estágio Curricular – Evolve – Empresa de Trabalho Temporário, Lda (Lisboa)
No full textA licenciatura em Gestão de Recursos Humanos, que decorreu no Instituto Politécnico da Guarda, proporcionou a realização do estágio curricular, e, posteriormente, a realização do relatório de estágio.
O principal objetivo do presente estágio é complementar os conhecimentos adquiridos ao longo da licenciatura, correspondendo, assim, ao primeiro contacto com o mercado de trabalho e, desenvolvimento de capacidades importantes, em termos profissionais.
O estágio foi realizado na empresa acolhedora Evolve – Empresa de Trabalho Temporário, Lda., localizada em Lisboa, com a duração de 400 horas, tendo início de 3 de julho de 2023 e conclusão a 22 de setembro de 2023.
Ao longo do estágio foram desenvolvidas diversas atividades relacionadas com as práticas de GRH, as quais permitiram aprofundar diversas temáticas adquiridas durante a licenciatura, mais precisamente direcionadas para área de Recrutamento e Seleção e do Trabalho Temporário, sendo essa a área mais abrangente do estágio
Relatório de Estágio - Centro de informática – ESTG, IPG (Guarda)
No full textA Cibersegurança é um aspeto crucial de qualquer organização e é necessário ter uma abordagem abrangente para identificar quaisquer lacunas ou preocupações. Esta é uma necessidade cada vez mais importante para as empresas, que precisam atualizar as suas infraestruturas e aprimorar os sistemas de acordo com as necessidades do negócio. O conceito de Separation of Concerns é fundamental para garantir a segurança dos dados e informações, separando as diferentes áreas e responsabilidades dentro da empresa. Como tal, para garantir a segurança dos dados e informações, é fundamental que as empresas apliquem políticas de segurança, eduquem os colaboradores e monitorizem as redes sociais a procura de informações confidenciais.
Durante o meu estágio, tive a oportunidade de propor e implementar diversas soluções para os mais diversos serviços, a fim de escolher as mais adequadas às necessidades da instituição, alguns exemplos dessas soluções são: o Proxmox (Um Hypervisor); PowerDNS (Servidor de DNS). Utilizando o Proxmox instalei e configurei um cluster com três servidores para suportar todos os serviços atuais, aqueles que foram implementados / reimplementados por mim, e serviços futuros.
Foi também instalado e configurado um servidor para backups de todas as VMs e containers hospedados nesses mesmos servidores
Relatório de Estágio Curricular – CFAD - Lar Santa Clara (Guarda)
No full textHoje temos consciência que o envelhecimento é uma caraterística da nossa sociedade em que cada vez mais temos pessoas a atingirem uma maior longevidade. Essa longevidade faz com que as Instituições tenham em atenção as caraterísticas das pessoas que acolhem para lhes poder proporcionar atividades que as satisfaçam e que contribuam para um envelhecimento bem-sucedido. Assim, este trabalho reflete o estágio desenvolvido durante 750h no Centro de Formação Assistência e Desenvolvimento (CFAD) na Guarda. No sentido de proporcionar melhores dias aos idosos deste local, várias foram as atividades desenvolvidas, desde as que envolveram a expressão plástica atá às de expressão físico-motora, passando também pelas conversas que tão importantes foram no sentido de minorar o sentimento de solidão destes idosos
Relatório de Estágio Curricular – Quinta da Pacheca (Lamego)
No full textO relatório de estágio traduz-se na conclusão de um processo contínuo de estudos. Neste contexto, o presente relatório tem como objetivo descrever o meu percurso enquanto estagiária, através da Unidade Curricular Estágio da Licenciatura de Comunicação e Relações Públicas, do Instituto Politécnico da Guarda, no Departamento de Marketing e Comunicação da Quinta da Pacheca, localizada em Lamego, Viseu.
Este relatório apresenta, pormenorizadamente, a empresa Pacheca, Events & Gourmet, Lda., conhecida como Quinta da Pacheca, e as atividades desenvolvidas na qualidade de estagiária, bem como os ensinamentos e aprendizagens adquiridos no decorrer do estágio curricular. A vista disto, tive diversas oportunidades de aprender no que toca a realização de copywriting, construção de websites, utilização de plataformas e-commerce, atividades de Relações Públicas, do mesmo modo que pude fotografar eventos e conhecer profissionais da área da comunicação que partilharam comigo o seu percurso e instruções para o meu futuro profissional.
Ao longo do período de estágio, fui capaz de concluir que toda a aquisição de novos conhecimentos e competências na área da comunicação contribuíram para o meu crescimento pessoal e profissional, sendo apresentado, ao fim deste relatório, uma reflexão crítica relativa ao meu desempenho nas tarefas a mim atribuídas e as dificuldades encontradas pelo caminho
Projeto em Contexto de Estágio – Securnet (Lisboa)
No full textDurante o meu estágio na empresa Securnet, desenvolveu-se um projeto que envolveu a criação de um laboratório de rede com uma zona desmilitarizada (DMZ), onde se alojou servidores Secure File Transfer Protocol (SFTP), de e-mail e web. O objetivo principal foi estabelecer um ambiente controlado para a monitorização e otimização dos recursos da rede.
Inicialmente, configurou-se o laboratório de rede, criando uma rede com DMZ e procedendo à instalação e configuração dos servidores necessários.
Em seguida, foi implementado o sistema de monitorização Zabbix, que possibilitou a supervisão constante dos recursos da rede, incluindo a deteção de eventos e problemas.
Além disso, configuraram-se os hosts para garantir a monitorização eficaz de todas as máquinas do laboratório.
Realizou-se a integração entre o Zabbix e o sistema de gestão de ativos GLPi, proporcionando uma visão mais abrangente e organizada das informações relacionadas com os dispositivos monitorizados.
Estabeleceu-se também a integração entre o Zabbix e o Grafana, o que permitiu a criação de painéis de monitorização personalizados e a análise visual dos dados recolhidos.
Esta integração melhorou significativamente a apresentação dos resultados da monitorização.
Para facilitar o acesso às ferramentas de monitorização, foi desenvolvida uma aplicação móvel e web em React Native, centralizando assim a sua utilização e simplificando o acesso remoto às informações da rede.
Por fim, implementaram-se técnicas de machine learning nos dados recolhidos pelo Zabbix, com o propósito de reduzir a ocorrência de eventos irrelevantes
Projeto em Contexto de Estágio – NTT Data Portugal (Guarda)
No full textEste relatório descreve o trabalho desenvolvido, em contexto de estágio, no âmbito da unidade curricular Projeto de Informática do curso de Engenharia Informática do Instituto Politécnico da Guarda. O foco do estágio foi o projeto Health Shaping, realizado na NTT Data Portugal durante um período de três meses. O projeto tem como principal objetivo desenvolver uma plataforma para facilitar a organização e gestão de eventos destinados a profissionais da saúde, educadores, amigos e familiares de crianças com necessidades especiais. Utilizou-se o Salesforce Sales Cloud e o Marketing Cloud para desenvolver uma solução integrada que permite uma comunicação personalizada e eficiente com os participantes. Para além das atividades acima referidas, foram ainda desenvolvidas outras atividades na área de formação, nomeadamente o estudo sobre o funcionamento do Sales Cloud e do Marketing Cloud. Este estágio proporcionou uma oportunidade para aplicar conhecimentos académicos em um ambiente empresarial, ao mesmo tempo que ofereceu experiência prática em trabalho em equipa e organização de tarefas
Crenças de Género na Segunda Infância
No full textO presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada (PES) visa a conclusão do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB, da Escola Superior de Educação, do Instituto Politécnico da Guarda. É um trabalho de projeto individual de pesquisa, reflexão e ação, que estabelece uma articulação entre a teoria e a prática. De acordo com as indicações constantes do Diário da República, 2.a série — N.º 123, de 29 de junho de 2016, está organizado em três componentes essenciais: i) enquadramento institucional (Organização e Administração Escolar) e caracterização socioeconómica e psicopedagógica dos grupos/turmas onde foram efetuados os estágios; ii) descrição do Processo de Prática de Ensino Supervisionada; iii) proposta de uma prática docente relacionada com a superação de um problema e/ou a implementação de uma medida relativa ao tema escolhido, relacionada com as áreas disciplinares, dos ciclos, onde se realizou o estágio. Neste contexto, é composto por três capítulos: o primeiro, carateriza institucionalmente o Jardim de Infância das Panóias, local onde decorreu a PES I e a Escola Básica de 1.º CEB do Bonfim, local onde decorreu a PES II, bem como os grupo/turmas de trabalho (19 crianças no Jardim de Infância das Panóias e 20 crianças Escola Básica de 1.º CEB do Bonfim), a nível socioeconómico e psicopedagógico ; o segundo carateriza, descreve e reflete as Práticas de Ensino Supervionadas I e II, realizadas nas Instituições escolares e grupos/turmas referidas. As várias atividades pedagógicas desenvolvidas no Jardim de Infância das Panóias, com crianças dos 3 aos 5/6 anos, motivaram a escolha do tema de investigação do capítulo III. Assim, tendo constatado a relevância da infância no processo de construção de identidade de género das crianças, realizámos um estudo empírico, no qual pretendemos conhecer as crenças das crianças, neste domínio, bem como analisar a influência de alguns fatores (idade, género, nível socioeconómico e estrutura familiar) neste processo. Os resultados deste estudo revelaram a existência de crenças de género tipificadas e estereotipadas nas crianças, em alguns dos domínios considerados. As implicações pedagógicas deste trabalho focam-se na possibilidade de educadores e professores atenuarem estas crenças de género, estereotipadas e tipificadas, contribuindo para uma educação focada na complementaridade de género
Relatório de Estágio Curricular – EGOR - Trabalho Temporário, Lda (Porto)
No full textIntegrado no âmbito da Licenciatura de Gestão de Recursos Humanos (GRH), realizada no Instituto Politécnico da Guarda (IPG), o presente relatório de estágio reflete as atividades que foram desenvolvidas no decorrer do mesmo na Egor- Agência de Trabalho Temporário, Lda, na agência do Porto (The Bridge) e que teve a duração de 400 horas.
A Egor está presente em Portugal desde 1986, sendo uma das empresas líder no mercado dos Recursos Humanos, dispondo de diversas áreas de atuação. A empresa Egor é uma agência de recrutamento de colaboradores em regime de trabalho temporário que surgiu para ajudar os departamentos de GRH existentes nas empresas face às suas necessidades de mão de obra. A mesma preocupa-se em dar a devida valorização às pessoas com quem trabalha, o que possibilitou à estagiária adquirir competências práticas no que toca ao processo de recrutamento e seleção dos potenciais candidatos, atendimento ao público, código e legislação laboral ajustada ao trabalho temporário; apoio administrativo e apoio e suporte no processamento salarial na interpretação e leitura de folhas de horas. Isto permitiu que a estagiária se tornasse autónoma e eficaz nas realizações das várias práticas de GRH, como também proporcionou o desenvolvimento de competências em contexto profissional e pessoal