Instituto Politécnico da Guarda
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A Auditoria como Instrumento de Melhoria dos Processos em São Tomé e Príncipe
No full textO presente Projeto Aplicado pretende dar resposta à pergunta: Poderá o recurso aos procedimentos de auditoria contribuir para a melhoria dos processos contabilísticos e administrativos em São Tomé e Príncipe? Assim, como metodologia de investigação propõe-se uma revisão da literatura científica, para caraterizar o contexto da atividade de auditoria, especificamente em São Tomé e Príncipe (STP), em paralelo com uma revisão da legislação que regula a atividade das entidades de controlo no país, em particular da Inspeção Geral de Finanças (IGF). Esta revisão é complementada com um estudo de caso, que houve a oportunidade de acompanhar e que comprova os procedimentos de auditoria seguidos pela IGF/STP, em concreto uma auditoria financeira ao Cofre da Direção Geral dos Registos e Notariado, relativa ao triénio 2016/2018.
De um modo geral, os Estados democráticos, em particular STP, são chamados a demonstrar a transparência e a fidedignidade da sua governação, através da ética, da salvaguarda dos ativos e de uma informação financeira fidedigna e em conformidade com a legislação. Assim, a prestação de contas deve refletir os resultados dessa mesma governação, sendo os resultados dos processos de auditoria interna e externa que asseguram o uso adequado dos recursos, melhorando o processo de aprendizagem e aperfeiçoamento.
Por conseguinte, este Projeto Aplicado exemplifica como a atividade de auditoria é um instrumento eficiente de avaliação, com vista à melhoria do desempenho dos processos contabilísticos e administrativos de controlo da situação patrimonial das entidades auditadas em STP e, consequentemente, é uma contribuição original para o processo de auditoria na Administração Publica de STP
Relatório de Estágio Curricular – Associação “CRESCER – Associação de Intervenção Comunitária” (Lisboa)
No full textIntegrada na componente formativa “Em contexto de trabalho”, a Unidade Curricular de Estágio de 400 horas é parte integrante da Licenciatura em Animação Sociocultural da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG). Este relatório de estágio é um reflexo da experiência do discente ao concluir esta unidade curricular.
De 27 de fevereiro a 22 de março de 2023, tive a oportunidade de estagiar na Associação “CRESCER – Associação de Intervenção Comunitária”. Ao longo deste tempo, tive a oportunidade de me expor a várias situações relacionadas com o trabalho da CRESCER e dos seus utentes. Essa experiência proporcionou-me a oportunidade de desenvolver de forma prática minhas competências profissionais.
Atuando há mais de duas décadas, o Crescer é uma organização não governamental comprometida com o atendimento às comunidades marginalizadas. Os seus serviços de redução de danos atendem cerca de 2.000 indivíduos anualmente. A sua missão é consciencializar, promover a saúde e promover a inclusão de grupos vulneráveis nas suas respetivas localidades. Com o objetivo final de se tornar uma organização líder no seu campo de atuação, a visão da Crescer está centrada na defesa da inclusão de pessoas marginalizadas. A organização opera numa abordagem baseada na comunidade, com os seus valores fundamentais enraizados no respeito pelos Direitos Humanos, Inclusão na Comunidade, Formação e Proximidade.
Ao longo das 400 horas de estágio na Crescer, assumi múltiplas responsabilidades, como qualquer outro funcionário da organização. Apesar disso, mantive-me empenhado em seguir o Plano de Atividades inicialmente estabelecido para mim. As minhas principais funções durante o estágio incluíam fornecer orientação em áreas como saúde, habitação, bem-estar social, empregabilidade e formação. Realizei reuniões com diversas entidades sociais e acompanhei a evolução dos indivíduos em áreas como a empregabilidade, formação, assistência social e apoio psicossocial. Além disso, assegurei que os indivíduos recebessem acompanhamento adequado nas mais variadas áreas. Adicionalmente, ajudei a organizar eventos de empregabilidade e desempenhei outras funções que me foram atribuídas.
Durante o meu estágio, realizei um projeto social chamado "É UMA PAUSA". Esta iniciativa foi concebida para complementar os projetos existentes desenvolvidos pela Associação CRESCER, proporcionando um espaço seguro e convidativo para comunidades marginalizadas. Pretendeu-se incorporar um conjunto de atividades, nomeadamente intervenção social por meio de técnicas teatrais e atividades de criatividade, desenvolvimento e promoção de competências pessoais e sociais, acesso a cuidados de saúde e redes de apoio social, promoção da cidadania, prestação de apoio social e oportunidades de trabalho e atividades de lazer. Esses esforços ajudaram a minimizar os riscos e reduzir os danos potenciais às populações vulneráveis
Relatório de Estágio Curricular – Teatro Municipal (Guarda)
No full textO presente relatório relata todas as atividades desenvolvidas ao longo do estágio curricular realizado no Teatro Municipal da Guarda (TMG), onde foram desenvolvidas diversas tarefas relativas à área de relações públicas, comunicação e multimédia.
Este estágio diz respeito à unidade curricular Estágio, do curso de licenciatura em Comunicação Multimédia, lecionado na Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda.
O relatório encontra-se dividido em dois capítulos. No primeiro capítulo faz-se uma breve referência ao concelho da Guarda, será apresentada a instituição, entidade que me acolheu.
No segundo capítulo serão descritas as atividades realizadas por proposta do meu supervisor, e por outros colaboradores do TMG, durante o período de estágio. A este propósito, durante o estagio foram-me lançados desafios, no sentido de implementar os meus conhecimentos adquiridos ao longo do curso, nomeadamente apoio à elaboração de notas à imprensa, folhas de sala, elaboração de textos para as redes sociais e agenda cultural, colaboração no acolhimento de públicos, apoio na elaboração de dossiers de imprensa e arquivo audiovisual, acompanhamento dos assistentes de sala, durante os espetáculos, funções administrativas, através da conceção de tabelas com o mapeamento das atividades culturais, contactos, etc, e preparação de postais e mailing list (anexo I).
Para concluir, é apresentada uma reflexão final onde é sintetizada toda a experiência vivida durante estes três meses, e todos os conhecimentos e ferramentas adquiridos ao longo da licenciatura, bem como do estágio
Relatório de Estágio Curricular – GAMG, Centro de Imagem Digital (Lisboa)
No full textÉ com este relatório que darei por concluída uma das etapas da minha vida, a licenciatura em Comunicação Multimédia. Nele, irei detalhar a minha experiência como estagiário da empresa GAMG, Centro de Imagem Digital, Lda., onde desempenhei diferentes papéis, tendo como base os meus conhecimentos em imagem, vídeo, e design gráfico que trouxe do curso de Comunicação Multimédia, e de que forma podia aplicá-los nas diferentes tarefas a realizar.
Dividido em dois capítulos, o primeiro é focado na empresa, em que falo da sua história, como funciona e é organizada, e o segundo, onde exponho os trabalhos que realizei dentro da empresa, pormenorizando como me instruíram a executá-los, como os levei a cabo, assim como as dificuldades que tive durante o estágio e como as ultrapassei.
Este relatório conta também com uma reflexão final, na qual pretendo fazer uma reflexão acerca do meu tempo enquanto estagiário da empresa GAMG, tentando detalhar o melhor possível como foi a minha experiência do início ao fim, e como mudei e me fui adaptando ao ritmo de trabalho, ao longo do estágio
Relatório de Estágio Curricular – CFAD-Centro de Formação, Assistência e Desenvolvimento (Guarda)
No full textA Gestão de Recursos Humanos é importante para identificar os principais desafios de uma instituição e garantir a satisfação dos funcionários. Para isso acontecer são utilizadas diversas técnicas de gestão de pessoas e de administração. Manter os funcionários satisfeitos deve ser o principal foco de qualquer instituição.
Este relatório é centrado nas atividades realizadas no departamento de formação durante os meses de estágio e na caracterização do Centro de Formação, Assistência e Desenvolvimento, uma Instituição Particular de Solidariedade Social do distrito da Guarda. A caracterização passa pela descrição das valências (Infância, Terceira Idade, Comunidade, Formação/Certificação e Rádio Sátão), do organograma, dos recursos humanos e pela descrição dos objetivos, visão, missão, e valores. As atividades desempenhadas também serão descritas existindo um enquadramento com as técnicas e plataformas utilizadas.
No decorrer das diversas atividades houve a interação com outros departamentos como os da gestão e administrativo/financeiro, o que possibilitou conjugar novas visões e métodos de resolução de atividades/problemas
Relatório de Estágio Curricular – EGOR, Empresa de Trabalho Temporário (Porto)
No full textA elaboração do presente Relatório de Estágio surge no âmbito do Estágio curricular para a obtenção do grau de Licenciada em Gestão de Recursos Humanos, no Instituto Politécnico da Guarda.
O principal objetivo foi o de aplicar os conceitos e conhecimentos adquiridos ao longo dos três anos de licenciatura, bem como aprimorar capacidades enquanto futura profissional da área.
O Relatório encontra-se dividido em três Capítulos, sendo eles: a identificação da organização acolhedora do Estágio (Capítulo I); enquadramento teórico (Capítulo II) e, por fim, a descrição das atividades efetuadas durante o período do Estágio (Capítulo III)
Relatório de Estágio Curricular – Polis Fitness Club (Guarda)
No full textNo âmbito da Unidade Curricular de Estágio em Exercício Físico e Bem-Estar, do 3º da Licenciatura em Desporto, da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD), do Instituto Politécnico da Guarda (IPG), este documento demonstra um trabalho desenvolvido ao longo 425 horas e 15 minutos de estágio curricular.
Este estágio decorreu no ginásio Polis Fitness Club, desde 21 de setembro de 2022 a 15 e junho de 2023, que abrange as áreas de intervenção distintas e variadas: sala de exercício, aulas de grupo e treino personalizado.
Na sala de exercício, iniciei o processo de observação, sendo que depois adquiri o contacto prático e autónomo de forma progressiva. Também, na procuro dos estudoscaso, para realizar o processo evolutivo na área de avaliação, prescrição e planeamento.
Nas aulas de grupo, realizei novamente observações, com o objetivo de compreender a dinâmica das modalidades e dos instrutores, executar ao lado do instrutor (sombra), instrução e uma ou mais faixas durante a aula e por fim, instrução completa e autónoma da aula.
Na verdade, durante o estágio houve uma melhoria nas minhas capacidades, como é o caso da responsabilidade, assiduidade, pontualidade, entrega, empenho, trabalho de equipa, profissionalismo, rigor, captação, comunicação e humildade.
Em suma, o relatório está dividido em cinco partes, respetivamente: caracterização e análise da entidade acolhedora, objetivos e planeamento do estágio, atividades desenvolvidas, reflexão final, bibliografia e anexos
Relatório de Estágio Curricular – S.I.R Os Pimpões (Caldas da Rainha)
No full textEste documento foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Estágio em Menor de Treino Desportivo através da entidade formadora Instituto Politécnico da Guarda- Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto.
O estágio teve início no dia 1 de setembro do ano de 2022 e terminou a dia 2 de junho de 2023. Foi realizado na entidade acolhedora S.I.R. Os Pimpões, na cidade das Caldas da Rainha, onde a área de intervenção escolhida por mim foi Natação, onde atuei tanto ativamente como de forma de observação em aulas de AMA, INI, Cadetes e Adultos.
A minha área de intervenção com maior relevância foi os Cadetes onde desenvolvi maior parte das minhas atividades.
Durante este período, tive a oportunidade de aprimorar habilidades já adquiridas nos anos anteriores da Licenciatura e de adquirir novas capacidades, incluindo o aprimoramento da projeção de voz, a superação da timidez, capacidade de explicar os exercícios de forma clara e percetível e o trabalho em equipa.
Após a fase de observação e integração, passei para a fase de intervenção, onde realizei atividades, entre elas, o planeamento de treinos e aulas para os diversos escalões de natação, a aplicação em vida real desses mesmos planos e a realização do projeto idealizado por mim.
O estágio curricular foi uma experiência extremamente positiva para o meu desenvolvimento pessoal e profissional. Além de ter adquirido imensas competências fundamentais para o meu futuro, tive a oportunidade de conhecer outros métodos de ensino e conseguir alcançar objetivos que tinha estipulado
Relatório de Estágio - Hospital Geral de Santo António & Farmacia dos Clérigos (Porto)
No full textEste relatório visa descrever as atividades desenvolvidas ao longo do estágio de integração à vida profissional da Licenciatura de Farmácia, lecionado na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico da Guarda.
O relatório encontra-se dividido em dois capítulos. O primeiro capítulo diz respeito ao estágio de farmácia hospitalar, realizado de 31 de outubro de 2022 até 20 de janeiro de 2023. O segundo capítulo diz respeito ao estágio de farmácia comunitária, realizado de 23 de janeiro a 19 de maio de 2023.
No presente relatório está relatado de forma detalhada todas as atividades desenvolvidas ao longo do período de estágio, assim como informações acerca do funcionamento, tanto dos serviços farmacêuticos hospitalares, como da farmácia comunitária. São referidas diversas áreas: receção de medicamentos, dispensa dos mesmos, gestão farmacêutica entre outros.
Durante o período de estágio foi possível aplicar diversas ferramentas adquiridas ao longo da minha formação académica que contribuíram para atingir os objetivos propostos.
Assim, o seguinte relatório traduz 7 meses de constante aprendizagem a nível profissional
Relatório de Estágio Curricular – Na Linha Transportes, Lda (São Domingos da Rana)
No full textO presente relatório expõe e descreve de forma objetiva as atividades desenvolvidas durante a unidade curricular Estágio que contribuíram para a consolidação dos conhecimentos adquiridos no Curso Técnico Superior Profissional em Logística na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda.
O estágio curricular decorreu na empresa Na Linha Transportes, Unipessoal, Lda, sediada em Cascais, cuja principal área de atividade é logística de mobiliário. Este relatório caracteriza a empresa em que decorreu o estágio, Na Linha Transportes, Unipessoal, Lda, e descreve detalhadamente as atividades desenvolvidas durante o período do estágio, relacionadas com a gestão logística, nomeadamente a logística de armazenamento