Instituto Politécnico da Guarda
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O ENFERMEIRO E AS PREOCUPAÇÕES E NECESSIDADES DOS PAIS DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS
No full textIntrodução: É consensual que a criança hospital vivencia inúmero sofrimento, sendo
importante que o enfermeiro o reconheça. Quando a criança é internada vai conviver com
ambientes e pessoas estranhas, com procedimentos que poderão ser assustadores e que geralmente ficam associados à dor e desconforto. O conhecimento do desenvolvimento da criança, permitirá, ao enfermeiro, comunicar com ela, de forma eficaz e tornar a hospitalização uma vivencia positiva para a criança/ jovem e sua família. Também é consensual que o sofrimento da criança hospitalizada pode ser minimizado com o acompanhamento dos pais. No entanto, a hospitalização da criança é uma situação também muito delicada para os próprios pais, criando preocupações e necessidades. A identificação dessas preocupações e necessidades, por parte da equipa de enfermagem, permite o seu alívio e satisfação, por forma a que os pais se envolvam na assistência e haja uma melhor qualidade de cuidados à criança/ jovem e família.
Metodologia: Fez-se a recensão de um artigo de investigação referente às preocupações e necessidades dos pais de crianças hospitalizadas e a realização de um estágio em contexto de pratica clinica para o desenvolvimento de competências de enfermeiro especialista, com o objetivo de compreender as preocupações e necessidades dos pais de crianças hospitalizadas, para que a prestação de cuidados responda a essas preocupações e necessidades e promovam o crescimento e desenvolvimento saudável das crianças.
Resultados: Tanto as preocupações como as necessidades dos pais foram agrupadas em sete categorias pelas autoras do artigo e não encontraram diferenças expressivas no discurso dos pais de ambos os géneros. Durante o estágio o reconhecimento das preocupações e necessidades dos pais que, de uma forma global, foram as identificadas pelas autoras e dentro do possível, foram satisfeitas.
Conclusão: O desenvolvimento de competências de enfermeiro especialista durante o estágio permitiu encarar os pais das crianças hospitalizadas como parceiros e reconhecer que cuidar da implica cuidar da família, no sentido de se tornarem cada vez mais interventivos.
É fundamental conhecer as preocupações e necessidades perante a hospitalização da criança, pois intervenções apropriadas são capazes de mobilizar as competências parentais existentes e sustentar a aquisição de outras, contribuindo para um maior envolvimento na assistência à criança. Os enfermeiros devem continuar a integrar nas suas práticas, estratégias promotoras do envolvimento e da participação dos pais nos cuidados de saúde, as quais devem ser personalizadas e flexíveis de acordo com as suas preocupações e necessidades perante a hospitalização da criança
Marketing Verde: Uma Análise Bibliométrica
No full textO atual deterioramento da situação ambiental e a escassez de recursos naturais, são crescentes preocupações da população à escala global, fazendo por isso com que todas as empresas tenham de adotar medidas mais sustentáveis e menos poluentes para conseguirem atingir o seu público-alvo. Neste contexto surge o Marketing Verde e a importância deste estudo.
O presente estudo bibliométrico tem como objetivo principal fazer um mapeamento da produção científica sobre Marketing Verde na área do Business, Management and Accounting entre 2016 e 2021 e identificar os principais grupos de temas que foram explorados (a sua evolução, e foco de interesse), com a finalidade de propor um Framework teórico e linhas de pesquisa futuras. Para tal, as metodologias utilizadas foram a realização de uma revisão bibliométrica dos artigos científicos publicados na base de dados Scopus, de 2016 a 2021. A partir da amostra final, foi realizada uma análise descritiva, através do Microsoft Excel, e uma análise bibliométrica, através do software SciMAT
Satisfação dos Clientes e Estratégias de Atuação: o caso do Hotel e Restaurante Maense
No full textO presente projeto de investigação tem por tema o estudo da satisfação dos clientes e estratégias de atuação de marketing relacional, aplicado ao caso do Hotel e Restaurante Maense, situado na Ilha do Maio, Cabo Verde.
Atualmente as organizações devem ter uma forte estratégia de relacionamento com os seus, atuais, clientes para que possam obter vantagens competitivas frente aos concorrentes, e consequentemente sucesso de longo prazo. E é através do marketing relacional que se consegue ter um forte impacto na satisfação dos clientes, com o objetivo de estabelecer uma relação duradoura entre a empresa e os clientes, a fim de os fidelizar e, assim, contribuir para o continuo sucesso da empresa.
O objetivo desta pesquisa foi a análise do comportamento dos clientes do Hotel e Restaurante Maense, no que toca à satisfação, expetativas e perceção do serviço oferecido, e perceber que outras informações importantes teriam de ser recolhidas para estabelecer um modelo de marketing relacional no Hotel e Restaurante. Em consequência, foi possível desenvolver ações adequadas ao fortalecimento da relação entre os clientes e a empresa. Este estudo, permitiu, ainda, avaliar o modelo de marketing relacional eficaz para o Hotel e Restaurante Maense.
A pesquisa tem carácter descritivo, e seguiu uma metodologia de estudo de caso com recolha de dados qualitativa e quantitativa. Em termos quantitativos foi aplicado um questionário, sustentado no modelo SERVPERF para recolha de informações necessárias à construção do modelo de Marketing Relacional.
Pelos dados obtidos e pela análise feita, chegou-se à conclusão de que os clientes do Hotel e Restaurante Maense estão satisfeitos com os produtos e serviços oferecidos. Compreendeu-se, ainda que a empresa precisa criar e adotar práticas de marketing relacional de modo a conquistar, reter e fidelizar os clientes, aumentar a sua visibilidade e conquistar o mercado local. Daí ter sido definido o seu modelo de Marketing Relacional a ser proposto
Relatório de Estágio Curricular – Junta de Freguesia (Pêro Viseu)
No full textO presente relatório surge no âmbito do estágio curricular integrado na Licenciatura de Animação Sociocultural, do Instituto Politécnico da Guarda, tendo como principal objetivo refletir sobre a minha atuação pratica no estágio curricular, este que foi desenvolvido na Junta de Freguesia de Pêro Viseu.
O estágio curricular teve como principais objetivos, adquirir experiência profissional e organizacional em contextos diversificados da Animação Sociocultural, aplicar a metodologia de projeto, com a identificação das suas etapas, desenvolver competências técnicas em contextos organizacionais, resolver situações concretas a partir da aplicação dos conhecimentos adquiridos ao longo do seu percurso académico, trabalhar de modo interdisciplinar em equipas multidisciplinares e desenvolver relações interpessoais.
Ao longo do presente relatório, está descrito uma breve introdução da Animação Sociocultural, bem como os âmbitos de atuação, a contextualização do local de estágio e a caracterização dos públicos-alvo, bem como também, todas as atividades e metodologias desenvolvidas no estágio curricular, onde realizei de um conjunto de atividades ajustadas a cada público em questão, e que estão posteriormente apresentadas.
O presente relatório apresenta também o projeto desenvolvido na cadeira de Planos e Projetos de Animação Sociocultural
Relatório de Estágio Curricular – GLOBAZ, SA (Guarda)
No full textAo longo do documento, irá ser apresentado o trabalho realizado durante o período do estágio curricular exercido na LOBA, focando-se principalmente em desenvolvimento para a web e para/em Salesforce.
No primeiro capítulo irá ser explicado tudo sobre a LOBA, desde a sua contextualização histórica até aos seus parceiros, no segundo capítulo refere-se a tudo o que tem a ver com o trabalho realizado em contexto de estágio, incluindo um curso de JavaScript, desafio feito na empresa e um projeto alusivo a uma bilheteira, com as respetivas explicações de como ocorreram as resoluções e a evolução do processo ao longo das quatrocentas horas.
Como mencionado, a entidade acolhedora foi a LOBA, que se destaca por ser a primeira parceira de Salesforce em Portugal. Aqui, foram desempenhadas variadas tarefas, todas no contexto de desenvolvimento web.
No final do relatório, é apresentada uma reflexão final onde a experiência profissional do estagiário irá ser explicado de forma pessoal e concisa, tendo em consideração todos os conhecimentos adquiridos durante a licenciatura
Relatório de Estágio Curricular – Automotive Compounding Industry - ACI (Guarda)
No full textEste relatório de estágio foi realizado no âmbito da conclusão da Unidade Curricular de Estágio, pertencente ao terceiro ano da Licenciatura de Gestão da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG).
A realização do estágio alia o conhecimento académico com a experiência vivencial do ambiente de trabalho, porque elucida e complementa na prática os temas abordados nas aulas pelos docentes das diferentes unidades curriculares.
Este estágio teve a duração de 400 horas, no período compreendido entre 23 de agosto a 2 de novembro de 2022, realizou-se na Automotive Compounding Industry (ACI) da Guarda.
A ACI Portugal localiza-se na Guarda e pertence ao Grupo Perplastic e o seu objetivo corporativo é a produção de compostos poliméricos para o isolamento de cabos de energia e de dados.
O presente relatório tem como finalidade dar a conhecer as atividades desenvolvidas durante este período na empresa, no Departamento Financeiro.
Durante estas 400 horas de estágio, o estagiário tentou adotar em todos os momentos uma postura ativa, mostrando-me recetivo a novos desafios, ultrapassando obstáculos. O mesmo desenvolveu competências a nível de Excel e dos programas contabilísticos da empresa, mais especificamente sobre o programa Primavera.
O balanço global do estágio foi bastante positivo, uma vez que todos os objetivos foram cumpridos e todas as tarefas exigiram esforço e empenho, o que também contribuiu para o desenvolvimento de um perfil de responsabilidade
Relatório de Estágio Curricular – Sport Clube de Tarouca (Aveiro)
No full textO Estágio Curricular insere-se no plano de estudos do 3º ano da Licenciatura em Desporto do Instituto Politécnico da Guarda, menor de Treino Desportivo.
Este estágio foi realizado no Sport Clube Tarouca e teve início no dia 05 de setembro de 2022, e terminou no dia 22 de junho de 2023, perfazendo um total de horas 550 horas.
As atividades desenvolvidas centraram-se principalmente no escalão Sub-13 mas também envolveram o escalão Sub-14 com atividades de observação. O escalão Sub-13 do Sport Clube Tarouca esteve inserido no campeonato distrital da Associação de Futebol de Viseu mas também na taça de prata da Associação de Futebol de Viseu onde tinha como função treinador adjunto e ajudava no planeamento e instrução da equipa durante as sessões de treino e também observava e analisava os jogos.
Ao longo do estágio, sempre foi me dada a liberdade de colocar em prática todos os conhecimentos que já tinha adquirido e adquirir novos conhecimentos e experiências.
O contexto prático no qual estive inserido foi importante dado que me permitiu adquirir um conjunto de competências relevantes, sendo uma mais-valia no contexto de mercado de trabalho
Relatório de Estágio Curricular – Escola Desportiva, Guarda UP (Guarda)
No full textEste estágio insere-se no âmbito do terceiro ano da licenciatura de desporto do Instituto Politécnico da Guarda, menor de treino desportivo.
Durante esta licenciatura a obtenção de conhecimento foi essencial para o desenvolvimento deste estágio e consequentemente das suas vertentes ligadas ao treino.
A instituição escolhida para a realização deste estágio e dentro desta modalidade foi o Guarda UP – escola desportiva, a ligação com esta instituição é explicada por dois fatores: a localização geográfica, pois situa-se na Guarda, mas esta escolha também se justifica pelo fato de ter sido atleta deste clube no ano anterior e por já ter conhecimentos dentro do clube.
No decorrer deste ano foram desenvolvidas variadas atividades propostas tanto pelo coordenador de estágio, como pelo tutor de estágio, estas mesmas não só realizadas para o estágio para a obtenção do melhor valor final, mas também como ganho de experiência e, melhorar e apoiar certos aspetos na instituição acolhedora.
Este período de estágio num clube mais “familiar” permitiu-me ver de perto as dificuldades na promoção e adesão nesta modalidade, como tal decidi agir, e dessa ação resultou o protótipo de “caderno de treinador” do Guarda UP, no qual contém folhas de presenças para atletas e diagramas para a facilitar a preparação dos treinos, fazendo os planos de treino mais claros e organizados.
Em jeito de conclusão, todo este estágio foi enriquecedor no que toca ao futuro da minha carreira como treinador da modalidade de basquetebol e todos os conteúdos associados ao treino desportivo desta modalidade
Relatório de Estágio Curricular – Fitness UP (Viseu)
No full textO presente documento intitulado como relatório de estágio foi criado com o objetivo de obter o grau de Licenciatura em Desporto, no menor de exercício Físico e Bem-estar, no âmbito da unidade curricular de estágio.
Descreve a realização do meu estágio no Fitness Up de Viseu, durante 8 meses, com um total de 430 horas distribuídas pelas fases da Unidade Curricular.
Dentro do relatório encontra-se uma descrição da entidade acolhedora, experiência obtida no percurso, assim como o planeamento e as áreas de intervenção do estágio, sendo elas:
Fase de integração - fase de integração na entidade acolhedora e observação de sala, treinos personalizados e aulas de grupo.
Fase de intervenção - planificação de treinos e respetivas avaliações físicas, participação em aulas de grupo
Fase de conclusão e avaliação - finalização do relatório de estágio e reflexão de metodologias e trabalho realizado.
A entidade acolhedora permitiu-me desenvolver atividades em sala de exercício, aulas de grupo, prescrição de exercícios e avaliação física.
No relatório está toda a experiência obtida em cada atividade desempenhada no ginásio e respetiva ultrapassagem das fases das áreas de intervenção, assim como a evolução gradual adquirida durante o período de formação na presente Licenciatura de Desporto
Relatório de Estágio Curricular – Golden Fitness & Spa (Guarda)
No full textNo âmbito da Unidade Curricular de Estágio em Exercício Físico e Bem-Estar, do 3º ano da Licenciatura em Desporto, da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD), do Instituto Politécnico da Guarda (IPG), serve este documento como suporte digital de todo o trabalho desenvolvido ao longo de 420 horas de estágio curricular.
Esse estágio decorreu no ginásio Golden Fitness & SPA, desde 22 de setembro de 2022 a 31 de maio de 2023, abrangendo áreas de intervenção distintas e variadas: sala de exercício, aulas de grupo e treino personalizado.
Nessas respetivas áreas iniciei com um processo de observação, sendo que depois a abordagem do contato prático foi de forma progressiva e variada para ca da área. No decorrer deste processo houve uma melhoria visível ao nível de algumas capacidades, como é o caso da responsabilidade, assiduidade, pontualidade, entrega, empenho, trabalho em equipa, coordenação inter e intra-individual, profissionalismo, rigor, captação, comunicação e humildade. O seguinte relatório está dividido em 5 partes, respetivamente: caracterização e análise da entidade acolhedora; objetivos e planeamento do estágio; atividades desenvolvidas; reflexão final; bibliografia e anexos