Instituto Politécnico da Guarda
Repositório Institucional do Instituto Politécnico da GuardaNot a member yet
5677 research outputs found
Sort by
Relatório de Estágio Curricular – Unidade Local de Saúde (Guarda)
O envelhecimento é um processo natural inerente a todos os seres vivos, sendo caracterizado por mudanças físicas, psicológicas e sociais que afetam o funcionamento do corpo e da mente, implicando muitas vezes patologias diversas.
O presente relatório, inserido na Unidade Curricular de Estágio, estabelecido no plano de formação do Curso Técnico Superior Profissional de Gerontologia, da Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda, decorreu na Unidade Local de Saúde da Guarda, especificamente no Serviço de Urgência Médico Cirúrgica, permitiu conviver de perto com a doença, especialmente das pessoas idosas. Esta realidade possibilitou perceber a vulnerabilidade deste público, e a importância de cuidados de saúde mais humanizados para minimizar o sofrimento das patologias associadas à velhice.
Este trabalho apresenta todas as atividades desenvolvidas ao longo do estágio, decorrido entre 12 de fevereiro a 4 de julho de 2024, tendo como principal objetivo a finalização do Curso Técnico Superior de Gerontologia
IMPACTE AMBIENTAL DOS AVIÁRIOS
Este relatório pretende analisar e comparar a qualidade do solo e da água em condições com e sem a presença de estrume proveniente de um aviário, avaliando os potenciais impactes ambientais no solo e na água resultantes do uso deste recurso como fertilizante.
O projeto está dividido em duas partes principais: uma revisão teórica de conceitos e o estudo experimental. A revisão teórica introduz os conceitos e técnicas laboratoriais utilizados para a análise ambiental, como a espetroscopia de absorção atómica, utilizada para determinar as concentrações de alguns metais no solo, estrume, assim como na água e no lixiviado. Além disso são descritos métodos de análise de pH, matéria orgânica, compostos como cálcio chumbo e níquel que impactam a qualidade do solo e a sua capacidade de sustentar atividades agrícolas.
No estudo experimental foram realizadas análises físico-químicas em amostras de solo e águas. Os parâmetros analisados incluem: nos solos – teor de humidade, pH, matéria orgânica, fósforo, azoto e metais; na água – fósforo, azoto, condutividade, carência química de oxigénio (CQO) e carência bioquímica de oxigénio (CBO5) e metais.
A recolha e preparação das amostras de solo seguiu normas nacionais e internacionais, sendo as amostras de solo peneiradas e submetidas a processos de pré-tratamento, como secagem e digestão ácida, para garantir precisão nas medições. Foram seguidas normas como a EN 13040 para determinar o teor de humidade e a EN 13650 para fósforo, além de técnicas específicas para a análise de cada elemento químico presente no solo e na água.
Os resultados demonstram diferenças notáveis entre áreas tratadas com e sem estrume de aviário. Em solos com uso frequente de estrume, observou-se um aumento nos níveis de matéria orgânica e pH, o que pode melhorar a produtividade agrícola, mas também um aumento de elementos potencialmente tóxicos, como metais pesados. Na água houve aumento dos valores de CQO e CBO5, indicando maior presença de matéria orgânica o que compromete a qualidade e segurança dos recursos hídricos bem como alterações significativas nos valores dos metais pesados.
Embora o estrume de aviário contribua para a fertilização do solo é necessário adotar praticas adequadas para minimizar os seus impactos negativos especialmente em relação à contaminação de águas e dos solos.
Este estudo destaca a importância de uma gestão equilibrada dos recursos e do controlo ambiental na agricultura, tendo em vista o desenvolvimento sustentável. A aplicação responsável de fertilizantes orgânicos, como o estrume de aviário, é essencial para maximizar os benefícios à agricultura sem comprometer o equilíbrio ecológico
Relatório de Projeto em Contexto de Estágio - Centro de Informática IPG (Guarda)
No Centro de Informática (CI), o agendamento das ausências ainda é feito pelo Sistema de Gestão Documental (SGD), o que exige algum trabalho manual na organização dos formulários. Este sistema apresenta algumas desvantagens, como atrasos nas respostas às solicitações de ausências, sobreposições de ausências em caso de férias e erros de cálculo da remuneração de ausências.
Para colmatar esses problemas, foi criada a aplicação Take a Break! que tem como objetivo aprovar ou rejeitar solicitações de ausência através de algoritmos específicos, fazendo com que o papel do Coordenador CI seja apenas o de visualizar as ausências aprovadas dos funcionários. Estas ausências aprovadas serão remuneradas através de algoritmos automáticos, diminuindo assim os riscos associados aos pagamentos incorretos. Outra das particularidades desta aplicação é que, em caso de férias, esta não permite ausências sobrepostas, assegurando assim o limite mínimo de funcionários para realizar as tarefas enquanto alguém estiver ausente. Isto significa que se um funcionário pedir férias para o mesmo intervalo de tempo em que outro funcionário já tem uma ausência aprovada, as férias desse funcionário serão automaticamente rejeitadas.
Esta aplicação foi desenvolvida para Desktop. O front-end inclui as interfaces Pedido de Ausência, Ausências Aprovadas (Coordenador CI) e Ausências Aprovadas (Funcionário) e foi desenvolvido recorrendo a componentes JAVA Swing. Já o back-end inclui os algoritmos de aprovação ou rejeição das ausências e remuneração das mesmas e foi desenvolvido em JAVA com JAVA DataBase Connectivity (JDBC) para ligação à base de dados SQL.
Os Testes de Software deram todos “Aprovado”, pelo que se pode concluir que Take a Break! cumpre com os requisitos definidos, reunindo assim todas as condições para utilização pelos funcionários do CI
Contributos para o reconhecimento da BTOCONCEPT NET, LDA. através de um Sistema de Gestão de Responsabilidade Social
Cada vez mais a informação é globalizada e instantânea e que a partilha de determinados valores, princípios e ações possuem um efeito de propagação e contágio, o mundo empresarial tomou consciência que a forma como atua é escrutinada e, como tal, resultar no seu sucesso ou seu fracasso.
Na esfera empresarial rapidamente se entendeu que a implementação de um Sistema de Gestão de Responsabilidade Social é garante da melhoria da sua reputação, do seu valor diferencial perante a concorrência, na fidelização e captação de clientes, no acesso a novos mercados e no engagement da sua força maior: os seus colaboradores.
A BTOCONCEPT NET, LDA. não sendo alheia à sua envolvente social e de mercado e no cumprimento do que já é o seu posicionamento na sociedade, também percebeu da importância de se reger por este referencial normativo. Este trabalho resulta da análise dos modelos normativos no âmbito do Sistema de Gestão da Responsabilidade Social, da forma estrutural de como esta pode ser integrada no SGI da referida entidade, sem perder o foco nos objetivos e visão desta, nem no cumprimento das exigências dos requisitos para a sua integração e implementação.
Neste sentido, este projeto aplicado analisa, define orientações e estabelece os principais documentos a serem aplicados para a correta e eficaz implementação de um SGI que agregue a Qualidade, a Segurança da Informação e a Responsabilidade Social
PROPOSTA DE SISTEMA DE GESTÃO DE QUALIDADE NA EMPRESA TCAGEST.COM
A certificação em Sistemas de Gestão da Qualidade (SGQ) demonstra o compromisso das organizações em cumprir os mais altos padrões de qualidade e de satisfação dos clientes e apoia a melhoria contínua na qualidade, permitindo que as mesmas se destaquem da concorrência.
O presente projeto tem como objetivo central propor a implementação de um SGQ, tendo como base a Norma ISO 9001, na empresa TCAGest.com, entidade Prestadora de Serviços de Contabilidade. Ao longo deste projeto são abordadas as motivações, as condicionantes e os benefícios daí resultantes para a organização na implementação de um SGQ.
A norma 9001 permite aumentar a fiabilidade dos processos das Organizações, ao melhorar o seu desempenho, permitindo um impacto positivo na satisfação dos clientes. A aplicação da norma indica um compromisso com a qualidade, impulsiona a melhoria contínua e transforma a cultura corporativa da Organização. A Certificação mostra os mais elevados níveis de qualidade, indispensáveis aos negócios nacionais ou internacionais. A ISO 9001 é assim uma ferramenta que possibilita aos escritórios de contabilidade otimizar seus diversos processos, tendo por base as melhores práticas, com o intuito de atender aos clientes com excelência e de forma personalizada.
Este projeto foi aprovado em reuniões com a direção e colaboradores da TCAGest, permitindo assim o desenvolvimento de uma proposta para futura implementação de um SGQ na empresa. Com a proposta de implementação de um SGQ, apresentada neste projeto, a empresa assumiu uma nova postura face ao pensamento sobre a Qualidade e sua importância e comprometeu-se a corrigir situações, procurando a melhoria das ligações com todas as partes interessadas
O CANTINHO DAS CIÊNCIAS NO PRÉ-ESCOLAR
Este relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular (UC) Prática de Ensino Supervisionada (PES), que integra o mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), realizado no Instituto Politécnico da Guarda, na Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto (ESECD), tendo como finalidade a obtenção do grau de mestre habilitador à docência. Nesta sequência, são descritas as instituições que frequentei, tanto na PES I como na PES II, bem como as atividades elaboradas ao longo do processo de regência.
Relativamente ao tema em estudo, optei por explorar a área do conhecimento do mundo, que é parte integrante do nosso dia a dia e que considero desvalorizada no que toca ao pré-escolar. Essa exploração foi realizada através da construção de um cantinho das ciências na sala de atividades, onde as crianças tiveram a oportunidade de realizar diversas atividades de caracter experimental. Durante este processo considerei preponderante compreender e observar as mudanças comportamentais, bem como a aquisição de conhecimentos que o cantinho das ciências e as atividades que nele serão realizadas terão com as crianças nesta faixa etária.
Por esse motivo, concretizou-se a investigação no Jardim de Infância do Centro Escolar da Sequeira, durante o PES I. No decorrer deste processo verificou-se que as ciências experimentais são importantes no desenvolvimento quer cognitivo quer da motricidade das crianças
CONTRIBUTO DO ENFERMEIRO ESPECIALISTA PARA O ACOLHIMENTO À CRIANÇA HOSPITALIZADA
Introdução: Torna-se cada vez mais percetível a existência de um impacto significativo da humanização na assistência de enfermagem, principalmente no que se refere aos cuidados com as crianças, visto que a partir do momento que uma criança é admitida a hospitalização, o ambiente surge como causa de um receio, decorrente da imagem que a criança possui sobre este e da mudança de rotina repentina. Dessa forma, a criação de um carater humanizado por parte de profissional de saúde promove um ambiente onde a criança se sente acolhida, consequentemente, colaborando no processo da cura. Por isso, a componente de investigação tem como objetivo analisar, através de uma revisão integrativa de literatura, as estratégias humanizadas utilizadas pela equipa de enfermagem para minimizar o stresse da criança durante hospitalização e, durante o estágio, assistir a criança/jovem e família para o desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria.
Metodologia: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura com pesquisa em revistas, publicadas entre 2019 e 2022, nas bases de dados BVS (BIREME) que reúne artigos das bases de dados LILACS, BDENF; MEDLINE, e na base de dados Google Académico. Foram encontrados 50 artigos e após a aplicação de critérios de exclusão, foram selecionados 6 para análise final.
Resultados: Foram extraídas 3 categorias após leitura interpretativa dos textos: a importância das estratégias humanizadas para a hospitalização da criança; estratégias que a equipa de enfermagem utiliza para tornar o cuidado mais humanizado; fatores que dificultam o uso de estratégias na prática profissional. A utilização do lúdico pelos profissionais de enfermagem é gratificante, gera confiança para o profissional e para clientes, por deixar o ambiente de trabalho acolhedor, além de produzir o reconhecimento de quem foi assistido de forma humanizada. No entanto, com todos os benefícios gerados com a utilização do lúdico, na prática existem barreiras que dificultam a execução do processo de brincar como uma estratégia de cuidar. Desenvolveram- se as competências de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria enquanto se observavam e aplicavam estratégias de acolhimento humanizado a crianças/jovens e famílias assistidas durante o estágio.
Conclusão: Constatou-se que o uso de estratégias humanizadas contribui para uma recuperação mais prazerosa e minimiza o sofrimento e tensões causadas pela hospitalização, enquanto cria satisfação no profissional que as aplica. Sendo assim, é preciso superar os fatores limitadores para que haja um atendimento integral às crianças/jovens e famílias
POBREZA ENERGÉTICA: Desafios e Oportunidades para o Setor da Construção - Casos do Brasil e Portugal
Apesar da energia ser um bem-essencial de suma importância no dia-a-dia do ser humano, o acesso a esse bem não é uma realidade para uma grande parte da população mundial, com a pobreza energética chegando a atingir quase um terço da população do planeta em algum grau. Muitos investigadores procuraram caracterizar este tipo de pobreza. Na verdade, é um tema onde ainda não há um consenso dos especialistas, por ter um caráter multidimensional e afetar de forma muito diversa a população. Apesar de apresentarem pontos em comum, Brasil e Portugal são atingidos de forma distinta pela pobreza energética e cada país necessita de encontrar soluções que se adaptem ao seu contexto, designadamente na forma que melhor se adequa para combater a pobreza energética.
O presente trabalho visa analisar a pobreza energética no Brasil e em Portugal. Mediante uma revisão bibliográfica extensa, com pesquisa de trabalhos em bases de dados de relevo, conjugada com dados e indicadores estatísticos oficiais sobre consumo e eficiência energética, avalia-se a forma como o problema impacta a população e é combatido. Reduzir este impacto social e, também, ambiental, representa um conjunto de desafios e oportunidades para a indústria da construção, identificados neste estudo, na procura de soluções mais eficientes e sustentáveis
Enfermagem de Saúde Comunitária de Saúde Pública e de Saúde familiar
A realização deste trabalho surge no âmbito da Unidade Curricular, Estágio com Relatório Final, do curso de Mestrado em Enfermagem Comunitária da Escola Superior de Saúde, do Instituto Politécnico da Guarda.
O estágio foi realizado nas áreas de Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública e de Enfermagem de Saúde Familiar na Unidade Local de Saúde da Guarda, Agrupamento de Centros de Saúde da Guarda, na Unidade dos Cuidados de Saúde Personalizados da Guarda e na Unidade de Saúde Familiar “Carolina Beatriz Ângelo”, tendo decorrido no período de 4 de outubro de 2022 a 3 de março de 2023.
O presente relatório teve uma abordagem metodológica descritiva fundamentada em pesquisa bibliográfica a partir dos materiais encontrados em revistas científicas e organismos, como a Direção Geral de Saúde, Ordem dos Enfermeiros, Organização Mundial de Saúde, entre outros.
Este relatório comporta um componente de análise crítico-reflexíva suportada nas atividades e nas competências desenvolvidas durante o estágio.
Para adquirir as competências Comuns do Enfermeiro Especialista e as competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública, foi adotada como metodologia o planeamento em Saúde, que permitiu identificar os problemas de saúde aquando da realização do diagnóstico situação de saúde da comunidade académica do IPG, dos quais se priorizaram os comportamentos sexuais de risco, que resultou na elaboração de um projeto de intervenção comunitária.
No contexto da Enfermagem de Saúde Familiar, foi efetuado o estudo de uma família, aplicando como referêncial teórico, Modelo Dinâmico de Avaliação e de Intervenção Familiar.
As experiências vivênciadas durante o estágio clínico em articulação com os conhecimentos científicos adquiridos da Ciência de Enfermagem, permitiram adquirir as competências comuns e específicas do enfermeiro especialista em Enfermagem Comunitária, na área de Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública e na área de Enfermagem de Saúde Familiar
Relatório de Estágio Curricular – COFICAB Portugal (Guarda)
O estágio curricular tem como principal objetivo aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos na parte teórica e teórico-prática do Curso Técnico Superior Profissional de Análises Laboratoriais. Este aperfeiçoamento aconteceu através da aproximação à realidade do mundo do trabalho, num laboratório que faz parte de uma empresa multinacional, colocando em prática, de uma forma positiva, a utilização dos conhecimentos adquiridos ao longo dos dois anos de curso e aprendendo novos ensaios.
O relatório sobre o estágio curricular tem como função descrever as atividades realizadas no laboratório da empresa COFICAB Portugal ao longo de 750 horas de estágio que teve início no dia 26 de fevereiro e término no dia 12 de julho de 2024, no departamento do laboratório de Research and Innovation.
As principais atividades realizadas ao longo do estágio foram testes de hidrólise, pressão, Hot Set, Formulações de aditivos para fios/cabos de energia, estabilidade térmica, densidade, Índice de Oxigénio Limite, Espectroscopia de Infravermelho com Transformada de Fourier e também a elaboração de dossiês de receções técnicas.
As receções técnicas são de grande importância, têm como principal objetivo demonstrar de forma detalhada os ensaios realizados e os resultados obtidos bem como a conclusão se o material que foi testado está ou não conforme. Para a realização das receções técnicas dos testes aos ensaios realizados foi necessário fazer uma formação que permitiu compreender em que se baseavam as receções para que houvesse um maior rigor possível nos valores obtidos nos ensaios realizados.
Por fim, importa referir que todos os conhecimentos que foram adquiridos no curso auxiliaram o melhor desempenho profissional no estágio