Instituto Politécnico da Guarda
Repositório Institucional do Instituto Politécnico da GuardaNot a member yet
5677 research outputs found
Sort by
Relatório de Estágio Curricular – LKCOM (Braga)
No full textO presente relatório pretende retratar a experiência vivida, no âmbito do estágio, na agência de comunicação e marketing, LKCOM, onde foram postos em prática conhecimentos adquiridos no curso de licenciatura em Comunicação e Relações Públicas na função de assessora de comunicação.
Serão abordados alguns temas, tais como uma breve descrição da empresa, bem como as suas políticas sociais e comunicacionais, estrutura organizacional e a sua análise SWOT.
Posteriormente, serão também apresentadas as tarefas realizadas bem como para que clientes foram realizadas, sendo estes Leite do Campo, F3M, Safelab, Centro de Engenharia Biológica, Termas e Spa de Chaves, HBD e União de Freguesias Bagunte, Ferreiró, Outeiro Maior e Parada.
Por fim será exposta uma reflexão final na qual irão ser referidos os aspetos positivos e negativos desta experiência, bem como do curso de licenciatura em Comunicação e Relações Públicas
Relatório de Estágio Curricular – BASTARDA - Agência de Comunicação, Design e Marketing Digital (Vila Nova De Gaia)
No full textEste relatório é referente ao estágio curricular pelo Instituto Politécnico da Guarda (IPG) e foi exercido na empresa Bastarda, Lda com sede em Vila Nova de Gaia, Porto com a finalidade de concluir a licenciatura em Comunicação e Relações Públicas (CRP).
A Bastarda Lda é uma agência de comunicação, design e marketing digital, esta está dividida em duas empresas, a Bastarda e a Alto Relevo, sendo que a Bastarda é a principal e o nome oficial da agência.
O relatório encontra-se dividido em dois capítulos, em que o capítulo I fala sobre a empresa, de como esta funciona e qual a sua história. O capítulo II é referente à experiência vivida enquanto estagiária e quais as atividades efetuadas. No final estão todos os Anexos e Apêndices que se entende como necessários para completar o que foi escrito.
A realização do presente relatório foi um grande desafio, tendo em conta toda a experiência e aprendizagem adquiridas. Descrever a riqueza de uma experiência como esta requer uma concentração extrema, muita pesquisa, conhecimento e acima de tudo muitas horas de trabalho e foco para que o resultado final seja terminar a licenciatura com sucesso
Relatório de Estágio Curricular – IPG - Gabinete de Informação e Comunicação (Guarda)
No full textO presente relatório diz respeito ao estágio curricular realizado no Gabinete de Informação e Comunicação do Instituto Politécnico da Guarda, no âmbito da Licenciatura de Comunicação e Relações Públicas.
O estágio possibilitou-me realizar atividades na área das relações públicas e na organização de eventos, o que possibilitou o desenvolvimento de competências como a capacidade criativa e de inovação, a capacidade oral e escrita, a capacidade de adaptação a novas situações, capacidade de trabalho em equipa, capacidade de tomar iniciativa, entre outras.
Entre essas atividades destacam-se o gabinete de acesso ao ensino superior, as matrículas aos novos alunos, a divulgação da oferta formativa, a Conferência Portugal Inteiro e as III Jornadas de Fotografia da Guarda que me possibilitaram exercer a função de secretariado e serviço de catering
Relatório de Estágio - Centro de Informática - IPG (Guarda)
No full textO estágio realizado no Centro de Informática do Instituto Politécnico da Guarda teve uma duração total de 750 horas. O objetivo deste, foi aplicar na prática os conceitos adquiridos ao longo do curso.
Ao longo deste período foram realizadas diversas tarefas, tais como:
• Montagem e Configuração de servidor VoIP
• Realização de testes com terminais VoIP e Softphones
• Instalação e Configuração do serviço Nagios
• Alteração de versão de Sistema Operativo e instalação de Software de Produtividade
• Configuração de Serviço de DHCP
• Assistência Técnica
• Montagem de Computadores
• Gestão e Manutenção da Infraestrutura de Internet
• Participação em evento
Relatório de Estágio Curricular – Associação Académica - Secção de Futebol (Coimbra)
No full textEste documento retrata o trabalho executado por mim no estágio curricular na modalidade de futebol, inserido no 3ºano da Licenciatura em Desporto do Instituto Politécnico da Guarda. Este mesmo foi desenvolvido na Associação Académica de Coimbra- Secção de Futebol e teve duração de dois semestres letivos.
No decorrer deste processo desempenhei funções como: treinador adjunto, delegado de jogo da equipa de iniciados A e colaboração na organização de torneios de traquinas. De modo geral as minhas competências eram mais em torno do planeamento e intervenção nas sessões de treino com maior preponderância na ativação funcional, mas também na fase fundamental com o decorrer da época, com elaboração de planos de treino e respetivos relatórios. Nos momentos de competição ficava responsável pela filmagem e análise de desempenho da equipa.
No decorrer da época pude acompanhar a equipa em quase todos os momentos de treino e de competição o que me permitiu aplicar os mais diversos conhecimentos adquiridos ao longo dos 3 anos de licenciatura
Relatório de Estágio Curricular – Polis Fitness Club (Guarda)
No full textO presente relatório de estágio relata toda a experiência vivenciada durante o último ano da licenciatura em Desporto.
O estágio foi realizado no Polis Fitness Club, localizado na Guarda, onde pude aplicar os conhecimentos adquiridos anteriormente.
Enquanto estagiário, na sala de exercício, as tarefas consistiram em prescrever exercício, tirar dúvidas, acolher novos clientes, efetuar avaliações e correções anatómicas.
Orientei ainda diversas aulas de grupo, nomeadamente, BootCamp, TRX, HIIT, Cycling, Localizada, Fitball, CrossTraining e Outdoor.
De carácter obrigatório o acompanhamento de quatro clientes, avaliei e planifiquei o treino de cada um individualmente consoante os seus objetivos.
No que concerne ao Projeto de Estágio, optei por desenvolver um Torneio de Powerlifting.
Ao longo do estágio a participação em ações de formação, foi frequente, visando o meu futuro como profissional na área do Desporto
Relatório de Estágio Curricular – 2FIT GYM (Moimenta da Beira)
No full textO presente documento foi elaborado com o objetivo da obtenção da Licenciatura em Desporto, no âmbito da Unidade Curricular Estágio em Exercício Físico e Bem-Estar, da Escola Superior Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda.
O local onde foi realizado o estágio foi o 2FIT GYM, no concelho de Moimenta da Beira do distrito de Viseu.
O relatório tem como propósito demonstrar o funcionamento da entidade acolhedora, apresentar os objetivos que foram estipulados, o planeamento das atividades e o trabalho realizado ao longo do período de estágio, que teve uma duração de 420 horas.
Durante este período organizei e preparei aulas de grupo, efetuei avaliações dos clientes, elaborei planos de treino, acompanhei todos os clientes na sala de musculação, efetuei limpezas e manutenção de materiais, realizei trabalho de secretaria e planeei e executei uma atividade de promoção.
Durante o estágio coloquei em prática as competências adquiridas ao longo dos 3 anos de licenciatura e adquiri outras relativas ao contexto prático, tais como lidar com diferentes populações e ser capaz de responder a questões e problemas mais rapidamente
Storytelling no Ensino do Inglês do 1º CEB
No full textA experiência pedagógica no 1º ciclo do ensino básico esteve associada a uma metodologia que incidiu em atividades de storytelling. Para além de se colocar em prática o que foi sendo adquirido no primeiro ano de mestrado, fez-se uma análise acerca da pertinência das histórias na sala de aula. Deste modo, o primeiro capítulo apresenta o enquadramento institucional da Escola Básica do Bairro da Luz e a caracterização da turma de 4º ano com a qual se desenvolveu o trabalho de estágio. O segundo capítulo corresponde à descrição e à reflexão acerca do processo de Prática de Ensino Supervisionada levada a cabo. Por último, o terceiro capítulo propõe o recurso às histórias como uma estratégia a valorizar no ensino da língua inglesa nos primeiros anos de escolaridade
Relatório de Ensino Clínico - Unidade de Saúde Familiar Terra Marinhoa (Murtosa)
No full textA elaboração deste trabalho surgiu no âmbito da Unidade Curricular Ensino Clínico – Integração à Vida Profissional em Cuidados de Saúde Primários, referente ao 4.º Ano, 2.ºsemestre, do Curso de Licenciatura em Enfermagem – 1º Ciclo, da Escola Superior de Saúde, do Instituto Politécnico da Guarda, no ano letivo de 2018/2019, realizado na Unidade de Saúde Familiar (USF) Terra Marinhoa – Polo de Saúde da Torreira, no período compreendido entre 6 de maio e 28 de junho, perfazendo um total de oito semanas, de acordo com o Guia de Funcionamento da Unidade Curricular (GFUC, 2019). O presente documento consiste no relatório de atividades desenvolvidas bem como as competências adquiridas/consolidadas no contexto de Cuidados de Saúde Primários, no âmbito de integração ao exercício da profissão.
estrutura deste documento, com o intuito de facilitar a exposição e organização da informação, é constituída por duas partes. Para iniciar, exponho a presente introdução, onde revelo a pertinência da realização deste trabalho, clarificando alguns conceitos, enumerando os objetivos propostos e identificando a metodologia utilizada para a sua elaboração. A primeira parte corresponde ao enquadramento da USF. A segunda parte expõe os objetivos delineados e respetivas atividades desenvolvidas no âmbito da prestação de cuidados de enfermagem em contexto de CSP, relatando de igual forma as competências desenvolvidas durante o período de EC. Por fim apresento uma breve conclusão/analise crítica relativamente à temática em exploração e exposição, o balanço dos objetivos atingidos, resumindo os aspetos mais significativos e a experiência adquirida com a realização do trabalho. Para finalizar, está exposta bibliografia utilizada e apêndices relevantes para a elaboração do presente trabalho
Relatório de Ensino Clínico - Unidade de Saúde Familiar, ACeS Cávado I (Braga Norte)
No full textEste relatório surge no âmbito da Unidade Curricular de Ensino Clínico – Integração à Vida Profissional em Cuidados de Saúde Primários, realizado na Unidade de Saúde Familiar (USF) Braga Norte, pertencente ao Agrupamento de Centros de Saúde (ACeS) Cávado I – Administração Regional de Saúde (ARS) Norte. Esta Unidade Curricular faz parte do Plano de Estudos do 4º ano/ 2º Semestre do curso de Enfermagem da Escola Superior de Saúde (ESS), do Instituto Politécnico da Guarda.
O Ensino Clínico (EC) decorreu sob orientação de uma enfermeira da unidade e supervisão de uma professora da ESS, num período de oito semanas, entre o dia 6 de março de 2019 e o dia 3 de maio de 2019, com uma pausa entre os dias 17 e 21 de abril de 2019, tendo uma duração total de 351 horas, sendo destas 41 horas destinadas a orientações tutoriais e 256 horas são de contacto e as restantes horas são de trabalho autónomo.
Este relatório apresenta caráter pedagógico, tendo sido desenvolvido com base numa metodologia descritiva, com o intuito de uma aprendizagem autónoma, através de uma análise completa das minhas atividades, associando os meus conhecimentos teóricos e o que aprendi no exercício da profissão. Para enriquecer este relatório recorri a bibliografia pertinente, ao regulamento específico do EC fornecido e ao guia de elaboração de trabalhos escritos, regulamentado pela ESS.
Este relatório encontra-se dividido em três capítulos: O primeiro diz respeito à caracterização do espaço físico e orgânico da USF. Já o segundo irá desenvolver e refletir acerca das atividades realizadas ao longo deste EC. O terceiro e último capítulo condiz com a descrição de algumas atividades que embora não estivessem planeadas foram realizadas.
Em suma, este relatório pretende demonstrar de forma fundamentada e sintetizada o percurso desenvolvido ao longo do EC, servindo ainda de instrumento de reflexão crítica acerca do desempenho no mesmo, sendo este um ponto essencial para a prática da futura profissão