Repositório Científico do ISMAI
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Sustainable Finance - Retornos sustentáveis versus Retornos tradicionais
A consciência do impacto das alterações climáticas e a emergência da Responsabilidade Social Empresarial provocaram mutações nas Finanças. É sobre esta evidência que se manifesta a Sustainable Finance, compreendida como o campo das Finanças que integra os fatores ESG (Environmental, Social e Governance) no processo de tomada de decisão. Dado o seu teor, o interesse nesta temática tem sido crescente, particularmente pelos investidores. A presente investigação tem como objetivos avaliar se o investimento em instrumentos financeiros que consideram os critérios ESG, e por isso sustentáveis, tem retornos superiores ao investimento em instrumentos financeiros que descartam esta métrica, vulgo tradicionais; e se a regionalização afeta os retornos dos instrumentos financeiros sustentáveis.N/
Estudo da validade convergente da Escala de Socialização Parental numa amostra de adolescentes portugueses
As estratégias de socialização emocional parental (SEP) positivas e negativas são fatores associados a uma maior ou menor desregulação emocional na adolescência. Deste modo, a investigação estabelece a importância de compreender de forma aprofundada o modo como os pais respondem à expressão emocional dos filhos impacta no desenvolvimento de competências de regulação emocional considerando, nomeadamente, a relação estabelecida entre competências de regulação emocional e funcionamento psicossocial na adolescência. A construção de instrumentos de avaliação das estratégias de SEP de emoções positivas é o foco deste estudo, tendo merecido até à data menor investimento de investigação em comparação com as SEP de emoções negativas.N/
Abrigo da semente: trajetórias de saúde materna de mulheres brasileiras em Portugal
A nacionalidade brasileira é a maior comunidade estrangeira em Portugal, representando cerca
de 29.3% da população imigrante. No entanto, mesmo com autorização de residência no país,
na prática, parece não garantir igualdade nos cuidados de saúde nem na proteção contra
preconceitos sociais nos contextos onde se movem. Este estudo qualitativo procurou
compreender as experiências de maternidade de mulheres migrantes brasileiras a residir em
Portugal. Participaram neste estudo 10 mulheres de nacionalidade brasileira com idades
compreendidas entre os 32 e os 42 anos (M=37.4; DP=3.46). Residentes em 5 regiões do país
(área metropolitana de Lisboa, Oeste, Região de Aveiro, Minho e Beira Baixa). Trata-se de
um estudo exploratório qualitativo. Os dados foram recolhidos através de entrevistas
semiestruturadas, que foram gravadas, transcritas e posteriormente analisadas e codificadas
recorrendo a uma análise temática.N/
Prática de Exercício Físico em População Clínica: Estudo sobre a Perspetiva de Pessoas Diagnosticadas com Depressão
A taxa de prevalência de perturbações mentais a nível mundial e em Portugal é alarmante, inclusive na perturbação depressiva major. O baixo acesso a cuidados de saúde mental e o elevado consumo de psicofármacos justifica a necessidade de explorar tratamentos alternativos, como é o caso do exercício físico. É comum a adoção de um estilo de vida sedentário na população com diagnóstico de depressão, sendo a adesão e manutenção da prática de exercício físico um desafio acrescido. O presente estudo teve como objetivos explorar a perspetiva de pessoas diagnosticadas com depressão quanto à sugestão do/a terapeuta de praticar exercício físico no âmbito da ativação comportamental e compreender quais são os fatores que dificultam e motivam a adesão e manutenção da prática em população clínica.N/
Fadiga por compaixão em profissionais de psicologia clínica: relações com sintomatologia ansiosa, sintomatologia depressiva e perceção do suporte social
Os/as psicólogos/as clínicos/as estão constantemente expostos/as ao sofrimento alheio, e essa exposição frequente, muitas vezes, afeta sua própria saúde mental. Um fenômeno conhecido como fadiga por compaixão ocorre em indivíduos que lidam com o cuidado alheio. Diante dessa realidade, o objetivo deste estudo é compreender a fadiga por compaixão em psicólogos/as clínicos/as brasileiros/as. Para isso, será avaliado o nível dessa fadiga nesses/as profissionais, bem como sua relação com a sintomatologia depressiva, sintomatologia ansiosa e percepção do suporte social.N/
Laços de vida: A efetividade de uma intervenção em grupo em enlutados com reações de Luto Prolongado
O processo de luto por morte de alguém significativo é uma experiência única marcada por um conjunto de reações fisiológicas, cognitivas, comportamentais e emocionais. Embora a maioria dos enlutados possua um conjunto de recursos para se adaptar à perda, uma minoria desenvolve um conjunto de reações intensas e prolongadas no tempo, que interferem significativamente com o seu funcionamento e qualidade de vida, e que poderão necessitar de ajuda especializada. Dentro da diversidade de abordagens terapêuticas, a intervenção em grupo constitui-se como uma modalidade terapêutica benéfica para o tratamento de reações prolongadas de luto. Este estudo tem como objetivo avaliar a efetividade de uma intervenção em grupo com enlutados que apresentam reações de Luto Prolongado.N/
Stress académico e ansiedade na adolescência: Perceção de adolescentes, pais e professores
O stress académico na adolescência tem vindo manifestar-se de forma cada vez mais expressiva na vida dos adolescentes, com implicações em vários domínios da experiência diária, sobretudo, na saúde mental, conduzindo por vezes ao desenvolvimento de perturbações de ansiedade. As atitudes e comportamentos de pais e professores, enquanto figuras significativas na vida dos adolescentes, podem contribuir para agravar ou mitigar a experiência de stress académico. O presente estudo teve como objetivo perceber como os adolescentes experienciam o stress académico e a ansiedade, e perceber se pais e professores têm perceção do stress académico dos seus filhos/alunos, alinhada com a experiência percebida pelos mesmos.N/
Violência na intimidade em tempos de pandemia: Perspectivas de técnicos/as de apoio à vítima sobre a realidade de pessoas imigrantes
A violência na intimidade é reconhecida e assumida como um crime público e uma forma grave de violação dos direitos humanos que afeta, de uma forma transversal, pessoas nacionais e pessoas migrantes.
Contudo, parece existir uma invisibilidade no que concerne à realidade de mulheres migrantes face a este flagelo social, principalmente durante a situação pandémica por COVID-19. Esta pandemia veio trazer novas dinâmicas, acarretando uma agudização de situações de violência já pré-existentes ou o aparecimento de novas situações, fruto das medidas de restrição impostas. Sendo que os dados relativos a esta temática são incipientes, torna-se pertinente investigar o impacto que a pandemia trouxe nas vivências de violência na intimidade de mulheres imigrantes residentes em Portugal.N/
Experiências Adversas na Infância e a Construção de Relações Interpessoais na Idade Adulta: Uma Revisão Sistemática da Literatura
As Experiências Adversas na Infância (EAI) são eventos stressantes e traumáticos que ocorrem durante a infância e a adolescência, o que pode provocar problemas de saúde física e mental a longo prazo. A literatura tem evidenciado que uma das consequências resultantes das EAI são as dificuldades no estabelecimento de relações saudáveis na idade adulta. Dada a importância das relações interpessoais para o bem-estar e para a saúde mental, a presente revisão sistemática da literatura tem como objetivo compreender qual o impacto das EAI na construção de relações interpessoais na idade adulta. Seguindo o protocolo baseado nas recomendações do PRISMA,N/
Natação Pura Desportiva - Acompanhamento de uma Época Desportiva na equipa de Cadetes do Leixões Sport Clube
Nos dias de hoje, um treinador tem de adquirir conhecimentos científicos e técnicos no âmbito das Ciências do Desporto para realizar, com sucesso, a tarefa de melhorar o rendimento desportivo dos seus atletas. Fatores de ordem genética, biomecânica, bioenergética, psicológica e contextual são determinantes para o rendimento do nadador, e constituem-se como a base dos referidos conhecimentos científicos e técnicos. A estruturação dos macrociclos, o planeamento diário e as avaliações são exemplos de especial relevo no treino de Natação Pura Desportiva e do desenvolvimento do atleta. Neste contexto, os requisitos necessários à obtenção do conhecimento do ser treinador são, simultaneamente, de cariz teórico e prático, situação observável na formação de treinadores. Assim, o estágio no Leixões Sport Clube permitiu-me vivenciar, num contexto profissional, a atividade de Treinador de Natação. No âmbito do estágio foi realizada uma avaliação onde participaram 9 nadadores Cadetes B com idades compreendidas entre os 9 e os 11 anos. Os resultados demonstram que o protocolo de treino teve um efeito positivo.N/