Scientific journals of Volodymyr Dahl East Ukrainian National University
Not a member yet
1102 research outputs found
Sort by
Високотехнологічний розвиток міст: цифровий та фінансовий аспекти
The presented work focuses on the fact that in the modern world of high technologies, the development of cities takes on new forms and dimensions, which are determined by digital and financial aspects. The trends of digitalization and technological innovations are transforming not only the ways of interaction of residents with urban infrastructure, but also the very structure of economic activity of cities.
High-tech development of cities, often referred to as "smart cities", includes the integration of modern information and communication technologies (ICT) into city management, which improves the quality of life, increases the efficiency of resource use, and reduces environmental impact. Digital technologies such as the Internet of Things (IoT), big data (Big Data), artificial intelligence (AI) and intelligent traffic management systems are key elements of this transformation, enabling integrated management of urban infrastructure and service delivery.
However, digitalization of cities cannot take place without adequate financial support. The development of infrastructure and the introduction of new technologies require significant investments, which may include public funding, private investments, partnerships between public and commercial structures, as well as innovative financial instruments. Effective financial management in this context becomes critical for ensuring stable and sustainable development of cities. The purpose of the presented work is to determine the specifics of the influence of financing and digitalization on the high-tech development of cities. In this context, the study of digital and financial aspects of high-tech urban development is extremely important to understand how the latest technologies and financial mechanisms can interact to create efficient and sustainable urban environments. This allows not only to improve management processes and improve the quality of life of city residents, but also to find new ways for economic development and increase the competitiveness of cities on a global scale.
The analysis of digital and financial aspects of high-tech development of cities allows to identify the key factors that determine the success of the implementation of innovative projects, as well as to develop strategies that will help to use the available resources as efficiently as possible and ensure a long-term positive impact on the urban environment.В представленій роботі акцентовано увагу на те, що усучасному світі високих технологій розвиток міст набуває нових форм і вимірів, які визначаються цифровими та фінансовими аспектами. Тренди цифровізації і технологічних інновацій трансформують не лише способи взаємодії мешканців з міською інфраструктурою, але і саму структуру економічної діяльності міст.
Високотехнологічний розвиток міст, що часто позначається терміном "розумні міста" (smartcities), включає інтеграцію сучасних інформаційних і комунікаційних технологій (ІКТ) у міське управління, що дозволяє покращити якість життя, підвищити ефективність використання ресурсів та зменшити екологічний вплив. Цифрові технології, такі як Інтернет речей (IoT), великі дані (BigData), штучний інтелект (AI) і системи розумного управління трафіком, є ключовими елементами цієї трансформації, забезпечуючи інтегроване управління міською інфраструктурою і надання послуг.
Однак цифровізація міст не може відбуватися без належного фінансового забезпечення. Розвиток інфраструктури і впровадження нових технологій потребують значних інвестицій, які можуть включати державне фінансування, приватні інвестиції, партнерства між державними та комерційними структурами, а також інноваційні фінансові інструменти. Ефективне управління фінансами в цьому контексті стає критично важливим для забезпечення стабільного і сталого розвитку міст. Метою представленої роботи є визначення особливостей впливу фінансування та цифровізації на високотехнологічний розвиток міст. У цьому контексті дослідження цифрових і фінансових аспектів високотехнологічного розвитку міст є надзвичайно важливим для розуміння, як новітні технології і фінансові механізми можуть взаємодіяти для створення ефективних і стійких міських середовищ. Це дозволяє не лише покращити управлінські процеси і підвищити якість життя міських жителів, але й знайти нові шляхи для економічного розвитку і підвищення конкурентоспроможності міст у глобальному масштабі.
Аналіз цифрових та фінансових аспектів високотехнологічного розвитку міст дозволяє виявити ключові фактори, що визначають успіх реалізації інноваційних проектів, а також розробити стратегії, які допоможуть максимально ефективно використовувати доступні ресурси та забезпечити довгостроковий позитивний вплив на міське середовище
Оцінка ефективності методів розвальцювання товстостінних труб в трубній решітці теплообмінників
The present work is devoted to the experimental study of methods of reaming thick-walled tubes in thick tube grids used in modern heat exchangers. The efficiency of industrial systems largely depends on the reliability of the equipment, the main element of which are heat exchangers. Recently, the use of thick-walled tubes is gaining popularity, which provides higher indicators of strength and tightness of connections. However, the use of such pipes requires the use of methods of pre-deformation of the pipe ends at an angle that corresponds to the conical surface of the holes in the pipe grid. This provides a tighter joint prior to subsequent welding and reaming over the full thickness of the lattice.
The main objective of the work was to comparatively analyze stepwise and continuous reaming methods, which are widely used in industry. These methods differ significantly in their productivity, quality and time consumption. The evaluation of these parameters allowed to identify advantages and disadvantages of each of them, which became the basis for the subsequent selection of the optimal method depending on the operating conditions. During the study, special attention was paid to key indicators such as joint strength and tightness, as well as the condition of the surfaces of the flared pipe sections. The research was conducted on the basis of the production unit of Yuzhenergo LLC, Dnipro city.
Experimental data were obtained on the basis of studies of pipe joints made of A335 Grade P12 steel with different parameters of diameters and wall thicknesses. In the process of work also quantitative estimation of time spent on execution of reaming operations by each method was carried out. The results of the research have shown that band-screw rolling is a promising direction for fixing small diameter pipes in conditions where high strength of joints is required at minimum time expenditures.
The results considered in the work can be useful for improvement of technological processes of production and operation of heat-exchange apparatuses. Application of the obtained data allows to increase not only reliability and durability of the equipment, but also its economic efficiency, which is especially important in the conditions of modern industrial requirements.Робота присвячена експериментальному дослідженню методів розвальцьовування товстостінних труб у товстих трубних решітках, що застосовуються в сучасних теплообмінних апаратах. Ефективність роботи промислових систем багато в чому залежить від надійності обладнання, основним елементом якого є кожухотрубчасті теплообмінники. Останнім часом набирає популярності використання товстостінних труб, що забезпечує більш високі показники міцності і герметичності з'єднань. Однак, використання таких труб вимагає застосування методів попередньої деформації кінців труб під кутом, який відповідає конічній поверхні отворів у трубній решітці. Це забезпечує більш щільне з'єднання перед подальшим зварюванням і розвальцюванням по всій товщині решітки.
Основна мета роботи полягє в порівняльному аналізі покрокового і безперервного методів розвальцьовування, які широко застосовуються в промисловості. Ці методи істотно різняться за своєю продуктивністю, якістю та часовими витратами. Оцінка цих параметрів дає змогу виявити переваги та недоліки кожного з них, що стає основою для подальшого вибору оптимального методу залежно від умов виготовлення. Під час дослідження особливу увагу приділяли ключовим показникам, таким як міцність і герметичність з'єднань, а також стан поверхонь розвальцьованих ділянок труб. Дослідження проводилися на базі виробничого підрозділу ТОВ Юженерго, м. Дніпро.
Експериментальні дані отримані на основі досліджень з'єднань труб, виготовлених зі сталі A335 Grade P12 з різними параметрами діаметрів і товщини стінок. У процесі роботи також проведено кількісну оцінку часу, що витрачається на виконання операцій розвальцьовування кожним методом. Результати досліджень показали, що безперервне вальцювання є пріоритетним напрямком для закріплення труб малого діаметру в умовах, коли потрібна висока міцність з'єднань за мінімальних витрат часу.
Розглянуті в роботі результати можуть бути корисними для поліпшення технологічних процесів виробництва та експлуатації теплообмінних апаратів. Застосування отриманих даних дає змогу підвищити не тільки надійність і довговічність обладнання, а й його економічну ефективність, що особливо важливо в умовах сучасних промислових вимог
ПОТЕНЦІАЛ ЗАЛУЧЕННЯ СТУДЕНТІВ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ СХІДНОУКРАЇНСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ
The article is devoted to the analysis of the current state and approaches to the selection of promising vectors of systemic transformation of displaced universities in the format of modern challenges and the use of students’ potential. The subject of the study is approaches to effective vectors of transformation of the displaced university based on end-to-end coordination and use of students’ potential. The object of research is the factor components of the construction of integral systems according to the modular principle. 86% of students rate the level of the department as good and sufficient. 43% of students identify a leader in the areas of "soft skills" and implementation of initial approaches to tutoring. 46% of students single out a leader in the direction of "hard skills" and transfer, and 40% of students single out a system leader in the direction of a mentor (tutor). The share of students who chose supervisors of the qualifying work is 80%. The final rating of teachers identified active generators of innovative solutions and methodologists at the department level (the sum of leader rankings – 102). The specifics of the pedagogical orientation of teachers in the main areas were analyzed. The analysis of the priorities of the OPP 201 "Agronomy" courses showed a positive perception in 59%, and the absence of uninteresting disciplines in 57% of respondents. 86% of students of higher education rate the level of acquired knowledge as good and sufficient. 80% of masters are ready for further cooperation with the department as future stakeholders. The conducted questionnaire demonstrated the significant potential of students in ensuring the quality of the educational process and is an important component of the implementation of the proposals of the NAZYAVO expert commission from OPP 201 "Agronomy" with the development strategy of the Department of Agronomy and Forestry.Стаття присвячена аналізу сучасного стану та підходів до вибору перспективних векторів системної трансформації переміщених університетів у форматі сучасних викликів та використання студентського потенціалу. Предметом дослідження є підходи до ефективних векторів трансформації переміщеного університету на основі наскрізної координації та використання потенціалу студентів. Об’єктом дослідження є факторні компоненти побудови цілісних систем за модульним принципом. 86% студентів оцінюють рівень кафедри як добрий та достатній. 43% студентів виділяють лідера у сферах «soft skills» та впровадження початкових підходів до тьюторства. 46% студентів виділяють лідера за напрямком «hard skills» та трансферу, а 40% студентів виділяють системного лідера за напрямком наставника (тьютора). Частка студентів, які обрали керівників кваліфікаційної роботи, становить 80%. Підсумковий рейтинг викладачів визначив активних генераторів інноваційних рішень та методистів на рівні кафедри (сума рейтингів лідера – 102). Проаналізовано специфіку педагогічної спрямованості педагогів за основними напрямками. Аналіз пріоритетів дисциплін ОПП 201 «Агрономія» показав позитивне сприйняття у 59%, а відсутність нецікавих дисциплін у 57% респондентів. 86% здобувачів вищої освіти оцінюють рівень отриманих знань як добрий та достатній. 80% магістрів готові до подальшої співпраці з кафедрою як майбутні стейкхолдери. Проведене анкетування продемонструвало значний потенціал студентів у забезпеченні якості навчального процесу та є важливою складовою реалізації пропозицій експертної комісії НАЗЯВО за ОПП 201 «Агрономія» зі стратегією розвитку кафедри агрономії та лісівництва
ВПЛИВ ГЕНДЕРНИХ СТЕРЕОТИПІВ НА КАР’ЄРНИЙ РОЗВИТОК МОЛОДІ
Modern society strives to achieve gender equality in various spheres of life. However, young people still face gender stereotypes when choosing their future profession and further professional development. This different perception by both sexes can create different images of men and women. In most cases, women prefer female professions (teachers, nurses, salespeople, etc.) and men prefer male professions (police, criminalists, computer and technology-related professions, politics, science, etc.). Women often face career obstacles due to the birth of a child and refrain from pursuing prestigious careers. This also applies to the choice of specialty in one field, for example, young women doctors are less likely to choose prestigious surgical specialties. Anticipating the difficulties they may face in combining a professional career with family responsibilities, women often do not plan their careers as purposefully as men. Women doctors are known to be paid less than their male counterparts in various medical specialties. Despite the fact that women are increasingly represented in medicine, gender differences persist in terms of promotion, academic rank, and appointment to leadership positions, and this gap does not decrease over time. At the organizational level, psychological strategies need to be implemented to ensure that women have every opportunity to succeed in their chosen specialty.
Conclusion. Gender stereotypes have a significant impact on the career development of young professionals.Сучасне суспільство прагне досягти гендерної рівності в різних сферах життєдіяльності. Але люди молодого віку при виборі майбутньої професії і подальшому професійному розвитку все ще стикаються із гендерними стереотипами. Таке відмінне сприйняття обома статями може створювати різні образи у сприйнятті чоловіків і жінок. В більшості випадків жінки надають перевагу жіночим професіям (педагоги, медсестри, продавці тощо), а чоловіки – чоловічим (поліція, криміналісти, комп’ютерні професії та професії, які пов’язані з технікою, політика, наука тощо). Жінки часто зіштовхуються з кар’єрними перешкодами у зв’язку з народженням дитини і утримуються від престижної кар’єри. Це також стосується вибору спеціальності в одній галузі, так, наприклад, молоді жінки-лікарі рідше обирають престижні хірургічні спеціальності. Передбачаючи труднощі, з якими вони можуть зіткнутися, поєднуючи професійну кар’єру з сімейними обов’язками, жінки часто не планують свою кар’єру так само цілеспрямовано, як чоловіки. Відомо, що жінкам-лікарям платять менше, ніж їхнім колегам-чоловікам, за різними медичними спеціальностями. Незважаючи на те, що жінки все більше представлені в медицині, гендерні відмінності зберігаються в часі до просування по службі, досягнення наукового звання та призначення на керівні посади, причому цей розрив не зменшується з часом. На організаційному рівні необхідно впроваджувати психологічні стратегії взаємодії, щоб гарантувати жінкам усі можливості для досягнення успіху в обраній ними спеціальності. Висновок. Гендерні стереотипи суттєво впливають на кар’єрний розвиток професіоналів молодого віку
ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ЛЮДЬМИ, ЯКІ СТРАЖДАЮТЬ ВІД НАРКОТИЧНОЇ ЗАЛЕЖНОСТІ
The article analyzes the issue of modern state support and implementation of various forms of social work with people suffering from drug addiction. Rehabilitation centers and patronage institutions, which provide assistance and support to drug addicts, have been identified. According to the direction of rehabilitation of clients, social institutions are divided into occupational therapy, therapeutic, complex care and religious institutions. Among the forms of social work with drug addicts, the following are indicated and substantiated: prevention of the use of narcotic substances (post-rehabilitation prevention); social and medical counseling; work with clients on programs of social and psychological rehabilitation, psychotherapy; patronage and support of the client after the course of medical treatment. Among the services, the following are separated: social and household, psychological, social and pedagogical, medical (healing), economic, legal, employment assistance and informational services.
It is emphasized that all the work listed above is carried out on the basis of the existence of the relevant legal framework (Laws, Institutions, Orders, etc.). A review of the legislative literature revealed the legality, logic and procedure for implementing social rehabilitation of persons suffering from drug addiction.
It was established that the state policy regarding the organization of social work with people suffering from drug addiction is aimed at the formation of scientific-theoretical, practical and methodical approaches to ensuring the development and implementation of the system of social interaction with clients. And also, in carrying out timely preventive measures regarding the use and distribution of narcotic substances in society.В статті проаналізовано питання сучасного державного забезпечення та реалізації різних форм соціальної роботи з людьми, які страждають від наркотичної залежності. Виділено реабілітаційні центри і патронажні заклади, в яких реалізуються допомога та підтримка. За напрямом реабілітування такої категорії клієнтів соціальні установи розподілені на трудотерапевтичні, терапевтичні, заклади комплексної допомоги та релігійні. З форм соціальної роботи з наркозалежними зазначено і обґрунтовано: профілактику вживання наркотичних речовин (постреабілітаційна профілактика); соціально-медичне консультування; робота з клієнтами за програмами соціально-психологічної реабілітації, психотерапія; патронаж та супровід клієнта після проходження курсу медичного лікування. Серед послуг відокремлено: соціально-побутові, психологічні, соціально-педагогічні, медичні (лікувальні), економічні, юридичні, допомога у працевлаштуванні та інформаційні послуги. Наголошено, що уся перерахована вище робота здійснюється на підставі існування відповідної нормативно-правової бази (Законів, Установ, Розпоряджень та ін.). Розгляд законодавчої літератури виявив законність, логічність та порядок дій при реалізації соціальної реабілітації осіб, які страждають від наркотичної залежності. Встановлено, що державна політика щодо організації соціальної роботи з людьми, які страждають від наркотичної залежності, спрямована на формування науково-теоретичних, практичних та методичних підходів до забезпечення розвитку й упровадження системи соціальної взаємодії з клієнтами. А також в проведенні своєчасних профілактичних заходів щодо вживання і розповсюдження наркотичних речовин у суспільстві
РОЛЬ МИСТЕЦТВА У РОЗВИТКУ ОСВІТИ І КУЛЬТУРИ, ВИХОВАННІ СПІВЧУТТЯ ТА ПОДОЛАННІ ВИКЛИКІВ СЬОГОДЕННЯ І МАЙБУТНЬОГО
While the arts and the sciences are among the most important activities in life and the world, a severe disharmony exists between them at present due to the fact that the sciences are seen and treated primarily as “hard activities” and “the basics in life” while the arts are often seen and treated by many people and organizations as “soft activities” and “the frills in life.’ Over the last few decades, this has resulted in substantial increases in funding for the sciences and significant decreases in funding for the arts, thereby creating a destructive rift or imbalance between the arts and sciences that must be corrected as soon as possible by “doubling down” of the development of the arts and recognizing that they have a crucial role in the world of the future by enhancing education and culture very considerably and a great deal else. This can be achieved in a multitude of ways, such as treating the arts as ends in themselves as well as means to other ends, expanding knowledge, understanding, and awareness in the world of all the arts’ many diverse aspects and manifestations, using artistic symbols, metaphors, myths, and legends to enhance our appreciation and respect for all the different cultures and civilizations in the world in breadth and depth, and shining the spotlight on the natural environment and all its diverse elements and species by taking advantage of the unique features of all the various arts and art forms and most notably music. This can assist us in coming to grips with the environmental crisis, achieving ecological sustainability, reducing the severe inequalities that exist in income and wealth in the world through more sharing and caring, and most of all, making the world a much more humane and harmonious place by unleashing the greatest strength of the arts of all, namely bringing a great deal more spirituality, compassion, feeling, emotion, sensitivity, and reverence into the world.У той час як мистецтво та наука є одними з найважливіших видів діяльності в житті людей та світі загалом, зараз між ними існує значна дисгармонія через те, що наука розглядається в першу чергу як «важка діяльність» та «основа життя», в той час як мистецтво часто розглядається багатьма людьми та організаціями як «легка діяльність» і «додаткова прикраса до життя». За останні кілька десятиліть це призвело до значного збільшення фінансування науки та значного зменшення фінансування мистецтва, тим самим призводячи до появи деструктивної тріщини або дисбалансу між мистецтвом і наукою, який необхідно якнайшвидше виправити шляхом значного прискорення розвитку мистецтва і визнання того, що воно відіграє вирішальну роль у світі майбутнього шляхом значного підвищення рівня освіти і культури. Цього можна досягти багатьма способами, наприклад розглядаючи мистецтво як самоціль, а також як засіб для досягнення інших цілей, розширюючи знання, розуміння та обізнаність у світі багатьох різноманітних аспектів і проявів мистецтва, використовуючи художні символи, метафори, міфи та легенди, щоб продемонструвати нашу вдячність і повагу до всіх культур і цивілізацій світу, а також привертаючи увагу до навколишнього середовища та всіх його різноманітних елементів і видів, використовуючи переваги унікальних особливостей різних видів мистецтва і особливо музики. Це може допомогти нам впоратися з екологічною кризою, досягти екологічної стійкості, зменшити серйозну нерівність, яка існує в розподілі прибутків і багатств у світі завдяки турботі і вмінню ділитися, і, головне, зробити світ більш гуманним і гармонійним, вивільнивши потужну силу мистецтва, а саме наповнюючи світ духовністю, співчуттям, почуттями, емоціями, чутливістю та благоговінням
Діяльність куратора академічної групи у воєнний період: підходи, пріоритети, інформаційно-аналітичний супровід
The article examines the activities of the academic group curator in wartime, reveals the importance of the curator in the educational process of a modern university and for higher education students in particular. More than ever, in wartime, the closest link between the leadership and the student is the curator of the academic group. It is emphasized that a teacher-curator should have authority, be characterized by high moral qualities, have a certain level of pedagogical and organizational skills and professional ability to provide a positive educational impact on higher education students.The purpose is to highlight the activities of the academic group curator and its features under martial law, to characterize the approaches, priorities, information and analytical support of these activities. It is noted that the curator of an academic group can create comfortable organizational and pedagogical conditions for students to adapt to a new team, features and conditions of the educational process from the standpoint offacilitation interaction and their pedagogical experience, using an arsenal of forms and methods of educational work, carrying out their activities in the conditions of war and psychological crisis of many subjects of the educational process.The article describes the approaches, priorities, information and analytical support of the academic group curator's activities in the wartime period. A comparative characterization of the educational purpose of the educational process in higher education institutions in the early twenty-first century and in the wartime period of Ukraine is presented. The theoretical value lies in the patriotic and spiritual and cultural dominance in education aimed at forming a responsible personality that cherishes love for theMotherland and the desire to protect and preserve it, spiritual and cultural values, and is capable of self-education and self-development. The practical value is that the curator promotes the participation of students of the academic group in educational activities aimed at national and patriotic education and historical memory, personal development and protection of mental health; uses information and analytical support to organize effective educational activities. A priori, in times of war, an important part of educationalinfluence is measures aimed at protecting the mental health of the subjects of the educational process, both students and teachers.У статті розглянуто діяльність куратора академічної групи у воєнний період, розкрито важливість постаті куратора в освітньо-виховному процесі сучасного університету, й для здобувачів вищої освіти зокрема. Як ніколи, у воєнний період найближчою ланкою між керівництвом і здобувачем вищої освіти є куратор академічної групи. Наголошено, що викладач-куратор повинен мати авторитет, відзначатися високими моральними якостями, мати певний рівень педагогічної майстерності, організаторські здібності та професійний хист, забезпечувати позитивний виховний вплив на здобувачів вищої освіти.Мета – висвітлити діяльність куратора академічної групи та її особливості в умовах воєнного стану, охарактеризувати підходи, пріоритети, інформаційно-аналітичний супровід цієї діяльності.Зазначено, що куратор академічної групи може створити комфортні організаційно-педагогічні умови для здобувачів щодо адаптації до нового колективу, особливостей та умов освітнього процесу з позиції фасилітаційної взаємодії та свого педагогічного досвіду, використовуючи арсенал форм і методів виховної роботи, здійснюючи свою діяльність в умовах війни та психологічної кризи суб’єктів освітнього процесу.Описано підходи, пріоритети, інформаційно-аналітичний супровід діяльності куратора академічної групи у воєнний період. Подається порівняльна характеристика виховної мети освітньогопроцесу у закладах вищої освіти на початку ХХІ ст. і у воєнний період України. Теоретична цінність полягає у патріотичній та духовно-культурній домінанті у вихованні, націленій на формування відповідальної особистості, яка плекає любов до Батьківщини та бажання її захистити й зберегти, яка відстоює духовно-культурні цінності, здатна до самоосвіти й саморозвитку. Практична цінність полягає в тому, що куратор сприяє участі студентів академічної групи у виховних заходах, спрямованих на національно-патріотичне виховання й історичну пам’ять, особистісний розвиток та захист ментального здоров’я; використовує інформаційно-аналітичний супровід для організації ефективної виховної діяльності. Апріорі під час війни важливою частиною виховного впливу є заходи, спрямовані на захист ментального здоров’я суб’єктів освітнього процесу – і здобувачів, і викладачів
Виховний потенціал сім'ї у контексті сучасного інформаційного середовища
The Internet in the new millennium has become an integral part of culture and society. The relevance of studying its influence on the individual is determined by its structural and functional capabilities. In fact, it becomes an institution for the socialization of new generations, which is actively incorporated into family and educational systems as well. At the current level of socio-economic, political and demographic development of the country there is a decrease in the educational potential of the family. It is due to the shortage of funds, opportunities and time for parents to realize the educational function, the shortage of intra-family communication and the disruption of emotional proximity between parents and children, the gap between values of different generations. The mass media and the Internet, in their importance in the process of socialization, are placed in line with a social institution such as the family, forming social norms and values in the younger generation.It is noted that the formation of the information society and the spread of the latest digital technologies is a significant factor in social and cultural transformations, which are also reflected in the generational dynamics of modern Ukrainian society. The realities of information civilization transform the family, the relationship between parents and children.Competent use of the capabilities of new communication technologies has positive consequences for the individual, which contributes to increasing or decreasing the educational potential of the family.Інтернет у новому тисячолітті став невід’ємною частиною культури та суспільства. Актуальність вивчення його впливу на індивіда зумовлюється його структурно-функціональними можливостями: по суті, він стає інститутом соціалізації нових поколінь, що активно вбудовується, в тому числі, як в сімейні так і в освітні системи.На сучасному рівні соціально-економічного, політичного, демографічного рівня розвитку країни відбувається зниження виховного потенціалу сім’ї, що обумовлено дефіцитом коштів, можливостей та часу для реалізації батьками виховної функції, дефіцитом внутрішньосімейного спілкування та порушенням емоційної близькості між батьками та дітьми, розривом між цінностями різних поколінь. Засоби масової комунікації та Інтернет за своєю значущістю у процесі соціалізації ставляться в один ряд із таким соціальним інститутом, як сім’я, формуючи соціальні норми та цінності у молодого покоління. Зазначається, що формування інформаційного суспільства і поширення новітніх цифрових технологій виступає значущим фактором соціально-культурних трансформацій, що відображаються в тому числі і на поколінській динаміці сучасного українського соціуму. Реалії інформаційної цивілізації трансформують сім’ю, взаємини батьків та дітей.Грамотне використання можливостей нових комунікаційних технологій має позитивні наслідки для особистості, що сприяє підвищенню або зниженню виховного потенціалу сім’ї
ПОНЯТТЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ТРУДОВОГО ДОГОВОРУ ПРО ДИСТАНЦІЙНУ РОБОТУ
In the scientific work, on the basis of domesticscientific approaches to understanding the generalconcept of an employment contract, taking intoaccount the special conditions of remote work, theessential content of the category "employmentcontract on remote work" was investigated. On thebasis of its multi-purpose meaning, the labor contracton remote work is considered as: 1) the basis for theemergence of labor relations; 2) as a sub-institute oflabor law; 3) as an agreement between the employeeand the employer as an individual regulator of remotelabor relations.In order to identify the specific features of anemployment contract on remote work, the generalfeatures of an employment contract were investigated,which include: the existence of an agreement and theemployee's performance of the work defined by theemployment contract; compliance with the rules of the internal procedure, provision of working conditionsby the employer; payment of wages to the employee.Taking into account the provisions of the currentlabor legislation, the following features of remotework are highlighted: performance of work by theemployee outside the employer's workplace; use ofinformation and communication technologies; theemployee's choice of workplace; organization of theworkplace by the employee at his own request; lack ofcompliance with internal labor regulations; inabilityof the employer to provide safe and healthy workingconditions.On the basis of the investigated features ofremote work, the following features of the remote workcontract, which are different from the usual laborcontract, are singled out, such as: the absence of acondition regarding the subordination of employees tothe rules of the internal procedure; performance oflabor functions outside the employer's premises; thepossibility of concluding an employment contract onremote work in electronic form, which is equivalent toa mandatory written one, etc.Based on the legislative and scientificapproaches to the definition of the concept of"employment contract", taking into account thefeatures of remote work investigated in the scientificwork, an author's definition of the concept of a remotework contract is given, which reflects the essence of the labor contract as an individual regulator of remote labor relations between the employee and the employer.
Key words: remote work, labor legislation, labor contract, electronic form, information and communication technologies, martial law.У науковій роботі на підставі вітчизняних наукових підходів до розуміння загального поняттятрудового договору з урахуванням особливих умов дистанційної роботи досліджено сутнісне наповненнякатегорії «трудовий договір про дистанційну роботу». На підставі багатоцільового значення трудовийдоговір про дистанційну роботу розглядається як: 1) підстава виникнення трудових відносин; 2) яксубінститут трудового права; 3) як угода між працівником і роботодавцем в якості індивідуальногорегулятора дистанційних трудових відносин.З метою виокремлення специфічних ознак трудового договору про дистанційну роботу дослідженозагальні ознаки трудового договору, до яких належать: наявність угоди та виконання працівникомроботи, визначеної трудовим договором; підпорядкування правилам внутрішнього розпорядку,забезпечення умов праці роботодавцем; виплата працівнику заробітної плати.З урахуванням положень чинного трудового законодавства висвітлені наступні особливостідистанційної роботи: виконання роботи працівником поза робочим приміщенням роботодавця;використання інформаційно-комунікаційних технологій; вибір місця роботи працівником; організаціямісця роботи працівником за власним бажанням; відсутність підпорядкованості правилам внутрішньоготрудового розпорядку; неможливість роботодавцем забезпечити безпечні та здорові умови праці.На підставі досліджених особливостей дистанційної роботи виокремлені такі відмінні відзвичайного трудового договору ознаки трудового договору про дистанційну роботу як: відсутність умовищодо підпорядковування працівників правилам внутрішнього розпорядку; виконання трудової функції позаробочим приміщенням роботодавця; можливість укладення трудового договору про дистанційну роботув електронній формі, що прирівнюється до обов’язкової письмової та ін.Ґрунтуючись на законодавчому та наукових підходах до визначення поняття «трудовий договір», зурахуванням досліджених у науковій роботі особливостей дистанційної роботи надано авторськевизначення поняттю трудового договору про дистанційну роботу, яке відображає суть трудовогодоговору як індивідуального регулятора дистанційних трудових відносин між працівником та роботодавцем.
Ключові слова: дистанційна робота, трудове законодавство, трудовий договір, електронна форма, інформаційно-комунікаційні технології, воєнний стан
ВЗАЄМОДІЯ МІЖ ЗАХИСТОМ ПРАВ ЛЮДИНИ ТА МІЖНАРОДНИМ ПРАВОМ У КОНТЕКСТІ ВОЄННИХ ЗЛОЧИНІВ
The article examines the interaction betweeninternational law and the protection of human rightsin the context of war crimes. It considers the historicalbackground, the evolution of international law andhuman rights protection, and examples of theirinteraction during armed conflicts. Currentchallenges such as the fragmentation of the legalframework, conflicting requirements betweeninternational law and human rights, and cases wherethe level of protection in one area may be lower thanin another are analyzed. Thematic studies are presented, including a detailed analysis of recent war crime cases and the application of international law in these cases. The prospects for development are analyzed, including the potential for closer alignment between international law and human rights protection and future implications for the protection of individuals during armed conflicts. The main findings and recommendations for improving human rights protection in the context of war crimes are summarized.
Keywords: international law, human rights, war crimes, international humanitarian law, human rights protection, armed conflicts.У статті досліджується взаємодія між міжнародним правом та захистом прав людини вконтексті воєнних злочинів. Розглядаються історичні передумови, еволюція міжнародного права тазахисту прав людини, а також приклади їхньої взаємодії під час воєнних конфліктів. Аналізуютьсяпоточні виклики, такі як фрагментація правової бази, суперечливі вимоги між міжнародним правом таправами людини, а також випадки, коли рівень захисту в одній сфері може бути нижчим, ніж в іншій.Представлені тематичні дослідження, включаючи детальний аналіз нещодавніх справ про воєнні злочини та вивчення застосування міжнародного права у цих випадках. Аналізуються перспективи розвитку, включаючи потенціал зближення міжнародного права та захисту прав людини і майбутні наслідки для захисту осіб під час збройних конфліктів. Підсумовуються основні висновки та пропозиції щодо покращення захисту прав людини у контексті воєнних злочинів.
Ключові слова: міжнародне право, права людини, воєнні злочини, міжнародне гуманітарне право, захист прав людини, збройні конфлікти