Portal de Periódicos do IF Goiano
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EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE
Get PDFEste artigo busca elucidar a educação com o sentido da responsabilidade pela sociedade. Por meio do diálogo com Arendt, Adorno e Castoriadis, na abordagem que eles fazem entre tradição, auto-esclarecimento e autonomia se evidenciam as possibilidades da construção de uma educação comprometida com a sociedade, o que envolve a responsabilidade ao mesmo tempo, com a sua permanência e com sua transformação, com a tradição e com a criação do novo. Palavras-chave: Educação. Responsabilidade com a sociedade. Tradição e autonomia
VARIAÇÕES MORFOFONÊMICAS NA FALA DE IDOSOS RIO-VERDENSES
Get PDFEste trabalho visa a analisar e a descrever, sob o ponto de vista sicrônico-diacrônico, algumas variações morfofonêmicas realizadas na fala de idosos rio-verdenses. Para tanto, faz-se um estudo sobre mudanças morfofonêmicas, o qual é ilustrado com alguns metaplasmos por supressão em ocorrência no corpus pesquisado. Em seguida, realiza-se um estudo sobre vocábulo e sua decomposição mórfica e discutem-se alguns conceitos básicos relevantes para este trabalho, no âmbito da morfologia. Palavras-chave: Morfologia. Morfofonêmica. Metaplasmo
A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA
Get PDFEste artigo visa discorrer sobre o direito subjetivo à educação escolar, garantido, pelas normas existentes no Brasil, às pessoas com necessidades especiais. O texto trabalha, também, a respeito da necessidade de investimento na formação de professores, gestores e demais profissionais da educação para o acolhimento e atendimento do aluno com necessidades especiais. Comentam-se, ainda, as possíveis consequências para o aluno que é incluído em uma escola que não dispõe de uma política de ensino para o atendimento dessa demanda e a necessidade de investimento em recursos didáticos e da reorganização da escola para o atendimento à demanda numa perspectiva de atenção e respeito à diversidade. Palavras-chaves: Políticas educacionais, direitos humanos, necessidades especiais
O PROFESSOR E A DIVERSIDADE CULTURAL NO PROEJA
Get PDFEste artigo apresenta o papel do professor do Proeja em relação à diversidade cultural e a concepções do que é o bom professor e o bom aluno. Palavras-chave: Proeja, professor, alunos, diversidade
ENSINO DE MATEMÁTICA: UM MÉTODO AVALIATIVO
Get PDFEste artigo contempla um estudo realizado no decurso de 4 anos, acerca de um método avaliativo que sugere a articulação entre Matemática e outras áreas do conhecimento. Tal escrito, advém das inquietações do fazer docente, com subsídios de projetos investigatórios e relatórios de experiências dos educandos, de cinco turmas do ensino médio integrado aos cursos técnicos do Instituto Federal Goiano – Campus Posse e do Instituto Federal do Rio Grande do Norte – Campus Zona Norte e Macau. A pesquisa com prerrogativas inseridas no processo de ensino-aprendizagem, permeado as ações coletivas, bem como a escrita em matemática como fundamento de autoavaliação, objetivou-se compreender de que forma os instrumentos avaliativos podem propiciar os encadeamentos conceituais da disciplina Matemática. Assim, o objetivo deste artigo constitui em apresentar o método avaliativo da disciplina em destaque, de modo a fornecer informações relevantes dessa forma de avaliar o processo de apropriação do conhecimento matemático. Os resultados admitem que ao correlacionar atividades em grupo com aproximações de investigação (adentra o ensino de Matemática e o modifica), corrobora para o desenvolvimento de habilidades e competências nesta área. Além disso, permitiu o engajamento dos envolvidos com corresponsabilidade e saber que os instrumentos (atividade e seminário) destacaram como métodos avaliativos.Palavras-Chave: Experiência em Matemática. Educação Matemática. Projetos Investigativos. Método Avaliativo
CULTIVO DO TOMATEIRO SANTA CRUZ IRRIGADO COM ÁGUA RESIDUÁRIA DOMÉSTICA E ADUBADO COM VERMICOMPOSTO DE LODO DE CURTUME
No full textA solução para o tratamento de resíduos como o lodo de curtume pode ser a vermicompostagem. Manter o potencial nutritivo, para aplicação agrícola como no cultivo de tomate, e também utilizar água residuária doméstica, pode amenizar a contaminação de meio ambiente. Neste contexto, o objetivo do trabalho foi avaliar a produção de tomate Santa Cruz Kada (paulista) irrigado com água residuária doméstica e adubado com vermicomposto de lodo de curtume. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado em esquema fatorial 6 x 2, totalizando doze tratamentos com cinco repetições. Os tratamentos foram: quatro vermicompostos de lodo de curtume (25% de Lodo de curtume+Esterco bovino – T1; 25% de Lodo de curtume+Casca de arroz – T2; 50% de Lodo de curtume+Esterco bovino – T3 e 50% de Lodo de curtume+Cinza de cana – T4), adubação convencional (T5) e testemunha (sem adubação – T6) e dois tipos de água de irrigação (água de abastecimento e água residuária). O tomate foi transplantado e conduzido em vasos com volume útil de seis litros, tutorado com estacas de bambu e mantidos duas hastes por planta em cada vaso. Os vermicompostos e o solo utilizados foram caracterizados física e quimicamente, assim como a água residuária doméstica, que foi analisada qualitativamente. Nos frutos de tomate foram realizadas análises de: peso, medidas de diâmetros longitudinal e transversal; pH e oBrix. Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância pelo teste F e as comparações entre as médias dos tratamentos foram realizadas pelo teste de Tukey a 5%. Para os resultados obtidos o T2 apresentou maior valor de peso dos frutos assim como de produção (6,68 kg) e diâmetro longitudinal. Para os valores de pH dos frutos de tomate se destaca o T4 com valor de 4,40, o que não difere dos demais tratamentos, com exceção do T1. Para os diferentes tipos de água (A1 e A2) observa-se que os T3 e T5 possuem maiores valores de pH e oBrix. Conclui-se que a produção de tomate pode ser adotada como destinação final da água residuária e do lodo de curtume, resultado em produção satisfatória, principalmente com doses menores de lodo (25%)
Intuições sobre os efeitos tóxicos do efluente de curtume em girinos de Lithobates catesbeianus
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