Portal de Revistas do Laboratório de Políticas Públicas, Ruralidades e Desenvolvimento Territorial (LaPPRuDes)
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Trajetória do PIBID e sua influência na formação de licenciandos
Get PDFEste trabalho aborda a trajetória do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e sua implementação no IF Baiano, Campus Guanambi, com o objetivo de caracterizar a participação/colaboração da escola-campo, Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães de Guanambi/BA (CMLEM) para o PIBID/IF Baiano, com destaque para os projetos desenvolvidos. Coletaram-se os dados, por meio de pesquisas e de entrevistas, comparados e transcritos. O CMLEM iniciou a parceria com o PIBID, no ano de 2012, dentre os (05) cinco editais, colaborou em (04) quatro, realizando, nesse período, diversificadas atividades, como, aulas de reforço, oficinas de química, revitalização do laboratório, aulas temáticas e gincanas. No município de Guanambi- BA, devido à carência de professores na área da Química, instituiu-se o PIBID para motivar o licenciando a seguir na carreira docente, e adquirir novas experiências em sua formação. Dessa forma, o CMLEM colabora, de modo ativo com o programa, e envolve estudantes em projetos e iniciativas que beneficiam tanto os bolsistas quanto os alunos da escola
Avaliação de algumas variáveis de qualidade das águas em poços tubulares, cisternas de cimento e de polietileno: um estudo abrangente
Get PDFA água é um bem fundamental para a sobrevivência dos seres vivos na Terra. Assim a avaliação da qualidade é necessária, a fim de que doenças não sejam transmitidas a partir do seu consumo. O estudo teve como objetivo avaliar a qualidade da água em poços tubulares e cisternas de duas comunidades, considerando parâmetros como pH, condutividade elétrica, dureza, alcalinidade, sólidos dissolvidos, cloretos, turbidez e cor. Os resultados são úteis para tomar decisões sobre o uso da água e a implementação de tratamentos para garantir sua segurança e conformidade com os padrões de qualidade, visando a saúde dos consumidores
Educação ambiental no contexto da química: um relato de experiência do programa residência pedagógica
Get PDFO debate sobre a questão ambiental no ensino de Química traduz importante ao possibilitar a sensibilização dos estudantes sobre a intrínseca relação entre a ciência e o meio ambiente. Sob tal ótica, este estudo apresenta um relato de experiência vivenciado no Programa Residência Pedagógica do curso de Licenciatura em Química do IF Baiano, campus Guanambi, durante o primeiro semestre do ano letivo de 2023. Para tanto, o público-alvo compreendeu duas turmas de 2º ano dos Ensinos Médio e Médio Profissionalizante de duas escolas de Guanambi. Observaram-se aulas e a regência destas, acerca dos conteúdos: Cinética, Termoquímica e Equilíbrio Químico, sob a orientação dos professores preceptores das escolas-campo. O objetivo dessas abordagens constituiu na inserção da temática ambiental, durante o período de regência que culminou com atividades experimentais de montagens de pilhas e oficinas de reciclagem de papel. Esta proposta metodológica de abordagem qualitativa e alicerçada no instrumento de coleta de dados por meio da observação participante. Os resultados apontaram a participação estudantil ativa e comprometida. Consequentemente, aliar a Química à Educação Ambiental se configura em uma ferramenta capaz de se buscar soluções sustentáveis para mitigar problemas ambientais. aço escolar como um local dinâmico de aprendizagens e ensinamentos mútuos
Esmalte de unhas: tema gerador para o ensino das funções orgânicas
Get PDFEsse trabalho utilizou o esmalte de unhas como tema gerador para o ensino de funções orgânicas, com o objetivo de contribuir para o ensino aprendizagem do conteúdo químico. Para isso foi realizada uma oficina temática, intitulada “Identificação de compostos orgânicos em esmaltes”, para 28 alunos do 3º ano do ensino médio da rede pública de ensino do distrito de Ibitira - Rio do Antônio, Bahia. Como instrumento de coleta de dados, foram utilizados questionários contendo questões objetivas e subjetivas, antes e após a realização da oficina temática. A partir da análise dos questionários aplicados foi possível observar, que a realização da oficina, utilizando um tema gerador, contribuiu para o aprendizado dos estudantes sobre o conteúdo das funções orgânicas, além de se mostrar como uma estratégia de ensino participativa e contextualizada
Impactos ambientais e socioeconômicos causados pela instalação do complexo eólico Alto Sertão I - em Morrinhos/ Guanambi - BA
Get PDFO Nordeste se destaca no processo de produção de energia eólica, como sendo a região com o maior índice de energia elétrica gerada por aerogeradores instalados no Brasil, isso ocorre devido a maior quantidade de parques situados na região. Este estudo consiste em analisar os impactos ambientais e socioeconômicos causados pela instalação do Complexo Eólico Alto Sertão I na região de Morrinhos-Guanambi-BA, por meio da percepção dos moradores e comerciantes da comunidade. Para tanto, utilizou-se o método de pesquisa quanti-qualitativo, de cunho descritivo-exploratório, por meio da aplicação de dois questionários destinado aos moradores e aos comerciantes do distrito. Os principais impactos ambientais detectados foram uma diminuição e morte de aves em torno do parque eólico, degradação do solo (erosão em algumas partes), redução de vegetação em torno dos empreendimentos eólicos, e a geração de ruídos. Já do ponto do ponto de vista socioeconômico, a instalação do parque eólico gerou emprego e renda para a população
Sintese do carvão ativado utilizando o caroço da manga palmer (Mangifera indica) para adsorção de azul de metileno
Get PDFO carvão ativado devido a suas diversas aplicabilidades se destaca no mercado pelo seu alto poder de adsorção, entretanto se faz necessário a averiguação de novas matérias-primas para a obtenção do carvão ativado, podendo ser uma possível vertente o carvão ativado de biomassa. Neste referido trabalho tem como objetivo a síntese do carvão ativado proveniente de caroço de manga palmer (Mangifera indica) e o teste de sua capacidade de adsorção do corante têxtil azul de metileno
Mapeamento das estratégias para o ensino de ciências na educação básica no ensino fundamental (anos finais)
Get PDFA pretensão deste estudo incide em observar a prática educativa no ensino de Ciências Naturais dos Anos Finais, com vistas a identificar e discutir as estratégias de ensino de Ciências, embasado no falar, fazer e demonstrar, sobre as estratégias para o ensino. A natureza do estudo foi qualitativa, com questionário estruturado dividido em I - Identificação da Instituição, II - Perfil Docente/Discente e III - Aspectos didático-pedagógicos. Dos resultados apresentados depreende-se que a dinâmica da sala de aula observada pressupõe superar os desafios epistemológicos, por meio de aulas dialogadas, com atividades práticas e demonstrativas, condições que potencializam o fator estimulante na motivação dos estudantes, pois, os tornam protagonistas do processo de escolarização
Apresentação: Anais 10º Seminário Baiano de Solos
No full textA revista Cadernos Macambira é um periódico científico criado e mantido pelo Laboratório de Politícas Públicas, Ruralidades e Desenvolvimento Territorial (LaPPRuDes / IF Baiano/ CNPq), que têm se dedicado a publicação de artigos, resumos e relatos de experiência apresentados em eventos acadêmicos/científicos, realizados no ambito do IF Baiano e de organizaçãoes e/ou instituições parceiras, em todas as áreas do conhecimento. Para além disso, a partir de 2022 a Cadernos Macambira tem aberto chamadas anuais para publicação de artigos em números especiais. Nesse sentido, o LaPPRuDes tem estabelecido parcerias com as comissões organizadoras de eventos interessado nas publicação dos anais nesse periódico. Como fruto de mais uma destas parcerias, apresentamos o volume 8, número especial 2, que traz os Anais do 10º Seminário Baiano de Solos, realizado entre os dias 29 de outubro a 01 de novembro de 2023, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano – Campus Guanambi. Neste número estão publicados cinco resumos de palestras e 46 resumos de trabalhos apresentados no evento, os quais são de exclusiva responsabilidade de seus autores e foram avaliados e aprovados pela comissão científica. Todos os interessados na temática estão convidados a consulta, leitura e compartilhamento dos trabalhos, assim como da revista Cadernos Macambira que, por sua vez, está aberta a novas parcerias para publicações de outros trabalhos e anais. Os interessados podem consultar as normas no link: https://www.revista.lapprudes.net/index.php/CM/article/view/1090 e/ou entrar em contato através do email: [email protected]
INFLUÊNCIA DE HÍBRIDOS DE BRACHIARIA NO ESTOQUE DE CARBONO EM PASTAGEM
Get PDFO estoque de carbono em pastagens desempenha grande papel na sustentabilidade dos sistemas agropecuários. O objetivo deste trabalho foi avaliar o estoque de carbono sob Brachiaria Híbrida Camello e Brizantha cv. Marandu. O experimento foi realizado no município de Coração de Maria/BA, coordenadas da área Longitude: 38°42 \u2711.306 "W; Latitude: S 12º11\u2724.361 "S. Delineamento experimental em blocos casualizados com 4 repetições. A área experimental foi dividida em duas glebas com 4,99 hectares – BHCamello (CA) e 4,72 hectares BMarandu (MA), sendo cada subdividida em quatro piquetes. Após um ano de implantação foram realizadas amostragens de solo nas profundidades de 0,0-0,10, 10,0-20,0 e 20,0-40,0 cm para avaliar a densidade do solo, determinar o teor de carbono orgânico total e estoque de carbono. Os dados foram submetidos ao teste de Tukey a 5,0 %. Os resultados demonstram que não houve diferença significativa para ambas as cultivares nas profundidades avaliadas, visto que em curto período de tempo o estoque de carbono não é expressivo, tendo em vista o manejo adotado anteriormente e as condições iniciais da área. Para as diferentes profundidades avaliadas a CA apresentou valores médios de 14,6, 17,1 e 10,0 Mg ha-1 e a MA de 11,0, 14,7 e 15,6 Mg ha-1. Conclui-se que ambas as cultivares contribuem de maneira semelhante ao estoque de carbono no solo, sendo indicadas para o uso mais sustentável das pastagen
MAPEAMENTO DA SUSCETIBILIDADE A MOVIMENTOS GRAVITACIONAIS DE MASSA NO MUNICÍPIO DE JIQUIRIÇÁ - BA
Get PDFOs movimentos de massa são fenômenos naturais associados ao deslocamento rápido de solo e rocha de uma encosta onde o centro de gravidade desses materiais se deslocam para fora e para baixo, podendo ser potencializado, ou não, pela ação da água (CEPED, 2013). No município Jiquiriçá, localizado no Vale do Jiquiriçá - Ba, episódios de chuvas intensas e ocorrências de movimentos de massa deixam pessoas desalojadas, a exemplo de dezembro de 2021, quando as precipitações pluviométricas foram potencializadas, especialmente, pelo fenômeno climático La Niña. Assim, o objetivo deste trabalho consistiu em mapear a suscetibilidade a movimentos de massa no referido município quando submetido ao cenário de intensa pluviosidade. O mapa de suscetibilidade foi gerado a partir da álgebra dos mapas de declividade, classes de solos, textura dos solos, índice de dissecação do relevo, hipsometria, orientação da vertente, litologia e a densidade de fraturas geológicas, pluviosidade (dezembro de 2021) e uso e cobertura da terra (2021), conforme Crepani (2001), Bertoni e Lombardi Neto (2008) e Araújo (2021), e ponderados a partir do método Analytic Hierarchy Process - AHP. Constatou-se que 10% do município está em muito alta suscetibilidade, 49% em alta, 39% em média e 1% em baixa. O elevado grau de suscetibilidade deve-se, sobretudo, ao relevo forte ondulado a montanhoso, de forte a muito forte dissecação, à presença de densidades de fraturas e ao uso e cobertura da terra, com majoritariamente (52%) destinado à agropecuária. Ademais, a área urbana está 73% em classe alta de suscetibilidade e 27% em classe média. Portanto, o mapeamento realizado é de suma importância para auxiliar em medidas de prevenção a desastres naturais e subsidiar o planejamento territorial