Repositorio institucional Clara de Asís Universidad Mariana
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Formación de competencias científicas desde la investigación y la academia
No full texta investigación es la piedra angular del avance y, la innovación en cualquier campo del conocimiento. Sin embargo, para que la investigación sea efectiva y eficiente, es esencial contar con una base sólida y una metodología adecuada. Es aquí donde los semilleros de investigación desempeñan un papel fundamental. Si bien la investigación es una actividad que puede tener un impacto significativo en la sociedad y en la vida de las personas, muchas veces esta se limita a un pequeño grupo de expertos, alejando a la mayoría de la población de los beneficios que pueden generar los resultados de la misma
Las ciencias ambientales y su avance sin fronteras durante la pandemia
No full textEste libro aborda las temáticas enmarcadas en: Diagnóstico y remediación ambiental, Gestión ambiental, Salud, seguridad y responsabilidad ambiental, Energías renovables, Ordenamiento territorial y gestión del riesgo, por tanto da a conocer los avances que se ha gestado en relación con las ciencias ambientales en diferentes zonas del país y América Latina, como parte fundamental de la divulgación del conocimiento entre docentes, estudiantes y la comunidad en general
Evaluación integral del adulto mayor: un enfoque interdisciplinario
No full textLa evaluación geriátrica interdisciplinar (EGI) se realiza como un abordaje preventivo, terapéutico y rehabilitador, con el fin de mantener el bienestar integral del adulto mayor; no tiene un enfoque hospitalario únicamente, pues también se realiza en la atención primaria. Es una valoración que permite a todos los profesionales que abordan a la persona mayor, tener un concepto más claro y unas intervenciones más apropiadas para mejorar su independencia. Rodríguez (2022) la define como el método básico para medir la capacidad funcional como expresión de salud en los adultos mayores; es multidisciplinaria, interdisciplinaria y transdisciplinaria porque participan profesionales de distintas disciplinas. Además, garantiza una mayor precisión diagnóstica con mejor utilización de los recursos, disminución de la necesidad de hospitalización y de los costos; reduce la mortalidad, con mejoría del estado funcional, afectivo y cognitivo con disminución de los medicamentos prescritos. Por otra parte, Salgado (2022) menciona que la EGI evalúa la necesidad de fuentes de apoyo y, permite su ubicación adecuada en el sistema de atención, con aumento del uso de los servicios domiciliarios, sociales y sanitarios de la comunidad, siendo uno de los principios básicos de la atención a los adultos mayores
Emprendimiento social y solidario
Get PDF¿Qué es el emprendimiento social? Según la Fundación Ashoka (citada por Gómez et al., 2022),El emprendimiento social es el proceso mediante el cual los ciudadanos construyen o transforman instituciones o sistemas para resolver problemas sociales. Implica la creación de nuevos equipos y recursos que mejoren la capacidad de la sociedad para abordar problemas y así, maximizar el impacto social a través de la sustentabilidad y la sostenibilidad. (p. 3)Por este motivo, se debe resaltar la importancia del emprendimiento, porque puede posibilitar el desarrollo humano y económico del país, lo que hace que, la parte social esté muy ligada a estos procesos
La ancestralidad en la preparación para la maternidad y paternidad - podcast
Get PDFEl Podcast: La ancestralidad en la preparación para la maternidad y paternidad - Cartilla educativa, hace referencia a un producto diseñado a partir del diálogo de saberes realizado en los municipios de Guachucal, Cumbal, Ipiales y Santacruz de Guachavez donde nace la necesidad de crear un curso para desarrollar la preparación del partero acercándolo a lo cultural del pueblo de los Pasto
Lectura y escritura en la Universidad Mariana
No full textLa investigación sobre la caracterización de las prácticas de lectura y escritura de los estudiantes que llegan a la Universidad Mariana, las que establecen en el primer año dentro del curso de Lectoescritura Investigativa de un programa de formación profesional, su incidencia en el curso disciplinar de segundo año a partir de la información obtenida en las entrevistas, cuestionarios, observación directa y análisis documental, y la conceptualización de la alfabetización y cultura académica, permiten la comprensión analítica cualitativa de los actos lectoescriturales establecidos en los cursos iniciales que se desarrolla en la Universidad
Promoviendo el autocuidado hospitalario en el Servicio de radioterapia en CLINAC, Envigado, Antioquia
No full textDurante la práctica formativa en el Servicio de radioterapia de CLINAC, unidad ubicada en Envigado, Antioquia, como parte de la proyección social y extensión del programa de Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia de la Universidad Mariana, se tuvo la oportunidad de ejecutar un plan de intervención titulado: ‘Promoviendo el autocuidado hospitalario en el servicio de Radioterapia en CLINAC’, actividad enfocada a promover el autocuidado entre personal y pacientes que asisten al servicio. Esta experiencia se convirtió en un componente esencial que contribuyó significativamente en la formación dentro de la práctica formativa, permitiendo comprender la importancia del autocuidado en el entorno clínico y su impacto directo en la salud y bienestar de las personas
I Foro Internacional de Actualización Tributaria 2022 - 2
No full textEl 16 de septiembre de 2022, la Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas de la Universidad Marina, realizó el I Foro Internacional de Actualización Tributaria, con el fin de actualizar a sus participantes en normatividad tributaria, aduanera y cambiaria. Se contó con la presencia de 170 participantes, de los cuales el 27 % fueron estudiantes de pregrado; el 24 %, estudiantes de la Especialización en Gerencia Tributaria; el 18%, egresados de Especialización en Gerencia Tributaria; el 15 %, egresados y, el 16 % restante, empresarios de la ciudad
Ecos de aprendizaje: notas desde el terreno de las plantas de tratamiento de aguas residuales
No full textLa educación no solo se limita a las aulas, debe expandirse hacia el mundo real, donde los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar sus conocimientos teóricos y comprender la importancia de su aprendizaje en un contexto práctico. Las salidas de campo desempeñan un papel esencial en la formación de los estudiantes, ya que brindan la oportunidad de sumergirse en el terreno y observar de primera mano los conceptos teóricos en acción. En este artículo, se presenta la experiencia práctica de la visita a la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales Cañaveralejo, donde se evaluaron los impactos ambientales de sus operaciones. A través de esta experiencia, se identificaron los procesos llevados a cabo, la operación, el funcionamiento y los impactos generados en cada etapa en un contexto real, contribuyendo al fortalecimiento de aprendizajes en el área de Ingeniería Ambiental
Jornadas de sensibilização científica no grupo de formação em investigação “ESLUM”
No full textThe “ESLUM” research training group, named after the first Pharmacist –Ester Luque Muños- of Mexican origin, is part of the Pharmaceutical Management Technology Program at Mariana University. In the year 2024, we continue with the mission of this group, holding awareness and motivation sessions with students in the first semesters of the Regência Tecnologia em Farmácia program at our institution. The objective of these sessions is to encourage and promote interest in scientific research among the program's students, as well as to publicize the mission and vision of the research training group “ESLUM”, of which they can be part of from the first semesters and where they can make their first approaches to search.El semillero de investigación “ESLUM”, denominado así en honor a la primera farmacéutica Ester Luque Muños de origen mexicano (León, 2018), hace parte del programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad Mariana; desde sus inicios ha formado estudiantes dentro del programa en torno a la cultura investigativa y en la mejora de sus competencias investigativas.
En este año 2024, se continuo con la misión de este semillero, a través de jornadas de sensibilización y motivación, con los estudiantes desde los primeros semestres del programa de Tecnología en Regencia en Farmacia de la universidad. Estas jornadas tienen como propósito fomentar y promover el interés por la investigación científica entre los estudiantes del programa, así como dar a conocer la misión y la visión del grupo de semillero de investigación. Los estudiantes pueden ingresar a este semillero desde los primeros semestres y realizar sus primeras aproximaciones a la investigación. Además, estas jornadas brindan el espacio y la oportunidad de aprender sobre las diferentes áreas de investigación en el campo de la farmacia, así como aproximarse y conocer la investigación y sus métodos para ir desarrollando habilidades investigativas. Estas jornadas de sensibilización científica son de gran importancia dentro de la universidad, ya que ayudan a despertar el interés de los estudiantes por la ciencia y la investigación, además de motivarlos a realizar y participar activamente en proyectos de investigación.O grupo de formação em investigação “ESLUM” , batizado em homenagem à primeira Farmacêutica –Ester Luque Muños- de origem mexicana , faz parte do Programa de Tecnologia em Regência Farmacêutica da Universidade Mariana. Neste ano de 2024, continuamos com a missão deste grupo, realizando sessões de sensibilização e motivação com alunos dos primeiros semestres do programa Regência Tecnologia em Farmácia da nossa instituição. O objectivo destas sessões é incentivar e promover o interesse pela investigação científica entre os alunos do programa bem como divulgar a missão e visão do grupo formação em investigação “ESLUM” do qual podem fazer parte desde os primeiros semestres e onde pode fazer suas primeiras abordagens à pesquisa