Fundación Universitaria Los Libertadores OJS
Not a member yet
709 research outputs found
Sort by
Satisfacción familiar, ansiedad y depresión en estudiantes universitarios del nororiente colombiano.
No full textLa salud mental de los jóvenes universitarios y el papel de la familia es un tema que sigue siendo relevante después de la pandemia y el confinamiento. Este estudio se planteó analizar la sintomatología depresiva, ansiosa y la satisfacción familiar en jóvenes universitarios retomaron la presencialidad tras el confinamiento por COVID19 segregando por sexo y estrato socioeconómico. Se implementó un diseño observacional de corte transversal y alcance correlacional en el que se evaluaron 51 jóvenes universitarios de últimos semestres, pertenecientes a carreras de psicología en Bucaramanga, Colombia, a través del inventario IDER, la escala STAI y la Escala de satisfacción familiar. Los resultados indican puntuaciones promedio de X= 57,82 (EE=2.5) para ansiedad estado, X= 62.7 (EE=2.9) para ansiedad rasgo, X= 80.4 (EE=0.6) sintomatología depresiva como Estado y X= 81.2 (EE=0.8) sintomatología depresiva como rasgo, 45.02 (EE=2.1) para satisfacción familiar, 22,9 (EE=1) para cohesión y 22.1(EE=1) para adaptabilidad. Además, se identifica una diferencia estadísticamente significativa de la sintomatología depresiva como estado a partir del sexo, no se hallan diferencias significativas a partir del estrato socioeconómico y no se halla relación entre depresión, ansiedad y satisfacción familiar. Con esto se concluye que los síntomas depresivos son elevados en la mayoría de participantes, la depresión estado en particular en los hombres; la ansiedad rasgo y la depresión rasgo sugieren la necesidad de medidas de intervención y en esta muestra la satisfacción familiar es balanceada y no influye sobre los síntomas de ansiedad y depresión, aunque se identifica distanciamiento familiar
Diferencias en teoría de la mente en abusadores sexuales extrafamiliares e intrafamiliares
No full textResumen
La investigación tuvo como objetivo comparar las habilidades de teoría de la mente entre un grupo de hombres condenados por abuso sexual que cometieron el delito en un ambiente intrafamiliar con un grupo de hombres con la misma condena que cometieron el delito en un ambiente extrafamiliar. Adicionalmente, se incluyó un grupo de hombres que no habían sido judicializados por ningún delito. Se realizó un estudio descriptivo-comparativo con 41 hombres entre 21 y 50 años, que se encontraban en el Complejo Carcelario y Penitenciario Metropolitano de Bogotá, Cárcel la Picota, condenados por el delito de abuso sexual a menor de 14 años; se tomó como punto de referencia el medio en el que se cometió el delito: intrafamiliar o extrafamiliar. Se aplicó una ficha de recolección de información sociodemográfica, el Montreal Cognitive Assessment (MOCA), el inventario de depresión Estado/Rasgo (IDER) y la Escala Diagnóstica de Estrés Postraumático, de los que se tomaron algunos indicadores para los criterios de inclusión de la muestra. Luego se evaluó la habilidad de lectura de la mente través del test de la mirada y la ToM (Teoría de la Mente). Los resultados de este análisis indican que entre los dos grupos de abusadores sexuales y el grupo control hay diferencias estadísticamente significativas en las puntuaciones del test de la mirada, así como en las dimensiones de la ToM correspondientes a reconocimiento de emociones, toma de perspectiva y la competencia social. No se encontraron diferencias significativas en la toma de perspectiva y la competencia social determinada por la ToM al comparar los abusadores sexuales con el grupo control, contrario a lo encontrado en otras investigaciones similares
La infancia respetada, la infancia encauzada. Las concepciones de Edouard Claparède en la psicopedagogía de Víctor Mercante.
No full textLa psicología argentina inició un proceso de institucionalización a fines del siglo XIX y principios del siglo XX. La psicopedagogía constituyó una de las áreas en las que los saberes psicológicos cobrarían en lo sucesivo un lugar central. Victor Mercante (1870- 1934), pedagogo, resulta un referente insoslayable toda vez que se pretenda dar cuenta de las características que adquirió esta psicología en ciernes. Este artículo analiza la presencia de las concepciones teóricas de Edouard Claparède (1873-1940) en los desarrollos del autor argentino. Se indagan las referencias de Mercante a las propuestas del psicólogo ginebrino en una serie de publicaciones entre los años 1906 y 1914 y en una de sus obras fundamentales, La crisis de la pubertad y sus consecuencias pedagógicas (1918). En el marco de un objetivo general como es el de establecer la pregnancia de desarrollos foráneos en los aportes locales en la psicología de este período, aquí se busca, en particular, caracterizar el modo en el que Mercante se apropió de las concepciones de Claparède habida cuenta de que ambos pertenecen a dos corrientes diferentes de la historia de las ciencias de la educación: el positivismo en el caso del argentino, el escolanovismo en el caso del ginebrino. Desde la perspectiva de los estudios de recepción, se pone de relieve el rol que cumplieron ciertas representaciones y coordenadas políticas tanto en relación con los puntos de convergencia entre ambos autores como respecto de aquellos aspectos en los que Mercante deja ver diferencias con las propuestas de Claparède
A Teoria Ator-Rede no encontro com as psicologias e os modos históricos: entre a crítica dos modos modernos e a proposição de versões amodernas
No full textO presente artigo visa explorar as relações estabelecidas e as relações possíveis entre a Teoria Ator-Rede, especialmente a desenvolvida por Bruno Latour, e saberes como as psicologias e os modos de produção históricos, buscando elementos para uma história da psicologia renovada. Em sua primeira parte, o artigo esboça cinco linhas relativas aos trabalhos de Latour sobre a Psicologia: (1) o entendimento desta como efeito do processo de purificação e separação moderno; (2) o entendimento da etnopsiquiatria de Tobie Nathan como alternativa a este processo; (3) o entendimento da Psicologia como conectável aos efeitos de produção de subjetividade dentro de uma perspectiva realista-construtivista; (4) a descrição de processos efetivos de produção de subjetividades operados pela Psicologia; e (5) a análise da Psicologia no contexto dos modos de articulação e das redes políticas engendradas por distintos modos de pesquisar. Em seguida, o artigo expõe os diferentes modos de se considerar a história e a temporalidade, em formas alternativas às da História das Ciências tradicionais e, assim, mais próximas aos modelos de Michel Serres e ao princípio de simetria. Por fim, o artigo conclui com um balanço sobre os diferentes modos como se pode pensar o campo psicológico a partir da Teoria Ator-Rede
Análisis De Métricas De Un Equipo De Desarrollo
No full textEl análisis se enfocó en mejorar el desempeño de equipos de desarrollode software mediante la recolección de métricas y del uso de técnicasestadísticas y de analítica de datos. Propósito. Aplicar la regresión linealpara modelar la relación entre el número de líneas de código y la complejidadciclomática, así como aplicar el bootstrapping para evaluar eldesempeño del equipo y del análisis de sentimientos en los comentariosde los desarrolladores. Metodología. Se realizó un análisis exploratoriode los datos, se aplicaron las técnicas descritas y, posteriormente, seevaluaron los modelos aplicados y obtuvieron los resultados. Resultados.El análisis de regresión lineal mostró resultados prometedores. ElMSE de alrededor de 9.81 sugiere un buen ajuste y precisión del modelo.Sin embargo, el R² de aproximadamente 0.51 indica que la complejidadciclomática explica moderadamente la variabilidad de la variableindependiente. El MAE de aproximadamente 2.02 indica una buenaprecisión del modelo en términos absolutos. Además, el bootstrappingmuestra una distribución similar a una campana de Gauss, con límitesinferiores y superiores cercanos a la media poblacional. El análisis desentimiento reveló que el sentimiento neutral es el más común, seguidode sonriente, mientras que preocupado y feliz son menos frecuentes.Conclusiones. El análisis logró sus objetivos al aplicar regresión linealy bootstrapping para evaluar métricas clave. Sin embargo, la evaluacióndel modelo de análisis de sentimientos fue limitada debido a la falta devariables de comparación y comentarios poco expresivos, que resultaronen un sentimiento neutral predominante
Modelado y Control PI de un Sistema de Inyección de Gas con Motor DC y Sensor MQ-4
No full textLa regulación automática de la concentración de gases inflamables enespacios cerrados es fundamental para garantizar la seguridad en entornos industriales y domésticos. Este trabajo presenta la caracterización experimental y el modelado de un sistema de control compuestopor un motor de corriente directa (DC) y un sensor de gas MQ-4, utilizados para controlar la inyección de gas y medir su concentración,respectivamente. Ambos dispositivos fueron modelados como sistemasde primer orden a partir de datos obtenidos mediante pruebas con señales escalón, usando plataformas Arduino Nano y Raspberry Pi 4. Lafunción de transferencia del sistema combinado resultante se utilizó para diseñar un controlador proporcional-integral (PI) que elimina el errorestacionario y mejora la respuesta dinámica del sistema [1]. Los resultados experimentales muestran que el motor presenta una constante detiempo promedio de 394 ms y una ganancia de 24.54 RPM/V, mientrasque el sensor MQ-4 presenta una constante de tiempo de 129 ms enpromedio. La planta completa, al modelarse como un sistema de segundo orden, demostró ser estable, sobreamortiguada y adecuada para elcontrol en lazo cerrado. El sistema implementado logró seguir satisfactoriamente los valores de referencia con una reducción significativa delerror permanente. Estos resultados validan la eficacia del controlador PIy demuestran que este enfoque es viable para aplicaciones de automatización de bajo costo [1]
Desafios dos processos disciplinares mediados pelas TIC nos gabinetes do Ministério Público
No full textThis article addresses the issue of disciplinary processes carried out by the municipal and district disciplinary processes carried out by the municipal and district attorney\u27s offices in Colombia, in relation to Law 2213 of 2022, which regulates, allows and encourages the use of information technologies to advance judicial proceedings. The notions of public function and jurisdictionalism are examined and it is determined that ICTs are quite useful in order to streamline judicial proceedings or facilitate the exchange of information, as long as the basic principles of law are met and there is also the possibility of requesting hearings in physical form in order to provide alternatives to the possible lack of information technology. This paper uses a descriptive methodology appealing to the qualitative paradigm, since conceptual aspects are handled based on the research of academic and legal sources. legal sources. It is concluded that among the problems of the disciplinary actions of the personerías in the virtual order, two main problems prevail. In the first place, the problems of physical and digital infrastructure that the personerías of the different municipalities may have according to their classification, population and allocation of resources, and secondly, the fact that the protocols are not constantly updated in the face of the advance of the new technologies. protocols are not constantly updated in the face of advancing technologies with artificial intelligence.En este artículo se exploran los procesos disciplinarios llevados a cabo por las personerías municipales y distritales en Colombia, en relación con la Ley 2213 de 2022, la cual reglamenta, permite y exhorta al uso de las tecnologías de la información para adelantar actuaciones judiciales. A lo largo del documento, se examinan las nociones de función pública y jurisdiccionalidad y se determina que las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) resultan útiles a fin de dinamizar las actuaciones judiciales o facilitar el intercambio de información, siempre y cuando se cumplan los principios básicos del derecho y exista también la posibilidad de pedir audiencias de forma física a fin de brindar alternativas ante las posibles carencias informáticas. En este trabajo se usa una metodología descriptiva apelando al paradigma cualitativo, ya que se manejan aspectos conceptuales basados en la investigación de fuentes académicas y jurídicas. Se concluye que entre las problemáticas de las actuaciones disciplinarias de las personerías en el orden de lo virtual priman dos problemas principales: los problemas de infraestructura física y digital que puedan tener las personerías de los diferentes municipios conforme a su clasificación, población y asignación de recursos y que no se actualicen constantemente los protocolos ante el avance de las tecnologías con inteligencia artificial.Este artigo aborda a questão dos processos disciplinares levados a cabo pelas procuradorias municipais e distritais na Colômbia, em relação à Lei 2213 de 2022, que regula, permite e incentiva a utilização das tecnologias da informação para o avanço dos processos judiciais. O estudo analisa as noções de função pública e de jurisdição e conclui que as TIC são bastante úteis para agilizar os processos judiciais ou facilitar o intercâmbio de informações, desde que sejam respeitados os princípios básicos do direito e exista também a possibilidade de solicitar audiências em formato físico, a fim de proporcionar alternativas a eventuais deficiências informáticas. Este trabalho utiliza uma metodologia descritiva, apelando ao paradigma qualitativo, uma vez que aborda aspectos conceptuais baseados na pesquisa de fontes académicas e jurídicas. Conclui-se que dois problemas principais prevalecem entre os problemas das acções disciplinares das personerías na ordem virtual. Em primeiro lugar, os problemas de infraestrutura física e digital que podem existir nos diferentes municípios de acordo com a sua classificação, população e alocação de recursos, e em segundo lugar, o facto de os protocolos não serem constantemente actualizados face ao avanço das tecnologias com inteligência artificial
Políticas educacionais na Colômbia dedicadas à proteção dos trabalhadores menores e os mecanismos de ação para a inserção e permanência no regime escolar durante os anos 2019-2022
No full textFor years child labor has been consolidated as a problem that impacts the political-educational framework in Colombia. Its incidence in the formative process of boys and girls has generated great consequences such as the increase in school dropout rates. Taking this problem into account, descriptive qualitative research was carried out, through a case study in a district institution during the period 2019 -2022, where the main strategies that have been taken into account to mitigate the impact of this situation with based on the educational policies in force as of 2022. The objective of the research was to analyze the main goals of public policies and the context conditions and characteristics of child labor in each scenario of its production, in such a way that its incidence on education could be understood. school dropout and in the psychosocial development of this specific group of the population. The main results of the research indicate the incidence of child labor and its relationship with the school dropout of working minors, through the recognition of its sociocultural, historical, and political context, considering the case study. The main conclusion to which the investigation gives rise allows to demonstrate the need to continue in the process of construction of strategies in conjunction with the State, to generate a greater impact and scope against child labor, covering different perspectives in order to manage to control or mitigate it.Durante años el trabajo infantil se ha consolidado como una problemática que impacta el marco político – educativo en Colombia. Su incidencia en el proceso formativo de los niños y niñas ha generado grandes consecuencias como el aumento de los índices de deserción escolar. Teniendo en cuenta esta problemática se llevó a cabo una investigación cualitativa descriptiva, mediante el estudio de caso en una institución distrital durante el periodo 2019 -2022, donde se analizaron las principales estrategias que se han tenido en cuenta para mitigar el impacto de esta situación con base en las políticas educativas vigentes a 2022. La investigación tuvo como objetivo analizar las principales metas de las políticas públicas y las condiciones del contexto y características del trabajo infantil en cada escenario de su producción, de tal forma que se pudiera comprender su incidencia en la deserción escolar y en el desarrollo psicosocial de este grupo específico de la población. Los principales resultados de la investigación señalan la incidencia del trabajo infantil y su relación con la deserción escolar de los menores trabajadores, mediante el reconocimiento de su contexto sociocultural, histórico y político, tomando en cuenta el estudio de caso. La conclusión principal a la que da lugar la investigación permite evidenciar la necesidad de continuar en el proceso de construcción de estrategias en conjunto con el Estado, con el fin de generar un mayor impacto y alcance frente al trabajo infantil abarcando diversas perspectivas con el fin de lograr controlar o mitigar el mismo. Há anos o trabalho infantil se consolidou como um problema que impacta o marco político-educativo na Colômbia. Sua incidência no processo formativo de meninos e meninas tem gerado grandes consequências como o aumento dos índices de evasão escolar. Tendo em conta este problema, foi realizada uma pesquisa qualitativa descritiva, através de um estudo de caso numa instituição distrital durante o período de 2019 -2022, onde foram apresentadas as principais estratégias que se têm tido em conta para mitigar o impacto desta situação com base na políticas educacionais vigentes a partir de 2022. O objetivo da pesquisa foi analisar os principais objetivos das políticas públicas e as condições e características do contexto do trabalho infantil em cada cenário de sua produção, de forma que se pudesse compreender sua incidência na educação .abandono escolar e no desenvolvimento psicossocial deste grupo específico da população. Os principais resultados da pesquisa indicam a incidência do trabalho infantil e sua relação com a evasão escolar de menores trabalhadores, por meio do reconhecimento de seu contexto sociocultural, histórico e político, tendo em vista o estudo de caso. A principal conclusão a que a investigação dá origem permite demonstrar a necessidade de continuar no processo de construção de estratégias em conjunto com o Estado, a fim de gerar maior impacto e abrangência contra o trabalho infantil, abrangendo diferentes perspectivas para conseguir controlá-lo ou mitigá-lo
Aprendizaje del Álgebra Básica a través de Videojuegos
No full textEn esta investigación, se examinó cómo el uso de un videojuego educativo puede influir en el aprendizaje del Álgebra básica y la resolución de problemas algebraicos en estudiantes. Para lograrlo, se establecieron diferentes temas de Álgebra básica y se elaboraron tutoriales, sistemas interactivos y guiones como apoyo al aprendizaje.
Además, se diseñaron estrategias centradas en la resolución de problemas algebraicos y se adaptaron al videojuego interactivo. La metodología cuantitativa se empleó para evaluar el impacto, recopilando datos numéricos y utilizando cuestionarios y pruebas estandarizadas para medir el progreso.
Los resultados más destacados mostraron una mejora significativa en el conocimiento del Álgebra básica y la habilidad para resolver problemas entre los estudiantes que utilizaron el videojuego educativo.
La investigación sugiere que el videojuego es una herramienta eficaz para facilitar el aprendizaje del Álgebra básica de manera lúdica y atractiva para los estudiantes
Implementación de un Modelo de Predicción de Temperatura del Aire a través de un Algoritmo KNN.
No full textEl artículo presenta una propuesta para desarrollar un algoritmo con elobjetivo de predecir la temperatura del aire en Bogotá, Colombia, utili-zando cuatro variables clave: temperatura del aire, radiación solar, pre-sión barométrica y velocidad del viento medidas en la estación Santan-der en la Fundación Universitaria Los Libertadores. Para llevar a caboesto, se recopiló y analizó un conjunto de datos meteorológicos relevan-tes que incluían las variables mencionadas.Se implementó el algoritmo KNN, el cual fue entrenado y ajustado paramejorar su precisión en la predicción de la temperatura del aire. Losresultados fueron evaluados por distintas métricas que mostraron que elalgoritmo podía predecir la temperatura, proporcionando informaciónvaliosa para la gestión de cultivos urbanos. Este enfoque no solo mejoróla eficiencia y sostenibilidad de la agricultura urbana, sino que tambiéncontribuyó a la seguridad alimentaria y a la reducción de los impactosambientales negativos asociados con el uso de agroquímicos