State University of Telecommunications Open Journals System
Not a member yet
    2308 research outputs found

    Планування, проектування та реалізація сфер цифрової трансформації IT

    No full text
    The transformation of IT into an idea economy requires that organizations fundamentally transform their IT systems and practices. To this end, four areas of transformation have been identified that should perceive success: protecting the digital enterprise; empowering the data-driven organization; enabling workplace productivity; transforming to a hybrid infrastructure. Align your technology platforms and service initiatives around these key transformation areas to help customers improve their business outcomes. Ultimately, cloud, mobility and big data are fundamentally transforming IT. IT digital transformation is the process of using advanced digital technologies to fundamentally change the way organizations operate, create value and interact with their customers, employees and other stakeholders. With the help of areas of digital IT transformation, a whole series of problems can be solved due to the transition from outdated schemes and technologies to flexible, optimized and universal ones.. Keywords: digital transformation, areas of IT digital transformation, security threats, data-driven organizations, hybrid infrastructure.Трансформація IT в економіку ідеї вимагає, що організації повинні принципово трансформувати свої ІТ-системи та практики. З цією метою було визначено чотири сфери трансформації, які мають сприйняти успіху. Необхідно узгоджувати свої технологічні платформи та ініціативи сервісу навколо цих ключових областей трансформації, щоб допомогти клієнтам покращити свої бізнес-результати. В кінцевому рахунку, хмара, мобільність та великі дані фундаментально трансформують ІТ. Kлючові слова: цифрова трансформація, сфери цифрової трансформації IT, загрози безпеки, oрганізації керовані даними, гібридна інфраструктура. Список використаної літератури:1. Ken Radford. HPE ATP—Data Center and Cloud V2 (HPE0-D33), HPE ASE—Data Center and Cloud Architect V3 (HPE0-D34), Official certification study guides. Rev. 16.11 course (ID number: 01045403), 2019. – p. 5212. Hanelt, A., Bohnsack, R., Marz, D., & Antunes Marante, C. (2021). A systematic review of the literature on digital transformation: Insights and implications for strategy and organizational change. Journal of Management Studies, 58(5). – p. 1159–1197 3. Гніденко М.П., Ільїн О.О., Прокопов С.В., Сєрих С.О. Хмарні технології. Хмарна платформа OpenStack. – Навчальний посібник. – Київ: ДУТ, 2023. – 248 с. 4. Baiyere, A., Salmela, H., & Tapanainen, T. (2020). Digital transformation and the new logics of business process management. European Journal of Information Systems, 29(3). – p. 238–259.5. Verhoef, P. C., et al. (2021). Digital transformation: A multidisciplinary reflection and research agenda. Journal of Business Research, 122. – p. 889–901.6. Burton-Jones, A., Akhlaghpour, S., Ayre, S., Barde, P., Staib, A., & Sullivan, C. (2020). Changing the conversation on evaluating digital transformation in healthcare: Insights from an institutional analysis. Information and Organization, 30(1), 10025

    Розробка системи процедурної генерації ігрових карт на базі алгоритму колапсу хвильової функції

    No full text
    The article discusses the basic scientific principles underlying the wave function collapse algorithm in the context of creating game levels and game maps. The wave function collapse algorithm is based on the principles of quantum mechanics and the idea of a wave function for creating structurally complex objects. Based on this algorithm, a systematic approach to procedural generation is built, which allows for more efficient generation of game levels in conditions of increased game space. This paper examines in more detail the features of the application of the wave function collapse algorithm in tile-type games with voxel graphics. The platform for practical testing of the proposed adapted algorithm is Unity, MagicaVoxel, C#. Obtained results show that this approach avoids artifacts and errors in the generated game locations, and also achieves a satisfactory uniqueness and structure of the location of the elements of the game world. Key words: procedural generation, gameplay, WFC, C#, Unity, tile-based games.У статті розглянуто основні наукові принципи, які лежать в основі алгоритму колапсу хвильової функції в контексті створення ігрових рівнів та ігрових карт. В основу алгоритму колапсу хвильової функції покладені принципах квантової механіки та ідея хвильової функції для створення структурно-складних об'єктів. На основі даного алгоритму побудований системний підхід процедурної генерації, який дозволяє більш ефективно генерувати ігрові рівні в умовах збільшення ігрового простору. В даній роботі більш детально досліджуються особливості застосування алгоритму колапсу хвильової функції у іграх тайлового типу, з воксельною графікою. Платформою для практичної апробації запропонованого адаптованого алгоритму є Unity,MagicaVoxel, C#. Отримані результати свідчать, що такий підхід дозволяє уникнути артефактів та помилок у згенерованих ігрових локаціях, а також досягається задовільна унікальність та структура розташування елементів ігрового світу. Ключові слова: процедурна генерація, ігрові рівні, WFC, C#, Unity, тайли. Список використаної літератури:1. Tanya X., Tarn Adams - Procedural Generation in Game Design: CRC Press.-2017.- 339p.2. Ryan Watkins - Procedural Content Generation for Unity Game Development: Packt Publishing.-2016.-371p.3. Noor Shaker, Julian Togelius, and Mark J. Nelson - Procedural Content Generation in Games: A Textbook and an Overview of Current Research.- Springer.- 2016.4. Voxel (article in Wikipedia) [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://en.wikipedia.org/wiki/Voxel (дата звернення 11.12.2023

    Захист конфіденційних даних у снепшотах Amazon Elastic Block Store

    No full text
    The article examines security issues in an Amazon Web Services (AWS) environment with an emphasis on the risks associated with public Elastic Block Store (EBS) snapshots. Analyzes how user identification and authorization processes can contribute to security risks and leakage of confidential data. Methods for detecting and monitoring public snapshots are described in detail, as well as recommendations for changing permissions and ensuring the security of credentials. Emphasizes the importance of conducting investigations when public snapshots are discovered, and develops strategies to prevent such incidents, including staff training and enforcement of privacy policies. AWS's approach to security is highlighted, particularly through informing customers about the potential risks associated with public access to snapshots. The paper offers a comprehensive overview of security issues in an AWS environment, focusing on data management, and recommends specific measures to ensure the secure use of EBS snapshots. Potential vulnerabilities are illustrated with real-world examples, demonstrating the importance of properly managing access policies and the informed use of snapshots to prevent accidental data leakage. Particular attention is paid to the impact of open snapshots on various industries and the need for audits to identify potential threats. Keywords: Amazon Web Services (AWS), Elastic Block Store (EBS), cloud computing security, data privacy, snapshot, permission management, security risks.У статті розглядаються питання безпеки в середовищі Amazon Web Services (AWS) з акцентом на ризики, пов'язані з загальнодоступними снепшотами Elastic Block Store (EBS). Аналізується, як процеси ідентифікації користувачів і надання дозволів можуть сприяти виникненню ризиків безпеки та витоку конфіденційних даних. Детально описуються методи виявлення та моніторингу публічних снепшотів, а також надаються рекомендації щодо зміни дозволів і забезпечення безпеки облікових даних. Підкреслюється важливість проведення розслідувань при виявленні загальнодоступних снепшотів і розробляються стратегії запобігання подібним інцидентам, включно з навчанням персоналу та застосуванням політик конфіденційності. Освітлюється підхід AWS до безпеки, зокрема через інформування клієнтів про потенційні ризики, пов'язані з публічним доступом до снепшотів. Робота пропонує всебічний огляд проблем безпеки у середовищі AWS, зосереджуючись на управлінні даними та рекомендує конкретні заходи для забезпечення безпечного використання снепшотів EBS. Ілюструються потенційні вразливості за допомогою реальних прикладів, демонструючи значення правильного керування політиками доступу та обізнаного використання снепшотів для запобігання випадковому витоку даних. Особлива увага приділяється впливу відкритих снепшотів на різні галузі та необхідності проведення аудитів для ідентифікації потенційних загроз. Ключові слова: Amazon Web Services (AWS), Elastic Block Store (EBS), безпека хмарних обчислень, конфіденційність даних, снепшот, управління дозволами, ризики безпеки. Перелік посилань1. Hussain, Z. Security with AWS. (date of access: 06.12.2023) URL: https://www.researchgate.net/publication/348237177_Security_with_AWS.2. Mukherjee, S. Benefits of AWS in Modern Cloud. SSRN Electronic Journal. 2019. URL: https://doi.org/10.2139/ssrn.3415956 (date of access: 06.12.2023).3. Amazon EBS Snapshots. URL: https://aws.amazon.com/ebs/snapshots/ .4. Whittaker, Z. Hundreds of exposed Amazon cloud backups found leaking sensitive data. URL: https://techcrunch.com/2019/08/09/aws-ebs-cloud-backups-leak/ .5. Piper, S. Beyond S3: Exposed Resources on AWS. Duo Security. URL: https://duo.com/blog/beyond-s3-exposed-resources-on-aws (date of access: 08.11.2023).6. DEFCON Conference. xBen Benmap Morris - Finding Secrets in Publicly Exposed Ebs Volumes - DEF CON 27 Conference, 2019. YouTube. URL: https://www.youtube.com/watch?v=HXM1rBk_wXs (date of access: 08.11.2023).7. Exfiltrate EBS Snapshot by Sharing It - Stratus Red Team. Home - Stratus Red Team. URL: https://stratus-red-team.cloud/attack-techniques/AWS/aws.exfiltration.ec2-share-ebs-snapshot/ (date of access: 14.11.2023).8. Kumar, S. Creating secure snapshots for Instances & volumes. URL: https://www.linkedin.com/pulse/creating-secure-snapshots-instances-volumes-santhosh-kumar-k/.9. Insider Threat: 74% of security incidents come from the extended enterprise, not hacking groups. URL: https://www.clearswift.com/about-us/pr/press-releases/insider-threat-74-security-incidents-come-extended-enterprise-nothacking-groups.10. Mazzarolo, G. & Jurcut, A. (2019). Insider threats in Cyber Security: The enemy within the gates. URL: https://www.researchgate.net/publication/337438838_Insider_threats_in_Cyber_Security_The_enemy_within_the_gates.11. Dineva, K. (2021). AWS Certified Cloud Practitioner Certificate. 10.13140/RG.2.2.36605.08161.12. Бондар, Н. О. Захист персональних даних користувачів з використанням хмарних сервісів AWS / Н. О. Бондар, Ю. М. Колтун // Сучасні напрями розвитку інформаційно-комунікаційних технологій та засобів управління: тези доп. 13-ї міжнар. наук.-техн. конф., 26-27 квітня 2023 р., Баку–Харків–Жиліна : [у 2 т.]. Т. 2: секція 2 / Нац. ун-т оборони Азербайджанської Республіки [та ін.]. – Харків: Impress, 2023. – С. 89.13. Blazor Web Assembly. Run Blazor-based .NET Web applications on AWS Serverless. – [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://aws.amazon.com/ru/blogs/developer/run-blazor-based-net-webapplications-on-aws-serverless/14. Using multi-factor authentication (MFA) in AWS [Електронний ресурс] – Режим доступу: World Wide Web. – URL: https://docs.aws.amazon.com/IAM/latest/UserGuide/id_credentials_mfa.html.15. Маслова Н. Hadoop-рішення для захисту даних великих обсягів / Н. Маслова, О. Половинка // Фізико-математичне моделювання та інформаційні технології, 2021, Вип. 33. – С. 23-27, [Електронне видання]. – Режим доступу: http://www.fmmit.lviv.ua/index.php/fmmit/issue/view/32.16. AWS Identity and Access Management Documentation [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: https://docs.aws.amazon.com/IAM/latest/UserGuide/iam-ug.pdf

    Аналіз сучасних підходів до забезпечення кібербезпеки корпоративних баз даних

    No full text
    The article is devoted to the analysis of modern approaches to ensuring cyber security of corporate databases. The relevance of the study is due to the increase in the amount of data of organizations and enterprises and the growing number of leaks of confidential information from corporate databases that have been recorded in recent years. The relevance is confirmed by the result of the forecast carried out in the work using regression analysis based on statistical data. The analysis of publications revealed a sufficient number of studies of modern approaches to the protection of corporate databases. It has been established that research is aimed at applying artificial intelligence, quantum computing and cloud technologies to traditional approaches to database security. A feature of the modern approach is the use of standard libraries of the Python programming language when applying artificial intelligence in the protection of corporate databases, which allows automating the processes of their cyber protection. At the same time, during the analysis, it was found that research by scientists is mainly carried out in the direction of improving the protection of ready-made databases, without taking into account the requirements of information security standards at the database design stage. This approach creates the problem of adjusting the structure of the database in the future, which will lead to additional unplanned costs of human and material resources. To solve this problem, a preventive approach is proposed in the work, which is based on a combination of the stages of creating a base and its protection system during design. For this, conceptual Entity-relationship models have been developed, the essence of which is to establish the essence of the base protection organization with their attributes and connections for building a security system at the design stage. Keywords: cyber security, corporate databases, information protection.Стаття присвячена аналізу сучасних підходів до забезпечення кібербезпеки корпоративних баз даних. Актуальність дослідження зумовлена збільшенням обсягу даних організацій і підприємств та зростаючою кількістю витоків конфіденційної інформації з корпоративних баз, які зафіксовані протягом останніх років. Актуальність підтверджена результатом прогнозу, проведеним в роботі за допомогою регресивного аналізу на основі статистичних даних. Аналіз публікацій виявив достатню кількість досліджень сучасних підходів до захисту корпоративних баз даних. Встановлено, що дослідження спрямовані на застосуванні штучного інтелекту, квантових обчислень та хмарних технологій у традиційних підходах до забезпечення безпеки баз даних. Особливістю сучасного підходу є використання стандартних бібліотек мови програмування Python при застосуванні штучного інтелекту в захисті корпоративних баз даних, що дозволяє автоматизувати процеси їх кіберзахисту. Разом з тим, при проведенні аналізу виявлено, що в основному дослідження науковцями проводяться в напрямку удосконалення захисту створених готових баз даних, без врахування вимог стандартів безпеки інформації на етапі проектування бази. Такий підхід створює в подальшому проблему корегування структури бази даних, що приведе до додаткових незапланованих затрат людських та матеріальних ресурсів. Для вирішення цієї проблеми в роботі запропонований превентивний підхід, який ґрунтується на поєднанні етапів створення бази та системи її захисту при проектуванні. Для цього розроблені концептуальні Entity-relationship моделі, суть яких полягає у встановленні сутностей організації захисту бази з їх атрибутами і зв’язками для побудови системи безпеки ще на етапі проектування. Ключові слова: кібербезпека, корпоративні бази даних, захист інформації. Перелік посилань1. Kamra, A., Terzi, E. & Bertino, E. (2008). Detecting anomalous access patterns in relational databases. The VLDB Journal 17, 1063–1077. https://doi.org/10.1007/s00778-007-0051-4. 2. Gokhan, Kul., Duc, Thanh, Anh, Luong., Ting, Xie., Patrick, Coonan., Varun, Chandola., Oliver, Kennedy., Shambhu, Upadhyaya. (2016). Ettu: Analyzing Query Intents in Corporate Databases. WWW '16 Companion: Proceedings of the 25th International Conference Companion on World Wide WebApril 2016, pp. 463-466. https://doi.org/10.1145/2872518.2888608. 3. Gaurang, Gavai., Kumar, Sricharan., Dave, Gunning., Rob, Rolleston., John, Hanley., Mudita, Singhal. (2015). Detecting Insider Threat from Enterprise Social and Online Activity Data. MIST '15: Proceedings of the 7th ACM CCS International Workshop on Managing Insider Security ThreatsOctober 2015, pp. 13–20. https://doi.org/10.1145/2808783.2808784. 4. Natalia, Arzamasova., Klemens, Böhm., Bertrand, Goldman., Christian, Saaler., Martin, Schäler. (2020). On the Usefulness of SQL-Query-Similarity Measures to Find User Interests. IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering, 32(10), 1982-1999. https://doi.org/10.1109/TKDE.2019.2913381.5. Kitchenham, Barbara & Kutay, Cat & Jeffery, R. & Connaughton, Colin. (2006). Lessons learnt from the analysis of large-scale corporate databases. Proceedings - International Conference on Software Engineering. 2006. 439-444. https://doi.org/10.1145/1134285.1134347.6. Спасітєлєва, С. О., Бурячок, В. Л. Комплексний захист гетерогенних корпоративних сховищ даних. Сучасний захист інформації №1, 2017. С. 58-657. Iqbal, A., Khan, S.U., & Niazi, M. et al. (2023). Advancing database security: a comprehensive systematic mapping study of potential challenges. Wireless Netw (5), 1-28. https://doi.org/10.1007/s11276-023-03436-z8. Conte, S.D. & De Boor, C. (2018). Elementary Numerical Analysis: An Algorithmic Approach. Classics in Applied Mathematics. Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM, 3600 Market Street, Floor 6, Philadelphia, PA 19104). 259 p.9. Adewusi, Okolo, Olorunsogo, Asuzu, & Daraojimba. Business intelligence in the era of big data: a review of analytical tools and competitive advantage. Computer Science & IT Research Journal Volume 5, Issue 2, P.415-431, 2024. DOI: https://doi.org/10.51594/csitrj.v5i2.791. 10. Cheng, L., Liu, F., Yao, D. Enterprise data breach: causes, challenges, prevention, and future directions //Wiley Interdisciplinary Reviews: Data Mining and Knowledge Discovery. – 2017. – Т. 7. – №. 5. – С. e1211.11. Савченко, В. А. Основні напрями застосування технологій штучного інтелекту у кібербезпеці / Савченко В. А., Шаповаленко О. Д // Сучасний захист інформації №4(44), 2020. ‒ С. 6‒11.12. Unuriode, Austine & Yusuf, Babatunde & Durojaiye, Olalekan & Okunade, Lateef. (2023). The integration of Artificial Intelligence Into Database Systems (ai-db integration review). International Journal on Cybernetics & Informatics. Vol 12, No 6, 161-172. https://doi.org/10.5121/ijci.2023.1206012.13. Ogoniba, Bemologi. (2023). Protecting Privacy in the Age of AI: Understanding Data Security Challenges in AI- Powered Technology. By Ogoniba unity Bemologi (LLB, BL, LLM). https://doi.org/10.6084/m9.figshare.22795703.14. Timan, T., Mann, Z. (2021). Data Protection in the Era of Artificial Intelligence: Trends, Existing Solutions and Recommendations for Privacy-Preserving Technologies. In: Curry, E., Metzger, A., Zillner, S., Pazzaglia, JC., García Robles, A. (eds) The Elements of Big Data Value. Springer, Cham. Pp. 153-175. https://doi.org/10.1007/978-3-030-68176-0_715. Соколов, О. К., Штангей, С. В. Перспективи квантового шифрування у системах інфокомунікацій. Матеріали Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комунікаційні технології та кібербезпека (IКTK-2023))». Харків, Україна, 7 – 8 грудня 2023 р. С. 123-126

    Покращення статистичних характеристик псевдовипадкових бітових послідовностей модифікованого адитивного генератора Фібоначчі

    No full text
    Pseudorandom bit sequences (PSBs) play a key role in many areas of information security, cryptography, and computer science. Improving the statistical characteristics of PVBP helps to make them more random, which is important for safety and reliability in various fields of application. This article is devoted to the study of the statistical characteristics of pseudorandom bit sequences of the modified additive Fibonacci generator with variable values of the module and the initial number in the registers. We used a set of NIST tests to test statistical characteristics. The results of the study show that changing the values of the modules and initial numbers in the registers has different effects on the quality and stability of the generated sequences. When using small values of the module and the initial number in the registers, the generator is not characterized by complete statistical safety, but increasing these parameters leads to an improvement in the efficiency and quality of the generator. The presented results confirm that the increase in the values of the module m led to improvements in the statistical characteristics of the MAGF. Increasing the initial number in the x_0 registers had little effect on passing the NIST tests. Specific modulus and seed values were set in the registers at which the IGF passed all NIST tests. The obtained results can have practical applications in the development of cryptographic systems and in other areas where the randomness of generated data is important. Keywords: information security, pseudorandom bit sequence, modified additive Fibonacci generator, NIST tests, statistical portrait.Псевдовипадкові бітові послідовності (ПВБП) відіграють ключову роль у багатьох областях інформаційної безпеки, криптографії та комп’ютерних наук. Покращення статистичних характеристик ПВБП допомагає зробити їх більш випадковими, що важливо для безпеки і надійності в різних сферах застосування. Ця стаття присвячена дослідженню статистичних характеристик псевдовипадкових бітових послідовностей модифікованого адитивного генератора Фібоначчі при змінних значеннях модуля і початкового числа в регістрах. Для тестування статистичних характеристик нами було використано набір тестів NIST. Результати дослідження показують, що зміна значень модулів і початкових чисел в регістрах по-різному впливає на якість та стійкість згенерованих послідовностей. При використанні невеликих значень модуля та початкового числа в регістрах генератор не характеризується повною статистичною безпекою, але збільшення цих параметрів призводить до покращення ефективності та якості генератора. Представлені результати підтверджують, що до покращень статистичних характеристик МАГФ призвело збільшення значень модуля m. Збільшення початкового числа в регістрах x_0 мало незначний вплив на проходження тестів NIST. Було встановлено конкретні значення модуля та початкового числа в регістрах, при яких МАГФ успішно пройшов усі тести NIST. Отримані результати можуть мати практичне застосування у розробці криптографічних систем та в інших областях, де важлива випадковість генерованих даних. Ключові слова: інформаційна безпека, псевдовипадкова бітова послідовність, модифікований адитивний генератор Фібоначчі, тести NIST, статистичний портрет. Перелік посилань1. Burns, P. Lagged, Fibonacci Random Number Generators. [Електронний ресурс] // – Режим доступу: http://lamar.colostate.edu/~grad511/lfg.pdf (09.05.2014).2. Cybulski, R. Pseudo-random number generator based on linear congruence and delayed Fibonacci method: Pseudo-random number generator based on linear congruence and delayed Fibonacci method. Tech.\Sci. 2021, 24,1331–349.3. Mandal, K.; Fan, X.; Gong, G. Design and implementation of warbler family of lightweight pseudorandom number generators for smart devices. ACM Trans. Embed. Comput. Syst. TECS 2016, 15, 1.4. Baldoni, S.; Battisti, F.; Carli, M.; Pascucci, F. On the Use of Fibonacci Sequences for Detecting Injection Attacks in Cyber Physical Systems. IEEE Access 2021,9, 41787–41798.5. Cardell, S.D.; Requena, V.; Fuster-Sabater, A.; Orue, A.B. Randomness Analysis for the Generalized Self-Shrinking Sequences. Symmetry 2019,11, 1460.6. Murillo-Escobar, M.A.; Cruz-Hernández, C.; Cardoza-Avendaño, L.; Méndez-Ramírez, R. A novel pseudorandom number generator based on pseudorandomly enhanced logistic map. Nonlinear Dyn. 2017,87, 407–425.7. Meranza-Castillón, M.O.; Murillo-Escobar, M.A.; López-Gutiérrez, R.M.; Cruz-Hernández, C. Pseudorandom number generator based on enhanced Hénon map and its implementation. J. AEU-Int. J. Electron. Commun. 2019,107, 239–251.8. Hamza, R. A novel pseudo random sequence generator for image-cryptographic applications. J. Info. Secur. Appl. 2017,35,119–127.9. Maksymovych, V.; Mandrona, M.; Harasymchuk, O. Dosimetric Detector Hardware Simulation Model Based on Modified Additive Fibonacci Generator. Adv. Intell. Syst. Comput. 2020, 938, 162–17110. Maksymovych, V.; Shabatura, M.; Harasymchuk, O.; Karpinski, M.; Jancarczyk, D.; Sawicki, P. Development of Additive Fibonacci Generators with Improved Characteristics for Cybersecurity Needs. Appl./Sci. 2022, 12,11519.11. NIST SP 800-22. A Statistical Test Suite for Random and Pseudorandom Number Generators for Cryptographic Applications. [Електронний ресурс]. – Доступно з: https://csrc.nist.gov/ publications/detail/sp/800-22/rev-1a/final12. Schneier, B. Applied Cryptography, Second Edition: Protocols, Algorithms, and Source Code in C. New York, John Wiley & Sons, (1996), 758 p. ISBN-13: 978-0471117094

    Титул

    No full text
    Modern information security No. 3 (59), 2024 Editorial BoardСучасний захист інформації №3 (59), 2024 Редакційна колегі

    Титул

    No full text
    Modern information security, No. 4 (60), 2024Сучасний захист інформації, № 4 (60), 202

    РОЗВИТОК НАВИЧОК ЦИФРОВОГО ГРОМАДЯНСТВА У МАЙБУТНІХ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ

    No full text
    The article provides a generalized analysis of the formation of digital citizenship skills in future civil servants in two educational programs in Public Administration and Management, at two levels: the first (bachelor’s) and the second (master’s). The study was conducted in 2020–2022 at Donetsk National Medical University and the State University of Telecommunications. The relevance of the scientific research was due to the recommendations of the United Nations (UN) and its agencies, which adopted several recommendations on how to approach the development of human activity sustainably. The document contains seventeen sustainable development goals. In a separate part, goal 4.7 is devoted to the requirements for the formation of digital knowledge and skills necessary to promote sustainable development. Some components of teaching modern digital citizens about sustainability, equity, and social activism, commitment, and political participation within the framework of the United Nations Sustainable Development Goals 2030 Agenda are analyzed. It has been determined that among the seventeen Sustainable Development Goals, there is an educational goal that emphasizes the formation of digital citizenship skills, especially at the level of the civil service. However, the study showed a lack of consistency in the practice of teaching active and critical digital citizenship among university students. For this purpose, a quasiexperimental method was used to learn about the behavior of future civil servants through a seminar focused on the SDGs and observation of the final level of skills development. It is proved that the educational strategies of higher education institutions and educational programs should include disciplines and/or components based on content based on the strategy of digital activism or cyberactivism. This will affect the professional training of future civil servants, the formation of their personality and professional skills as digital citizens in a digital state. Key words: digital state, education, civil servants, digital citizenship, digital activism. REFERENCES1. Resolution Adopted by the General Assembly 70/1 «TransformingOur World: The 2030 Agenda for Sustainable Development»A/RES/70/1, [Online], available at: https://undocs.org/en/A/RES/70/1(Accessed 09 March 2023).2. Murga-Menoyo, M.A. (2018), Citizenship Education in the Framework of 2030 Agenda and Environmental Justice, Rev. Int. Educ. Justicia Soc., vol. 7. рр. 37–56.3. Lozano-Díaz, A, Fernández-Prados, J. (2020), Educating Digital Citizens: An Opportunity to Critical and Activist Perspective of Sustainable Development Goals. Sustainability, Vol. 12 (18), [Online], available at: https://doi.org/10.3390/su12187260 (Accessed 09 March 2023).4. UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives; UNESCO: París, France, 2017, [Online], available at: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000247444 (Accessed 09 March 2023).5. Perepelytsia, V.I., Degtyar, O.A. (2019), Higher education in the context of global challenges: the noospheric aspect, [Online], available at: http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/7822/1/1.%20%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%A4%D1%96%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%8F%21-237-239%20%281%29.pdf (Accessed 09 March 2023).6. Oleksenko, R.I., Voronkova, V.G. (2020), Education for sustainable development of civilization in the context of continuous structural changes and challenges. Higher Education of Ukraine in the Context of Civilizational Changes and Challenges: State, Problems, Prospects for Development, Materials of the All-Ukrainian Distance [Scientific and Practical Conference], Kyiv, рр. 59–65.7. Ortina, G.V., Oleksenko, R.I. (2020), Economic education as a dominant in the formation of professional competence in entrepreneurship: a monograph, Higher education of Ukraine in the context of civilizational changes and challenges: state, problems, prospects for development: a collective monograph, PhoenixPublishing House, рр. 166–185.8. Opanasenko, K., Yaroshenko, M. (2022), Features of the formation of value orientations of second-year students of professional higher education institutions in the academic year 2022-2023, Collection ofmaterials, vol.1, рр. 51–53.9. Razumey, G.Y., Razumey, M.M. (2020), Digitalization of public administration as a component of the digital transformation of Ukraine, Public Administration and Customs Administration,  vol. 2 (25), рр. 139–145.10. Murga-Menoyo, M.A. (2017), Universidades en transición. Hacia una transformación institucional orientada al logro de la sostenibilidad, Rev. Iberoam, Educ, vol. 73, рр.61–84.11. Olsson, D., Gericke, N., Sass, W., Pauw, J.B. (2020), Self-perceivedaction competence for sustainability: The theoretical grounding andempirical validation of a novel research instrument, Environ, Educ,Res, vol. 26, рр. 742–760.12. Buynitska, O.P., Varchenko-Trotsenko, L.O., Hrytseliak, B.I. (2020),Digitalization of higher education institution, Educational discourse:electronic scientific professional edition, vol. 28, рр. 64–79.13. Areshonkov, V.Y. (2020), Digitalization of higher education:challenges and answers, Bulletin of the National Academy ofPedagogical Sciences of Ukraine, vol. 2 (2), рр. 1–6.14. Genseruk, G.R., Boyko, M.M. (2020), Digital technologies as a means of improving the quality of the educational process of a highereducation institution, Modern information technologies andinnovative teaching methods: experience, trends, prospects, vol. 5,рр. 110–111.15. Kraus, K.M., Kraus, N.M., Boldyreva, L.M. (2019), Digitalcompetencies in higher education: concept, implementation, result,State and regions, vol. 1, рр. 4–9.16. Lyakhotska, L.L., Lyakhotskyi, V.P. (2019), Digital education andscience – a guarantee of national security of Ukraine, National securityof Ukraine in the challenges of modern history: a collectivemonograph. Part II "Humanitarian Problems of National Security ofUkraine", State Enterprise "Express-oblozhennia", рр. 277–289.17. Karpliuk, S.O. (2019), Features of digitalization of the educationalprocess in higher education, Information and digital educationalspace of Ukraine: transformation processes and developmentprospects, рр. 188–197.18. Bilychenko, O. (2021), Digital strategy as a component of the social and communication space of a higher education institution,   Professionalism of the teacher: theoretical and methodological aspects, vol. 15, рр. 37–46.19. Morse, N.V., Vember, V.P., Gladun, M.A. (2019), 3D mapping of digital competence in the Ukrainian education system, Information technologies and learning tools: Theory, methodology and practice of using ICT in education, vol. 70 (2), 28–42.20. Trifonova, O.M. (2018), Information and digital competence: foreign and domestic experience, Scientific notes. Series: Pedagogical sciences, vol. 2 (173), рр. 221–225.21. Wals, A.E.J. (2014), Sustainability in higher education in the context of the UN DESD: A review of learning and institutionalization processes, vol. 62, рр. 8–15.22. Lozano, R., Barreiro-Gen, M., Lozano, F., Sammalisto, K. (2019), Teaching Sustainability in European Higher Education Institutions: Assessing the Connections between Competences and Pedagogical Approaches, Sustainability, vol. 11, р. 1602.23. Kononenko, S.O., Kononenko, L.V., Manoylenko, N.V. (2021), Methodology for the formation of information and research competencies in higher education students by means of digital technologies, Scientific notes. Series: Pedagogical Sciences, vol. 198, рр. 125–128.24. Shpotia, T. (2021), The use of media technologies in the organization of the educational process in higher education institutions, Collection of materials of the III scientific and practical Internet conference, vol. 1, рр. 203–208.25. Solís-Espallargas, C. (2019), The perception of the sustainability in students of the Master in education about sustainable development goals, Revista Espacios, vol. 40, рр. 11–22.26. Valderrama-Hernández, R., Alcántara, L., Sánchez-Carracedo, F., Caballero, D., Serrate, S., Gil-Doménech, D., Vidal-Raméntol, S., Miñano, R. (2020), Does the Spanish university system teach sustainability? Perception of the students of four universities, Educación XX1, vol. 23, рр. 221–245.27. Valderrama-Hernández, R., Sánchez-Carracedo, F., Alcántara, L., Limón-Domínguez, D. (2019), Methodology to Analyze the Effectiveness of ESD in a Higher Degree in Education, A Case Study, Sustainability, vol. 12, р. 222.28. United Nations, The Sustainable Development Goals Report, 2020, [Online], available at: https://unstats.un.org/sdgs/report/2020/The-Sustainable-Development-Goals-Report-2020.pdf (Accessed 09 March 2023).29. Yildiz, M., Keengwe, J. (2016), Handbook of Research on Media Literacy in the Digital Age, IGI Global: Hershey, PA, USA.30. Khosrow-Pour, M. (2018), Encyclopedia of Information Science and Technology, 4th ed., ICI Global: Hershey, PA, USA.31. Ribble, M. (2012), Digital Citizenship for Educational Change, Kappa Delta Pi Record, vol. 48, рр. 148–151.32. Curran, M., Ribble, M. (2017), Model of Digital Citizenship, New Dir. Stud. Leadersh, vol. 153, рр. 35–46.33. Emejulu, A., McGregor, C. (2016), Towards a radical digital citizenship in digital education, Crit. Stud. Educ, vol. 60, рр. 131–147.34. Recommendation CM/Rec (2019) 11 of the Committee of Ministers to Member States on Developing and Promoting Digital Citizenship Education, [Online] available at: https://search.coe.int/cm/Pages/result_details.aspx?ObjectID=090000168098de08 (Accessed 09 March 2023).35. Choi, M., Glassman, M., Cristol, D. (2017), What it means to be a citizen in the internet age: Development of a reliable and valid digital citizenship scale, Comput. Educ, vol. 107, рр. 100–112.У статті проводиться узагальнений аналіз формування навичок цифрового громадянства у майбутніх державних службовців за двома освітніми програмами з Публічного управління та адміністрування, на двох рівнях: першому (бакалаврському) та другому (магістерському). Дослідження проводилося протягом 2020–2022 рр. у Донецькому національному медичному університеті та Державному університеті телекомунікацій. Актуальність наукового пошуку було обумовлено рекомендаціями Організації Об’єднаних Націй (ООН) та її агентств, які прийняли кілька рекомендацій щодо того, як підходити до розвитку людської діяльності сталим шляхом. У документі сімнадцять цілей сталого розвитку. В окремій частині мети 4 присвячено вимогам формування цифрових знань і навичок, необхідних для сприяння сталому розвитку. Проаналізовано деякі компоненти навчання сучасних цифрових громадян питанням стійкості, справедливості та соціальної активності, відданості та політичної участі в межах Порядку денного Цілей сталого розвитку Організації Об’єднаних Націй до 2030 року. Визначено, що серед сімнадцяти цілей сталого розвитку є освітня мета, яка наголошує на формуванні навичок цифрового громадянства, особливо на рівні державної служби. Проте дослідження показало відсутність послідовності в практиці викладання активного та критичного цифрового громадянства у здобувачів вищої освіти. Для цього було використано квазі- експериментальний метод, щоб дізнатися про поведінку майбутніх державних службовців за допомогою семінару, орієнтованого на ЦСР, і спостереження за кінцевим рівнем сформованості навичок. Доведено, що в освітні стратегії закладів вищої освіти й освітні програми необхідно включати дисципліни та/або компоненти, засновані на контенті, заснованому на стратегії цифрового активізму або кіберактивізму. Це вплине на фахову підготовку майбутніх державних службовців, формування їх особистості та професійних навичок як цифрових громадян в цифровій державі. Ключові слова: цифрова держава, освіта, державні службовці, цифрове громадянство, цифровий активізм. ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА1. Resolution Adopted by the General Assembly 70/1 «Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development» A/RES/70/1 (25 September 2015). URL: https://undocs.org/en/A/RES/70/1 (дата звернення: 09.03.2023).2. Murga-Menoyo M.A. Citizenship Education in the Framework of 2030 Agenda and Environmental Justice. Rev. Int. Educ. Justicia Soc. 2018. Vol. 77. Р.37–56.3. Lozano-Díaz A., Fernández-Prados J. Educating Digital Citizens: An Opportunity to Critical and Activist Perspective of Sustainable Development Goals. Sustainability. 2020. Vol. 12 (18). URL: https://doi.org/10.3390/su12187260 (дата звернення: 09.03.2023).4. UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives; UNESCO: París. France. 2017. URL : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000247444 (дата звернення: 09.03.2023).5. Перепелиця В.І., Дєгтяр О.А. Вища освіта в умовах глобальних викликів: ноосферний аспект. 2029. URL: http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/7822/1/1.%20%D0%A1%D0%B5%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%A4%D1%96%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%8F%21-237-239%20%281%29.pdf (дата звернення: 09.03.2023).6. Олексенко Р.І., Воронкова В.Г. Освіта для сталого розвитку цивілізації в умовах безперервних структурних змін та викликів. Вища освіта України в контексті цивілізаційних змін та викликів: стан, проблеми, перспективи розвитку: матеріали всеукр. дистанц. наук.-прак. конф. Київ, 2020. С. 59–65.7. Ортіна Г.В., Олексенко Р.І. Економічна освіта як домінанта у формуванні професійної компетентності підприємницької діяльності. Вища освіта України в контексті цивілізаційних змін та викликів: стан, проблеми, перспективи розвитку: колект. монограф. Київ : Вид-во Фенікс. 2020. С. 166–185.8. Опанасенко К., Ярошенко М. Особливості формування ціннісних орієнтирів здобувачів освіти другого курсу закладів фахової передвищої освіти у 2022-2023 навчальному році. 2022. № 1. С. 51–53.9. Разумей Г.Ю., Разумей М.М. Діджиталізація публічного управління як складник цифрової трансформації України. Публічне управління та митне адміністрування. 2020. № 2 (25). С. 139–145.10. Murga-Menoyo M.A. Universidades en transición. Hacia una transformación institucional orientada al logro de la sostenibilidad. Rev. Iberoam. Educ. 2017. Vol. 73. Р. 61–84.11. Olsson D., Gericke N., Sass W., Pauw J. Self-perceived action competence for sustainability: The theoretical grounding and empirical validation of a novel research instrument. Environ. Educ. Res. 2020. Vol. 26. Р. 742–760.12. Буйницька О.П., Варченко-Троценко Л.О., Грицеляк Б.І. Цифровізація закладу вищої освіти. Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. 2020. № 28. С. 64–79.13. Арешонков В.Ю. Цифровізація вищої освіти: виклики та відповіді. Вісник Національної академії педагогічних наук України. 2020. № 2. С. 1–6.14. Генсерук Г.Р., Бойко М.М. Цифрові технології як засіб підвищення якості освітнього процесу закладу вищої освіти. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи. 2020. № 5. С. 110–111.15. Краус К.М., Краус Н.М., Болдирєва Л.М. Цифрові компетенції в сфері вищої освіти: задум, реалізація, результат. Держава та регіони. 2019. № 1. С. 4–9.16. Ляхоцька Л.Л., Ляхоцький В.П. Цифрова освіта і наука – запорука національної безпеки України. Національна безпека України у викликах новітньої історії: колект. монограф. Київ : ДП «Експрес-об’ява», 2019. С. 277–289.17. Карплюк С.О. Особливості цифровізації освітнього процесу у вищій школі. Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. 2019. С. 188–197.18. Біличенко О. Цифрова стратегія як складник соціально-комунікаційного простору закладу вищої освіти. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 2021. № 15. С. 37–46.19. Морзе Н.В., Вембер В.П., Гладун М.А. 3D картування цифрової компетентності в системі освіти України. Інформаційні технології і засоби навчання: теорія, методика і практика використання ІКТ в освіті. 2019. № 70 (2). С. 28–42.20. Трифонова О.М. Інформаційно-цифрова компетентність: зарубіжний та вітчизняний досвід. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2018. № 2 (173). С. 221–225.21. Wals A.E.J. Sustainability in higher education in the context of the UN DESD: A review of learning and institutionalization processes. J. Clean. Prod. 2014. Vol. 62. Р. 8–15.22. Lozano R., Barreiro-Gen M., Lozano F., Sammalisto K. Teaching Sustainability in European Higher Education Institutions: Assessing the Connections between Competences and Pedagogical Approaches. Sustainability. 2019. Vol. 11. 1602 р.23. Кононенко С.О., Кононенко Л.В., Манойленко Н.В. Методика формування інформаційно-дослідницьких компетентностей у здобувачів вищої освіти засобами цифрових технологій. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2021. Вип. 198. С. 125–128.24. Шпотя Т. Використання медіатехнологій в організації освітнього процесу у закладах вищої освіти : матеріали III наук.-практ. інтернет-конф. 2021. № 1. С. 203–208.25. Solís-Espallargas C. The perception of the sustainability in students of the Master in education about sustainable development goals. Revista Espacios. 2019. Vol. 40. Р. 11–22.26. Valderrama-Hernández R., Alcántara L., Sánchez-Carracedo F., Caballero D., Serrate S., Gil-Doménech D., Vidal-Raméntol S., Miñano R. Does the Spanish university system teach sustainability? Perception of the students of four universities. Educación XX1. 2020. Vol. 23. Р. 221–245.27. Valderrama-Hernández R., Sánchez-Carracedo F., Alcántara L., Limón-Domínguez D. Methodology to Analyze the Effectiveness of ESD in a Higher Degree in Education. A Case Study. Sustainability. 2019. Vol. 12. Р. 222.28. United Nations. The Sustainable Development Goals Report 2020. URL : https://unstats.un.org/sdgs/report/2020/The-Sustainable-Development-Goals-Report-2020.pdf (дата звернення: 09.03.2023).29. Yildiz M., Keengwe J. Handbook of Research on Media Literacy in the Digital Age. IGI Global: Hershey, PA, USA, 2016.30. Khosrow-Pour M. Encyclopedia of Information Science and Technology, 4th ed. ICI Global: Hershey, PA, USA, 2018.31. Ribble M. Digital Citizenship for Educational Change. Kappa Delta Pi Record. 2012. Vol. 48. Р. 148–151.32. Curran M., Ribble M. Model of Digital Citizenship. New Dir. Stud. Leadersh. 2017. Vol. 153. Р. 35–46.33. Emejulu A., McGregor C. Towards a radical digital citizenship in digital education. Crit. Stud. Educ. 2016. Vol. 60. Р. 131–147.34. Recommendation CM/Rec (2019) 11 of the Committee of Ministers to Member States on Developing and Promoting Digital Citizenship Education (21 November 2019). URL: https://search.coe.int/cm/Pages/result_details.aspx?ObjectID=090000168098de08 (дата звернення: 09.03.2023).35. Choi M., Glassman M., Cristol D. What it means to be a citizen in the internet age: Development of a reliable and valid digital citizenship scale. Comput. Educ. 2017. Vol. 107. Р. 100–112

    ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА ЯК СФЕРА ВІДОБРАЖЕННЯ ПОЛІТИЧНИХ ІНТЕРЕСІВ ТА ЦІННОСТЕЙ

    No full text
    Political culture has been studied as a sphere of reflection of political interests and political values, which is characterized by the presence of a set of attitudes, beliefs, orientations and symbols that are generally accepted and serve to organize political experience and regulate the political behavior of all members of society. At the same time, the political sphere includes the current norms of political life, which, in turn, are determined by the political interests existing in society. Thus, political culture determines the most typical patterns and rules of political behavior, the interaction between the government – the individual – society. The basis of political culture, the element that defines the circle of basic values and unites them, is the national idea. The functioning of the power-management system as a component of the political process is based on the principles determined by the national political culture. Today, the education of new type managers who possess a high political culture as an important component of professionalism is of particular importance. The sphere of political activity becomes truly autonomous from the time when the government of non-professionals gives way to the government of professionals. It is indisputable that in the formation of the political culture and behavior of both the political elite and citizens of Ukraine, their awareness of their own role and importance in the life of the country, responsibility according to their beliefs and values, one of the important means is the process of political socialization and political education. Key words: values, political values, political culture, professionalism. REFERENCES1. Bebyk, V.M. Holovatyy, M.F, Rebkalo, V.A. (2006), Politychna kulʼtura suchasnoyi molodi [Political culture of modern youth of Ukraine], A. L. D., Kyiv, Ukraine.2. Dyurkgeym, E. (1995), Sotsiologiya [Sociology], Vysshaya shkola, Moskоv, Russia.3. Smelzer, N. (2003), Problemy sotsiolohiyi [Problems of sociology], Kalʹvariya, Lʹviv, Ukraine.4. Slipetsʹ, P. (2008), «Political values and ideology in the format of a strategy for the formation of an effective state and social relations», Nauka. Vlada. Polityka : zb. nauk. pr.; redkol. : M.I. Mykhalʹchenko ta in., Znannya Ukrayiny, Kyiv, рр. 75–92.5. Politychna entsyklopediya (2011), [Political encyclopedia], Nats. akad. nauk Ukrayiny. Instytut politychnykh i etnonatsionalʹnykh doslidzhenʹ imeni I.F. Kurasa. Parlamentsʹke vydavnytstvo, Kyiv, Ukraine.6. Rudakevych, О. (2013), Politychna kulʹtura natsionalʹnykh spilʹnot: teoriya ta metodolohiya doslidzhennya [Political culture of national communities: theory and research methodology], TNEU, Ternopil, Ukraine.7. Rebkalo, V.A., Kozakov, V.M., Shakhov, V.A. (2007), Tsinnisni priorytety derzhavnoho upravlinnya v Ukrayini [Value priorities of public administration in Ukraine], Vyd-vo NADU, Kyiv, Ukraine.Досліджено політичну культуру як сферу відображення політичних інтересів та політичних цінностей, для якої характерна наявність сукупності установок, переконань, орієнтацій і символів, які є загальноприйнятими і служать для упорядкування політичного досвіду і регулювання політичної поведінки всіх членів суспільства. Водночас політична сфера включає в себе діючі норми політичного життя, які, в свою чергу, обумовлюються існуючими в суспільстві політичними інтересами. Тим самим політична культура визначає найбільш типові зразки і правила політичної поведінки, взаємодії влади – індивіда – суспільства. Основою політичної культури, елементом, який визначає коло основних цінностей і єднає їх, є національна ідея.Функціонування владно-управлінської системи як складової політичного процесу базується на засадах, обумовлених національною політичною культурою. На сьогодні особливого значення набуває виховання управлінців нового типу, які володіють високою політичною культурою як важливою складовою професіоналізму. Cфера політичної діяльності стає дійсно автономною з того часу, як уряд непрофесіоналів поступається місцем урядові професіоналів. Безперечним є те, що у формуванні політичної культури та поведінки як політичної еліти, так і громадян України, усвідомлення ними власної ролі і значення в житті країни, відповідальності згідно з їх переконаннями та цінностями одним з важливих засобів є процес політичної соціалізації і політичного виховання. Ключові слова: цінності, політичні цінності, політична культура, професіоналізм. ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА1. Бебик В.М., Головатий М.Ф., Ребкало В.А. Політична культура сучасної молоді України. Київ : А. Л. Д., 2006. 112 с.2. Дюркгайм Еміль. Енциклопедія Сучасної України. Редкол.: І. М. Дзюба, А. І. Жуковський, М. Г. Железняк [та ін.] ; НАН України, НТШ. К. : Інститут енциклопедичних досліджень НАН України, 2008. URL: https://esu.com.ua/article-19714 (дата звернення: 07.03.2023).3. Смелзер Н. Проблеми соціології. Львів : Кальварія, 2003. 128 с.4. Сліпець П.П. Політичні цінності й ідеологія у форматі стратегії формування ефективної держави та суспільних відносин. Наука. Влада. Політика : зб. наук. пр.; редкол. : М.І. Михальченко та ін. К. : Знання України, 2008. С. 75–92.5. Політична енциклопедія / Нац. акад. наук України. Інститут політичних і етнонаціональних досліджень імені І.Ф. Кураса. Київ : Парламентське видавництво, 2011. 541 с.6. Рудакевич О. Політична культура національних спільнот: теорія та методологія дослідження : монографія. Тернопіль : ТНЕУ, 2013. 352 с.7. Ціннісні пріоритети державного управління в Україні: конспект лекцій / В.А. Ребкало, В.М. Козаков, В.А. Шахов. Київ : Вид-во НАДУ, 2007. 48 с

    «ЕЛЕКТРОННИЙ УРЯД» ЯК ІНТЕГРОВАНА ПЛАТФОРМА ФОРМУВАННЯ НЕТОКРАТИЧНОГО ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ: ДОСВІД ЕСТОНІЇ

    No full text
    The article considers the main approaches to the definition of the concept of «electronic government»; it was found that the integration of public administration into the virtual information space creates favorable prerequisites for the formation of an effective e-democracy as a logical continuation of the transformation of socio-political processes in the information society, which indicates a netocratic vector of development of public administration.It has been established that the successfully tested elements of egovernment are being introduced into wide use, which leads to the gradual formation of netocratic management, which is acquiring more and more mechanisms, tools, methods and forms of communication between government and society. It has been proven that governments should use the mechanisms and capabilities of the information society in order to ensure that the work of government bodies meets the needs of citizens as much as possible.The experience of Estonia regarding the successful testing and implementation of an effective e-government system is studied. The factors that influenced the formation of a high level of electronic government services in Estonia are considered. In particular, attention is focused on the awareness by the country's officials of the priority development of the information and communication technology industry and the possibility of stable state funding; the state program of general computerization «Tiger Leap»; global informatization of the country; the introduction of a number of electronic systems and services, thanks to which the level of bureaucracy has decreased, there has been an increase in the participation of citizens in public life, the reaction of subjects of power to the appeal of citizens has improved, the decision-making process by authorities has become transparent and accountable to the public, etc.It is recommended to focus on the Estonian experience in the practical application of e-governance in order to develop information and digital infrastructures in the management sphere and an effective domestic egovernment as an integrated platform for the formation of netocratic public administration. Key words: e-government, e-government, e-democracy, netocracy, netocratic governance, information society, information and communication technologies. REFERENCE1. Pogrebnyak, I.E. (2014), “Electronic government (e-government) and electronic governance (e-governance): concepts and principles of operation”, Pravo ta innovatsiyi, № 3, рр. 26–35.2. Fedulova, L.I. (2009), Elektronnyy uryad. Entsyklopediya Suchasnoyi Ukrayiny [Electronic government. Encyclopedia of Modern Ukraine], in Dzyuba, I.M., Zhukovsky, A.I., Zheleznyak, M.H. (ed.), Institute of Encyclopedic Research of the National Academy of Sciences of Ukraine, Kiev, Ukraine.3. E-Government Solutions, [Online], available at: https://eestonia.com/solutions/ (Accessed 09 March 2023).4. Fang, Z. (2002), E-Government in Digital Era: Concept, Practice, and Development, International Journal of the Computer, the Internet and Management, Vol. 1, № 2, рр. 1–22.5. JOINUP, [Online], available at: https://joinup.ec.europa.eu/collection/nifo-nationalinteroperability-framework-observatory/eif-europeaninteroperabilityframework-0 (Accessed 09 March 2023).6. Kalvet, T. (2012), Innovation: a factor explaining e-government success in Estonia, Electronic Government, an International Journal, 2012, Vol. 9(2), рр. 142–157.7. McDonagh, J.A. (2005), Strategic advisory note on «e-government and the challenge of change in public sector management», UNDP Bratislava Regional Centre, Bratislava, Slovakian.8. Storozhenko, L.H. (2023), Netocratic vector of formation of public administration in the information society, Modernization of the system of public management and administration in Ukraine: the experience of the Republic of Latvia, рр. 99–114, Baltija Publishing, Riga, Latvia.9. The European eGoverment Action Plan 2011–2015, [Online], available at: http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2010:0743:FIN:EN:PDF (Accessed 09 March 2023).У статті розглянуто основні підходи до визначення поняття «електронний уряд»; з’ясовано, що інтеграція публічного управління у віртуально-інформаційний простір створює сприятливі передумови для формування ефективної електронної демократії, як логічного продовження трансформації суспільно-політичних процесів в умовах інформаційного суспільства, що свідчить про нетократичний вектор розвитку публічного управління.Встановлено, що елементи електронного урядування, які вдало проходять апробацію, впроваджуються у широке використання, що зумовлює поступове формування нетократичного управління, яке здобуває дедалі більше механізмів, інструментів, способів та форм комунікації між владою і суспільством. Доведено, що уряди повинні використовувати механізми і можливості інформаційного суспільства для того, щоб робота органів державного управління максимально відповідала потребам громадян.Досліджено досвід Естонії щодо вдалої апробації та втілення в життя ефективної системи електронного урядування. Розглянуто фактори, які вплинули на формування високого рівня електронних урядових послуг Естонії. Зокрема, увагу акцентовано на усвідомленні урядовцями країни пріоритетності розвитку галузі інформаційно-комунікаційних технологій та можливості стабільного державного фінансування; державній програмі загальної компʼютеризації «Стрибок Тигра»; глобальній інформатизації країни; введенню в дію низки електронних систем та послуг, завдяки яким зменшився рівень бюрократії, відбулося посилення участі громадян у публічному житті, поліпшилася реакції суб’єктів владних повноважень на звернення громадян, процес прийняття рішень органами влади набув прозорості та підзвітності громадськості тощо.Рекомендовано орієнтуватися на естонський досвід практичного застосування електронного урядування з метою розвитку інформаційно-цифрових інфраструктур в управлінській сфері та ефективного вітчизняного електронного уряду як інтегрованої платформи для формування нетократичного публічного управління. Ключові слова: електронний уряд, електронне урядування, електронна демократія, нетократія, нетократичне управління, інформаційне суспільство, інформаційно-комунікаційні технології. ДЖЕРЕЛА ТА ЛІТЕРАТУРА1. Погребняк І.Є. Електронний уряд (e-government) і електронне урядування (e-governance): поняття та принципи функціонування. Право та інновації. 2014. № 3. С. 26–35.2. Федулова Л.І. Електронний уряд. Енциклопедія Сучасної України / Редкол. : І.М. Дзюба, А.І. Жуковський, М.Г. Железняк [та ін.] ; НАН України, НТШ. К. : Інститут енциклопедичних досліджень НАН України, 2009. URL: https://esu.com.ua/article-17764 (дата звернення: 09.03.2023).3. E-Government Solutions. URL: https://e-estonia.com/solutions/ (дата звернення: 09.03.2023).4. Fang Z. E-Government in Digital Era: Concept, Practice, and Development. International Journal of the Computer, the Internet and Management. 2002. Vol. 1. N 2. P. 1–22.5. JOINUP. URL: https://joinup.ec.europa.eu/collection/nifonationalinteroperability-framework-observatory/eif-europeaninteroperabilityframework-0 (дата звернення: 09.03.2023).6. Kalvet T. Innovation: a factor explaining e-government success in Estonia. Electronic Government, an International Journal. 2012. Vol. 9 (2). Р. 142–157.7. McDonagh J.A. Strategic advisory note on «e-government and the challenge of change in public sector management». Bratislava: UNDP Bratislava Regional Centre, 2005. Р. 3.8. Storozhenko L.H. Netocratic vector of formation of public administration in the information society. Modernization of the system of public management and administration in Ukraine: the experience of the Republic of Latvia. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2023. Р. 99–114.9. The European eGoverment Action Plan 2011–2015. URL: http://eurlex. europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2010:0743:FIN:EN:PDF (дата звернення: 09.03.2023)

    1,003

    full texts

    2,308

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    State University of Telecommunications Open Journals System
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇