Portal de Periódicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)
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USO DE TECNOLOGIA E JOGO DE XADREZ NA EDUCAÇÃO
Este trabalho é uma análise dos resultados de um projeto envolvendo o site www.projetoxadrez.com.br, cujo objetivo foi o de investigar a influência do jogo de xadrez presencial e on-line como ferramentas facilitadoras para desenvolver habilidades cognitivas do aluno. O xadrez é um jogo de cálculo, de raciocínio, de tática e de estratégia, o que pode levar o estudante a superar visões imediatistas a respeito do mundo e da sociedade. As atividades descritas neste trabalho foram realizadas ao longo dos anos 2015, e envolveram a estruturação de um minicurso de xadrez e de um site com um jogo de xadrez on-line. Os resultados destas atividades indicam que há uma grande potencialidade no xadrez como ferramenta auxiliar escolar, não somente para a disciplina da matemática, mas para muitas outras disciplinas do conhecimento humano, dado o caráter interdisciplinar da abordagem enxadrística na educação
Uso de Programas para Análise Multicritério de Equipamentos
A busca para definir e escolher o equipamento correto para um determinado processo levou à criação de numerosas metodologias e programas computacionais, entretanto esses são sensíveis a influências econômicas, técnicas e culturais, gerando defasagens entre seus resultados corroborando com a necessidade de aplicação de diversos métodos simultaneamente no mesmo cenário. Nesse estudo são abordados métodos e programas para a seleção de equipamentos utilizando um processo de caracterização, apuração e classificação através de três técnicas distintas provenientes dos métodos de apoio à tomada de decisão multicritério, MCDM (Multiple-criteria decision-making). As técnicas escolhidas são a Técnica para Ordem de Preferência por Similaridade com Solução Ideal, TOPSIS (Technique for Order of Preference by Similarity to Ideal Solution), Método de Organização e Classificação de Preferências por Enriquecimento de Validações, PROMETHEE (Preference Ranking Organization Method for Enrichment Evaluations) e Técnica de Simples Classificação com Múltiplos Atributos, SMART (Simple Multi-Attribute Ranking Technique) e seus programas de apoio. Através da aplicação das técnicas será comprovada ou não a funcionalidade destes métodos para uma aplicação generalista de seleção de equipamentos
NEW PERSPECTIVES FOR THE BLIND WITH UPCOMING TABLET AND SMARTPHONE BASED SOLUTIONS
Several initiatives in the last few decades have been launched aiming at additional tactile feedback for the people who are blind. Most of those relied on special hardware which could stimulate either the hands, the tongue or other parts of the body to let the visually impaired absorb some additional environmental information, thus enhancing their life quality. Therecent development of powerful personal programmable appliances, like new tablets and smartphones, opens a wider range of opportunities for the deployment of affordable solutions for persons who bear disabilities as vision loss. This work includes initially a review showing some of the landmarks in the development of haptic equipments and then presents a set of recent tactile innovations, as well as the proposition of a project designed to offer an accessibility application based on the Android platform for adaptability performance testing by visually impaired users
DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE DETECÇÃO DE FALHAS DE DESBALANCEAMENTO, ON LINE, BASEADO EM FPGA PARA APLICAÇÃO EM MÁQUINAS ROTATIVAS DE INDUÇÃO
Historicamente, é de conhecimento da comunidade científica que, há mais de cem anos, o homem utiliza sua experiência para analisar problemas ocorridos em máquinas por meio da audição de ruídos provocados por vibrações em determinadas partes. Até num passado recente, para executar esta observação, operários colocavam a ponta de uma barra metálica na região da máquina a estudar e a outra extremidade no ouvido, para sentirem e ouvirem o que estava ocorrendo, e por meio da sensibilidade e experiência desenvolvida por cada um, tentar determinar um diagnóstico. Esta prática ainda é muito comum em oficinas nas quais os mecânicos utilizam chaves de fendas compridas para diagnosticar, por meio da audição, problemas diversos de máquinas em funcionamento, como por exemplo, o desbalanceamento, tema abordado neste estudo. Durante os últimos anos tem ocorrido uma grande evolução tecnológica na área de processamento digital de sinais, eletrônica, microeletrônica, informática e instrumentação, abrangendo inovações tanto em hardware como em software. Tais inovações permitiram o desenvolvimento de novas metodologias de detecção e diagnósticos de falhas em máquinas rotativas. Este trabalho apresenta um estudo sobre análise de vibrações a partir de gráficos (espectros de frequência) e o desenvolvimento de uma bancada experimental de testes, que em conjunto, permitem que um maior número de pessoas treinadas, independente da larga experiência no diagnóstico de falhas, possam analisar e determinar perfeitamente o diagnóstico sobre as condições de funcionamento da máquina rotativa. Será abordado um estudo de caso na área de detecção de falhas de desbalanceamento em máquinas rotativas.[T1] [T1]Aqui termina o resumo, preferencialmente com palavras, ou esta quantidade de caracteres deste modelo com Fonte 12 pts – itálico - justificado (Normas do Núcleo da Revista Sinergia desde 2000).Normas da ABNT NBR 6022-2003: 6.1.3 Resumo na língua do textoElemento obrigatório, constituído de uma seqüência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 250 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme a NBR 6028
FERRAMENTA PARA EXTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES DE PORTAIS DE TRANSPARÊNCIA PÚBLICA DISPOSTAS EM FORMATO NÃO ABERTO
O trabalho desenvolvido busca criar uma ferramenta que seja capaz de coletar as informações e documentos dos portais de transparência dos municípios brasileiros que se encontram em formatos não abertos ou não manipuláveis por máquinas, especialmente o HTML e PDF, formatos estes muito utilizados pelos municípios pela facilidade encontrada para se trabalhar com os mesmos, porém dificultando muito a manipulação e reutilização dos dados presentes nos documentos. A ferramenta tem como objetivo manipular e extrair dados abertos governamentais encontrados em formatos PDF e HTML, com foco em dados tabulares, fazendo uso da linguagem de programação Java e bibliotecas externas JSOUP e PDFBox, para que desta forma as informações possam ser manipuladas e extraídas dos documentos e devolvidas em formato CSV, contrastando com os formatos antes não abertos
RECURSOS HUMANOS EM BIOTECNOLOGIA: INSTITUIÇÕES, FORMAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO
A retomada da política industrial no Brasil em 2004 colocou a biotecnologia como um setor prioritário. Em função disso, nos últimos anos, debates voltados para a instalação de novas empresas do setor de biotecnologia para a saúde foram promovidos em envolvendo integrantes da academia, da indústria e do Governo do Estado do Rio de Janeiro. Os questionamentos sobre a disponibilidade de recursos humanos qualificados em biotecnologia para o atendimento das necessidades imediatas da bioindústria motivaram a realização deste trabalho. Apresentamos uma análise crítica do levantamento realizado pelo GECIV-RJ com os egressos dos cursos de biotecnologia do estado do Rio de Janeiro sobre sua adequação ao mercado de trabalho e discutimos a questão dos recursos humanos como entrave para o desenvolvimento deste setor. Percebemos que há uma inversão da oferta de profissionais (técnicos<graduados e pós-graduados) em relação a aparente demanda (maior de técnicos). Nas respostas dos egressos desses cursos a um questionário online, observamos que apesar da indústria de biotecnologia estar em expansão, os profissionais entrevistados têm dificuldade de incorporação no mercado de trabalho que envolvem fatores como capacitação e salários. Concluímos que a criação dos cursos veio secundariamente à política industrial e em paralelo à necessidade de aumento de vagas no ensino público, o que pode ter interferido no correto delineamento dos cursos
Jogos de língua espanhola: um projeto para promoção linguística e motivação de estudantes de EM
Este trabalho tem como objetivo descrever o desenvolvimento e aplicação projeto de Extensão “Jogos educativos de língua espanhola”, realizado durante o segundo semestre letivo no IFSP Capivari. As atividades lúdicas, das quais fazem parte os jogos, têm como característica o desenvolvimento de habilidades cognitivas, socioafetivas e linguísticas, o que pode contribuir para a aquisição de uma língua. Além disso, o contexto não formal de educação que os jogos sugerem propiciam fatores como motivação, criatividade e abstração favoreçam a aquisição, criando um ambiente de confiança, colaboração e descontração relacionado às línguas. Desse modo, foram elaborados jogos que visavam trabalhar com aspectos linguísticos e culturais relacionados às língua espanhola. Mensalmente, esses jogos, que atendem ao nível básico I e II de proficiência da língua, foram aplicados em escolas de Ensino Médio do município de Capivari. Com esse projeto, buscou-se aproximar estudantes à língua espanhola e motivá-los a estudar essa língua
A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTOS NUMA PERSPECTIVA CTSA NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS
Neste trabalho apresentamos algumas reflexões sobre atividades educacionais com experimentos científicos, realizadas durante o ano de 2016 no âmbito do programa de extensão “Cinedebate e atividades de educação científica e cultural” e do projeto de iniciação científica “Investigação e inovação sobre o uso das atividades experimentais no processo de aprendizagem nas disciplinas das ciências naturais”. Estas atividades foram realizadas em escolas do litoral norte paulista e permitiram investigar como os experimentos científicos de baixo custo auxiliam no aprendizado, despertandoa curiosidade, motivando o estudo de possíveis explicações dos fenômenos analisados, contextualizando os conteúdos abordados e possibilitando um aprofundamento acerca dos aspectos teóricos que podem explicar aquilo que é observado
MURALISMO E INTERVENÇÕES CONTEMPORÂNEAS: UM PROJETO DE INCENTIVO À ARTE
O presente estudo busca trazer um relato das ações desenvolvidas pelo projeto Arte do Campus, em especial a ação de Muralismo e Intervenções contemporâneas. Para isso buscamos trazer autores que reforçam a articulação do muralismo e a expressividade do mesmo enquanto arte. Além disso, trouxemos os relatos das ações realizadas nos anos de 2015 a 2017
UM METODO AUTOMATICO PARA A GERAÇÃO DE AMBIENTES DIVERSIFICADOS EM JOGOS
Esse trabalho propõe um método para a criação de diferentes cenários em jogos de computador e mostra o funcionamento da técnica proposta ao implementar um software capaz de criar tais ambientes. O método é dividido em duas etapas, sendo a primeira responsável pela seleção de diferentes terrenos que devem compor o ambiente, e a segunda a seleção e proliferação da vegetação nesses terrenos. Os resultados mostram a possibilidade da criação rápida de uma grande quantidade de ambientes que parecem apresentar uma maior naturalidade do que ambientes criados de forma totalmente aleatória, sendo esperada assim uma maior imersão do jogador. Uma continuação deste trabalho é a de adicionar, além da vegetação já presente no ambiente, simulações de vida animal no mesmo, colaborando ainda com a imersão do jogador nos ambientes gerados