Portal de Periódicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)
Not a member yet
841 research outputs found
Sort by
AS HISTÓRIAS QUE O TÍTULO PROJETA: EXPECTATIVAS PREENCHIDAS (OU NÃO!) NO TEXTO
Get PDFEste artigo tem o objetivo de destacar a importância do título nos textos, especialmente nos textos argumentativos. Com arcabouço teórico da Linguística Cognitiva, mostramos como construímos narrativas prévias a partir de elementos do título e como criamos expectativas muitas vezes preenchidas (ou não!) pelo leitor ao final do texto. Dessa forma, sobrepondo narrativas, suspenses e expectativas, o texto dissertativo-argumentativo se constrói também como uma grande narrativa que põe em diálogo autor-leitor e suas histórias. Essa dinâmica dá-se por meio de processos cognitivos analógicos que envolvem metáforas e metonímias na construção de sentidos particularmente relacionados ao modo como vemos o mundo e dialogamos com ele. O trabalho tem especial apelo pedagógico já que nasce da necessidade de ensinar o aluno do Ensino Médio a não apenas argumentar de forma crítica e criativa, mas também colocar títulos nos seus textos. É um desafio enfrentado na sala-de-aula valorizar a construção do título, sua origem e sua importância para a construção de sentido até a conclusão do texto. Tomando como referência as pesquisas anteriores da autora como sua tese de doutorado e as suas práticas recentes como professora de redação do Ensino Médio e curso pré-vestibular, o presente trabalho faz uma junção dessas duas pontas e mostra de forma contextualizada e sequencial (por meio da análise do título da tese de doutorado da autora e de uma redação de vestibular de um de seus alunos) como intuitivamente colocamos título nos nossos textos e como, de maneira sistêmica e intencional, podemos trabalhar essa natureza intuitiva da linguagem de modo a garantir títulos, textos e narrativas criativos. Mais do que isso, como garantir que, de uma tese de doutorado a uma redação de vestibular, o texto não comece no primeiro parágrafo escrito, mas sim pelo título e pelas histórias que ele desperta
Diálogos sobre artes, ciências e tecnologias educacionais em uma abordagem do conceito de tempo
Get PDFA proposta deste trabalho é apresentar os principais resultados de uma oficina realizada no III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica na qual foi desenvolvida uma atividade didática abordando o conceito de tempo uma perspectiva cultural e buscando apresentar as relações entre ciências e artes. A oficina foi elaborada com atividades que propõem trabalhar o conceito de tempo a partir de relações do conhecimento físico com as linguagens artísticas. O objetivo da pesquisa é mapear as concepções sobre o conceito de tempo presentes nas manifestações artísticas. Os dados foram coletados a partir das manifestações de vinte participantes da oficina, divididos em quatro grupos de cinco participantes. A análise de dados está fundamentada na obra epistemologia “A Filosofia do Não”de Gaston Bachelard. Com base na análise das manifestações artísticas dos participantes pudemos observar a dispersão de suas concepções ao longo de um perfil epistemológico
REUTILIZAÇÃO E RECICLAGEM DE EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA EM UMA CIDADE DE PEQUENO PORTE
Get PDFA quantidade de lixo produzido é cada vez maior, a população está descartando com muita facilidade tudo que adquire, um exemplo disso é a quantidade de resíduo eletrônico que está sendo descartado e na maioria dos casos, de maneira incorreta. Desse modo, dar um destino correto e promover o reaproveitamento de parte desse material, além de colaborar com o meio ambiente, também colaborará para que máquinas que antes seriam descartadas de forma incorreta beneficiem a comunidade acadêmica e externa. O projeto Reutilização e Reciclagem de Equipamentos de Informática (PRREI) em execução desde julho de 2015 recolhe e recebe materiais de informática que seriam descartados de maneira incorreta, faz uma avaliação do estado deste material e o reaproveita quando possível. Quando a reutilização é possível, o dispositivo é destinado aos Laboratórios da UNEMAT ou para a comunidade externa. Quando a reutilização não é possível é feito o a reciclagem, reaproveitando peças em boas condições de uso, ou o descarte correto, beneficiando o meio ambiente. Como resultados tem-se a reutilização de roteadores e computadores para a construção do Laboratório de Hardware e do Laboratório de Redes no campus, aparelhamento do Laboratório de Eletrônica e doação de equipamentos funcionais para a comunidade externa
Pensar a etnomatemática: o cotidiano rural como lugar autêntico de revelação do conhecimento
Get PDFO artigo objetiva refletir sobre a Etnomatemática como alternativa para encurtar caminhos, proporcionando uma aprendizagem significativa e prazerosa para os alunos e contribuindo para o pensar pedagógico dos professores de matemática. Buscou-se descrever e compreender um processo pedagógico que estabelece vínculos entre práticas cotidianas da cultura dos alunos de comunidades rurais e a matemática na escola. O estudo busca na Etnomatemática, alternativas para organização de aulas que se mostrem mais atrativas, envolventes e motivadoras para os alunos. Desse modo, as considerações que aqui pretendo fazer, centram-se em alguns elementos que considero expressivos para compreensão do ensino, tendo como ponto de partida a Etnomatemática
A INTEGRAÇÃO INTERDEPARTAMENTAL E A MELHORIA DA COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS
Get PDFO objetivo geral deste trabalho é propor melhorias na integração entre os departamentos técnico e comercial em uma empresa de consultoria empresarial. A integração interdepartamental é importante para melhorar a comunicação interna e reduzir os erros sistêmicos que podem ocorrer quando existe falha na integração. O estudo procura compreender estes conceitos e aplicá-los em uma consultoria, justificando a realização do presente estudo. Na consultoria estudada foi possível identificar erros na hora da comercialização dos projetos; na definição das principais dificuldades comerciais para identificar as necessidades dos clientes; e no mapeamento da integração (comunicação e cooperação) entre os departamentos comercial e técnico. Foi possível concluir que a integração contribui para o aumento da motivação, como também no desenvolvimento de um melhor trabalho em equipe
A VIABILIDADE FINANCEIRA DA UTILIZAÇÃO DE ENERGIA SOLAR EM RESIDÊNCIAS
No full textA energia solar, como o próprio nome diz, tem origem da radiação do sol. Sendo uma energia limpa e inesgotável é considerada uma energia eficiente. Em 1839, Edmond Becquerel descobriu que alguns tipos de matérias quando expostos a luz obtém correntes elétricas. Isso acontece devido as células fotovoltaicas, que por sua vez, contém um material semicondutor, o que normalmente é empregado o silício. Com isso várias células juntas formam correntes elétricas. Então a partir deste ponto desenvolveu-se sistemas solares que produzem energia. Muitos países adotaram esses sistemas em residências. Em 2012 a ANEEL aprovou um regulamento no Brasil permitindo a instalação do sistema solar nas casas, com isso cresceu grandemente as instalações. O objetivo deste trabalho é analisar a viabilidade financeira dos sistemas grid-tie (conectado à rede) e off-grid (sem conexão à rede. Após as pesquisas e a análise dos resultados obtidos foi concluído que os sistemas grid-tie é viável em todos os casos obtidos sendo assim o mais eficiente, já o off-grid não é viável pois o consumidor sairia em prejuízo, sendo então que esse sistema é viável em áreas mais remotas
Use of images and fiction resources to increase legibility in academic texts
Get PDFTraditional academic texts, under the robe of the academic respectability and rigor, have become increasingly poorly written and intimidating. The author seems to write only for his peers, without even worrying about a more general academic audience. In addition to being barely readable, these texts turn out to be terribly tiring and tedious. This paper aims to break this barrier by proposing to write academic texts within nar-ratives that respect the so-called “natural course of events”, using images to translate words and abstract situations. It also aims to increase the legibility, motivation and design of these texts by making use of resources commonly found in fiction texts
REDE PERCEPTON MULTICAMADAS EMPREGADA EM MAPEAMENTO DE RESPOSTAS AFETIVO-COGNITIVAS
Get PDFAs redes neurais artificiais (ANNs) são um artifício empregado no diagnóstico de comportamento humano. Neste estudo, utilizou-se a ANN em conjunto com a técnica psicológica de modelagem de argila. A finalidade da combinação dessas técnicas científicas foi aplicar ANN para mapear dados afetivo-cognitivos de indivíduos em atividade criativo-produtiva, e assim prever seus comportamentos. A pesquisa psicológica se caracterizou como aplicada de investigação descritiva. O método de obtenção dos dados se deu por meio de oficinas de modelagem de argila por um período de 6 meses. Os sujeitos da pesquisa foram 3 voluntários, um homem de 70 anos, uma mulher 63 anos e uma mulher de 57 anos. O instrumento de avaliação foi o protocolo de observação afetivo-cognitivo da “Oficina Criativa” de Allessandrini (2004), fundamentado nas teorias piagetianas e winicottianas. Esse instrumento se preocupa com a relação intrapessoal, interpessoal, com o objeto e com a tarefa de forma objetiva durante a prática da oficina de modelagem de argila. A partir dos dados obtidos trataram-nos por uma rede de topologia perceptron multicamadas, com treinamento backpropagation de segunda ordem. O resultado após o processo de treinamento foi erro máximo inferior a 1,3, sendo que a saída varia de 0 a 4. Portanto, obteve-se sucesso no mapeamento da cognição e do afeto de indivíduos em atividade criativo-produtiva por meio de uma AN
RESEARCH IS A QUEST: reframing a project as a linguistic research program on Science Communication with the use of Data Science
Get PDFThe effects of what science can do depend not just on the knowledge it produces, but on how this knowledge is communicated. For science communicators, one of the challenges is to compress multi-dimensional information into language that is accessible and meaningful to their target audiences. In order to explore ways to broaden the foundations of studies on Science Communication, we state that there is a methodological need to test hypothesis against data. By this approach, we mean to reframe a project in Cognitive Linguistics for teaching scientific writing through introspection as a program whose investigation is based on a massive systematic corpus of ecologically valid multimodal data, along with tools and practices to analyze this data. This Data Science approach is found in The Distributed Little Red Hen Lab, where we have developed the Basic Text Pipeline to investigate narrativity and figurativity in Science Communication from a corpus of 1,000 journal abstracts. The outcomes are to present theoretical contribution from Cognitive Linguistics to Science Communication, to model it from frame narratives and blending constructions and to develop tools for research purposes on this discipline as well as for teaching and learning scientific writing
Produção e análises físico-químicas de bebida probiótica de suco de maracujá
Get PDFOs produtos probióticos contém microrganismos vivos que melhoram o equilíbrio microbiano intestinal produzindo efeitos benéficos à saúde do consumidor. Os alimentos probióticos disponíveis são derivados de leite, limitando o consumo destes por indivíduos intolerantes à lactose e alergias ao leite. Esse trabalho teve como objetivo desenvolver uma bebida probiótica a partir do suco de maracujá fermentado com Lactobacillus casei. Utilizou-se polpa de suco de maracujá com água mineral na proporção de 1:3, sem adição de açúcar. Foram realizados dois tipos de formulações, uma com suco de maracujá com pH original de 3,03 e outra com suco de maracujá com pH ajustado para 6,0. A fermentação foi feita a 30ºC por 20 horas após a inoculação de L. casei (106 UFC mL-1) nos sucos. A fermentação foi monitorada através de ensaios físico-químicos (pH, °Brix, biomassa e acidez), microbiológicos para contagem de L. casei e análises de viabilidade do L. casei ao longo do armazenamento a 4ºC por 21 dias dos sucos de maracujá fermentados. O microrganismo probiótico avaliado ao final da fermentação e durante o armazenamento manteve viabilidade constante somente na formulação que teve o pH ajustado, apresentando 108 UFC mL-1, sendo este número desejável para uma bebida probiótica