Publikationsserver der UB Marburg
Not a member yet
601 research outputs found
Sort by
Carsten Keil (2017): Der VokalJäger. Eine phonetischalgorithmische Methode zur Vokaluntersuchung
No full textHandreichung zur Beratung im Kontext des Forschungsdatenmanagements an der RWTH Aachen University
No full textAufbau von Beratungsangeboten für Forschende am Beispiel der Göttingen eResearch Alliance
No full textThe ‘Logic’ of Mediatization Theory in Religion:: A critical consideration of a new paradigm
No full textThe concept of mediatization was introduced to research on religion a decade ago by several scholars of communication: Hepp, Hjarvard and Sá Martino. The approach is controversial and has been debated in religious studies and beyond. This article critically analyses the core elements of mediatization theory in religion. These elements are the dating and measurement of mediatization, the secularization and the concept of ‘banal religion,’ the understanding of ‘religion’ and of ‘media,’ and the process of deterritorialization. This analysis questions the empirical evidence for and the theoretical consistency of the mediatization approach. Finally, some alternative research perspectives are presented
Erstellung und Realisierung einer institutionellen Forschungsdaten-Policy
No full textDie Hochschulrektorenkonferenz hat 2015 Empfehlungen zum Forschungsdatenmanagement verfasst, worin den Hochschulen nahegelegt wurde eigene Forschungsdaten-Policies zu verabschieden. Ziel sei es, den Hochschulangehörigen mehr Orientierung im Forschungsdatenmanagement zu geben. Umfang, Inhalt und der Verabschiedungsprozess einer Forschungsdaten-Policy können jedoch stark voneinander abweichen. Die vorliegende Empfehlung sowie die zugehörigen Erfahrungsberichte geben einen Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten der Gestaltung einer Policy sowie Wege zu deren Erstellung. Neben einer Definition von Forschungsdaten-Policies sowie einer tabellarischen Übersicht thematischer Bausteine werden Empfehlungen zur Erstellung und Verabschiedung gegeben
The Qur’an: A New Annotated Translation
No full textThe need for a modern, critically annotated translation of the Qur’an that can serve as a teaching tool for students and a reliable resource for the non-specialist scholar hasbeen strongly felt for a very long time. This book aims to fill that need, and it does. It is a ‘Study Qur’an’ that fully matches the works of that genre that have long beenavailable for the study of the Bible
„sie erkennen meinen akzent, und da geht_s dann los.“: Indexikalische Nebenfolgen von Kapitalisierung und (Nicht-)Registrierung sprachlicher Repertoires in der Beratung von Geflüchteten
No full textIn dem Beitrag werden anhand verschiedener Daten aus linguistisch-ethnographischer Feldforschung Prozesse der Wertzuschreibung zu den sprachlichen Repertoires arabischsprachiger Mitarbeiter*innen in einer Beratungsstelle für Geflüchtete in Wien illustriert. Im Fokus stehen das Erleben und die Positionierung der Mitarbeiter*innen im Spannungsfeld von Zuschreibungen und Prozessen der Institutionalisierung. Dass das Repertoire trotz Einbindung in institutionalisierte Zusammenhänge vulnerabel für die Zuschreibung indexikalischer Bedeutungen bleibt, die diese Ordnung überschreiten, macht es für die Subjekte zu einer ambivalenten Ressource
Sprache und Gesellschaft im integrationspolitischen Diskurs: Analysen zur (Landes-)Integrationsgesetzgebung
No full textIntegrationsgesetze haben in Deutschland auf Landesebene in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Sie haben Auswirkungen u. a. auf den gesellschaftlichen Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit. Der vorliegende Beitrag untersucht in Anlehnung an den Oldenburger Ansatz der Kritischen Diskursanalyse, welche sprachideologischen Grundlagen im Kontext welcher Integrationsverständnisse im Diskurs der Landesintegrationsgesetzgebungen zum Tragen kommen. Die damit verbundenen bildungsinstitutionellen Verflechtungen werden in migrationspädagogischer Perspektive herausgearbeitet und diskutiert