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Das Unfassbare greifen: Handlungsstrukturen von nicht-linearen Computerspielen im Unterricht analysieren
No full textComputerspiele weisen erhebliche Potenziale für das literarische Lernen auf und können anstelle von Lektüren zum Aufbau literarischer Kompetenz eingesetzt werden. Substituierende Ansätze lassen hierbei das mediale Kerncharakteristikum von Computerspielen außer Acht: die Möglichkeit der Spieler*innen Einfluss zu nehmen. Besondere Potenziale für das literarische Verstehen entfalten jedoch nicht-lineare Spiele, in denen Spieler*innen durch ihre Entscheidungen den Verlauf der Handlung verändern können und somit individualisierte Narrationen erzeugen. Konzepte hierzu stellen aktuell ein Desiderat im didaktischen Diskurs dar. Folglich geht dieser Beitrag der Frage nach, wie auf theoretischer, methodischer und unterrichtspraktischer Ebene diesem Problem der narrativen Fluidität begegnet werden kann und wie die lernförderlichen Potenziale nicht-linearer Spiele für das literarische Lernen im Deutschunterricht genutzt werden können
Das Outreach-Konzept des Thüringer Kompetenznetzwerks Forschungsdatenmanagement : Nutzung eines kampagnenbasierten Marketing-Ansatzes
No full textDas Thüringer Kompetenznetzwerk Forschungsdatenmanagement stellt seinen kampagnenbasierten Ansatz zur Kommunikation des Themas Forschungsdatenmanagement und der landesweiten FDM-Aktivitäten vor. Die Strategie zielt auf eine regelmäßige Kommunikation mit allen Adressaten des Netzwerks ab, die in Inhalt und Frequenz den jeweiligen Zielgruppen angepasst ist. Dem Gedanken der Nachhaltigkeit folgend, werden ausschließlich Materialien, die noch nicht anderweitig in ähnlicher Form bestehen, selbst gestaltet und zur Nachnutzung zur Verfügung gestellt. Wo angemessen, wird auf bestehende Angebote der FDM-Community aufgebaut
Zertifizierung von Forschungsdatenrepositorien: Wege, Praxiserfahrungen und Perspektiven: 10. Workshop der DINI/nestor-AG Forschungsdaten
No full textDie DINI/nestor-AG Forschungsdaten führte am 5. März 2020 einen Workshop zum Thema Zertifizierung von Forschungsdatenrepositorien[1] an der Universitätsbibliothek Leipzig durch. Motiviert war die Veranstaltung durch den Wunsch, Teilnehmer*innen einen Überblick über relevante Zertifizierungsverfahren zu geben und Vorteile einer Zertifizierung herauszustellen. Gleichzeitig diente die Veranstaltung dem Austausch über Anforderungen und Unterstützungsbedarfe seitens der Repositorien. Trotz einer Reihe von Corona-bedingten Absagen und Vortragsausfällen verfolgten insgesamt 50 Teilnehmende die Vorträge und nahmen an der lebhaften Breakoutsession teil. Dieser Beitrag bereitet die Informationen und Anregungen aus den Diskussionen auf und skizziert erste Lösungsansätze zum Abbau identifizierter Hürden.
[1] https://www.forschungsdaten.org/index.php/Wiki-Seite_des_10._Workshops_der_DINI/nestor_A
Adventures of an Amazing Concept: Some Wanderings of “Miracles” in the Discourse on Islam and Science
No full textThis essay scrutinizes how the conceptualization of the notion of ‘miracle’ varies in the works of contemporary Muslim authors who share (but differently define) the assumption that Islam and science enjoy a special harmony. Their positions are analyzed after a brief reconstruction of the multiple meanings of the very term ‘miracle’ and an historical excursus on the Christian and Muslim tradition respectively. I argue that such variation is dependent on each author’s understanding of science and technology, and complementarily, on the prestige and appeal exerted by science and technology on the authors’ respective readership.
This paper is one of a collection that originated in the IAHR Special Conference “Religions, Science and Technology in Cultural Contexts: Dynamics of Change”, held at The Norwegian University of Science and Technology on March 1–2, 2012. For an overall introduction see the article by Ulrika Mårtensson, also published here.
 
Evolution, the Purpose of Life and the Order of Society: How a Nurcu connects worldview and normativity in pseudo-biographical narratives
No full textThis essay treats the pseudo-biographical monographs with which the Turkish author Halit Ertuğrul popularizes the teachings of Said Nursi, founder of the Nurcu movement. Rejection of the theory of evolution plays a central role in these narratives, where a religious person acts as a prompter who demonstrates to a person led astray by materialism the futility of his ideology. As soon as ‘the materialists’ have understood this, they change their life entirely and free themselves from the sociopolitical delusions of communism or behavioral problems. The theory of evolution functions in these accounts not only as a basis of atheism and materialism but also as the antithesis of a harmonious order of the cosmos, which ought to be reflected in a harmonious order of society.
This paper is one of a collection that originated in the IAHR Special Conference “Religions, Science and Technology in Cultural Contexts: Dynamics of Change”, held at The Norwegian University of Science and Technology on March 1–2, 2012. For an overall introduction see the article by Ulrika Mårtensson, also published here.
 
Religious Reformation in the Bengal Renaissance: Prelude to Science Museums in India
No full textThis essay charts the religious reform thinking of the Bengali Rammohan Roy (1772–1833) and the establishment of science museums in India, within the broader nationalist movement for independence from colonial rule during the late 1800s and early 1900s. The main argument is that there is a connection between the religious reform movement and the development of science museums. The religious reformers embraced modern science and formulated a simultaneously religious and scientific critique of traditional Indian social hierarchies and mores, which they perceived as obstructing the path to independence and flourishing. However, they also argued that the ancient Hindu religion and civilization contains the same ideas that underpinned modern western political and scientific development. Notably, the ‘theistic’ concept of an abstract and universal One God, which is found also in the Vedic scriptures was welcomed, which was not considered to be intrinsically associated with the caste system and other practices the reformers sought to change to the same extent as the popular forms of worship administered by the Brahmins. The development of modern science museums in India is therefore seen here to illustrate three points: the dynamic relationship between religion and science; the concurrent relationship between British and ‘western’ developments; and the use of the ‘local’ Vedic sources for the development of modern cosmology.
This paper is one of a collection that originated in the IAHR Special Conference “Religions, Science and Technology in Cultural Contexts: Dynamics of Change”, held at The Norwegian University of Science and Technology on March 1–2, 2012. For an overall introduction see the article by Ulrika Mårtensson, also published here
Was bleibt nach dem Projekt? - Nachhaltigkeitsstrategien für das Forschungsdatenmangement (FDM) entwickeln
No full textSchon am Anfang eines Projektes sollte an das Ende gedacht werden. Um die Ergebnisse, das gesammelte Wissen und die Erfahrungen aus Projekten zum Aufbau von FDM-Services langfristig zu sichern und nachnutzbar zu machen, sollten als Teil des Projektmanagements frühzeitig Strategien und Konzepte zur Nachhaltigkeit entworfen werden. Der Beitrag stellt verschiedene Maßnahmen und Ziele für eine Nachhaltigkeitsstrategie vor. Anhand von konkreten Beispielen – u.a. den Schulungsmaterialien aus dem Projekt „FoDaKo“ und eines Konzeptentwurfs für die Vernetzung von Stakeholdern des FDM an Universitäten – wird aufgezeigt, wie Prinzipien der Nachhaltigkeit in der Praxis Anwendung finden können.
Der Artikel basiert auf dem Vortrag "Was bleibt nach dem Projekt? - FDM langfristig an Universitäten etablieren", den die Autorin auf dem DINI/nestor-Workshop "Strukturen entwickeln: Organisation und Governance für lokale FDM-Services" am 4. April 2019 in Siegen gehalten hat
FDM am Standort: von der initialen Idee zum dauerhaften Service: Rückblicke auf die DINI/nestor-Workshopreihe
No full textDer Aufbau und das Angebot von Infrastrukturen und Services für das Forschungsdatenmanagement (FDM) für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ist derzeit eine drängende Herausforderung für Universitäts- und Forschungsstandorte. In drei aufeinander aufbauenden Workshops der DINI/nestor AG Forschungsdaten in Zusammenarbeit mit den Universitäten Duisburg-Essen, Siegen und Trier wurden die verschiedenen Aspekte zu Themen wie die Ermittlung der Bedarfe, die Entwicklung von Service- und Organisationsstrukturen sowie die nachhaltige Finanzierung vorgestellt und diskutiert, um ein sinnvolles Gesamtangebot eines Standorts im Bereich FDM zu entwickeln. Dieser Artikel gibt einen Überblick über die bei den Workshops vorgestellten Inhalte und geführten Diskussionen
Religion and Science, Four Models, an Iranian Approach
No full textIran’s revolution was understood by its past Leader, Ayatollah Khomeini, as a revitalization of religion in the modern world. Based on this religious foundation, Iranian Governments over the last thirty years have had a special science policy, which has withstood political shifts. In this essay, I explore the consequences of Iran’s religiously motivated science policy in the era of communication and accelerative globalization, in which everything affects everything else! I have studied Industrial engineering in Tehran, and then I changed to Islamic philosophy in order to pursue questions about the authority and truth of scientific knowledge. Having completed my PhD in western Philosophy in the Iranian Institute of Philosophy, I am now affiliated with the Free University of Berlin. As a Muslim, I have always engaged with the question about the relation between Islam’s claim on truth and other sources of knowledge. This study focuses on Iranian Twelver Shiism and begins by surveying related concepts of knowledge from different historical periods, up to the Iranian revolution. Against this background, I proceed to define four distinct, pervasive Islamic discourses on new sciences: Technocrats, Historicists, Selectivists, and Purists. These discourses have their adherents in Iranian religious society and offer potential religious and philosophical support for Iran’s science policies. I also give some examples of their practical implications.
This paper is one of a collection that originated in the IAHR Special Conference “Religions, Science and Technology in Cultural Contexts: Dynamics of Change”, held at The Norwegian University of Science and Technology on March 1–2, 2012. For an overall introduction see the article by Ulrika Mårtensson, also published here
