Portal de Periódicos do Centro Universitário Alfredo Nasser
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A ATUAL TEORIA DA COAGULAÇÃO BASEADA EM SUPERFÍCIES CELULARES
Embora o conceito da “cascata” da coagulação tenha representado um modelo bem-sucedido e um avanço significativo no entendimento da coagulação, observações experimentais e clínicas mais recentes demostraram que a hipótese da cascata não reflete completamente os eventos da hemostasia in vivo. O objetivo deste trabalho foi compreender a importância do novo modelo de cascata da coagulação baseado nas superfícies celulares. O estudo foi feito através de pesquisa bibliográfica, com levantamentos de dados através de livros, artigos, publicações em revistas cientificas e dissertações. A pesquisa bibliográfica teve uma abordagem por meio de método exploratório. A coleta de dados para este trabalho foi realizada na biblioteca da Faculdade Alfredo Nasser, localizada na cidade de Aparecida de Goiânia – GO e uma busca em base de dados virtuais em saúde, como Scientific Eletronic Library Online (SCIELO).Palavras-chave: Coagulação. Cascata. Superfícies Celulares
ANSIEDADE À MATEMÁTICA EM ALUNOS DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL JARDIM TIRADENTES: UM ESTUDO COMPARATIVO
RESUMO: As dificuldades dos alunos em matemática normalmente são atribuídas a paradigmas que acompanham tal área de conhecimento. É comum ouvir alunos dizerem, por exemplo: “Matemática é uma disciplina difícil; Matemática não é para todos os alunos ou alunas”. Diante disso, geralmente alguns fatores são levados em consideração para a “não aprendizagem” da Matemática tais qual a provável ineficiência da metodologia pedagógica ou até mesmo uma psicopatologia como a ansiedade, especificamente a ansiedade à matemática, que será desenvolvida neste trabalho no sentido de investigar através de uma escala de verificação específica em analogia com o levantamento da literatura, se alunos que cursam do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Jardim Tiradentes apresentam sinais deste fenômeno, bem como se há diferenças na manifestação da Ansiedade à Matemática de acordo com a etapa de escolarização em que se encontram e a metodologia desenvolvida pelo professor. Após o levantamento dos dados, constatou-se que os alunos de 9º ano foram os que demonstraram menos Ansiedade em relação à Matemática, e os alunos de 7º ano demonstraram-se mais ansiosos. Para efeito de conclusão, porém, registra-se que os alunos desta escola apresentam em sua maioria Ansiedade à Matemática (AM), este fenômeno apresenta-se de modo diferente de acordo com a etapa de escolarização em que se encontram e há evidências consideráveis de que (apesar de exceções, evidentemente) a prática docente pode contribuir para a fomentação do fenômeno AM.PALAVRAS-CHAVE: Ansiedade à Matemática; Escala de Ansiedade à Matemática
O USO DO TANGRAM NA GEOMETRIA PLANA: UM PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
RESUMO: O processo educativo requer à utilização de recursos metodológicos que auxiliem no processo de aprendizagem significativa. Dentre os diversos tipos de recursos existentes, os jogos didáticos são destacados como ferramentas que possibilitam o vínculo entre os aspectos teóricos e as características que estimulam a aprendizagem, uma vez que os estudantes são motivados pelo espírito competitivo do jogo, bem como pela sua dinamicidade e interatividade. Nessa perspectiva, MORATI (2003) afirma que o jogo pode ser utilizado para estimular o desenvolvimento de determinada área, com a finalidade de promover aprendizagens específicas, sendo assim, a escola necessita de estratégias que possam permitir que seus alunos reelaborem conhecimentos de maneira a incorporar valores, habilidades e práticas favoráveis à saúde.PALAVRAS-CHAVE: Processo educacional. Recursos Metodológicos. Jogos didáticos
A IMPORTÂNCIA CULTURAL E ECONÔMICA DOS BARES GOIANIENSES: SOB A PERPECTIVA DOS SETORES BUENO E PARQUE SANTA CRUZ
Resumo: O objeto dessa pesquisa é o bar, o motivo dos bairros Setor Bueno e Parque Santa Cruz serem escolhidos para analise é devido um estar em um lugar elitizado e o outro em lugar de menor poder aquisitivo, para que tenha ângulos diferentes de observação e para entender a dinâmica de cada um considerando também as diferenças sociais. Em toda cidade existe um lugar onde seus moradores possam passar seu tempo de descanso semanal, são várias opções dependendo da cidade onde se encontra, entretanto o bar é uma opção que está provavelmente presente em todas e saber qual a sua importância para os goianienses é uma das duvidas em questão levando em conta o que se consome e as relações consolidadas nesse lugar.Palavras-chave: Bairros. Goiânia. Território
UM ESTUDO FUNCIONALISTA DO TÓPICO EM PORTUGUÊS E JAPONÊS
RESUMO: o presente artigo tem o objetivo de descrever diferentes tipos de tópico na língua portuguesa à luz das teorias funcionalistas e como eles são marcados e identificados na língua japonesa. O estudo teórico da linguística funcional, com o suporte da linguística formal, é o alicerce deste trabalho. A análise contrastiva da gramática funcional mostrará o ponto de contato e de distanciamento no uso e identificação do tópico nas duas línguas. Nesse estudo, as questões semânticas, sintáticas e funcionais serão recorrentes. Os autores que contribuem teoricamente na composição do artigo são: Mukai (2014), Batista (2011), Wilson (2015), Cunha (2015), Martelotta (2015), entre outros. PALAVRAS-CHAVE: Funcionalismo. Tópico. Partículas WA e GA
GESTÃO DO CONHECIMENTO CONTÁBIL E COMPETIÇÃO ANALÍTICA: estratégias de integração de informações em plano de negócio (Empresa Circo de Eventos)
Trata-se o presente artigo sobre a aplicação de gestão de conhecimento contábil e competição analítica como estratégia de informação na empresa circo de eventos, dentro do plano de negócios desta empresa como prestadora de serviços no segmento de formatura. O planejamento estratégico estará integrado com a gestão de conhecimento contábil. A metodologia utilizada foi a de pesquisa bibliográfica e de campo referente a três outras empresas do segmento, para esta finalidade utilizou-se de análise qualitativa. Concluiu-se que o planejamento econômico-financeiro integrado com gestão de conhecimento contábil fundamentado em competição baseada na análise, possibilitou atingir rentabilidade, controle de custos e viabilidade econômico-financeira do empreendimento.Palavras-chave: Gestão do conhecimento contábil. Gestão da informação. Competição baseada na análise. Planejamento estratégico contábil. Plano de negócios
DIAGNÓSTICO DE MALÁRIA – A IMPORTÂNCIA DA HABILIDADE EM MICROSCOPIA
RESUMO: A malária é uma doença infecciosa parasitária caracterizada por acessos febris. No Brasil, a maior incidência desta doença localiza-se na Região Amazônica devido ao clima ideal para o desenvolvimento do vetor. Objetivou-se neste estudo citar os principais agentes etiológicos que causam a malária; listar alguns sintomas e descrever o diagnóstico da doença enfatizando a importância desse diagnóstico através da habilidade em microscopia. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica descritivo-exploratória, considerando os artigos que abordem a habilidade em microscopia para o diagnóstico de malária e outras informações específicas correlacionadas ao assunto. Diante desse estudo concluiu-se que muitos diagnósticos de malária são liberados erroneamente, dificultando assim, o tratamento da doença, por isso mais estudos são necessários para desenvolver a habilidade em microscopia e assim diagnosticar corretamente a doença.Palavras-chave: Malária. Diagnóstico. Microscopia. Gota espessa
GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA
RESUMO: O presente estudo se configura numa pesquisa bibliográfica com o intuito de enfatizar que a gestão democrática da educação pública objetiva trazer um novo olhar para a educação como um todo, passando pela condição histórica, bem como da relação existente entre educação e democracia. Parte-se da compreensão de que a busca pela gestão da educação pública passa, impreterivelmente, pela participação da comunidade, pelo trabalho em equipe e implementação do Projeto Político Pedagógico. A partir de tais pressupostos, a questão norteadora do presente estudo buscou estabelecer quais os elementos envolvidos numa gestão democrática. Nesse sentido, os objetivos dizem respeito a estudar a gestão democrática na educação pública brasileira, pesquisar em bibliografia existente, a contextualização histórica da gestão democrática no Brasil, compreender como a educação e a democracia são âmbitos envolvidos na contextualização histórica da gestão democrática e identificar como acontece a busca por uma gestão democrática de fato, bem como qual a importância da participação da comunidade, do trabalho em equipe e do Projeto Político Pedagógico. Conclui-se que ao buscar aprofundar o tema da gestão democrática, percebe-se que isto demanda maior participação de todos os interessados no processo decisório da escola, envolvendo-os também na realização das múltiplas tarefas de gestão, para contribuir com o bom andamento escolar. Entende-se por organização escolar as ações diárias de pessoas que interagem entre si para atingir determinados objetivos pré-definidos, que norteiam pela relevância social de um determinado contexto onde se insere.PALAVRAS-CHAVES: Educação. Gestão Democrática. Participação
PEDAGOGOS EM CRISE: DA FORMAÇÃO À PRÁTICA PEDAGÓGICA
RESUMO: Este estudo tem como eixo temático um olhar crítico e histórico voltado para a Pedagogia, bem como compreender o processo de formação do pedagogo e sua atuação profissional enquanto mediador do conhecimento na educação básica; analisar, também, as instituições de ensino superior e os docentes que nelas atuam na capacitação dos professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental, nos anos iniciais. Visto que, a educação passa por constante transformação e os sujeitos nela envolvidos não acompanham estas mudanças, pois mantêm uma postura estática, de forma linear, arquitetada e uma alienação tão frequente como característica do ensino tradicional.PALAVRAS-CHAVE: Pedagogia. Crise. Formação
SÍNDICO PROFISSIONAL: Uma Nova Tendência do Mercado
Este artigo tem como objetivo apresentar a terceirização do síndico profissional como uma nova tendência do mercado para os condomínios verticais, horizontais e comerciais na região de Goiânia e Aparecida de Goiânia. Por lei, todo condomínio precisa ter um representante legal e isto nem sempre é uma tarefa fácil para os condôminos, seja porque não há candidatos ou porque o candidato não agrada a maioria. O estudo utilizado baseou-se em pesquisa bibliográfica na apresentação do síndico profissional e na necessidade da criação de uma empresa. Para explanar de forma clara e objetiva o assunto, usaram-se livros, artigos científicos e periódicos, que reuniram conhecimentos sobre a temática pesquisada como: gestão estratégica e empresarial de um modo geral e especificamente de condomínios, descrevendo os tipos de gestão existentes nos mesmos, e, sobretudo o que é o síndico profissional e suas nuances. Foram abordados conceitos, a fim de apresentar informações suficientes para auxiliar os condôminos a respeito e delinear porque o síndico profissional pode ser visto como uma tendência do mercado. Conclui-se então que esta nova modalidade de profissionais habilitados em gestão condominial, tem o intuito, sobretudo, de liberar a carga de responsabilidade civil e criminal do condômino que assume o cargo sem experiência e também pela necessidade de imprimir o cunho empresarial à gestão dos condomínios, cada vez mais sujeitos a diversos tipos de fiscalização governamental.Palavras–chave: Administração. Condomínio. Síndico. Terceirização