Suor Orsola University Press - Open Science
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Il futuro del lavoro educativo potrebbe derivare dal web
Full text linkVoluntary resignations from strictly educational jobs, during the acute post-pandemic period, find an effective synthesis in the expression “Great Resignation”. However, these pages analyse the phenomenon from a different perspective. Beyond and before the pandemic-resignation from work connection, comes the regulatory and cultural context that has favoured the emergence of the employment crisis in the educational field. In the pars construens of the essay, thanks to the documentary revolution of the web and the activation of a digital welfare, a possible perspective is outlined for attracting young people towards this field of work, making it more credible and attractive.RiassuntoLe dimissioni volontarie da occupazioni di stretto ambito educativo, durante il periodo acuto post-pandemico, trovano un’efficace sintesi nell’espressione “Great Resignation”. Tuttavia, in queste pagine viene analizzato il fenomeno da un’angolazione diversa. Oltre e prima del nesso pandemia-dimissioni dal lavoro, viene il contesto normativo e culturale che ha favorito l’affermarsi della crisi occupazionale in campo educativo. Nella pars costruens del saggio, grazie alla rivoluzione documentale del web e all’attivazione di un welfare digitale, si delinea una possibile prospettiva per attrarre i giovani verso quest’ambito lavorativo, rendendolo più credibile e appetibile
LA CONDIZIONALITÀ AL LAVORO REMUNERATO. Voce ai beneficiari del Reddito di Cittadinanza/The Conditionality to Paid Work: Giving Voice to the Beneficiaries of the Citizenship's Income
No full textAbstractThis article explores the perceptions of conditionality mechanisms linked to the Italian Citizenship Income (Reddito di Cittadinanza) among benefaiciaries living in marginal areas, with a focus on Taranto, an industrial city in southern Italy. Using 39 semi-structured interviews conducted between 2019 and 2021, the study highlights how recipients interpret and negotiate the obligations imposed by the policy, particularly regarding paid employment. The findings reveal a dual stance: while many beneficiaries legitimize conditionality to distinguish themselves from perceived “exploiters” of the system, they simultaneously emphasize the need for dignified work aligned with their aspirations. The research also underscores the paradox of implementing conditionality in a socio-economic context marked by scarce and precarious job opportunities. By shedding light on the lived experiences of beneficiaries, the study contributes to a deeper understanding of the implications of conditional social policies in economically vulnerable settings, offering insights into their effectiveness and challenges.Keywords:conditionality; paid-work activation; workfare; lived experiences; Redditodi Cittadinanza
La crisi delle professioni educative e il ruolo della pedagogia accademica tra responsabilità e prospettive
Full text linkUnfilled positions in education and social care services are drastically increasing, as are services closing due to lack of staff. The private and public organizations that manage the services are in extreme difficulty. This is a true national emergency. The story arises from an explosive mixture, attributable to the responsibility of several actors. Here I would like to focus on the specific responsibilities of academic pedagogy, but above all on the prospects for change and development that can activate a serious disciplinary mobilization in support of an epistemic transformation, which can support the identity and professional skills of pedagogists and educators, and the process of valorization and social recognition of social pedagogy professions in political and institutional terms. RiassuntoLe posizioni scoperte nei servizi socio-educativi sono in drastico aumento, come anche i servizi che chiudono per mancanza di personale. Le organizzazioni private e pubbliche che gestiscono i servizi sono in estrema difficoltà. Si tratta di una vera e propria emergenza nazionale. Tale fenomeno nasce da una miscela esplosiva, riconducibile alla responsabilità di diversi attori. In questa sede mi preme mettere a fuoco le responsabilità specifiche della pedagogia accademica, ma soprattutto le prospettive di cambiamento e sviluppo che può attivare una mobilitazione disciplinare seria a supporto di una trasformazione epistemica, che possa sostenere l’identità e le competenze professionali di pedagogisti ed educatori, e del processo di valorizzazione e riconoscimento sociale delle professioni educative in termini politici e istituzionali
Data protection law and the regulation of artificial intelligence: a two-way discourse | Protezione dei dati e regolazione dell’intelligenza artificiale: discipline in dialogo
Full text linkThe paper aims to analyse the relationship between the law on the protection of personal data and the regulation of artificial intelligence, in search of synergies and with a view to a complementary application to automated processing and decision-making. In particular, in anticipation of the possible development of a European regime of civil liability for damage caused by AI systems, it turns to the compensatory remedy provided by the GDPR as a means of protecting the interests violated by abusive algorithmic practices. Il contributo si propone di analizzare il rapporto tra le discipline della protezione dei dati personali e dell’intelligenza artificiale, alla ricerca di sinergie e in vista di un’applicazione complementare ai trattamenti e alle decisioni automatizzate. In particolare, in attesa degli eventuali sviluppi di un diritto europeo della responsabilità civile per i danni causati dai sistemi IA, ricorre al rimedio risarcitorio previsto dal GDPR quale dispositivo di tutela delle situazioni di interesse offese da pratiche algoritmiche abusive
Consumo di alcol in adolescenza e strategie di prevenzione: centralità degli interventi educativi
Full text linkRecently, alcohol consumption has seriously increased among young Italians. Two of the recognized causes of this phenomenon are the pressure to conform, typical of adolescence, and the raising of merged consumption patterns that can lead to easy access to alcohol consumption, with low awareness of the related risks. Effective social public actions aiming to limit this behavior include the overall educational task: educational interventions at school, family and community levels make it possible to provide young people the knowledge needed to make informed decisions, promoting a social environment that supports and enhances behaviors that promote well-being and health. A skills-based educational approach is able to work through actions of significant effectiveness because they focus on the emotional and social skills of girls and boys, addressing not only their knowledge on alcohol, but also their attitudes and behaviors.RiassuntoNegli ultimi anni il consumo di alcol tra i giovani italiani è aumentato significativamente. Le spinte all’omologazione proprie dell’adolescenza e l’affermarsi di modelli trasversali di consumo possono determinare un facile accesso all’alcol, con scarsa consapevolezza dei rischi legati all’uso. Misure sociali e politiche pubbliche efficaci includono il discorso educativo nelle sue molteplici sfumature: interventi educativi a livello scolastico, familiare e comunitario rendono possibile fornire ai giovani le competenze necessarie per prendere decisioni consapevoli, promuovendo un ambiente sociale che supporti e valorizzi comportamenti atti a favorire il benessere e la salute. Un approccio educativo basato sulle competenze si esplica attraverso azioni di significativa efficacia proprio perché centrate sulle capacità emotive e sociali di ragazze e ragazzi, affrontando non solo le loro conoscenze in materia di alcol, ma anche i loro atteggiamenti e comportamenti
The role of the certification systems in the EU legal framework for sustainability goals, current state and future perspectives | Il ruolo dei sistemi di certificazione nel quadro giuridico dell'UE per gli obiettivi di sostenibilità, situazione attuale e prospettive future
Full text linkStandards and certifications for sustainability are widely used by business operators to guide them in the introduction of sustainability practices and, through sustainability labels, to make their choices recognizable to competitors and consumers. The rules of standards and certifications supplement legal instruments for sustainability currently being developed at the European Union level. They are also particularly useful due to their potentially global nature, compared to statutory provisions, whose territorial applicability is limited. Within the European regulatory framework, EU Directive 2024/825 - directly aimed at regulating sustainability labels - has identified certain characteristics that certification systems must possess to avoid being classified as unfair commercial practices. Transparency, scientific justification of sustainability actions undertaken and reported, continuous monitoring and objective evaluation by a third-party organization of the activities carried out and the results achieved, and the importance (even if indirect) of measuring and measurable results. It follows that the Standards and Certifications currently in use, in order to fulfill their role in supporting the organization of business activities in a context driven by sustainability objectives, must undergo a process of improvement along the indicated lines. Gli standard e le certificazioni di sostenibilità sono ampiamente utilizzati dagli operatori economici come guida per l'introduzione di pratiche sostenibili e, attraverso le etichette di sostenibilità, per rendere le loro scelte riconoscibili dai concorrenti e dai consumatori. Le norme relative agli standard e alle certificazioni integrano gli strumenti giuridici per la sostenibilità attualmente in fase di sviluppo a livello dell'Unione europea. Sono inoltre particolarmente utili per la loro natura potenzialmente globale, rispetto alle disposizioni di legge, la cui applicabilità territoriale è limitata. All'interno del quadro normativo europeo, la direttiva UE 2024/825 - volta direttamente a regolamentare le etichette di sostenibilità - ha individuato alcune caratteristiche che i sistemi di certificazione devono possedere per evitare di essere classificati come pratiche commerciali sleali. Trasparenza, giustificazione scientifica delle azioni di sostenibilità intraprese e riportate, monitoraggio continuo e valutazione obiettiva da parte di un'organizzazione terza delle attività svolte e dei risultati raggiunti, nonché importanza (anche se indiretta) della misurazione e dei risultati misurabili. Ne consegue che gli standard e le certificazioni attualmente in uso, al fine di adempiere al loro ruolo di supporto all'organizzazione delle attività aziendali in un contesto guidato da obiettivi di sostenibilità, devono essere sottoposti a un processo di miglioramento secondo le linee indicate.Standards and certifications for sustainability are widely used by business operators to guide them in the introduction of sustainability practices and, through sustainability labels, to make their choices recognizable to competitors and consumers. The rules of standards and certifications supplement legal instruments for sustainability currently being developed at the European Union level. They are also particularly useful due to their potentially global nature, compared to statutory provisions, whose territorial applicability is limited. Within the European regulatory framework, EU Directive 2024/825 - directly aimed at regulating sustainability labels - has identified certain characteristics that certification systems must possess to avoid being classified as unfair commercial practices. Transparency, scientific justification of sustainability actions undertaken and reported, continuous monitoring and objective evaluation by a third-party organization of the activities carried out and the results achieved, and the importance (even if indirect) of measuring and measurable results. It follows that the Standards and Certifications currently in use, in order to fulfill their role in supporting the organization of business activities in a context driven by sustainability objectives, must undergo a process of improvement along the indicated lines. Gli standard e le certificazioni di sostenibilità sono ampiamente utilizzati dagli operatori economici come guida per l'introduzione di pratiche sostenibili e, attraverso le etichette di sostenibilità, per rendere le loro scelte riconoscibili dai concorrenti e dai consumatori. Le norme relative agli standard e alle certificazioni integrano gli strumenti giuridici per la sostenibilità attualmente in fase di sviluppo a livello dell'Unione europea. Sono inoltre particolarmente utili per la loro natura potenzialmente globale, rispetto alle disposizioni di legge, la cui applicabilità territoriale è limitata. All'interno del quadro normativo europeo, la direttiva UE 2024/825 - volta direttamente a regolamentare le etichette di sostenibilità - ha individuato alcune caratteristiche che i sistemi di certificazione devono possedere per evitare di essere classificati come pratiche commerciali sleali. Trasparenza, giustificazione scientifica delle azioni di sostenibilità intraprese e riportate, monitoraggio continuo e valutazione obiettiva da parte di un'organizzazione terza delle attività svolte e dei risultati raggiunti, nonché importanza (anche se indiretta) della misurazione e dei risultati misurabili. Ne consegue che gli standard e le certificazioni attualmente in uso, al fine di adempiere al loro ruolo di supporto all'organizzazione delle attività aziendali in un contesto guidato da obiettivi di sostenibilità, devono essere sottoposti a un processo di miglioramento secondo le linee indicate
Legal Design through AI in banking contracts | Legal Design attraverso l'intelligenza artificiale nei contratti bancari
Full text linkConsumer protection in banking is a particularly relevant issue, especially in light of the increasing complexity of banking transactions and the related legal reference cases. For this reason, the adoption of pre-contractual disclosures and contractual texts as complete as possible has been mandated to enable the consumer to be fully aware of the characteristics of the contractual relationship. This has led to the creation of contracts that are particularly detailed and full of content, with graphics designed to reduce the size of the relevant documents but inadequate to allow an understanding of these documents. It is therefore necessary to change the paradigm in the drafting of contractual texts and pre-contractual disclosures through the adoption of legal design methodologies. In particular, added value could be provided by adopting AI and metrology techniques for measuring the level of clarity of contractual texts and subsequently creating a more user-friendly version of these. La tutela del consumatore in ambito bancario è un tema particolarmente rilevante, soprattutto alla luce della crescente complessità delle transazioni bancarie e delle relative casistiche giuridiche di riferimento. Per questo motivo, è stata imposta l'adozione di informative precontrattuali e di testi contrattuali il più possibile completi, per consentire al consumatore di avere piena consapevolezza delle caratteristiche del rapporto contrattuale. Questo ha portato alla creazione di contratti particolarmente dettagliati e ricchi di contenuti, con una grafica pensata per ridurre le dimensioni dei relativi documenti, ma inadeguata a consentirne la comprensione. È quindi necessario cambiare il paradigma nella redazione dei testi contrattuali e delle informative precontrattuali attraverso l'adozione di metodologie di legal design. In particolare, un valore aggiunto potrebbe essere fornito dall'adozione di tecniche di IA e di metrologia per misurare il livello di chiarezza dei testi contrattuali e successivamente creare una versione più facile da usare di questi testi
