Suor Orsola University Press - Open Science
Not a member yet
1271 research outputs found
Sort by
PRENDERE LE COMUNITÀ SUL SERIO. La ricerca in campo ambientale “con” le comunità interessate\TAKING THE COMMUNITIES SERIOUSLY. Research in the environmental field "with" the affected communities
No full textIn this contribution, we discuss on the strategies and opportunities fordoing research with communities adopting a participatory and co-constructionresearch frame. Keywords:Community-Based Participatory Research (CBPR); ContaminatedCommunity; Lay and Expert Knowledge; Participatory Research
Sostenibilità e tutela del consumatore-acquirente contro l’obsolescenza programmata di beni mobili l Sustainability, consumer protection and planned obsolescence of goods
Get PDF L’obsolescenza programmata è una pratica attuata dalle imprese per rendere deliberatamente un prodotto inutilizzabile dopo un certo periodo di tempo o per renderlo comunque obsoleto, al fine di incrementare le vendite attraverso la necessità di sostituzioni premature del prodotto. Questo fenomeno ha un impatto negativo sulla sostenibilità, perché determina uno spreco di risorse, inquina l’ambiente e aumenta il consumo di materie prime da utilizzare nei nuovi processi produttivi. Il saggio si propone di analizzare il problema giuridico dell’obsolescenza programmata nel contesto delle vendite consumeristiche, alla luce dell’attuale quadro normativo in materia. Con particolare riguardo alla sostenibilità, il saggio si propone di illustrare questioni e proposte di soluzione, in una prospettiva sia de iure condito sia de iure condendo. Planned obsolescence is a practice implemented by companies to deliberately render a product unusable after a certain period of time or to make it outdated in order to increase the sales rate through premature replacement needs. This phenomenon has a negative impact on sustainability, because it wastes resources, pollutes the environment and increases the consumption of raw materials to be used in new production processes. The essay aims to analyse the legal problem of planned obsolescence in the consumer sales transactions, in the light of the current legislative framework. With regard to sustainability, the essay aims to submit issues and proposals for solutions from both de iure condito and de iure condendo perspective.
Minors and contracts | Minori e contratti
Get PDFTaking the Italian legal system into consideration, it is possible to see how it provides for a natural incapacity of the minor in the stipulation of contracts. However, this view turns out to be in some ways paternalistic and detached from factual reality. In some ways it seems almost contradictory to what are the possibilities envisaged by the legislature regarding the activities that the minor can carry out in his or her relationship life and that produce effects on his or her personal and patrimonial sphere. Finally, by contextualizing the minor within the with the view that he or she is increasingly involved in commercial practices through neuro marketing campaigns, he or she assumes the figure of a real consumer in the market, so this proactive conduct cannot be overlooked. Even more so, going to analyze the presence of the child online through reports and statistical surveys. The main objective of the contribution is to illustrate the state of the art, emphasizing that dichotomy present between contractual incapacity and the contract entered into by the minor in the age of e-commerce. Prendendo in considerazione l'ordinamento giuridico italiano è possibile notare come questo preveda un'incapacità naturale del minore nella stipula dei contratti. Tuttavia questa visione risulta essere per certi versi paternalistica e distaccata dalla realtà fattuale. Per certi versi sembra quasi contraddittoria rispetto a quelle che sono le possibilità previste dal legislatore in merito alle attività che il minore può svolgere nella vita di relazione e che producono effetti sulla sua sfera personale e patrimoniale. Non da ultimo, contestualizzando il minore all'interno dell'ottica che lo vede sempre più coinvolto nelle pratiche commerciali mediante delle campagne di neuro marketing, egli assume la figura di vero e proprio consumatore nel mercato, per cui non si può non tener conto di questa condotta proattiva. Ancor di più, andando ad analizzare la presenza del minore online attraverso i report e le indagini statistiche. Il contributo ha come obiettivo principale quello di illustrare lo stato dell'arte, sottolineando quella dicotomia presente tra incapacità contrattuale e il contratto stipulato dal minore nell’era degli e-commerce
Golem vs. Transhuman: l’uomo del futuro tra biologia, nuove tecnologie, etica e sostenibilità. | Golem vs. Transhuman: the man of the future between biology, new technology, ethic and sustainability.
Get PDFIn tema di uomo del futuro, spaziare tra diverse discipline fa pensare a come le scoperte e le innovazioni scientifiche, supportate e potenziate dalle nuove tecnologie, abbiano importanti ricadute etiche e interrogativi sui vantaggi concreti e sul benessere che l'essere umano potrebbe derivare dall’uso consapevole e responsabile di strumenti inediti e straordinari come CRISPR Cas9, un sistema di editing genomico Premio Nobel per la Chimica nel 2020. Come evidenziato anche da EGE e OMS, le terapie cellulari varcano un confine, trasformando le persone in una 'nuova somma di nuove parti', sicché consultazioni pubbliche le più ampie possibili sono essenziali per garantire che la piena sostenibilità scientifica e tecnologica sia valutata dagli stakeholder globali, magari integrati fra loro. About the man of the future, ranging between different disciplines suggests how scientific discoveries and innovations, supported and enhanced by new technologies, pose important ethical implications and questions on the concrete advantages and well-being that human beings could derive from conscious and responsible use of unprecedented and extraordinary tools, such as CRISPR Cas9, a genomic editing system Nobel Prize in Chemistry in 2020. As also highlighted by EGE and WHO, cell therapies cross a border, so that the broadest public consultations are essential to ensure that full scientific and technological sustainability is evaluated by global stakeholders, even integrated with each other
L’intelligenza artificiale e le sue sfide etiche
No full textCi troviamo di fronte ad una nuova tecnologia che sta annullando i confini tra il fisico, il digitale e il biologico: l’intelligenza artificiale. L’articolo nel tratteggiarne gli elementi ripercorre il dibattito attuale sull’impatto e sui possibili rischi dei sistemi di IA. Negli ultimi anni ci si è interrogati sulle sfide etiche e sull’utilizzo dell’IA secondo principi fondamentali di una buona innovazione.Parole chiave: intelligenza artificiale, etica del digitale, algoretica,agere, intelliger
Open issues with last wave of COVID-19 pandemic: a commentary regarding frail patients and non-responders to vaccination in clinical practice | Problemi aperti con l'ultima ondata della pandemia COVID-19: un commento sui pazienti fragili e sui non rispondenti alla vaccinazione nella pratica clinica
Get PDFThe year 2021 was next to finish and the year 2022 began and the world fighting the pandemic due to SARS-CoV-2.The clinical scenario is now really different from the onset of pandemic after first waves of vaccinations campaign. Severe lung failures are less frequent the vaccination campaign and because the presence of COVID-19 variant’ of concern that seem to be less virulent, in particular B.1.1.529 (Omicron)., severe lung failures may be found in anti Vax people and in immunocompromised patients because immunological toward SARS-CoV-2.Furthermore, because the presence of less virulent lately, we are observing more frequently patients with positive nasopharyngeal swab to SARS-CoV-2 and with acute medical diseases but without interstitial pneumonia COVID-19. These unfortunately induce frequent difficulties to the internal and external triage system, also to the collocation and distribution of patients positive to SARS-CoV-2 or without COVID-19 into the hospital. L'anno 2021 era prossimo alla fine e l'anno 2022 è iniziato e il mondo sta combattendo la pandemia dovuta alla SARS-CoV-2. Lo scenario clinico è ora molto diverso dall'inizio della pandemia dopo le prime ondate di campagne di vaccinazione. Le gravi insufficienze polmonari sono meno frequenti con la campagna di vaccinazione e perché la presenza della variante COVID-19' di preoccupazione che sembra essere meno virulenta, in particolare B.1 .1.529 (Omicron)., gravi insufficienze polmonari possono essere riscontrate in persone anti-Vax e in pazienti immunocompromessi perché immunologici verso il SARS-CoV-2. Inoltre, a causa della presenza di varianti meno virulente, ultimamente si osservano più frequentemente pazienti con tampone nasofaringeo positivo al SARS-CoV-2 e con patologie mediche acute ma senza polmonite interstiziale COVID-19. Ciò purtroppo comporta frequenti difficoltà al sistema di triage interno ed esterno, nonché alla collocazione e distribuzione dei pazienti positivi al SARS-CoV-2 o senza COVID-19 in ospedale
Dalle competenze individuali alla partecipazione sociale: la formazione all’impegno civico e sociale nell’esperienza del personale scolastico
Get PDFThis paper intends to develop some outcomes of the research carried out by the Verona team within the framework of the PRIN RESERVES project aimed at exploring the school-community collaboration that foster civic engagement. After an in-depth examination of the concept of civic and social commitment that reveals its complexity and multidisciplinary nature and a brief examination of the ministerial regulations, the authors will focus on the perspective of school principals and teachers – investigated through a multi-case study in seven educational institutions, from primary schools to the Provincial Centre for Adult Education (CPIA) – on the development of civic engagement namely i) prerequisites for training in civic and social commitment and ii) acting as a place that signifies civic and social commitment.RiassuntoIl presente contributo intende analizzare alcuni esiti dell’azione di ricerca condotta dal team di Verona nell’ambito del progetto PRIN “La ricerca al servizio delle fragilità educative” finalizzata ad esplorare le collaborazioni tra scuola e territorio in relazione alla promozione di impegno civico e sociale. Dopo un approfondimento del concetto di impegno civico e sociale che ne restituisce la complessità e la natura multidisciplinare e una breve disamina della normativa ministeriale, le autrici si soffermeranno sulla prospettiva del personale scolastico (dirigenti e docenti) – indagata attraverso uno studio multi-caso in sette istituzioni scolastiche, dalla scuola primaria al Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti (CPIA) in merito ai processi di sviluppo concernenti l’impegno civico e sociale. In particolare presenteranno due tra le tematiche emerse nel corso dell’analisi dei dati: i) i prerequisiti per la formazione all’impegno civico e sociale e ii) l’agire come ‘luogo’ che ‘significa’ l’impegno civico e sociale
Prevenire la violenza contro le donne attraverso l’educazione di genere. A partire dall’infanzia.
Get PDFAbstractFor centuries, the difference between genders has legitimised the concept of male superiority exercised in all fields and shapes. This supposed superiority has been internalised by women from very early childhood, through attitudes, behaviours, gestures, and words that were handed down from mother to daughter during education. Stereotypes are established through educational patterns, playful activities and linguistic-communicative constructs based on chauvinist logic that Elena Gianini Belotti had already effectively and lucidly denounced in 1973. Notwithstanding the undoubted achievements obtained by the feminist movement, the persistence of acts of violence towards women proves how such behaviour is a clear sign of the men’s stubborn and brutal resistance to abandon a position of material and symbolic dominance. With respect to these patterns, which are inevitably constructed at home first and then at school, pedagogy can only strengthen its commitment to counter gender stereotypes, renegotiatingand redesigning the logics and educational practices of gender relations.RiassuntoPer secoli, la categoria della differenza rispetto ai generi ha rappresentato la legittimazione di una superiorità maschile esercitata in tutti i campi e in tutte le forme, quasi sempre ‘assorbita’, e quindi fatta propria dalle donne, a partire dalla primissima infanzia, attraverso atteggiamenti, comportamenti, gesti e parole che si tramandavano di madre in figlia proprio grazie alla pratica educativa. La costruzione di stereotipi è ‘passata’ attraverso modelli educativi, attività ludiche e costrutti linguistico-comunicativi basati su logiche maschiliste che già nel 1973 Elena Gianini Belotti aveva efficacemente e lucidamente denunciato. Nonostante le indubbie conquiste ottenute dal movimento delle donne, il permanere e, in alcuni casi, la recrudescenza di atti di violenza verso le donne rappresentano un’amaraconferma di come siffatti comportamenti siano il segnale evidente di una pervicace e brutale resistenza ad abbandonare, da parte maschile, una posizione di dominio materiale e simbolico. Atteggiamenti che inevitabilmente si costruiscono all’interno delle pareti domestiche – e poi scolastiche – rispetto ai quali la pedagogia non può che rafforzare l’impegno a contrastare gli stereotipi di genere, rinegoziando e progettando nuove logiche e pratiche educative di relazione intergenere
