Revistas científicas de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona
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    Reseñas

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    Resumen de actividades y eventos científicos de la universida

    El mejoramiento del desempeño docente con enfoque salubrista desde la Educación Avanzada

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    The systematization of Advanced Education made it possible, from a theoretical point of view, to enunciate considerations on the improvement of teaching performance. This aspect, with the combination of qualitative and quantitative studies, showed the lack of knowledge about the health approach among teachers not trained in health, which affects their performance in the teaching process. The aim of this paper is to share the experiences of studies on the improvement of teaching performance with a health approach from the perspective of Advanced Education. Theoretical and empirical methods were used to develop the research, which made it possible to characterize the object of study as a phenomenon in constant transformation. As the main result, the changes in the improvement of teaching performance with a health approach, based on Advanced Education, are reported.La sistematización realizada de la Educación Avanzada permitió, desde la teoría, enunciar consideraciones sobre el mejoramiento del desempeño docente. Aspecto este que, con la combinación de los estudios cualitativos y cuantitativos, mostró la carencia del conocimiento sobre el enfoque salubrista que tenían los docentes no formados en salud, lo que afecta su desempeño en el proceso docente. El objetivo del presente trabajo es socializar las experiencias sobre los estudios del mejoramiento del desempeño docente con enfoque salubrista desde la Educación Avanzada. Para el desarrollo de la investigación se emplearon métodos teóricos, empíricos que posibilitaron la caracterización del objeto de estudio como un fenómeno en constante transformación. Como principal resultado se reporta los cambios en el mejoramiento del desempeño docente con enfoque salubrista, sustentado en la Educación Avanzada

    Propuesta metodológica mediante la simulación con el software FEMM de los circuitos magnéticos

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    El objetivo del trabajo es proponer una metodología analítica y mediante la simulación con el software FEMM para la resolución de circuitos magnéticos. Para el estudio se propone una metodología de cálculo analítica apoyada por las prestaciones del software Scilab  y además se realizó una comparación mediante la simulación con el software FEMM de la variación de la inductancia utilizando materiales M-19 e Hypercor 50 con una variación de la corriente de excitación de 1 a 50 A y valores de la permeabilidad magnética infinita y 4000 respectivamente. Como resultado principal, se reconoce la utilidad del software propuesto para obtener la solución exacta, además se verifican los contenidos teóricos con los prácticos posibilitando a los estudiantes el autoaprendizaje, el aprendizaje colaborativo y la autoevaluación. Palabras clave: FEMM, circuitos magnéticos, inductancia, simulación, metodología, Scilab       ABSTRACT   The objective of this work is to propose an analytical methodology and simulation using FEMM software for the resolution of magnetic circuits. For the study, an analytical calculation methodology is proposed, supported by the capabilities of Scilab software, and a comparison is made through simulation with FEMM software of the variation of inductance using M-19 and Hypercor 50 materials with an excitation current variation from 1 to 50 A and infinite magnetic permeability values of 4000, respectively. The main result recognizes the usefulness of the proposed software to obtain the exact solution; furthermore, the theoretical content is verified with practical applications, enabling students to engage in self-learning, collaborative learning, and self-assessment.   Keywords: FEMM, magnetic circuits, inductance, simulation, methodology, Scilab. &nbsp

    La práctica laboral en el proceso de formación de los técnicos medio en electricidad

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    El artículo tiene como objetivo el desempeño profesional de los comunicadores en la Empresa de Mantenimiento a Centrales Eléctricas, Cuba.  Se operacionalizó la variable "desempeño profesional" en tres dimensiones: competencias comunicacionales, calidad del trabajo y adaptabilidad profesional, con sus respectivos indicadores. Los resultados obtenidos permitieron clasificar el desempeño de los 13 comunicadores en una escala de Alto, Medio y Bajo, proporcionando una herramienta útil para la mejora continua y la toma de decisiones organizacionales.   Palabras clave: desempeño profesional; competencias comunicacionales, comunicación organizacional.       ABSTRACT   The present article aims to diagnose the professional performance of communicators at the Power Plant Maintenance Company, Cuba. The variable "professional performance" was operationalized into three dimensions: communication competencies, work quality, and professional adaptability, along with their respective indicators. The results made it possible to classify the performance of the 13 communicators on a scale of High, Medium, and Low, providing a useful tool for continuous improvement and organizational decision-making.   Keywords: professional performance; communication competencies; organizational communication. &nbsp

    El pensamiento ambientalista de Fidel Castro en el Movimiento de Pioneros Exploradores

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    The environmentalist thought of Fidel Castro Ruz in the Movement of Pioneer Explorers is little known among scholars of the subject and those who practice it, despite its extraordinary validity in the current moments that Cuban society is experiencing. Delve into Fidel Castro visionary conceptions about the environment in the Movement of Pioneer Explorers, supported by the contribution that the systematic practice of exploration and hiking made in his comprehensive, patriotic and environmental training, as well as the activities carried out. For its fulfillment, constitutes the essence of this work. For its development, analysis-synthesis, induction-deduction, documentary analysis and scientific observation were used, in order to demonstrate Fidel constant concern that Cuban children and adolescents understand the need and importance of preserving the environment, in the interest of present and future generations, whose practical applicability is supported by the activities that its members carry out to love nature, the socialist homeland and prepare for life in the campaign, as a legacy to Fidelista thought on the environment.El pensamiento ambientalista de Fidel Castro Ruz en el Movimiento de Pioneros Exploradores, es poco conocido, pese a su extraordinaria vigencia en la sociedad cubana. Profundizar en las concepciones de Fidel sobre el medio ambiente,  la práctica sistemática de la exploración y el excursionismo ejercieron a su formación integral, patriótica y ambientalista, así como las actividades que se realizan para su cumplimiento, constituye la  esencia del artículo.  Se utilizó el análisis-síntesis, la inducción-deducción, el análisis documental y la observación científica. Se  demuestra la preocupación constante de Fidel porque los niños y adolescentes cubanos comprendan la necesidad e importancia de preservar el medio ambiente, en interés de las presentes y futuras generaciones. La  aplicabilidad práctica se respalda en las actividades que sus miembros realizan para amar la naturaleza, a la patria socialista y prepararse para la vida en campaña, como legado al pensamiento fidelista sobre el medio ambiente

    Superación, Gestión de la Innovación y Agencias de Viaje desde la óptica de la Educación Avanzada

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    El objetivo del presente trabajo es argumentar las pautas para la superación en innovación y su gestión en las agencias de viajes de La Habana, Cuba fundamentadas en la situación actual, características de esas entidades y de la propia disciplina desde la óptica de la Educación Avanzada. Para su cumplimiento se realizó análisis bibliográfico, consulta a expertos y entrevistas para valorizar la confluencia de conocimiento, innovación y competitividad que redunda no solo en el desarrollo económico sino en el propio desarrollo y mejoramiento de los individuos, así como en su calidad de vida; propósito establecido por la Educación Avanzada en la concepción de la superación como recurso . Palabras clave: agencias de viajes, superación, educación avanzada. ABSTRACT The objective of this work is to argue the guidelines for improvement in innovation and its management in the travel agencies of Havana, based on the current situation, characteristics of these entities and the discipline itself from the perspective of Education Advanced. For its compliance, bibliographic analysis, consultation with experts and interviews were carried out to value the confluence of knowledge, innovation, and competitiveness, which will result not only in economic development but also in the development and improvement of individuals, as well as in their quality as life; purpose established by Advanced Education in the conception of improvement as a resource. Keywords: travel agencies, improvement, advanced education

    Libro electrónico de didáctica de la informática

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    El objetivo del artículo es proponer un libro electrónico con carácter multimedia, con ejemplos ilustrativos que modelen el proceso de enseñanza-aprendizaje de esta asignatura, con el objetivo de preparar en Didáctica de la Informática a los profesores del Centro Educacional Volodia, Arroyo Naranjo, La Habana, Cuba para ofrecer una educación informática de calidad acorde a las exigencias del tercer perfeccionamiento educacional. Incluye ejemplos variados que modelan el proceso de enseñanza aprendizaje de la Informática, los cuales se encuentran actualizados con respecto a los programas del tercer perfeccionamiento educacional. Palabras clave: libro electrónico, didáctica de la informática, proceso de enseñanza aprendizaje de la Informática. The aim of this article is to propose an e-book with multimedia character, with illustrative examples that model the teaching-learning process of this subject, with the objective of preparing teachers of the Volodia Educational Center, Arroyo Naranjo, Havana, Cuba, in Computer Science Didactics to offer a quality computer education in accordance with the demands of the third educational improvement. It includes various examples that model the teaching-learning process of Computer Science, which are updated with respect to the programs of the third educational improvement.Keywords: electronic book, preparation, Computer Science Didactics.                                                                                                                                                                                                   Keywords: e-book, computer science didactics, computer science teaching-learning proces

    La educación para la paz y el desarrollo humano en la formación de profesionales de enfermería

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    El objetivo del artículo es analizar cómo la educación para la paz y el desarrollo humano se integran en la formación de profesionales de enfermería contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes al promover habilidades de resolución de conflictos, empatía y colaboración en contextos de atención sanitaria al crear un entorno de trabajo más armonioso y efectivo. La metodología utilizada se sustenta en el análisis-síntesis y el estudio documental. Destaca que la educación para la paz promueve valores como la compasión, la beneficencia, la justicia y la resolución pacífica de conflictos, que son esenciales para la práctica de la enfermería, porque no sólo mejoran la calidad de la atención al paciente, sino que también contribuyen al desarrollo humano personal y profesional, fomentando un ambiente de trabajo más colaborativo y respetuoso. Aborda del plan de estudio de Licenciatura en Enfermería para contribuir al desarrollo humano y la mejora del sistema de salud.    Palabras clave: educación para la paz, desarrollo humano, profesionales de enfermería.   ABSTRACT   The objective of this article is to analyze how education for peace and human development are integrated into the training of nursing professionals, contributing to the integral development of students by promoting conflict resolution, empathy and collaboration skills in health care contexts by creating a more harmonious and effective work environment. The methodology used is based on analysis-synthesis and documentary study. It highlights that peace education promotes values such as compassion, beneficence, justice and the peaceful resolution of conflicts, which are essential for the practice of nursing, because they not only improve the quality of patient care, but also contribute to personal and professional human development, fostering a more collaborative and respectful work environment. It addresses how the subject Integral Development of the Human Being, as part of the curriculum of the Bachelor's Degree in Nursing, to contribute to human development and the improvement of the health system.   Keywords: peace education, human development, nursing professionals. &nbsp

    Ecosistema de innovación de la multiplataforma educativa CubaEduca

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    El objetivo de este artículo es caracterizar el ecosistema de innovación de la multiplataforma educativa CubaEduca para la generación de los contenidos que demanda la nueva realidad de la escuela cubana Se caracteriza este ecosistema de innovación como: gobernable, completo, sostenible, eficiente, evolucionable, escalable, medible y abierto. Asume una concepción de integración científica innovadora que supone el fortalecimiento de la investigación que aúna calidad y pertinencia y, a través de ello, la capacidad de producción y circulación de conocimientos, alinedos con las necesidades y demandas de la sociedad, los sectores productivos, las comunidades y la sociedad. The objective of this article is to characterize the innovation ecosystem of the CubaEduca multi-platform educational platform for generating content demanded by the new reality of Cuban schools. The ecosystem characterized as governable, complete, sustainable, efficient, scalable, measurable, and open. It embraces a concept of innovative scientific integration that entails strengthening research that combines quality and relevance and, through this, the capacity to produce and circulate knowledge, aligning it with the needs and demands of society, productive sectors, communities, and the wider community

    La contaminación ambiental desde la localidad, retos y desafíos

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    La contaminación al medio ambiente es uno de los problemas que afecta al medio ambiente, en este trabajo se reflexiona acerca de los tipos de contaminación ambiental, causas, consecuencias y posibles soluciones; desde una perspectiva de la Geografía Física y local. Tiene como objetivo fortalecer la educación ambiental en los educandos, de la escuela a la comunidad, mediante el empleo de recursos didácticos como maquetas, carteles, ilustraciones, entrevistas y fotografías, que motivan la participación comprometida y la transformación de la localidad

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