Mutah University Deanship of Scientific Research OJS
Not a member yet
729 research outputs found
Sort by
The Effectiveness of Reflective Writing in Improving Ninth Grade Students’ Learning
Get PDFهدف البحث تعرّف فاعلية الكتابة التأملية في تحسين تعلم الطلبة، ولتحقيق الهدف اسْتُخدِمت منهجية البحث شبة التجريبي؛ من خلال توظيف مجموعة من طلبة الصف التاسع الأساسي، في ست مدارس في مديريتي "رام الله والبيرة" وضواحي القدس "نماذج للكتابة التأملية"، ودراسة أثرها في تحسين تحصيلهم مقارنة بتحصيل مجموعة مكافئة من الطلبة ممن لم يوظفوا النماذج. واسْتُخدِم التحليل الوصفي النوعيّ لاستقصاء تصوّرات وآراء الطلبة ومعلميهم حول فاعلية النّماذج ومساهمتها في تحسين تعلمهم.
تبين من نتائج البحث أنً توظيف نماذج الكتابة التأملية ساهم في تحسين تحصيل الطلبة، وتحسين جوانب لتعلمهم منها: زيادة مقدرتهم على التعبير عن أفكارهم، واسترجاع المعلومات وربط التعلم بالحياة ، وتحديد نقاط القوة لديهم، والاعتماد على أنفسهم في التعلم وحل مشكلاتهم التعلمية، وتوليد أسئلة أكثر، لذا أوصى البحث بتوسيع تجربة تطبيق نماذج الكتابة التأملية في المدارس، وعقد دورات وورش عمل للمعلمين لتعزيز التأمل لدى الطلبة، وتشجيعهم على تطبيقه، وإعطاء فرصة للطلبة للتعبير عن أفكارهم والتأمّل في تعلمهم شفويا وكتابياً.This research aimed to identify the effectiveness of reflective writing in improving students’ learning. To achieve the goal of the study, a quasi-experimental methodology was used; the resercher employed a group of ninth grade students in six schools in "Ramallah and Al-Bireh" and “Jerusalem suburbs” districts whol used Reflective Writing Forms, and compared their achievements with an equivalent group who did not use such forms. Qualitative descriptive analysis was used to investigate students and teachers’ opinions about the effectiveness of the forms in improving their learning.
The results showed that employing reflective writing forms improved students’ achievement and their abilities t: express ideas, retrieve information, and link learning to life, identify strengths, rely on themselves in learning, solve learning problems, and generate more questions. Therefore, the research recommended expanding the experience of applying reflective writing forms in schools, conducting workshops for teachers to enhance students’ reflections, and giving them opportunities to express their ideas and reflections orally and and in writing
Investigation of Titanium Alloy Material by Mixing of Plain and Fretting Fatigues
Get PDF
يمكن تصنيف عطل المواد إلى عدة أنواع، أحدهما هو الأعياء الذي يصنف كذلك إلى إجهاد عادي وإجهاد ناتج عن الحنق أو مزعج. تم إجراء العديد من الدراسات لفهم سلوك المادة تحت الظروف الخاصة بأحد هذين النوعين لوحده فقط. لم تفكر أي من الدراسات السابقة في اختبار المواد في ظل مزيج بين الأعياء العادي والأعياء الناتج عن الحنق والذي يعتبر الحالة التي تتعرض لها المادة في معظم المكونات في التطبيقات الهندسية والصناعية. هذه الدراسة موجهة لهذه الغاية. أجريت دراسة تجريبية على سبيكة التيتانيوم لفهم سلوكها في ظل الجمع بين التعب البسيط والتعب الناتج عن الحنق. تم إجراء خمسة اختبارات بنسب مختلفة بين دورات التعب العادي ودورات التعب المزعج. عندما تم تطبيق نصف عمر إجهاد الحنق بالكامل في البداية ثم تلاه دورات التعب العادي حتى الفشل، وجد أن التعب العادي ليس له أي تأثير على العمر المادي مقارنة بالتعب الناتج عن الحنق. هذا يدل على أن معظم عمر التعب الناتج عن الحنق يقضي في بدء الشرخ في المادة. إن النسبة بين التعب البسيط والتعب الناتج عن الحنق لها تأثير كبير على عمر المادة. إذا قللت هذه النسبة، فإن تأثير التعب يزيد مما يؤدي إلى تقليل العمر. تم إجراء هذه الدراسة تحت حمل التلامس المستمر، لذلك يوصى بفحص المادة تحت التركيبة بين التعب العادي والإجهاد مع حمل التلامس المتغير.
The material failure occurred is categorized into different types such as the fatigue. Fatigue itself can be categorized also into fretting and plain. Several studies have been placed to investigate the material performance under only one condition of these mentioned types. No testing methods were considered in the literature to investigate the required material by mixing of plain and fretting fatigues. Such mixing environment is where most of the parts and system components are subject to in many applications. The aim of this paper is to examine the behavior of the material under the condition of combined plain and fretting fatigues. Experimental study was carried out on Titanium alloy to understand its behavior under combination between plain and fretting fatigue. Five tests were carried out under different cycles load ratio between plain and fretting fatigues. If initially 50% of the cyclic life of fretting fatigue life was applied and then followed by the cycles of plain fatigue till failure occurred, it is found that the plain fatigue has no impact on the life of the material as compared to fretting fatigue. Such observation displays that utmost of the material fretting fatigue life is consumed in the initiation of the crack. Additionally, the cycle ratio between the plain fatigue and the fretting fatigue has a huge effect on the material fatigue life. For example, when the ratio decreases, the impact of the fretting fatigue increases which in turn results in the reduction of the fatigue life. This work was conducted considering only a constant contact applied load, hence it is imperative to consider variable contact load to inspect the life of the material with mixing of both plain and fretting fatigues.
 
Big data: a concept in nursing discipline
Get PDFالمقدمة: تعتبر البيانات الضخمة مفهومًا مهمًا لتخصصات الرعاية ، مثل التمريض والطب ، وقد أتاح التطور السريع للتكنولوجيا كميات هائلة من البيانات المتاحة وقابلة للتحقيق في أي وقت وفي أي مكان حول العالم. وليس هناك تعريف محدد لهذا المفهوم في التمريض والهدف من هذه الدراسة تحديد المعنى لمفهوم البيانات الضخمة في مجال التمريض
الطريقة: تم استخدام معايير مورس وزملائة نضج المفاهيم كإطار عمل. تم إجراء مراجعة الأدبيات لمفهوم البيانات الضخمة لتقييم المبادئ المنطقية والمعرفية واللغوية والبراغماتية. تم استرداد أدبيات البيانات الضخمة من خلال البحث في الفهرس التراكمي للتمريض والأدب الصحي المساعد (CINAHL) و MEDLINE و PubMed و Google Scholar. كانت مصطلحات البحث المستخدمة هي البيانات الضخمة، وتحليل البيانات الضخمة، والبيانات الضخمة والتمريض، وعلوم البيانات. وخلصت الدراسة الى انه اصبحت البيانات الضخمة مؤخرًا مصطلحًا شائعًا بين الباحثين ومتخصصي تكنولوجيا المعلومات وكذلك المتخصصين في مجال الصحة. على الرغم من أن معنى المفهوم لا يزال غير واض، إلا أنه يحمل وعودًا كبيرة لتحسين جودة الرعاية الصحية. على الرغم من أن مفهوم البيانات الضخمة قد جذب انتباه العلماء في تخصص التمريض، إلا أن عدم وجود تعريف موحد للمفهوم يحد من استخدام البيانات الضخمة في أبحاث التمريض. مع كل تعقيداته، أصبح المفهوم أكثر انتشارًا بشكل متزايد، ويؤثر على طريقة تعلم العاملين في مجال التمريض وممارستها وإجراء البحوث وتطوير السياسة. ويمكن أن يساعد تحديد المفهوم بطريقة متسقة على تشخيص وعلاج المشكلات المتعلقة بالصحة وتعزيز جودة الرعاية الصحيةBackground: Big data is an important concept for the caring disciplines, such as nursing, and medicine, the rapid development of technology has made massive volumes of data available and achievable anytime and anywhere around the world.
Methods: The Morse et al. (1996) criteria for concept maturity were used as a framework. A literature review of the big data concept was undertaken to evaluate the logical, epistemological, linguistic, and pragmatic principles. Big data literature was retrieved by searching the Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), MEDLINE, PubMed, and Google Scholar. Search terms used were big data, big data analysis, big data and nursing, and data science.
Conclusion: Big Data has recently become a popular term among researchers and IT professionals as well as health professionals. Even though the concept meaning is still unclear, but it holds great promise to enhance healthcare quality. Despite that, the concept of big data has been attracting the attention of scholars in the nursing discipline; the lack of a unified definition of the concept limits the use of big data in nursing research. With all its complexity, the concept becoming increasingly more prevalent and affects how nurses learn, practice, conduct research, and develop policy. Consistently defining the concept can help the nurses to prevent, diagnose, and treat health-related issues and enhance healthcare qualit
The Method Adopted by Ibn Saʻīd al-Andalusī in his Book “ʻArāʼis al-Adab”
Get PDFيسعى هذا البحث إلى الكشف عن منهج ابن سعيد الأندلسيّ (ت685هـ/1286م) في كتابه "عرائس الأدب"، وهو كتاب في تراجم الشعراء "الأندلسيين". وينقسم البحث إلى موضوعين هما: منهج ابن سعيد في تأليف الكتاب، ومنهجه في نقد الأشعار التي أوردها فيه. وقد اعتمدت الدراسة في ذلك على المنهج التحليليّ الوصفيّ.
وقد كشف البحث عن أنّ ابن سعيد قد انتهج في تأليفه لهذا الكتاب، نهجًا استفاد فيه من مناهج مؤلّفاته الأخرى في تراجم الأدباء، ككتاب "المُغْرِب في حُلى المَغْرب"، و"رايات المبّرزين وغايات المميّزين"، و"القدح المعلّى في التاريخ المحلّى"، و"الغصون اليانعة في شعراء المائة السابعة"، وغيرها، وأضاف إلى ذلك طابعًا خاصًا يميّزه عن تلك المؤلفات.
كما كشف البحث عن أنّ ابن سعيد في نقده للأشعار التي أوردها في كتابه وتعليقاته عليها، قد سار على نهج خاص حدّد ملامحه في كتابه "عنوان المرقصات والمطربات"، الذي صنّف بموجبه الشّعر إلى مرقص ومطرب ومقبول ومتروك وغيرها.
وخلصت الدراسة إلى أن كتاب ابن سعيد "عرائس الأدب"، أضاف مادة معرفيّة، لا نجد جزءًا منها في أي مصدر أخر، وأن العامل الرئيس في إصدار أحكام ابن سعيد النقدية، جاءت محكومة بذائقته الجمالية وانطباعاته الذاتية.This research seeks to reveal the method that Ibn Saʻīd al-Andalusī (d. 685 A.H./1286 A.D.) used in his book ʻArāʼis al-Adab, a book on the autobiography of "Andalusian" poets. The research is divided into two topics: Saʻīd al-Andalusī's writing method of the book, and the critical method applied on the poems cited in that book.
The researcher noted that Ibn Saʻīd al-Andalusī adopted, while writing this book, an approach whereby he benefited from his own writing methods that had been applied in his other autobiographical books such as al-Mughrib fī Ḥulá al-Maghrib", "Rāyāt al-Mbbrizyīn wa Ghāyāt al-Mumayayzīn", "al-Gadḥ al-Muʻllá fī al-Tārīkh al-Muḥllá", and "al-Ghuṣūn al-Yāniʻah fī Shuʻarāʼ al-Miʼah al-Sābiʻah", among others, adding a special feature which distinguishes it from his previous writings.
The researcher also noted that Ibn Saʻīd al-Andalusī in his comments and criticism followed a distinctive method, which was defined in his book entitled “ʻUnwān al-Murqiṣāt wa al-Muṭribāt”, according to which he categorized poetry into entertaining, melodical, acceptable, abandoned, and else.
Due to the nature of the research (i.e., revealing Ibn Saʻīd al-Andalusī’s method adopted in his book), it was important to apply a descriptive analytical method.
The research concluded that Ibn Saʻīd al-Andalusī’s book ʻArāʼis al-Adab is an important source of knowledge, presenting a lot of information that has not been mentioned in any other source. Moreover, Ibn Saʻīd al-Andalusī’s superb aesthetics and self-impressions had been the main inspirations that shaped his critical remarks.
In Defense of the Rhetoric of the Abbasid State: A Cultural Reading of the Introduction to “The Writer’s Literature” by Ibn Qutaybah
Get PDFاعتنت الدولة العباسية -منذ نشوئها- بالنثر عموماً وبالنثر الديواني الرسمي خصوصاً؛ انطلاقاً من قناعتها بأن بلاغتها ركن رئيس من أركان سيادتها السياسية. لكن هذه العناية التي تواصلت حتى نهاية عهد المأمون، راحت تتراخى وتتقهقر بدءًا من عهد المعتصم، لأسباب تتعلق بتكوينه الثقافي واستكثاره من المماليك الترك، مروراً بعهد المتوكل الذي استشعر قدراً من تأزّم البلاغة السياسية للدولة العباسية؛ فلم يدّخر وسعًا لإحداث تغيير ملموس. لكن هذا التغيير لم يكن كافياً بسبب سيطرة الأتراك على مفاصل الدولة، واستفحال الشعوبية والزندقة في أوساط الكتّاب؛ فجاء كتاب (أدب الكاتب) لابن قتيبة، ليمثل -بمقدّمته- إدانة حازمة لمظاهر هذه الأزمة البلاغية، وليجسّد - بفصوله الأربعة - دليلاً وافياً ومرشداً أمينا للراغبين من الكتّاب، في استدراك ما يجب استدراكه من معارف و مهارات. وقد سعى هذا البحث لتسليط الضوء على ملامح التشخيص الجريء الذي اضطلع به ابن قتيبة، من منظور النقد الثقافي.The Abbasid state has taken care of prose in general and official Diwan prose in particular since its inception. This is based on its belief that eloquence is a crucial pillar of its political sovereignty. However, this care, which continued until the end of the reign of Al-Ma'mun, started to decline and retreat from the era of Al-Mu'tasim due to reasons related to his cultural background and the increase in Turkish mamluks. It continued through the era of Al-Mutawakkil, who sensed the deterioration of the political eloquence of the Abbasid state, and he did not spare efforts to bring about tangible change. However, this change was not sufficient due to the Turks' control over the state's mechanisms, and the rise of populism and skepticism among writers. Ibn Qutaybah's book ‘Adab al-Katib’ came as a resolute condemnation of the manifestations of this rhetorical crisis, representing, in its introduction, a comprehensive and faithful guide for writers seeking to rectify the knowledge and skills that need rectification. This research seeks to highlight the features of the effort undertaken by Ibn Qutaybah from the perspective of cultural criticism
Patterns of Vowel Dispersion in Arabic in the Light of Lan Maddieson's Dispersion Theory: An Analytic Study
Get PDFتَخْتَبِرُ هذه الدِّراسةُ نظريّة التماثل عند مادسون، التي ترى "أَنّ الحركات في اللُّغات تتوزعُ بشكل متماثل في المساحة المتوفّرة" ومدونة اختبار هذه النظريّة الحركات العربية مع ما يقابلها في المقياس العالمي.
اعتمدت هذه الدِّراسة على نتائج البحوث السَّابقة، حيثُ تمَّ تحليلُها، وذلك برسم مساحة حركة اللِّسان عند جونز في الحركات الثلاثة ذوات الأرقام: 1، 5، 8، ثُمَّ تَمَّ تنصيف مساحة حركة اللسان عند دانيال جونز، فأظهرت تماثلاً نسبياً (غير تام). وفي المقابل، فقد اعتُمدَ الأسلوب نفسه في رسم مثلَّث حركة اللسان للحركات في العربية، وتَمّ تنصيف المساحة، ومطابقتها، فأظهرت تماثلاً عالياً، حيث بلغتْ نسبة التّماثل في العربية على حسب الدوائر 85%. وهذا يثبتُ وجود التماثليّة في حركة اللسان، كما جاءتْ عند مادسون (Lan Maddieson)، ويثبتُ كذلك أنّ نتيجة هذه الدراسة تتوافقُ مع نتائج الدراسات السابقة.Acoustic phonetic studies have become fashionable in the past two decades. Many theories have been advanced to analyse sounds experimentally. Vowel analysis gained traction after Jones' Cardinal vowels recognition. Vowel spacing and dispersion in Arabic in the light of what Jones has carried out and the relatively more recent theory of dispersion expounded by Lan Maddieson, has been thoroughly and meticulously examined. Lan Maddieson views that vowels are evenly spaced and dispersed within the designated oral space.
The triangular shape and dispersion of the three Arabic vowels was compared to that of Jones' Cardinal vowels numbered 1، 5 and 8. The two vocalic systems seem to share striking similarities with regard to distribution and dispersion. 85% compatibility and correspondence was observed، which lends support to Maddieson's theory
Implicit Simile and its Quranic Examples in the Scholarship of Eloquence between Acceptance and Rejection
Get PDFسعت هذه الدراسة إلى إثبات أن ما يسمى التشبيه الضمني عند دارسي البلاغة لم يصنف في بابه البلاغي الصحيح، وأن هذا الضرب من "التشبيه" إنما هو استخدام بعض الشعراء نمطا من البرهان يوهم المتلقي أن هناك تشابها بين مشبه ومشبه به. كما تهدف إلى إثبات أن ما ورد في بعض الدراسات الحديثة من شواهد قرآنية للتشبيه الضمني، لا يمكن تصنيفه ضمن هذا الباب من "التشبيه"، وذلك بعرض هذه الشواهد القرآنية على التعريفات المستقرة عند البلاغيين لهذا "التشبيه"، ومراجعتها استنادا إلى المنهج القرآني وطريقته في تقرير الحقائق.
واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال استعراض التعريفات والشواهد التي يقدمها البلاغيون لهذا الضرب من "التشبيه"، واستعراض الأمثلة والشواهد القرآنية التي يفترض أنها من هذا الضرب من "التشبيه"، ثم مراجعة هذه التعريفات والشواهد مراجعة تحليلية منطقية.
وقد انتهت هذه الدراسة إلى ضرورة إعادة النظر في تصنيف "التشبيه الضمني"، ووضعه في باب بلاغي آخر غير باب التشبيه، وأن الأمثلة والشواهد القرآنية التي يوردها بعض الدارسين على أنها شواهد لهذا الضرب من "التشبيه" في القرآن ليست كذلك. This study aims to prove that the so-called implicit simile among scholars of eloquence was not classified in its correct eloquence category, and that this type of simile is in fact an attempt of some poets to use a pattern of proof that deceives the recipient that there is a similarity between two elements. The study also aims to prove that what has been mentioned in some recent studies as examples of implicit simile from the Qur’an cannot be classified as such, by testing these Qur’anic examples against the established definitions of simile by eloquence scholars, and by reviewing these examples based on the Qur’anic approach and its method of determining facts.
The study relied on the descriptive analytical approach. This is done by reviewing the definitions and examples provided by the scholars of eloquence studies for this type of simile, and by reviewing the Qur’anic examples that are supposed to be illustrations of this type of simile. The study then provides a critical review of these definitions and examples.
The most important result of this study is the need to reconsider the classification of "implicit simile" and place it in an eloquence category other than the category of simile, and to reconsider the Qur'anic examples cited by some scholars as illustrations of this type of simile
Psychodrama issues and its Effect on the Production in theater Show
Get PDFهدفت الدراسة إلى معرفة قضايا السيكودراما وأثرها على الإخراج في العرض المسرحي ، وقد اتخذت مسرحية شروق الأمل للمخرج سمير الخوالدة أنموذجاً تطبيقياً، حيث تناولت الدراسة قضايا القلق، والخوف، والحرمان، والعزلة، والذات كقضايا أساسية وعلاجية في الإخراج المسرحي. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي للمسرحية أداة للدراسة التي قُدمت ضمن مهرجان مسرح الطفل الأردني الحادي عشر، وأظهرت النتائج بأن هذه قضايا قد أثرت على الإخراج المسرحي وتطوره بشكل إيجابي في العرض المسرحي، وكشفت بأنّ لهذه القضايا قوة مؤثرة على طرق الإخراج المسرحي أسلوباً علاجياً ناجعاً وفعالاً. وأوصى الباحث بضرورة اتباع المخرجين المسرحين لقضايا السيكودراما وتوظيفها في أعمالهم الفنية والدرامية على المستوى المحلي والعربي معاً. The research aimed at finding out the psycho dramatic issues and its effect on he production in theater show. The sample of the study is The hope rising by the director Sameer khawaldeh. The study dealt with issues of anxiety, fear, deprivation and isolation, in addition to other therapeutic issues in theatrical directing. The research also used descriptive analytical method for the shot scenes in the play which was presented in The eleventh festival for Jordanian Children's Theater. The outcomes of the study showed a positive influence of these issues on theatrical directing and its development as essential ones in theater show. It also showed that these issues had influential power over theatrical directing methods as an effective therapeutic style.The researcher recommended theatrical directors to follow the psychodrama issues and to employ them in their artistic and dramatic works on the local and Arabian level alltogether
The Role of the Principals of Public Schools in Developing the Professional Competencies of Art Education Teachers in Kuwait
Get PDFهدفت الدراسة إلى التعرف على دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي التربية الفنية، وتكونت عينة الدراسة من (223) معلمًا ومعلمة تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (38) فقرة، وزعت على أربعة مجالات هي المجال المعرفي والمجال الأدائي، والمجال الوجداني، والمجال التقويمي. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة الدراسة.
وتوصلت الدراسة إلى أن درجة دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية في محافظة الجهراء بدولة الكويت جاء بمستوى متوسط. ومن ناحية ترتيب مجالات الدراسة، فقد جاء المجال الأدائي في المرتبة الأولى وبدرجة مرتفعة، أما المجال المعرفي فقد جاء بالمرتبة الثانية، وجاء في المرتبة الثالثة المجال الوجداني، ثم المجال التقويمي بالمرتبة الأخيرة حيث جاءت جميعها بدرجة متوسطة، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيةً عند مستوى دلالة (α≤0.05) في دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية تعزى لمتغير الجنس، والجنسية، والمؤهل العلمي، بينما هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(α≤0.05) في تقدير مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية تعزى لمتغير الخبرة ، ومتغير المرحلة الدراسية.
وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بضرورة أن تقوم وزارة التربية والتعليم بالاهتمام بتوعية مديري المدارس لأهمية دورهم في رفع الكفايات المهنية للمعلمين عموماً ولمعلمي التربية الفنية بشكل خاص، وأن يتم وضع أسس تعتمد على الخبرة العلمية والمهنية والاجتماعية والتربوية العالية عند اختيار مديري المدارس.This study aimed at identifying the role of the principals of public schools in developing the professional competencies of art education teachers in Kuwait from the point of view of the art teachers. The sample of the study consissted of (223) male and female teachers whom were selected using stratified sampling procedure. To achieave the objectives of the study, the researchers developed a questionnaire consisted of (38) paragraphs and divided into four dimensions (cognitive, performance, emotional, and orthodontic). The descriptive analytical was utillised. The study reached to the fact that the role of the principals of public schools in the development of professional competencies of art education teachers came at a medium level. In terms of the order of the dimenisions, the performaance dimension came in the first place with a high level, while the cognitive dimention came in the second rank, the emotional dimension came third, and the evaluation dimension came in the last place, all of which came with a medium level. Also, the result of the study indicated that there were no statistically significant differences at (α≤0.05) in the role of the principals of public schools in the development of professional competencies of art education teachers attributed to sex, nationality, and qualification variables, while there were statistical significant differences at (α≤0.05) in the teachers' responses of the principals of public schools in the development of professional competencies of art education teachers attributed to the variable of experience and school stage. In the light of the results. The study recommended that the Ministry of Education should pay attention to the importance of schools principals' role in raising the professional skills of teachers in general and art education teachers in particular, and that foundations should be placed based on the high scientific, professional, social and educational experience when selecting school principals
Future Low Inertia Power Systems: A Comprehensive Review of Virtual Inertia Emulation Techniques and Inertia Estimation Methods
Get PDFAbstract. This review paper provides a comprehensive analysis of future low-inertia power systems, focusing on the challenges posed by increased renewable energy penetration. The impact of low inertia on frequency response and system stability is examined, along with the critical penetration limit for renewable energy sources. The paper reviews various virtual inertia emulation techniques, including virtual synchronous machines, virtual induction machines, and inertia emulation in wind turbines and solar PV panels. Additionally, it explores specific methods such as VISMA, virtual synchronous generator, synchronverter, power synchronization control, and cascade virtual synchronous machine. The review also covers inertia algorithms in wind turbines, encompassing droop control, hidden inertia emulation, fast power reserve, over speed control, and pitch angle control. Furthermore, the paper discusses inertia estimation techniques, including both model-based and measurement-based approaches. The insights provided in this review will assist researchers and practitioners in developing effective solutions for addressing low inertia challenges in future power systems with high renewable energy integration