Portal de Revistas Académicas del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
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Intervención educativa se asocia con mejorar el perfil antropométrico de niños en República Dominicana: Estudio multicéntrico
Objective:
To evaluate the relationship between the Programa de Educación en Salud y Nutrición para Niños de Latinoamérica, República Dominicana (EDUSANU RD) [Health and Nutrition Education Program for Children in Latin America, Dominican Republic] and changes in the anthropometric profile of student participants from its implementation in 2016 to 2019.
Methods:
A retrospective study that evaluated the impact of EDUSANU RD on the anthropometric profile of children in 9 educational centers who participated in the program for at least 1 year. Data from biannual anthropometric measurements were collected and analyzed. Participants were categorized according to Body Mass Index (BMI) percentile into underweight, normal weight, overweight, and obese. A bivariate comparison was conducted using a paired T-test to determine if there was a difference in BMI percentile between the first measurement (control measurement) and the last measurement (post-intervention) for each group of participants according to their BMI category.
Results:
A total of 1,923 participants were studied. Participants who were overweight and obese showed a significant reduction in BMI percentiles of 5.74 ± 0.89 (95% CI: 3.98-7.49) and 3.81 ± 0.60 (95% CI: 2.62-4.99, p=0.000), respectively. Underweight individuals showed an increase in BMI percentile of 13.52 ± 2.76 (95% CI: 19.03 - 8.02, p=0.000).
Conclusions:
EDUSANU RD was positively associated with improvements in the anthropometric profile of participants, showing a significant reduction in BMI percentile for overweight and obese children and a significant increase in BMI percentile for underweight children.Objetivo:
Evaluar la relación del Programa de Educación en Salud y Nutrición para Niños de Latinoamérica, República Dominicana (EDUSANU RD) con los cambios en el perfil antropométrico de los estudiantes participantes desde su implementación en 2016 hasta 2019.
Métodos:
Estudio retrospectivo que evaluó la relación de EDUSANU RD sobre el perfil antropométrico de niños en 9 centros educativos que participaron del programa durante al menos 1 año. Se reunieron y estudiaron los datos de las mediciones antropométricas, realizadas bianualmente. Los participantes se categorizaron de acuerdo al percentil de Índice de Masa Corporal (IMC) en bajo peso, normopeso, sobrepeso y obeso. Se obtuvo una comparación bivariada a través de un T-test pareado con el fin de determinar si hubo alguna diferencia entre el percentil del IMC entre la primera medición (medición control) y la última medición (luego de la intervención) de cada grupo de participantes según su categoría de IMC.
Resultados:
1,923 participantes fueron estudiados. Los participantes con sobrepeso y obesidad mostraron una reducción significativa en los percentiles de IMC de 5.74 ± 0.89 (IC95%: 3.98-7.49) y 3.81 ± 0.60 (IC95%: 2.62-4.99, p= 0.000), respectivamente. En los individuos en bajo peso se evidenció un aumento del percentil de 13.52 ± 2.76 (IC95%: 19.03 - 8.02, p=0.000).
Conclusiones:
EDUSANU RD demostró estar relacionado positivamente con la mejoría en el perfil antropométrico de los participantes al mostrarse una reducción significativa en el percentil del IMC de los niños en sobrepeso y obesidad y un aumento significativo en el percentil de los niños en bajo peso
Evaluación de la resistencia mecánica del hormigón en cilindros dosificados con lixiviados en distintas concentraciones
This study evaluates the impact of leachate on the mechanical strength of concrete by testing cylinders dosed with leachate concentrations at 100% water (0% leachate) in control quality, then at 50% and 100% leachate. One hundred and twenty-six cylindrical specimens (15 cm x 30 cm) were manufactured according to ASTM C31, distributed in three groups and evaluated at 7, 14, 28 days, and 3, 6, 9 and 12 months. The materials included the use of Portland cement IP30, siliceous and basaltic aggregates, and leachate from the Tiquipaya controlled dump (Cochabamba, Bolivia), characterized by a high organic load (COD: 7,520 mg/L), suspended solids content (28,140 mg/L) and an alkaline pH (9.9). The dosage used followed the ACI 211.1 method (water/cement ratio: 0.45). The results show that concrete with potable water maintained stable strength (221 kg/cm² at 12 months), while concrete with 50% leachate showed an initial reduction of 15-20%, recovering to 247 kg/cm² at 9 months. Concrete with 100% leachate achieved high initial strength, but suffered a 35% deterioration at 12 months (138 kg/cm²). These findings highlight the need to design concretes resistant to aggressive environments and improve leachate management in developing countries, proposing specialized cements and treatment systems to mitigate structural and environmental impacts.El presente estudio evalúa el impacto de los lixiviados en la resistencia mecánica del hormigón mediante ensayos en cilindros dosificados con concentraciones al 100% de agua (0% lixiviado) en calidad de control, luego al 50% y 100% de lixiviado. Se fabricaron 126 probetas cilíndricas (15 cm x 30 cm) según la ASTM C31, distribuidas en tres grupos y evaluadas a los 7, 14, 28 días, y 3, 6, 9 y 12 meses. Los materiales incluyeron el uso de cemento Portland IP30, agregados silíceos y basálticos, y lixiviados del botadero controlado de Tiquipaya (Cochabamba, Bolivia), caracterizados por una alta carga orgánica (DQO: 7,520 mg/L), contenido de sólidos suspendidos (28,140 mg/L) y un pH alcalino (9.9). La dosificación utilizada siguió el método ACI 211.1 (relación agua/cemento: 0.45). Los resultados muestran que el hormigón con agua potable mantiene una resistencia estable (221 kg/cm² a 12 meses), mientras que con 50% lixiviado presenta una reducción inicial del 15-20%, con recuperación a 247 kg/cm² a los 9 meses. El hormigón con 100% lixiviado alcanza alta resistencia inicial, pero sufre un deterioro del 35% a 12 meses (138 kg/cm²). Estos hallazgos resaltan la necesidad de diseñar hormigones resistentes a ambientes agresivos y mejorar la gestión de lixiviados en países en desarrollo, proponiendo cementos especializados y sistemas de tratamiento para mitigar impactos estructurales y ambientales
Complicaciones posquirúrgicas de la circuncisión en pediatría de un hospital de República Dominicana
Introduction:
Circumcision is a procedure performed on children, which origins date back from more than 15,000 years in religious rites where cutting the foreskin is considered a permanent covenant with God. But also, for pathological causes such as phimosis, balanitis, redundant foreskin, etc. In addition, for cultural, aesthetic reasons or by decision of the parents. However, the post-operative complications of this procedure haven’t been studied thoroughly.
Objective:
To determine the post-surgical complications associated with circumcision.
Methodology:
A descriptive, cross-sectional and prospective study in the pediatric surgery service of the Dr. Robert Reíd Cabral Hospital, June-November 2021.
Results:
Of 62 cases, 30 presented complications; the most frequent complication was infection (24.20%), bleeding (14.52%) and dehiscence (9.68%). Phimosis is the main indication (88.71%). 63% of those circumcised were children of Dominican parents. The most used technique is Legueu with 79%. 30% of the parents were illiterate or did not finish high school (60%). The age group that presented the most complications was between 1-4 years, representing 56.7%. Regarding the origin, 69.35% belong to the urban area.
Conclusion:
Circumcision is considered a safe procedure with minimal risks, if any, in most cases, they are minor complications that do not require surgical intervention.Introducción:
La circuncisión es un procedimiento realizado en niños, cuyo origen se remonta a más de 15,000 años en los ritos religiosos en donde cortar el prepucio es considerado como un pacto permanente con Dios. Pero también por causas patológicas como la fimosis, balanitis, prepucio redundante, etc. Además, por motivos culturales, estéticos o por decisión de los padres. Pero las complicaciones post-quirúrgicas de este tipo de procedimiento no han sido muy estudiadas.
Objetivo:
Determinar las complicaciones posquirúrgicas asociadas a circuncisión.
Metodología:
Un estudio descriptivo, transversal y prospectivo en el servicio de cirugía pediátrica del Hospital Dr. Robert Reíd Cabral, junio-noviembre, 2021.
Resultados:
De 62 casos, 30 presentaron complicaciones; la complicación más frecuente fue la infección (24.20%), sangrado (14.52%) y dehiscencia (9.68%). La fimosis es la indicación principal (88.71%). El 63% de los circuncidados eran hijos de padres dominicanos. La técnica más utilizada es Legueu con 79%. El 30% de los padres eran analfabetos o no terminaron la secundaria (60%). El grupo etario que más complicaciones presentó fue entre 1-4 años, representando el 56.7%. En cuanto a la procedencia el 69.35% pertenece a la zona urbana.
Conclusión:
La circuncisión se considera un procedimiento seguro con riesgos mínimos, de haber alguno, en la mayoría de los casos, son complicaciones menores que no necesitan intervención quirúrgica
Factores modificables y determinantes asociados un mal control lipídico en individuos con alto riesgo cardiovascular
Introduction:
Science continues to provide evidence in managing cardiovascular disease in high-risk patients. This study aimed to identify modifiable factors and social determinants of health associated with poor lipid control.
Methodology:
This observational and retrospective study included 338 medical records of individuals with new cases of myocardial infarction.
Results:
The population was X(SD)= 68.3 (10.9) years. Of the medical records evaluated, 48.4% had a history of dyslipidemia, and 50.3% had Acute Coronary Syndrome. The probability of suffering a coronary event was 57.3% in patients with hypertension (OR=57.3, pIntroducción:
La ciencia continúa aportando evidencia en el manejo de la enfermedad cardiovascular en pacientes de alto riesgo. Este estudio tuvo como objetivo identificar factores modificables y determinantes sociales de salud asociados al mal control lipídico.
Metodología:
es un estudio observacional y retrospectivo que incluyó 338 historias clínicas de individuos con casos nuevos de infarto al miocardio.
Resultados:
La población fue X(DE)= 68,3 (10,9) años. De las historias clínicas evaluadas, el 48,4% tiene antecedentes de dislipidemia y el 50,3% de Síndrome Coronario Agudo. La probabilidad de sufrir un evento coronario fue del 57,3% en pacientes con HTA (OR=57,3,
Tendencias en el rol y las estrategias del docente en la enseñanza universitaria virtual
The COVID-19 pandemic generated significant challenges in the adaptation of university teachers to virtual teaching, revealing gaps in digital competencies and pedagogical strategies. This article analyzes the role, strategies, and challenges of university teachers in virtual teaching. With a qualitative approach and an ethnographic-interpretative method, 7 teachers selected through intentional sampling participated, considering their previous experience in virtual teaching. Information was collected through 10 semi-structured interviews. The findings highlight the commitment of teachers to continuous training and the appreciation of collaborative work. They also highlight the use of technological tools to create interactive environments and the importance of meeting student needs. This study offers an insight into the challenges and opportunities of university teachers, providing key perspectives to strengthen educational policies and improve the quality of virtual teaching.La pandemia de COVID-19 generó desafíos significativos en la adaptación de los docentes universitarios a la enseñanza virtual, revelando brechas en competencias digitales y estrategias pedagógicas. Este artículo analiza el rol, las estrategias y desafíos de los docentes universitarios en la enseñanza virtual. Con un enfoque cualitativo y un método etnográfico-interpretativo, participaron 7 docentes seleccionados mediante un muestreo intencional, considerando su experiencia previa en enseñanza virtual. La información se recopiló a través de 10 entrevistas semiestructuradas. Los hallazgos destacan el compromiso de los docentes con la formación continua y la valoración del trabajo colaborativo. También resaltan el uso de herramientas tecnológicas para crear entornos interactivos y la importancia de atender las necesidades estudiantiles. Este estudio ofrece una visión de los desafíos y oportunidades del docente universitario, proporcionando perspectivas clave para fortalecer políticas educativas y mejorar la calidad en la enseñanza virtual
El silencio en las artes y la educación
This article analyses the educational, artistic and cultural implications of reflecting on silence, reviewing a series of features that we detect from this reality, and that we can recover by investigating the universes of the arts, sciences and education. The research is carried out from an autoethnographic perspective, a qualitative methodology that favours a personal approach to the different facets that can be scrutinised on a specific aspect. It has been decided to introduce some illustrations, which, proposed from the Arts-Based Research, also constitute a story with its own argument in the whole analysis. Our teaching practice, focused on teacher training, improves by incorporating innovative elements from the arts.En el presente artículo se analizan las implicaciones educativas, artísticas y culturales que conlleva reflexionar sobre el silencio, revisando una serie de rasgos que detectamos a partir de dicha realidad, y que podemos recuperar indagando en los universos de las artes, las ciencias y la educación. La investigación se elabora a partir de una mirada auto-etnográfica, una metodología de corte cualitativo que favorece el acercamiento personal hacia las distintas facetas que se pueden escrutar sobre un aspecto concreto. Se ha optado por introducir algunas ilustraciones, que planteadas desde la Investigación Basada en Artes constituyen también un relato con argumento propio en el conjunto del análisis. Nuestra práctica docente, centrada en la formación del profesorado, se enriquece incorporando elementos novedosos desde las artes
Entre versos y realidades: un viaje por el contenido de las letras de la música urbana. Revisión de literatura
This article presents a systematic literature review on the impact of urban music lyrics, aiming to analyze how these musical expressions influence gender perceptions, the construction of youth identities, and the normalization of violence in educational contexts. A total of 675 studies were reviewed, selected for their relevance and methodological rigor, including analyses conducted in various regions such as the Americas, Asia, and Europe, of which 120 were analyzed in depth. The results indicate that while urban music plays a key role in shaping identities and socializing values among young people, it also perpetuates gender stereotypes and reinforces unequal power dynamics that affect interpersonal relationships in school environments. Furthermore, critical approaches were identified that highlight the potential to recontextualize this music in educational spaces, promoting greater awareness and reflection on gender equality and violence. This review suggests the need for more local research to explore these dynamics in depth and for educational strategies that use urban music as a pedagogical tool to foster critical thinking among students.Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura sobre el impacto de las letras de la música urbana, con el objetivo de analizar cómo estas expresiones musicales influyen en la percepción de género, la construcción de identidades juveniles y la normalización de la violencia en contextos educativos. Para desarrollar el mismo fueron revisados un total de 675 estudios, seleccionados por su relevancia y rigor metodológico, que incluyen análisis realizados en diversas regiones, como América, Asia y Europa, de los cuales 120 fueron analizado de forma exhaustiva. Los resultados indican que, aunque la música urbana desempeña un papel clave en la construcción de identidades y la socialización de valores entre los jóvenes, también perpetúa estereotipos de género y refuerza dinámicas de poder desiguales que afectan las relaciones interpersonales en los entornos escolares. Asimismo, se identificaron enfoques críticos que destacan la posibilidad de recontextualizar esta música en espacios educativos, promoviendo una mayor conciencia y reflexión sobre la igualdad de género y la violencia. Esta revisión sugiere la necesidad de que sea desarrolladas más investigaciones locales que exploren estas dinámicas en profundidad y de estrategias educativas que utilicen la música urbana como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica entre los estudiantes
Evaluacion de impacto de las concesiones de obras públicas en Chile utilizando el método de control sintético
This document analyzes the impact of the implementation of the Public Works Concessions Law (COP) on Chile’s economic growth, using the synthetic control method to construct a counterfactual representing the performance of GDP per capita in the absence of the intervention. Based on GDP per capita data from Chile and seven selected Latin American countries for the period 1980-1993, a synthetic model was developed that minimizes pre-intervention differences. The results indicate that, following the implementation of the policies in 1994, Chile’s GDP per capita began to significantly diverge from the synthetic counterfactual, particularly from 2002 onwards, suggesting a significant positive impact of the PPPs1 policies on the country’s economic growth.En este documento se analiza el impacto de la implementación de la Legislación de Concesiones de Obras Públicas (COP) en el crecimiento económico de Chile, utilizando el método de control sintético para construir un contrafactual que represente el desempeño del PIB per cápita en ausencia de la intervención. Basado en datos de PIB per cápita de Chile y siete países latinoamericanos seleccionados para el periodo 1980-1993, se desarrolló un modelo sintético que minimiza las diferencias pre-intervención. Los resultados indican que, tras la implementación de las políticas en 1994, el Producto Interno Bruto per cápita de Chile comenzó a divergir significativamente del contrafactual sintético, particularmente a partir de 2002, sugiriendo un impacto positivo significativo de las políticas de Asociación Público Privada (APPs) en el crecimiento económico del país
Estudio correlacional en adultos dominicanos entre los sesgos cognitivos, las creencias religiosas y la memoria
Religious beliefs can influence how people perceive reality and make decisions, potentially contributing to the emergence of cognitive biases or distortions and, consequently, affecting memory. The literature linking cognitive biases, memory, and religious beliefs is limited, often focusing on specific biases and their influence on two of these variables. Addressing this gap, the present study aimed to investigate the correlation between these variables in Dominican adults. A virtual form was administered to a sample of 129 participants, utilizing the Colombian version of the Belief System Inventory (SBI-14-Col), the Spanish version of the Davos Assessment of Cognitive Biases Scale (DACOBS), and the Self-Monitoring Scale for Memory Systems (SMSQ). A correlational analysis was done, and its results revealed a positive correlation between religious beliefs and memory, indicating that stronger religious beliefs may be associated with enhanced memory. Moreover, religious beliefs were also linked to a higher tendency toward the jumping-to-conclusions bias, which, in turn, was associated with an elevated subjective assessment of memory. These findings should be interpreted with caution, given that the non-probabilistic sampling, the religious and cultural homogeneity of the sample, as well as the low reliability observed in some subscales, may have influenced the strength of the observed associations. The aim is to expand the existing knowledge in previous literature and encourage future research with a larger and more diverse sample in terms of culture and religious beliefs, using instruments and experimental designs tailored to the characteristics of the participant population.Las creencias religiosas pueden afectar la manera en la que las personas perciben la realidad y las decisiones que toman, ya que puede facilitar el experimentar sesgos o distorsiones, a la vez que incidir en qué y cómo recuerdan, es decir, su memoria. La literatura que vincula los sesgos cognitivos, la memoria y las creencias religiosas suele limitarse a relacionar dos de las tres variables, siendo la literatura que vincula a las tres en conjunto bastante limitada. En respuesta a esta laguna, el presente estudio tuvo como objetivo investigar la correlación entre estas tres variables en adultos dominicanos. Se aplicó un formulario virtual a una muestra de 129 participantes, utilizando la versión colombiana del Inventario de Sistema de Creencias (SBI-14-Col), la versión en español de la Escala de Evaluación de los Sesgos Cognitivos Davos (DACOBS) y la Autoevaluación de los Sistemas de Memoria (SMSQ). Se realizó un análisis correlacional, cuyos resultados revelaron una correlación positiva entre las creencias religiosas y la memoria, de forma que el aumento de las creencias religiosas puede asociarse con el aumento de la memoria. Asimismo, las creencias religiosas también se vinculan con una mayor tendencia al sesgo de saltar a conclusiones, que se relaciona con una evaluación subjetiva más elevada de la memoria. Estos hallazgos deben interpretarse con cautela, dado que el muestreo no probabilístico, la homogeneidad religiosa y cultural de la muestra, así como la baja fiabilidad observada en algunas subescalas, podrían haber influido en la fuerza de las asociaciones observadas. Se busca ampliar el conocimiento existente en la literatura previa e invitan a la realización de investigaciones futuras con una muestra más grande y diversa en términos de cultura y creencias religiosas, utilizando instrumentos y diseños experimentales ajustados a las características de la población participante
Prevalencia de toxoplasmosis en mujeres embarazadas atendidas en la Clínica San Diego de Barranquilla, Colombia
Introduction:
Toxoplasmosis is an infectious disease produced by the parasite Toxoplasma gondii. The occurrence of the infection during pregnancy generates severe complications for the fetus, leaving important neurological and visual sequelae. TORCH test is used to detect the infection through serological tests.
Objective:
To determine the prevalence of Toxoplasmosis in pregnant women treated at San Diego Clinic during 2021, to understand the presence of the disease in Barranquilla.
Methodology:
Observational, cross-sectional, retrospective study with a sample of 42 medical records of pregnant women, who underwent a serological test for Toxoplasma gondii upon admission to prenatal care. Through a survey, associated risk factors were identified.
Results:
A prevalence of IgG antibodies of 58.54% was found. 91% of pregnant women were between the ages of 15 to 35 years old; 55% were between 27 to 39 weeks of gestation; 43% were housewives; 45% had completed high school and 95% had a low social economic status.
Conclusions:
The prevalence of toxoplasmosis in the sample of pregnant women from the San Diego Clinic is like to those reported in other regional and national studies. A higher prevalence was found among patients with few prenatal controls, low educational level and housewife.Introducción
La toxoplasmosis es una enfermedad infecciosa producida por el parásito Toxoplasma gondii. La infección durante el embarazo genera complicaciones graves para el feto, dejando importantes secuelas neurológicas y visuales. Las pruebas del grupo TORCH se utilizan para detectar la infección mediante pruebas serológicas.
Objetivo
Determinar la prevalencia de toxoplasmosis en embarazadas atendidas en la Clínica San Diego durante 2021, con el fin de comprender la presencia de la enfermedad en Barranquilla.
Metodología
Estudio observacional, transversal y retrospectivo con una muestra de 42 historias clínicas de embarazadas a las que se les realizó una prueba serológica para Toxoplasma gondii al ingresar a control prenatal. Mediante una encuesta, se identificaron los factores de riesgo asociados.
Resultados
Se encontró una prevalencia de anticuerpos IgG del 58,54 %. El 91 % de las embarazadas tenía entre 15 y 35 años. El 55% tenía entre 27 y 39 semanas de gestación; el 43% eran amas de casa; el 45% había completado la preparatoria y el 95% residía en un nivel socioeconómico bajo.
Conclusiones
La prevalencia de toxoplasmosis en la muestra de embarazadas de la Clínica San Diego es similar a la reportada en otros estudios regionales y nacionales. Se encontró una mayor prevalencia en pacientes con pocos controles prenatales, bajo nivel educativo y ocupación en labores domésticas