Portal de Revistas Científicas UNIANDES
Not a member yet
1980 research outputs found
Sort by
Procesos de enseñanza-aprendizaje en red desde el uso del podcast en la escuela
Get PDFThe main purpose of this article is to analyze how digital communication practices based on the use of the podcast are related to the construction of subjectivities in a teaching-learning process in the network. The proposed objectives focused on identifying and characterizing digital content from the perspective of the prosumer, to propose a teaching-learning methodology online. Netnography was used as a qualitative and interpretative method, which makes it possible to observe textual environments on the web. Simultaneously, a digital logbook was built and participant observation exercises, focus groups and approaches to the interests of the students were carried out. The results obtained reveal a teaching-learning methodology in network that situates the experience and the social-symbolic context of those who play a role in the educational reality. This allows other communicative practices to move more freely in the educational scenario. The main conclusion is centered on affirming that the podcast becomes a socializing device that mobilizes pedagogical reflection, didactic actions and promotes the formation of an empowered youth subject of its reality.El propósito del presente artículo fue analizar de qué manera unas prácticas comunicativas digitales basadas en el uso del podcast se relacionan con la construcción de subjetividades en un proceso de enseñanza-aprendizaje en red. Los objetivos planteados se enfocaron en identificar y caracterizar contenidos digitales desde la perspectiva del prosumidor, para proponer una metodología de enseñanza-aprendizaje en red. Se utilizó la netnografía como método cualitativo e interpretativo, que posibilita observar entornos textuales en la red. Simultáneamente se construyó una bitácora digital y se realizaron ejercicios de observación participante, grupos focales y acercamientos a los intereses de los estudiantes. Los resultados obtenidos revelan una metodología de enseñanza-aprendizaje en red que sitúa la experiencia y el contexto social-simbólico de quienes protagonizan la realidad educativa. Esto permite que otras prácticas comunicativas transiten con mayor libertad en el escenario educativo. La principal conclusión se centra en afirmar que el podcast se convierte en un dispositivo socializador que moviliza la reflexión pedagógica, las acciones didácticas y promueve la formación de un sujeto juvenil empoderado de su realidad
Pensamiento crítico y aprendizaje multidisciplinar en Emprendimiento y Gestión en la educación secundaria
Get PDFThe objective of the research was to propose an educational methodology for the development of critical thinking in multidisciplinary learning in Entrepreneurship and Management in junior high school students at the Carlos María Castro Educational Unit, in the Chone canton, during the school period 2022 - 2023. Field research with a mixed approach was used. At the theoretical level, the analytical, inductive, and synthetic methods were used. At a qualitative level, the educational curriculum and the Entrepreneurship and Management implementation guide were reviewed through documentary analysis. At a quantitative level, a checklist was applied as a research technique. The results show that in the general objectives of Entrepreneurship and Management, critical thinking skills are presented, and that secondary school teachers teaching the subject need educational strategies for the methodological development of activities that encourage multidisciplinarity. In conclusion, the development of critical thinking promotes the capacity for analysis, reasoning, and synthesis of knowledge, in a rigorous and effective way, for which it was considered necessary to implement a methodological proposal for the organization and management of multidisciplinary learning that allows improving academic performance in the subject.El objetivo de la investigación fue proponer una metodología educativa para el desarrollo del pensamiento crítico en el aprendizaje multidisciplinar en Emprendimiento y Gestión en estudiantes de secundaria en la Unidad Educativa Carlos María Castro, del cantón Chone, período lectivo 2022 – 2023. Se empleó la investigación de campo con enfoque mixto. A nivel teórico se utilizó los métodos analítico, inductivo y sintético. A nivel cualitativo, se revisó el currículo educativo y la guía de implementación de Emprendimiento y Gestión mediante análisis documental. A nivel cuantitativo, se aplicó una lista de cotejo como técnica de investigación. Los resultados muestran que en los objetivos generales de Emprendimiento y Gestión se presentan habilidades del pensamiento crítico, y que los docentes de secundaria en la asignatura necesitan de estrategias educativas para el desarrollo metodológico de actividades que incentiven la multidisciplinariedad. En conclusión, el desarrollo del pensamiento crítico promueve la capacidad de análisis, razonamiento y síntesis de los conocimientos, de manera rigurosa y efectiva, por lo que se consideró necesario implementar una propuesta metodológica para la organización y gestión del aprendizaje multidisciplinar que permita mejorar el desempeño académico en la asignatura
Evaluación de satisfacción con guía de enseñanza-aprendizaje de bioquímica con modelo tpack en universidad ecuatoriana
Get PDFThe TPACK model is a theoretical framework that helps teachers integrate technology into their teaching by combining technological, pedagogical, and content knowledge. The objective of the study was to evaluate satisfaction with a teaching-learning guide for Biochemistry using the TPACK model at the National University of Chimborazo in Ecuador. It was a study with an instrument validation design, which went through a first phase, where a Biochemistry teaching-learning guide with TPACK model was created and its content validity was determined; and a second phase, in which it was validated based on its metrics, determining its validity in 26 students of the Pedagogy Career of the National University of Chimborazo in Ecuador, by means of a questionnaire. A didactic guide was elaborated and validated by selecting the appropriate technological, pedagogical, and content knowledge (TPACK Model) for the teaching-learning of the Biochemistry subject. The proposed model is useful for teaching and learning Biochemistry since it integrates technological and pedagogical resources that reinforce the contents, increasing the motivation and commitment of the students with their academic training.El modelo TPACK es un marco teórico que ayuda a los docentes a integrar la tecnología en su enseñanza al combinar el conocimiento tecnológico, pedagógico y de contenido. El objetivo del estudio fue evaluar la satisfacción con una guía de enseñanza-aprendizaje de Bioquímica con modelo TPACK en la Universidad Nacional de Chimborazo de Ecuador. Fue un estudio con diseño de validación de instrumento, que transitó por una primera fase, donde se creó una guía de enseñanza aprendizaje de Bioquímica con modelo TPACK y se determinó su validez de contenido; y una segunda, en la que se validó a partir de sus métricas, determinándose su validez en 26 estudiantes de la Carrera de Pedagogía de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador, mediante un cuestionario. Se elaboró y validó una guía didáctica seleccionando los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenido (Modelo TPACK) apropiados para la enseñanza aprendizaje de la asignatura de Bioquímica. El modelo propuesto es útil para enseñar y aprender Bioquímica puesto que integra recursos tecnológicos y pedagógicos que refuerzan los contenidos, aumentando la motivación y el compromiso de los estudiantes con su formación académica
Influencia de los saberes de la Carrera de Administración de Empresas en el sector agropecuario
Get PDFThe Administration has made valuable contributions to many commercial areas in different parts of the world, maintaining an economic balance between countries and favoring relations between them. In this sense, the objective of this investigation is to know the influence of the knowledge of the career of Administration of companies in the agricultural sector and as effect to recognize the answer of the same one before the interventions the administrative process in its different parts. To this end, a descriptive study was prepared on the influence of administration in the agricultural field through the analysis of surveys conducted and the interview with the Commercial Manager of the company ILE C.A. The results show that several agronomists do not implement administrative knowledge for two reasons: for fear of the responsibility, it entails and for lack of instruction in administrative matters that help to manage business entities in a correct manner. On the contrary, there are people who implement this knowledge to increase its efficiency and effectiveness, responding to market demand that demands the agricultural field. It is concluded that administration plays a very important role for the agricultural sector, given that it has evolved to improve it and turn it into a fundamental pillar of the economy of many countriesLa Administración ha suscitado aportes valiosos para muchas áreas comerciales en diferentes partes del mundo, manteniendo un equilibrio económico de los países y favoreciendo las relaciones entre ellos. En este sentido, el objetivo de esta investigación es conocer la influencia de los saberes de la carrera de Administración de empresas en el sector agropecuario y como efecto reconocer la respuesta de esta ante las intervenciones del proceso administrativo en sus diferentes partes. Para ello, se elaboró un estudio descriptivo sobre el influjo que suscita la administración en el campo agrario a través del análisis de encuestas realizadas y la entrevista elaborada al Gerente Comercial de la empresa ILE C.A. Los resultados demuestran que varios empresarios agrónomos no implementan los conocimientos administrativos por dos motivos: por miedo a la responsabilidad que conlleva y por falta de instrucción de materias administrativas que ayudan a dirigir de una manera correcta las entidades empresariales. Por el contrario, existen personas que implementan estos saberes para aumentar su eficiencia y eficacia, respondiendo a la demanda del mercado que le exige al campo agropecuario. Se concluye que la administración juega un papel muy importante para el sector agrónomo, dado que ha evolucionado para mejorarlo y convertirlo en pilar fundamental de la economía de muchos países.PALABRAS CLAVE: Administración; Gestión; Organización; Operación administrativa; Técnica administrativa.Influence of the knowledge of the Career of Business Administration in the agricultural sectorABSTRACTThe Administration has made valuable contributions to many commercial areas in different parts of the world, maintaining an economic balance between countries and favoring relations between them. In this sense, the objective of this investigation is to know the influence of the knowledge of the career of Administration of companies in the agricultural sector and as effect to recognize the answer of the same one before the interventions the administrative process in its different parts. To this end, a descriptive study was prepared on the influence of administration in the agricultural field through the analysis of surveys conducted and the interview with the Commercial Manager of the company ILE C.A. The results show that several agronomists do not implement administrative knowledge for two reasons: for fear of the responsibility, it entails and for lack of instruction in administrative matters that help to manage business entities in a correct manner. On the contrary, there are people who implement this knowledge to increase its efficiency and effectiveness, responding to market demand that demands the agricultural field. It is concluded that administration plays a very important role for the agricultural sector, given that it has evolved to improve it and turn it into a fundamental pillar of the economy of many countries.KEYWORDS: Administration; Management; Organizations; Management operations; Management techniques
Auditoría Interna como función esencial en la planeación estratégica empresarial ecuatoriana post COVID-19
Get PDFCOVID-19 highlighted a global economic, biological, and social decline that caused human and economic losses within organizations and citizens in general. The lack of preparation of the organizations to combat this phenomenon contributed to the proliferation of social, economic, environmental and biological risks. In this sense, the Internal Audit function appears as a means of institutional assurance where its new post-pandemic focus is to be a management advisory function that helps managerial decision-making and manage business continuity. Therefore, the objective of this research was to establish the direct association that Internal Audit has as an essential function within strategic business planning, in order to be a model of assurance and management advice. For this, a descriptive study was carried out, under a quantitative, cross- sectional approach, analyzing through the statistical test of the chi-square the association of the Internal Audit function as an essential component within post-employment business planning. COVID-19. The results indicated that at the organizational level, 69.23% considered that Internal Audit should be incorporated within the strategic business model. This study determines the need for senior management to provide the necessary support to the Internal Audit function, establishing it as an integral part of the strategic business objectives, so that it becomes a model of sustainability, assurance and advice that supports the managerial decision making.La COVID-19 generó un declive económico, biológico y social a nivel mundial que originó pérdidas humanas y económicas dentro de organizaciones y ciudadanía en general. La falta de preparación de las organizaciones para combatir a este fenómeno coadyuvó a que se proliferen riesgos de tipo social, económico, ambiental y biológico. En este sentido, aparece la función de Auditoría Interna como un medio de aseguramiento institucional donde su nuevo enfoque post pandemia es ser una función de asesoría gerencial que ayude a la toma de decisiones gerenciales y gestione la continuidad del negocio. Por ello, el objetivo de esta investigación fue establecer la asociación directa que posee la Auditoría Interna como función esencial dentro de la planeación estratégica empresarial, con el fin de ser un modelo de aseguramiento y asesoría gerencial. Para esto, se realizó un estudio de tipo descriptivo, bajo un enfoque cuantitativo, de corte transversal, analizando a través de la prueba estadística de la chi-cuadrado la asociación de la función de Auditoría Interna como un componente esencial dentro de la planeación estratégica empresarial post COVID-19. Los resultados señalaron que a nivel de organizaciones el 69,23% consideran se debe incorporar a la Auditoría Interna dentro del modelo estratégico empresarial. Este estudio determina la necesidad de que la alta dirección brinde el apoyo necesario a la función de Auditoría Interna, instaurándola como parte integrante de los objetivos estratégicos empresariales, para que la misma se convierta en un modelo de sustentabilidad, aseguramiento y asesoría que apoye a la toma de decisiones gerenciales.PALABRAS CLAVE: Aseguramiento; Auditoría Interna; COVID-19; Planeación estratégica; Sustentabilidad.Internal Audit as an essential function in Ecuadorian business strategic planning post covid-19ABSTRACTCOVID-19 highlighted a global economic, biological, and social decline that caused human and economic losses within organizations and citizens in general. The lack of preparation of the organizations to combat this phenomenon contributed to the proliferation of social, economic, environmental and biological risks. In this sense, the Internal Audit function appears as a means of institutional assurance where its new post-pandemic focus is to be a management advisory function that helps managerial decision-making and manage business continuity. Therefore, the objective of this research was to establish the direct association that Internal Audit has as an essential function within strategic business planning, in order to be a model of assurance and management advice. For this, a descriptive study was carried out, under a quantitative, cross-sectional approach, analyzing through the statistical test of the chi-square the association of the Internal Audit function as an essential component within post-employment business planning. COVID-19. The results indicated that at the organizational level, 69.23% considered that Internal Audit should be incorporated within the strategic business model. This study determines the need for senior management to provide the necessary support to the Internal Audit function, establishing it as an integral part of the strategic business objectives, so that it becomes a model of sustainability, assurance and advice that supports the managerial decision making.KEYWORDS: Assurance; Internal audit; COVID-19; strategic planning; Sustainability
El marketing digital como herramienta estratégica de apoyo al crecimiento y desarrollo organizacional de Rocanet
Get PDFThe use of digital tools in organizations is essential today, due to the transformation and technological advances that the business world has undergone, which needs to resort to constant innovation to adapt to these changes. In this sense, the objective of the research focused on analyzing the incidence of digital marketing as a strategic support tool to achieve the growth and organizational development of the Rocanet company. The study used a non-experimental methodology with a quantitative-qualitative approach, of a cross-sectional type. To obtain the data, a survey was carried out on an intentional non-probabilistic sample, made up of company collaborators and clients, as well as an-interview with the administrator. The results obtained in these instruments served to know that the organization does not apply digital marketing. A matrix was elaborated that allowed to identify the weaknesses, opportunities, threats and strengths that the company presents in front of the competition and to make a proposal of strategic actions. It was shown that the non-use of digital marketing in this organization has caused the loss of customers, sales and visibility. It is concluded that the Rocanet company needs to have a digital marketing plan that allows it to improve its competitiveness.El uso de herramientas digitales en las organizaciones es fundamental hoy en día, debido a la transformación y los avances tecnológicos que ha sufrido el mundo empresarial, que necesita recurrir a la innovación constante para adaptarse a estos cambios. En este sentido, el objetivo de la investigación se centró en analizar la incidencia del marketing digital como herramienta de apoyo estratégico para lograr el crecimiento y desarrollo organizacional de la empresa Rocanet. El estudio utilizó una metodología no experimental con enfoque cuantitativo-cualitativo, de tipo transversal. Para la obtención de los datos se realizó una encuesta a una muestra no probabilística intencional, conformada por colaboradores de la empresa y clientes, así como una entrevista al administrador. Los resultados obtenidos en estos instrumentos sirvieron para saber que la organización no aplica el marketing digital. Se elaboró una matriz que permitió identificar las debilidades, oportunidades, amenazas y fortalezas que presenta la empresa frente a la competencia y realizar una propuesta de acciones estratégicas. Se demostró que la no utilización del marketing digital en esta organización ha provocado la pérdida de clientes, ventas y visibilidad. Se concluye que Rocanet necesita contar con un plan de marketing digital que le permita mejorar su competitividad.PALABRAS CLAVE: marketing digital; estrategias; desarrollo organizacional; Internet.Digital marketing as a strategic support tool for the growth and organizational development of RocanetABSTRACTThe use of digital tools in organizations is essential today, due to the transformation and technological advances that the business world has undergone, which needs to resort to constant innovation to adapt to these changes. In this sense, the objective of the research focused on analyzing the incidence of digital marketing as a strategic support tool to achieve the growth and organizational development of the Rocanet company. The study used a non-experimental methodology with a quantitative-qualitative approach, of a cross-sectional type. To obtain the data, a survey was carried out on an intentional non-probabilistic sample, made up of company collaborators and clients, as well as an-interview with the administrator. The results obtained in these instruments served to know that the organization does not apply digital marketing. A matrix was elaborated that allowed to identify the weaknesses, opportunities, threats and strengths that the company presents in front of the competition and to make a proposal of strategic actions. It was shown that the non-use of digital marketing in this organization has caused the loss of customers, sales and visibility. It is concluded that the Rocanet company needs to have a digital marketing plan that allows it to improve its competitiveness.KEYWORDS: digital marketing; strategies; organizational development; Internet
Implementación de sistemas de inventario con catálogo 3D
Get PDFThe objective of this research was to develop an inventory system with 3D catalog and its subsequent evaluation by implementing it in a company to determine its functionality and improve the manipulation of its inventory and presentation of its products through the 3D catalog. This allowed to improve the efficiency of obtaining products in stock or other storage point belonging to the company, as well as the presentation of their products to potential customers through a 3D catalog. In order to carry out the comparison, the company's product records were used, for which the time spent in counting and total cooking of the product they have in the different storage points was taken. As a conclusion, it was determined that the time spent in counting and knowing the products was greater than when using an inventory systemEl objetivo de esta investigación fue desarrollar un sistema de inventario con catálogo 3D y su posterior evaluación al implementarlo en una empresa para determinar su funcionalidad y mejorar al manipular su inventario y presentación de sus productos por medio del catálogo 3D. Esto permitió mejorar la eficiencia de obtención de productos en Stock u otro punto de almacenamiento perteneciente a la empresa, así como la presentación de sus productos a potenciales clientes por medio de un catálogo 3D. Para realizar la comparativa se emplearon los registros de los productos de la empresa, para lo cual se tomó el tiempo empleado en su conteo y cocimiento total del producto con el que cuentan en los diferentes puntos de almacenamiento. Como conclusión se determinó que el tiempo empleado en el conteo de productos y conocimiento del mismo fue mayor que al emplear un sistema de inventario
Brecha de recursos humanos y la calidad de atención en servicios sanitarios
Get PDFThe purpose of this research was to determine problems and their factors, and the strategies or measures implemented worldwide regarding the treatment of the gap in human resources in health and its distribution, as well as the way in which this influences the quality of service. sanitary; all this was done through a systematic review process with scientific validity that made it possible to obtain data, approaches, strategies, and requirements, which were filtered through an analysis phase that allowed the development of a criterion for the discrimination of relevant information and the adaptation of those studies most related to the main topic of this document. The methodology used consisted of the collection of different articles from several countries with problems in human resources in health, state measures to correct the gap, training strategies and evaluations of external user satisfactionEsta investigación asumió como propósito la determinación de problemas y sus factores, y las estrategias o medidas implementadas a nivel mundial respecto al tratamiento de la brecha de recursos humanos en salud y su distribución, además de la forma en cómo esto influye en la calidad del servicio sanitario; todo esto se realizó por medio de un proceso de revisión sistemático con validez científica que hizo posible la obtención de datos, enfoques, estrategias y requerimientos, los mismos que fueron filtrados a través de una fase de análisis que permitió el desarrollo de un criterio para la discriminación de información relevante y la adaptación de aquellos estudios más relacionados con el tópico principal de este documento. La metodología empleada consistió en la recolección de distintos artículos de varios países con problemas en el recurso humano en salud, medidas de estado para corregir la brecha, estrategias de formación y evaluaciones de satisfacción del usuario extern
Migraña. Migraña Basilar Complicada.
No full textMigraine is a disorder of headache episodes and neurological symptoms, its etiology encompasses different lifestyles, sleep disorders, diet and even a hereditary component. According to “The International Classification of Headache Disorders” (ICHD-3), (Olesen, 2008); (Curone, 2015); (Özge, 2017), it can be classified into migraine with aura and migraine without aura, which is the most frequent presentation in 75% among patients. Regarding the pathophysiology, two different theories are postulated, the vascular and the neurovascular; The participation of molecules such as the calcitonin gene-related peptide (CGRP) and, to a lesser extent, the pituitary adenylate cyclase activator peptide (PACAP) is also proposed. Treatment should be based on general measures that modify the patient's lifestyle, and the choice of drugs depends on the frequency of the seizures, the patient's preference, the presence of other symptoms such as nausea and vomiting; special groups such as migraine in pregnancy should not be forgotten, which should be treated with greater caution; It should be noted that non-pharmacological techniques such as acupuncture have been proposed in some cases of migraine.La migraña es un trastorno de episodios de dolor de cabeza y síntomas neurológicos, su etiología abarca los distintos estilos de vida, trastornos del sueño, dieta e incluso un componente hereditario. Según “The International Classification of Headache Disorders” (ICHD-3), (Olesen, 2008); (Curone, 2015) ; (Özge, 2017 ), se puede clasificar en migraña con aura y migraña sin aura la cuál es la presentación más frecuente en un 75% entre los pacientes. En cuanto a la fisiopatología se postula dos diferentes teorías, la vascular y la neurovascular; se propone también la participación de moléculas como el péptido relacionado con el gen de la calcitonina (CGRP) y, en menor grado, el péptido activador de la adenilato-ciclasa pituitaria (PACAP). El tratamiento debe basarse en medidas generales que modifica hábitos de vida del paciente y la elección de los fármacos depende de la frecuencia de las crisis, preferencia del paciente, presencia de otros síntomas como náuseas y vómitos; no se debe olvidar los grupos especiales como la migraña en el embarazo la cual se debe tratar con mayor precaución; cabe destacar que en algunos casos de migraña se ha propuesto técnicas no farmacológicas como la acupuntura
Estrés académico ocasionado por el examen transformar en estudiantes de tercero de bachillerato de jornada matutina de la Unidad Educativa Ambato
No full textStress is a pathology that is generated by lifestyle, and the lack of organization of time to perform brings serious consequences such as guilt, which could cause the death of the person if it is not treated in time. At present, academic stress is a worrying issue for families and teachers because this disease does not know of ages, so it affects third-year high school students who aspire to a university career, they present themselves in various ways such as anxiety, isolation, that when they find themselves in this situation, adolescents show little interest in studying, exhaustion, fear, guilt, fear of failure, especially towards the transform exam that they will take in the coming months because this will define their future professionally. To do this, students have certain study strategies which have been useful for them to achieve a balance between their school subjects and adequately learn the topics that are next to be taken in the transform test, which will help measure their skills through tricky questions. It should be noted that the main results allow us to affirm that young people in the third year of high school present moderate stress before the transform test. For them, study strategies should be implemented to prevent students from having moments of stress before and during the evaluation. Young people could better organize their leisure time and study time, also keeping in mind that what is essential is their well-being.El estrés es una patología que se genera por el estilo de vida, y la falta de organización del tiempo para realizar actividades trae consigo consecuencias graves como culpas lo cual podría ocasionar la muerte de la persona si no es tratada a tiempo. En la actualidad el estrés académico es un tema preocupante para familias y docentes porque esta enfermedad no sabe de edades por lo que afecta a los estudiantes de tercero de bachillerato quienes aspiran por una carrera universitaria, se presentan de diversas formas como ansiedad, y aislamiento por lo que al encontrarse en estasituación los adolescentes presentan poco interés frente al estudio, agotamiento, miedo, culpas, temor al fracaso especialmente hacia al examen transformar, que rendirán en los próximos meses debido a que este definirá su futuro en cuanto a lo profesional. Para ello, los estudiantes tienen ciertas estrategias de estudio lo cual les ha sido útil para lograr un balance entre sus asignaturas de colegio y aprender adecuadamente los temas próximos a rendirse en el test transformar, los mismos que ayudarán a medir sus destrezas mediante preguntas capciosas. Cabe recalcar que los principales resultados permiten afirmar que los jóvenes de tercero de bachillerato presentan un estrés moderado ante el test transformar. Para ello debería implementarse estrategias de estudio para evitar que los estudiantes tengan momentos de estrés antes y durante la evaluación. Los jóvenes deberían organizar mejor su tiempo de distracción y tiempo de estudio, también tener en cuenta que lo esencial es su bienestar