Revistas Científicas de la UEP (Universidad Evangélica del Paraguay)
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Biografía de Hortensia Ferreira Colombino
Get PDFEste breve artículo trata de contar la biografía de la profesora Hortencia Ferreira Colombino. Ella se destacó tanto en la docencia primaria, secundaria y universitaria. En cuanto al Seminario Teológico Bautista del Paraguay, su vida ha irradiado y motivado a tantos estudiantes que la recuerdan con cariño y profundidad
Biografía de Helmut Siemens
Get PDFEste artículo presenta una reseña biográfica del teólogo paraguayo Helmut Siemens (1957-2022). Con este propósito, el artículo muestra cómo Helmut Siemens nació en circunstancias humildes, pero con la ayuda de sus padres y el apoyo de su esposa, logró alcanzar un doctorado en teología. También ocupó cargos de liderazgo en varias iglesias, el Seminario menonita CEMTA, la Facultad de Teología de la UEP y otras instituciones. El artículo también destaca cómo Helmut Siemens llegó a aceptar parcialmente el método histórico-crítico en el estudio de la Biblia, pero su camino teológico tomó otra dirección, convirtiéndose en un defensor de la autoridad y veracidad de la Biblia. Gracias a su formación académica y perspectiva teológica, Helmut Siemens ejerció la docencia teológica durante casi 30 años, formando así a varias generaciones de estudiantes de varios países. Esta reseña biográfica no se limita únicamente a los logros de Helmut Siemens, ya que también menciona aspectos de su vida privada, sus pasatiempos y sus luchas espirituales
Legado y aportes El legado teológico-académico de Helmut Siemens
Get PDFEste artículo explora los aportes académicos del teólogo Helmut Siemens. Con este propósito, se presenta una lectura crítica de sus principales investigaciones, incluyendo su tesis de maestría sobre el concepto bíblico de Menno Simons y su investigación doctoral acerca del liderazgo idóneo según las Cartas Pastorales. Además, se resumen sus contribuciones en la enseñanza de la Teología Sistemática y la Homilética. El artículo resalta cómo la premisa fundamental del pensamiento teológico de Helmut Siemens, la autoridad y veracidad de la Biblia, quedó reflejada en sus escritos y enseñanzas teológicas. Este estudio sobre la teología de Helmut Siemens es de suma importancia para los creyentes evangélicos y menonitas de Paraguay, ya que, durante unos 30 años, él fue uno de los principales impulsores y defensores de la infalibilidad e inerrancia bíblica en la educación teológica paraguaya
Biografía Alfredo Neufeld
No full textEl capítulo presenta de manera resumida algunas etapas y vivencias de Alfred Neufeld
Síntomas depresivos en mujeres posparto atendidas por consultorio en el Hospital Loma Plata basado en la Escala de Edimburgo, durante el año 2022 y 2023
Get PDFEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo obtener la incidencia de mujeres posparto con síntomas depresivos basado en laescala de Edimburgo atendidas por consultorio en el Hospital Loma Plata, durante los años 2022 y 2023. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipoempírico-social y nivel descriptivo. El universo consistió en la totalidad de mujeres posparto atendidas por consultorio en el Hospital Loma Plata,durante octubre 2022 hasta abril 2023. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. El tamaño de la muestra fue de 80 mujeres posparto.Para la recolección de datos se aplicó el instrumento tipo encuesta. Se concluyó que la mayoría de las mujeres atendidas posparto están sinsospecha de síntomas depresivos, una buena cantidad tienen sospecha de síntomas depresivos, una mínima cantidad que no respondieron laescala de Edimburgo y otras cuantas mujeres que deberán realizar la reevaluación
Análisis del capital intelectual en la Facultad de Filosofía-UNA, Año 2022
Get PDFEn el contexto actual de la educación superior, las instituciones académicas están bajo presión para mejorar su gestión del conocimiento. La Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción (UNA), según las documentaciones analizadas, se visualiza que el capital intelectual es relevante para el desarrollo y cumplimiento de objetivos. El artículo tiene como objetivo describir el capital intelectual de la Facultad de Filosofía de la UNA del año 2022. Para lograrlo, se llevó a cabo un análisis documental con los indicadores que conforman este capital, a través de una metodología exploratoria descriptiva, donde se establecieron dimensiones a fin de referir el capital intelectual y sus diferentes elementos. El análisis se dividió en tres dimensiones: Capital Humano, Capital Estructural y Capital Relacional. En la dimensión del Capital Humano, se destacó la alta demanda en carreras como Psicología y Ciencias de la Educación, aunque la brecha entrepostulantes e ingresantes plantea desafíos. Además, se observó una representación significativa de mujeres docentes en la facultad, indicando un cambio positivo en la tendencia de género en el ámbito académico. En cuanto al Capital Estructural, la facultad ofrece una amplia gama de programas de grado y posgrado en diversas disciplinas, lo que contribuye al desarrollo de esta dimensión. Además, algunas carreras han obtenido acreditación por parte de ANEAES, lo que indica una búsqueda de estándares de calidad y mejora continua en la enseñanza. El Capital Relacional de la facultad se ve fortalecido por acuerdos y convenios con otras instituciones académicas y organizaciones, lo que sugiere una red de colaboración que amplía su visibilidad
Implementación de proyectos socioeducativos en la formación de estudiantes de la Carrera de Teología del Instituto Bíblico Asunción
Get PDFLa presente investigación tiene como tema la implementación de los proyectos socioeducativos en los estudiantes de Teología del Instituto Bíblico Asunción, el objetivo general es describir los efectos de la implementación del método de proyecto socioeducativo en el aprendizaje de los estudiantes de Teología de la Universidad Evangélica del Paraguay sede Instituto Bíblico Asunción. Es de enfoque mixto, y se aplicaron instrumentos de encuesta y entrevista como parte de la investigación. Teniendo en cuenta que los proyectos socioeducativos son una herramienta pedagógica importante para conectar a los estudiantes con su entorno, se busca por medio de ellos que los mismos apliquen su conocimiento teórico de forma práctica, proponiendo soluciones a problemáticas identificadas. En el Instituto Bíblico Asunción la Semana de Servicio cumple con este propósito, y es el formato en el cual se implementan estos proyectos. Consiste en una actividad anual donde se pueden integrar todas las asignaturas en busca del aprendizaje significativo. La misma tiene efectos muy positivos en los estudiantes, y es una oportunidad importante de aprendizaje para ellos. Un estudiante de Teología debe combinar la teoría con la práctica y la implementación de proyectos socioeducativos es una forma de lograrlo y sus repercusiones son bastante positivas
Desarrollo de la creatividad a traves de la música en la dimension expresion artistica en el preescolar, desde la perspectiva docente de colegios oficiales y privados
Get PDFEl propósito de este trabajo fue analizar el desarrollo de la creatividad a través de la música en la dimensión expresión artística en el preescolar,desde la perspectiva docente de colegios oficiales y privados, Asunción, 2024. El enfoque de investigación fue de carácter mixto, cualitativo- cuantitativo, y el nivel descriptivo, siendo el tipo de investigación empírico social. Para este estudio, se utilizó la técnica de encuesta para larecolección de datos. El cuestionario se realizó a través de la plataforma Google Forms, este instrumento se aplicó a una muestra de 25 docentesdos colegios privados, tres colegios oficiales y dos colegios privados subvencionado de Asunción. Respecto a los resultados se verificó segúnel relevamiento de datos realizado, que las docentes utilizan la creatividad para el desarrollo de sus clases con la expresión plástica y corporal, sinembargo, en la dimensión expresión musical, se evidencia que las docentes no desarrollan la expresión musical como materia dentro de las aulas porfalta de formación especifica en el área
Percepción docente sobre la implementación de la técnica “Trabajo con fichas” y su influencia en la autonomía de los alumnos del tercer grado de seis escuelas privadas de la Asociación Civil Chortitzer Komitee en el año 2024
Get PDFEste trabajo tuvo como objetivo “Investigar la percepción docente acerca de la influencia de la técnica de trabajo con fichas en la autonomía de losalumnos del tercer grado de la Educación Escolar Básica de las escuelas privadas de la Asociación Civil Chortitzer Komitee”. La técnica deltrabajo con fichas consiste en el uso de tarjetas (fichas) con información resumida o imágenes, que ayudan a los estudiantes a repasar conceptos,practicar habilidades y fomentar la memorización, el autoaprendizaje y la participación activa en el aula.Para obtener la información necesaria, se utilizó un enfoque mixto con predominancia cualitativa, en un diseño no experimental de tipologíaempírico-social. Las investigadoras recopilaron los datos mediante una encuesta y una entrevista. Para la encuesta, utilizaron un cuestionario yuna escala de Likert como instrumentos, mientras que la entrevista fue estructurada y se basó en preguntas previamente elaboradas.Los principales hallazgos indicaron que la técnica de fichas se utiliza regularmente en estas escuelas y es apreciada por la mayoría de losdocentes, ya que apoya la autonomía, la autodeterminación y la acción independiente de los estudiantes. Además, se observó cómo se aplica estatécnica en diversas materias, particularmente en aquellas que requieren práctica constante y refuerzo de contenidos, lo que contribuye al desarrolloautónomo de los estudiantes en el aprendizaje
A study of the english and spanish translation of the french literary novel “The Little Prince” by the author Antoine de Saint-Exupéry
Get PDFEsta tesis explora la traducción al inglés y al español de Katherine Woods y Bonifacio del Carril de "El Principito". Examina cómo losaspectos culturales, las elecciones lingüísticas y los desafíos a la hora de expresar ciertas ideas afectan a las traducciones. El estudio muestraque los traductores manejan estos aspectos con cuidado, pensando en factores económicos, de dónde provienen y cuán fácil es para la genteentender. Utilizando un método descriptivo, la investigación tiene como objetivo comprender completamente las diferencias en el idioma y lacultura. La información se obtiene de diferentes fuentes mediante análisis documental. Los hallazgos revelan cómo los traductores manejan condelicadeza los detalles del idioma, se ven influenciados por la cultura y se adaptan para mantener las ideas principales. El estudio, utilizando unenfoque no experimental, analiza en profundidad estas traducciones, brindando importantes perspectivas sobre cómo funciona la traducciónliteraria y agregando a lo que sabemos en este campo