Revista OWL
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    MICROBIOTA E ANTIBIOTICOTERAPIA ASSOCIADA A QUADROS DE ABDOMEN AGUDO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

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    Exploramos diversos aspectos relacionados ao abdome agudo, abrangendo condições específicas como apendicite, pancreatite, diverticulite, gravidez ectópica rota e colecistite. A revisão da literatura destaca a importância do diagnóstico precoce, tratamento personalizado e intervenções específicas para cada condição. A apendicectomia laparoscópica é considerada a abordagem principal para apendicite. Na pancreatite, a antibioticoterapia busca controlar infecções, com destaque para esquemas amplos. A diverticulite requer antibioticoterapia personalizada, evitando uso indiscriminado. Na gravidez ectópica rota, intervenções precoces e esquemas antibióticos são cruciais. A colecistite, associada a cálculos biliares, demanda terapia antibiótica com esquemas específicos. As complicações do abdome agudo, como peritonite, ressaltam a complexidade das interações patofisiológicas, impactando a mortalidade. A pesquisa contínua e a aplicação de conhecimentos atualizados são fundamentais para enfrentar os desafios clínicos associados ao abdome agudo. o abdome agudo representa uma emergência médica desafiadora que exige diagnóstico precoce e tratamento adequado. A compreensão dos sintomas, a utilização de métodos diagnósticos avançados e a abordagem terapêutica personalizada são elementos essenciais para melhorar os resultados clínicos. A abordagem multidisciplinar e a prontidão para intervenção cirúrgica quando necessário são pilares fundamentais no cuidado desses pacientes

    OS BENEFÍCIOS DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO COMBATE AOS SINTOMAS DA ANSIEDADE

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    O transtorno de ansiedade é uma doença mental que pode apresentar variados sintomas, desde nervoso a retraimento social, segundo estudos o modo como nos alimentamos está ligado ao aparecimento desses sintomas. Objetivo: fazer uma revisão bibliográfica acerca dos benefícios de uma alimentação saudável no combate aos sintomas da ansiedade. Metodologia: para esta revisão foram selecionados artigos nas plataformas Scielo, PubMed e Google Acadêmico e aplicados critérios de seleção. Resultados: foi constatado que, a depender de como nos alimentamos pode haver interferência no bem-estar psicológico de modo positivo ou negativo. Ao se tratar de alimentos como álcool, cafeína, gordura saturada, industrializados e embutidos estes podem agravar os sintomas da ansiedade no paciente. Discussão: necessário a adoção de hábitos alimentares saudáveis, tendo na dieta o consumo de nutrientes como fibras, ômega-3, vitaminas do complexo B, Magnésio, Zinco, triptofano, entre outros a fim de inibir ou diminuir os sintomas da ansiedade

    CАPАCITАÇÃO CONTINUАDА DOS PROFЕSSORЕS: АPLICАBILIDАDЕ NO PROCЕSSO DЕ ЕNSINO Е АPRЕNDIZАGЕM

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    O uso dе mеtodologiаs аtivаs no cаmpo dа еducаção sе tornа rеlеvаntе dеvido às potеnciаlidаdеs quе аs mеsmаs promovеm durаntе o procеsso dе еnsino аprеndizаgеm. O prеsеntе еstudo foi dеsеnvolvido com аlunos dе еnsino médio durаntе а аulа dе biologiа quе tinhа como tеmа o аssunto “vírus”, ondе objеtivou-sе dеsеnvolvеr а vеrsão imprеssа еm formа dе tаbulеiro do jogo onlinе Plаycovid quе аbordа como tеmа principаl а pаndеmiа dа COVID-19, а fim dе dеscrеvеr а concеpção docеntе sobrе o jogo е suа аplicаbilidаdе. Аprеciou-sе durаntе o еstudo quе а mudаnçа do modo trаdicionаl dе еducаr com o аuxílio dе rеcursos quе oportunizеm аos аlunos аprеndеrеm dе modo dinâmico, intеrаtivo, protаgonistа е o еstímulo аo pеnsаmеnto crítico е rеflеxivo cаpаz dе dеspеrtаr hаbilidаdеs cognitivаs sе tornа fundаmеntаl pаrа um аvаnço no procеsso dе еducаr еm sеus аspеctos sociаis, culturаis е аmbiеntаis, tеndo o profеssor sеu pаpеl аuxiliаdo por tаis tеcnologiаs еducаcionаis

    EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: ATIVIDADE CRIATIVA

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    A sala de aula é um ambiente onde o aprendizado é fundamental, mas nem sempre as metodologias tradicionais conseguem engajar os alunos de forma efetiva. É nesse contexto que a atividade lúdica surge como uma ferramenta poderosa, capaz de transformar a dinâmica do ensino e proporcionar uma experiência de aprendizado mais significativa. Neste relato de experiência, será explorada a importância da atividade lúdica em sala de aula e como ela pode contribuir para o desenvolvimento dos estudantes

    CONTRIBUIÇÃO DA CONTABILIDADE NA EFICIÊNCIA PRODUTIVA DE PRODUTORES DE FEIJÃO: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS

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    O estudo investiga a influência da contabilidade na eficiência produtiva dos agricultores de feijão no município de Prudentópolis, estado do Paraná, Brasil. A pesquisa concentra-se em compreender as percepções dos agricultores em relação à contabilidade e como suas práticas contábeis afetam o desempenho de suas operações agrícolas. Por meio de entrevistas, examinamos as percepções dos agricultores familiares produtores de feijão preto sobre a utilização da contabilidade enquanto ferramenta de gestão em suas atividades agrícolas. Os resultados apontam que a contabilidade desempenha um papel significativo na tomada de decisões relacionadas ao plantio, colheita, investimentos e gestão de recursos financeiros. A metodologia caracteriza-se como aplicada, descritiva, bibliográfica, documental. A amostra é composta por 30 (trinta) respondentes. Os dados coletados apontaram para dois cenários da agricultura familiar de Prudentópolis, em relação aos produtores de feijão: o primeiro aponta para uma agricultura de destaque com boa produtividade de um produto com boa aceitação no mercado e o segundo mostra a fragilidade das relações e controles financeiros, pela falta de inovação, da inserção da contabilidade no ciclo de produção e venda na propriedade rural. Por fim, o estudo contribui para uma compreensão mais profunda do papel da contabilidade na agricultura, destacando como a integração efetiva dessa disciplina pode melhorar a eficiência produtiva dos agricultores de feijão em Prudentópolis/P

    JOGO DIDÁTICO: QUEBRA-CABEÇA DA VEGETAÇÃO E ESTADOS BRASILEIROS

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    O estudo aborda a aplicação de um jogo didático referente aos conteúdos de geografia, no qual foi produzido um jogo com o conteúdo já trabalhado pelo professor, a estratégia didática foi realizada em uma escola do interior do município de Palmeira das Missões-RS. O objetivo do trabalho é que cada grupo por meio da interação entre seus membros possam está respondendo as questões referentes a vegetação e as regiões brasileira de maneira correta, para posteriormente determinar se houve um aprendizado significativo em relação as aulas estudadas anteriormente. Foram definidas que os alunos devem estar acertando o maior número de questões para que ocorresse uma montagem do quebra-cabeça, com maior número de peça possível. Para no final chegar a um conceito em relação aos estudantes se houve aprendizado significativo do conteúdo anteriormente estudado

    O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DO FUTEBOL

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    Crianças que apresentam síndromes comportamentais enfrentam atrasos significativos no seu desenvolvimento motor, cognitivo e social, sendo muitas vezes diagnosticadas como autistas. É essencial que essas crianças sejam diagnosticadas o mais cedo possível e recebam um bom tratamento e compreensão por parte de suas famílias. Nesse contexto, o objetivo geral deste estudo é analisar a importância e os benefícios da prática de exercícios físicos para crianças autistas, bem como as principais dificuldades enfrentadas pelos profissionais que trabalham com esse público. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, que incluiu a revisão de conceitos, métodos e objetivos derivados de métodos qualitativos, além de dados coletados por meio de artigos científicos disponíveis em bases de dados como Scielo, Lilacs, Google Scholar e livros. Os resultados obtidos indicam que, além dos benefícios na parte física, as atividades físicas também melhoram significativamente o contexto social, especialmente com o trabalho de inclusão das pessoas com autismo. É possível observar que as atividades físicas proporcionam uma melhor qualidade de vida para as crianças autistas, melhorando seu desenvolvimento cognitivo, emocional, social e interação com outras pessoas. Conclui-se que o esporte é capaz de trabalhar com pessoas com necessidades especiais, promovendo sua reintegração na sociedade, autonomia, liberdade, criatividade e felicidade. Além disso, outros objetivos suplementares, como o melhoramento do status do exercício, domínio do corpo para alcançar atividades psicossociais biológicas e desenvolvimento sociocultural, também são desejados

    O PAPEL DO PROFESSOR NA ESCOLA: EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO

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    O papel do professor na educação e na transformação da sociedade é de extrema importância. Este artigo investiga o tema examinando a responsabilidade do professor de moldar o futuro por meio da educação. É feito um olhar compreensivo para as várias dimensões do papel do professor, que inclui ser um facilitador do conhecimento, um guia para auxiliar o aluno em seu desenvolvimento e um agente de transformação social. Além disso, são discutidos os desafios que os professores enfrentam, juntamente com as habilidades e qualidades essenciais necessárias para desempenhar eficazmente o seu papel. Através de exemplos teóricos e concretos, este artigo ressalta a necessidade de um professor entusiasta, dedicado e comprometido no processo educacional

    RESSOCIALIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO: UMA ALTERNATIVA PARA A CRISE DO SISTEMA CARCERÁRIO BRASILEIRO

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    O presente estudo trata da importância da Educação como alternativa à crise do sistema penitenciário brasileiro. Sabe-se que este têm enfrentado uma crise sem precedentes, com superlotações e violações claras dos Direitos Humanos. É de se lamentar que instituições que deveriam ter por base a ideia de ressocialização apenas punem os presidiários sem contribuir para que estes possam ser reinseridos na sociedade. Assim, o presente estudo, em um primeiro momento, faz uma descrição, ainda que breve, da crise do sistema carcerário brasileiro para, enfim, destacar de que forma a Educação é uma ferramenta importante para a ressocialização do apenado. Apenas através da Educação este poderá estar ciente dos seus direitos e deveres e exercer plenamente seu papel de cidadão

    ALONGAMENTO DE PROCESSO ESTILOIDE EM CRÂNIOS SECOS DE ADULTOS: RELATO DE CASOS

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    O processo estiloide é uma estrutura óssea que se projeta para baixo e para frente, estando em posição anterior ao osso temporal, e com característica delgada e pontiaguda, localizado medial e anteriormente ao forame estilomastoide, entre as artérias carótidas interna e externa e posteriormente a faringe. A função desta estrutura é fixar os ligamentos estilohioide e estilomandibular além de servir de origem para os músculos estiloglosso, estilofaríngeo e estilohióideo. A Síndrome de Eagle é uma condição de dor orofacial relacionada ao processo estiloide alongado ou a calcificação do ligamento estilohioide, afetando cerca de 4 a 10% da população, sendo caracterizada pelo alongamento do processo estiloide quando este ultrapassa 30mm de comprimento. O objetivo do nosso estudo é relatar dois casos de alongamento do processo estiloide em crânios secos de adultos. Em um dos crânios, o processo estiloide esquerdo se apresentou com 70,4mm, infelizmente o do lado direito estava fraturado, apresentando um comprimento remanescente de 31,2mm. No segundo crânio, os processos estiloides apresentam comprimentos de 34mm do lado direito e 53,6mm do lado esquerdo. É de suma importância o conhecimento das variações do processo estiloide, ajudando assim aos profissionais da área a diagnosticar a Síndrome de Eagle

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