University of Batna 1 Scientific Journals
Not a member yet
4023 research outputs found
Sort by
ظاهرة الالحاد المعاصر بين المسلمين وأسبابها العلمية والفلسفية
No full textيهدف هذا المقال إلى التنبيه إلى ظاهرة الإلحاد المعاصر، أو [الإلحاد الجديد] بين المسلمين، ووالتي تستخدم كل الوسائل التقنية الحديثة للانتشار بين الشباب والمثقفين مستعملة جميع الأساليب التي تنسجم مع طبيعتهم، ومع نوع الحياة الجديدة التي وفرتها لهم تقنيات العولمة. وهو يدرس الظاهرة من ناحية المظاهر التي تتجلى فيها سواء كانت علمية جادة أو سوقية ساخرة.. كما يدرسها من زاوية أسبابها العلمية والفلسفية.
البعد القيمي لأسباب النزول القرآني
No full textهناك قسم من القرآن الكريم نزل وفقا لأسباب بيّنها العلماء والمفسرون، وهذا القسم يتوقف فهمه على معرفة هذه الأسباب. وهو ما يعرف في علوم القرآن بأسباب النزول القرآني. تكتسي إذن معرفة أسباب النزول القرآني أهمية بالغة في عملية التفسير، لارتباط هذه الأسباب بفهم الآية، وبهذا يبطل زعم من قال: إنه لا طال من وراء هذا البحث، لجريانه مجرى التاريخ، وليس كذلك – كما قال الزركشي- بل له فوائد، ولقد أولى العلماء هذا العلم بالدراسة والتأليف منذ القديم، لدرجة إفراده بتآليف مستقلة، وسأبين في هذا المقال مدى هذه القيمة وهذا الاعتناءThere is a section of the Holy Quran, revealed according to reasons, clarified by the scientists and interpreters, and this section depends on understanding the knowledge of these reasons,which is known in the sciences of the Curan “the causes of descent of Curan”. Therefore, knowing the reasons for the descent of Curan is very valuable in the process of Coran’ interpretation, because these reasons are related to the understanding of the verses, and thus invalidates the claim of those who said: It is useless from behind this research, which runsin the course of history, and not as Al- Zarkashi said, but it has benefits, This field of study received the attention of ancient and modern scientists, to the extent of writing andindependent books in it. I will show, in this article, the extent of this value, and this interest
الكلمات المفتاحي
المواطنة والاستبعاد الاجتماعي في المجتمع الجزائري رؤية سوسيو- قانونية
No full textلقد أخذ مفهوم المواطنة من الناحية النظرية والقانونية حيزا كبيرا لدى الباحثين والمختصين في ميدان العلوم الإنسانية والاجتماعية بصفة عامة، سواء على المستوى المحلي أو العالمي، وذلك نظرا لأهميته في المجتمعات الحديثة، باعتباره كلا شاملا لمجموعة من القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية وغيرها. ولقد نظم المشرع الجزائري مجموعة من القوانين تسعى لإرساء هذا المفهوم كقيمة، وكممارسة اجتماعية، لكن من الناحية الواقعية تبقى هناك الكثير من المؤشرات التي تؤكد غياب المواطنة كممارسة اجتماعية بكل مكوناتها. وبناء عليه، هدفت هذه الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على واقع المواطنة في المجتمع الجزائري، من حيث أهميتها كمعطى اجتماعي وقانوني (الدستور الجزائري)، بالإضافة إلى إبراز نقيضها من الناحية النظرية والواقعية وهو الاستبعاد الاجتماعي، الذي يعتبر أحد أهم المشكلات الاجتماعية التي يواجهها مجتمعنا اليوم.In theory and law, the concept of citizenship has taken on a great deal of sociologists’ and humanities specialists’ interest both at the local and global levels, regarding its crucial importance in modern societies. The significance of this concept lies mainly in the fact that it includes a range of political, economic, social, cultural and many other issues. Algerian legislators have organized a set of laws seeking to establish citizenship as a value and a social practice. But in fact, many indicators rather show an absence of citizenship as a social practice.Accordingly, this research paper aims to shed light on the reality of citizenship in the Algerian society, in terms of its social andlegal importance (Algerian Constitution).The present work aims also to highlight the contradictory reality which rather characterizecitizenship with a social exclusion which is considered as one of the most important social problems our society today is facing. 
فقه الواقع في الحديث النبوي من خلال الدرس الباديسي
No full textتتناول هذه الدراسة فقه الواقع في الدرس الحديثي عند الشيخ عبد الحميد بن باديس من خلال استجلاء مكانة الحديث النبوي في فكره، ودقة انتقائه للأحاديث المرادة بالدرس وتبويبها بما يحقق الهدف المرجو بأسلوب سهل مبسط، باعتبار الخطاب كان موجها لشرائح متعددة في المجتمع الجزائري. و قد تجلت معالم ذلك في دعوته إلى التمسك بالكتاب والسنَّة كأصلين للهوية الوطنية، ومكافحة ما انتشر من بدع وخرافات في الوسط الاجتماعي آنذاك والدعوة إلى طلب العلم والتعلم والحث عليها، مؤكدا على مكانة المرأة في هذا المجتمع ونصيبها في العلم والتعلم، كونها عصب الأسرة المسلمة، والتأكيد على التكافل والتلاحم الاجتماعيين بين الأفراد ... وغيرها من الموضوعات. لقد كانت دروس الحديث خاصة والدرس الباديسي عامة، أسلحة فعالة ضد مستعمر محتل يغذي روح الجهل والضلال والفرقة، وذلك تأكيدا منه على عمق المعايشة للواقع الجزائري
البناء الحجاجي لخطبة النبي صلى الله عليه وسلم في الأنصار
No full textتهدف هذه المقالة إلى الكشف عن فاعلية الحجاج في النص الخطابي باعتباره عملية اتصالية, قوامها الحجة المنطقية وغايتها إقناع الآخر ودفعه نحو الإنجاز, وقد ركزتُ في هذه الدراسة على بُعدين أساسيين هما: 1- مفهوم الحجاج في الدراسات البلاغية واللغوية والتداولية مع التطرق لآلياته وتقنياته الخطابية التي تحقق عملية الإقناع والتداوّل. 2- البعد الإجرائي المتمثل في دراسة حجاجية لخطبة النبي صلى الله عليه وسلم في الأنصار باعتبارها نصاً حجاجيا وسياسياً وظُفت فيه عدّة تقنيات خطابية تروم إقناع المتلقي واستمالته وتوجيهه, وحمله على الإذعا
الفوائد الحديثية في الشمائل المحمدية والخصائل المصطفوية
No full textجمع الإمام الترمذي الأحاديث التي تصف شمائل النبي ﷺ وخصاله في كتابه الشمائل، والذي يُعد من أجلّ المصنفات وأنفعها في بابها، والأمر الذي زاد الكتاب حلاوة وجمالا ومتعة؛ تعقيبات المؤلف الحديثية التي إن دلّت على شيء فإنها تدل على رسوخ قدمه في صناعة نقد الأحاديث وبيان عللها وأخطاء رواتها. وقد حوت هذه التعقيبات مجموعة من الفوائد الحديثية الدقيقة المتعلقة بعلمي الرواية والدراية، حيث إن كل فائدة منها تصلح أن تُكتب حولها بحوث ودراسات جد مهمة لطالب علم الحديث النبوي الشريف. وفي هذه الدراسة عمدت إلى جمع هذه التعقيبات التي بلغت واحدا وعشرين تعقيبا ثم قمت بدراستها دراسة نقدية حديثية وفق المنهج المعمول به ثم رتبتها تحت مبحثين أساسيين. Imam Al-Tirmidhi collected the hadiths that describe the qualities of the prophet( peace and blessing of Allah be upon him ) and his qualities in his book “Al-shama’il” which is considered one of the greatest and most useful in its field (door). And the fun and modern comments of the author increased the beauty and the sweetness of the book, and that shows the firm foot of Imam Al-Tirmidhi in the industry of making criticism of the talk and stating the faults and the errors of its narrators. These comments may contain a range of modern and accurate benefits related to the science of knowledge and know-how, and each of these benefits can be used to write about research and studies that are very important for the students of hadith. And in this study, I tried to collect these comments, which amounted to twenty –one comment and then I studied them through a recent critical study according to the established method and then I arranged them under two main subjects
منهج السنة الوسطي وأثره في مواجهة التطرف والغلو
No full textلقد جاءت هذه الدراسة لبيان منهج الشريعة الإسلامية الوسطي وأهم تطبيقاته بغية تنزيلها في الواقع الإسلامي ذي المشارب المختلفة. في وقت اتخذ التطرّف والتعصّب أوجهاً متعدّدة في عصرنا الحاضر، وأضحى يشكل ظاهرة غير صحيّة تعيق تواصل أبناء المجتمع الواحد، وتحدث التفكك فيه، وتهدد السلم المدني. فمنهج السنة الذي تقوم أصوله على ما يحفظ السلم والسلام ويقيم العدل، والأمن في العالم أجمع وبين أبناء البشر، ويوفق بين حاجاتهم وواجباتهم، ويكفل لهم الحقوق الإنسانية ومقومات الحياة المادية والاجتماعية، وفق آليات مضبوطة ترتكز على منهج قويمCette étude a pour but d’illustrer la méthode de la charia islamique modérée et ses principales applications afin de l’appliquer dans la réalité islamique sous ses différentes formes. À notre époque où l'extrémisme et le fanatisme ont pris de nombreuses formes, il est devenu un phénomène malsain qui entrave la communication des membres d'une société, se désintègre et menace la paix civile. L’approche de la Sunna, dont les origines sont fondées sur la préservation de la paix, la justice et la sécurité dans le monde et entre les êtres humains, réconcilie leurs besoins et leurs devoirs et leur garantit les droits de l’homme et les fondements de la vie matérielle et sociale, selon des mécanismes appropriés fondés sur une approche solide
الرواة الذين قال عنهم ابن سعد كثير الحديث
No full textملخص البحث يهدف هذا البحث الذي أسميته: " الرواة الذين قال عنهم ابن سعد: "كثير الحديث"، إلى بيان لفظة من ألفاظ الجرح والتعديل وهي قول ابن سعد في كتابه "الطبقات": "كثير الحديث"، وهو من علماء النقد، وذلك من خلال الاستقراء لهذا القول، وبيان أقسام الرواة الذين قال عنهم ذلك، واستنباط الأسباب التي دعته لوصفهم بهذا الوصف، وضرب أمثلةٍ ببعض الرواة، ومقارنة قوله مع أقوال نقاد الحديث للخروج بنتيجة في هذا الراوي، ثم ذكر أهم الثمرات والنتائج والتوصيات في خاتمة البحث
تعليمية مادة التربية الإسلامية وفاعلية الخطاب الديني
No full textتعتبر تعليمية مادة التربية الإسلامية من أهم المواد المقررة على المتعلمين في الطور التعليمي الابتدائي والمتوسط؛ فهي بمثابة خطاب ديني بنّاء وممنهج ومدروس؛ من شأنه أن يعدّل ويقوّم سلوكات ومعارف المتعلمين ويزودها؛ وذلك إن اتسمت هذه العملية التعليمية بما هو مطلوب منها من دقة وانضباط ومنهجية ، وتجمع هذه العملية بين عناصر تواصلية تتمثل في: المعلم (مرسل) والمتعلم (مرسل إليه) والمحتوى التعليمي ( رسالة) في إطار تربوي تعليمي. ومن ذلك نروم في هذا البحث الوقوف عند أهم المفاهيم المرتبطة بتعليمية الخطاب الديني في المدرسة الجزائرية، من منظور أنه خطاب تواصلي تعليمي، وعرض المفاهيم المتعلقة بهذه العملية في أطر لسانية تداولية، باتباع المنهج الوصفي، وهذا ما يجعلنا نطرح السؤال التالي: ما المقاصد التي يطرحها الخطاب الديني التعليمي في إطاره التواصلي والتداولي؟Educational Islamic education is considered one of the most important subjects prescribed for learners in the primary and intermediate educational stage; it is a constructive, systematic and thoughtful religious discourse that would modify and provide learners' behaviors and knowledge and provide them, and that this teaching process is characterized by the accuracy, discipline, and methodology required. .., and this process combines communicative elements that are: the teacher (sender) and the learner (receiver) and educational content (message) in an educational framework. From this perspective, we look at the most important concepts related to the teaching of religious discourse in the Algerian school, from the perspective that it is an educational communication discourse, and present the concepts related to this process in the frameworks of pragmatic linguistic following the descriptive approach, and this makes us ask the following question: What are the aims of religious educational discourse in its communicative and pragmatics
The current in his intellectual and philosophical environment The Arab elite and the current social and political situation Questions in the book: Elite Illusions - Maybe a war-
No full textتسعى هذه الورقة البحثية إلى الوقوف على حضور 'الرّاهن' كموضوع شكّل بؤرةً في الجهود الفكرية والفلسفية الغربية والعربية، على السّواء. وذلك من حيث دلالاته وقضاياه المتنوّعة والمتحوّلة باستمرار، ممّا يفرض على الخطاب الفلسفي المعاصر تجديدَ معارفَه، وابتكار آليات فكرية جديدة لمواكبة تلك الأحداث اليوميّة المتغيّرة. وكغيره من المصطلحات، فقد استعصى على الضبط المصطلحي، وكذا التّحديد المفهومي. وهنا يمكننا أن نتساءلَ: كيف تعامل الفلاسفة المعاصرون مع موضوع اليومي وقضاياه؟، هل تمكّنت جهودهم من استيعابه دلاليًا ومصطلحيًا؟ ما أهمّ المصطلحات التي عبّروا بها عن الرّاهن؟، وما مدى إيجابية تعامل المثقّف العربي المعاصر مع موضوع 'الرّاهن'؟ أم أنّه وقع في مَزالِقَ حالت دون التّعامل النّاجع مع واقعه؟ فِيمَ تمثّلت؟. مَنْ مِنْ المفكّرين العرب المعاصرين الذين وجّهوا سهام نقدهم إلى المثقّف العربي المعاصر؟ ما طبيعة النّقد الذي وجّهه المفكّر النّاقد 'علي حرب' إلى مثقّفي عصره؟ إلَامَ أرجعَ فشلَ المثقّف العربي في تفاعله مع قضايا الرّاهن المختلفة؟ أَإِلى تقديس المقولات والنظريات القديمة، أم إلى عجزه عن ابتكار مفاهيمَ جديدة، وافتقاده إلى آليات تفكير ذات فاعلية؟ وللإجابة عن هذه التّساؤلات وغيرها، آثرنا اعتماد مقاربة وصفية تحليلية، من خلال كتاب 'أوهام النّخبة' للمفكّر 'علي حرب'.This research paper seeks to identify the presence of the 'present' as a topic that has formed a focus in both Western and Arab intellectual and philosophical efforts. This is in terms of its various and constantly changing connotations and issues, which requires the contemporary philosophical discourse to renew its knowledge and invent new intellectual mechanisms to keep pace with these changing daily events.
Like otherterms, it has eluded terminological control, as well as conceptual definition Here we can ask: How did contemporary philosophers deal with the daily topic and its issues? Were their efforts able to comprehend it semantically and terminologically? What are the most important terms with which they expressed the present? How positive is the contemporary Arab intellectual's dealing with the issue of the 'current'? Or has he fallen into pitfalls that prevented him from effectively dealing with his reality? Who among the contemporary Arab thinkers directed their arrows of criticism at the contemporary Arab intellectual? What is the nature of the criticism directed by the critical thinker 'Ali Harb' towards the intellectuals of his time? To what did he attribute the failure of the Arab intellectual in his interaction with the various current issues?, To sanctifying old sayings and theories, or to his inability to innovate new concepts, and his lack of effective thinking mechanisms? In order to answer these and other questions, we preferred to adopt a descriptive and analytical approach, through the book “Delusions of the Elite” by the thinker “Ali Harb”