University of Batna 1 Scientific Journals
Not a member yet
4023 research outputs found
Sort by
The role of technological innovations In the care and management of children with Autism Disorder (virtual reality - augmented reality)
No full textتهدف هذه الورقة البحثية إلى استكشاف الدور الحيوي لتقنيات الواقع الافتراضي والواقع المعزز في دعم الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد، الذين يواجهون تحديات في التواصل والتفاعل الاجتماعي، حيث تقدم هذه التقنيات المدعومة بالذكاء الاصطناعي حلولاً مبتكرة من خلال إنشاء بيئات افتراضية آمنة ومخصصة، تسمح هذه البيئات للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالتدريب على المهارات الاجتماعية والتواصلية بشكل ممتع ومتكرر مما يعزز انخراطهم وتفاعلهم. ونظرًا لميل الأطفال المصابين بالتوحد إلى التفاعل مع الأجهزة الإلكترونية تساهم هذه التقنيات VR و AR في تطوير مهاراتهم الحياتية وتقليل مستويات القلق والتوتر لديهم وتعتمد الدراسة على مراجعة الأبحاث السابقة، وتناقش التحديات والفرص المتاحة مؤكدة على أهمية التعاون بين الباحثين والمختصين لتطوير حلول تلبي احتياجات هذه الفئة.This study aims to explore the vital role of virtual reality (VR) and augmented reality (AR) technologies in supporting children with Autism Spectrum Disorder (ASD), who face challenges in social communication and interaction. These technologies, powered by artificial intelligence, offer innovative solutions by creating safe and personalized virtual environments.
These environments allow children to practice social and communication skills in an engaging and repetitive manner, enhancing their involvement and interaction. Given the tendency of children with autism to engage with electronic devices, VR and AR technologies contribute to the development of their life skills and reduce anxiety and stress levels.
The study relies on a review of previous research and discusses the challenges and opportunities, emphasizing the importance of collaboration between researchers and specialists to develop solutions that meet the needs of this population
The reality of using the Moodle platform for e-learning By university professors Professors of the Faculty of Islamic Sciences Batna University 1 as a model
No full textتهدف هذه الدراسة الميدانية لكشف واقع استخدام أساتذة كلية العلوم الإسلامية بجامعة باتنة 1 لمنصة مودل (Moodle)؛ وتبرز أهميتها من كون الأساتذة هم المحرك الأساس لنجاح الرقمنة، حيث يتوقف تحقيق الأهداف التعليمية على تبنيهم الفعال للمنصة. أما عن المنهج الموظف في البحث؛ فهو المنهج الوصفي وهو ما يلائم طبيعة الدراسة. ومن بين النتائج المتوصل إليها؛ وعي الأساتذة بأهمية المنصة، مع وجود تحديات تتعلق بالتكوين والبنية التحتية، وإدراكهم لدورها التكميلي للتعليم التقليدي.This field study aims to reveal the reality of Moodle platform usage by professors at the Faculty of Islamic Sciences, University of Batna-1. Its importance stems from professors being the primary driver for the success of digitalization, as the achievement of educational goals depends on their effective adoption of the platform. As for the methodology employed in the research, it is the descriptive method, which suits the nature of the study. Among the results reached are the professors' awareness of the platform's importance, despite challenges related to training and infrastructure, and their recognition of its complementary role to traditional education
Historical documentation of the reform education school in the village of Al-Huwaisi - Tlemcen 1930-1937
No full textالمدرسة الإصلاحية للشيخ "سيدي محمد بن عمر بن محمد بلحاج المجاوي " أو كما يُطلق عليها مدرسة الحويسي الإصلاحية، هي الأخرى من المدارس التي فتحت أبوابها أمام الشعب الجزائري الذي ظنّت الإدارة الفرنسية الاستعمارية أنها قد قضت على مقومات هويته الوطنية، وخصوصا لما نظّمت ذلك الاحتفال المئوي أي بعد مرور قرن من الزمن على احتلال الجزائر، فنرى بأن المدرسة قد كثّفت نشاطها التوعوي خصوصا بعد سنة 1930م.
تُعدّ مدرسة الحويسي بمنطقة الرمشي أحد القواعد الرئيسية في الحركة الإصلاحية بمنطقة تلمسان، إذ شكّلت عائلة المجاوي أحد دعائم هذا الإصلاح الديني بالمنطقة، فكان العلامة الشيخ "الهبري المجاوي" أحد أقطاب المنطقة، إذ مثّل ذلك العائق المنيع أمام مشاريع الإدارة الاستعمارية فكان من هذه الأخيرة أن ضيّقت عليه نشاطه الإصلاحي العلمي، ولكن بالرغم من ذلك إلا أن النشاط الإصلاحي لم يتوقّف بالمنطقة حيث عكف علماء مدرسة الحويسي على بثّ الفكر التوعوي بين طُلاّب وأبناء المنطقة، وكما قال الشيخ يخلف البوعناني: "أنها كانت تمثّل مركز إشعاع توعوي فكري".The reformist school of Sheikh “Sidi Muhammad bin Omar bin Muhammad Belhaj Al-Majawi,” or as it is called the reformist school of Al-Huwaisi, is another one of the schools that opened its doors to the Algerian people, whom the French colonial administration thought had destroyed the components of their national identity, especially when it organized that centenary celebration. That is, a century after the occupation of Algeria, we see that the school has intensified its awareness-raising activity, especially after the year 1930.
Al-Huwaisi School in the Ramshi area is considered one of the main bases in the reform movement in the Tlemcen region, as the Majawi family formed one of the pillars of this religious reform in the region. The scholar Sheikh “Al-Hibri Al-Majjawi” was one of the pillars of these pillars, as this represented an insurmountable obstacle to the projects of the colonial administration, so he was one of the latter. However, his scientific reform activity was restricted, but despite that, the reform activity did not stop in the region, as the scholars of the Al-Huwaisi School worked on spreading awareness-raising thought among the students and people of the region, and as Sheikh Yakhlef Al-Bu’anani said: "It represented a center of intellectual awareness-raising.
An overview of funerary and ritual pottery excavated from Roknia necropolis Collection of the Bardo Museum
No full textتعتبر الفخاريات بصفة عامة والجنائزية بصفة خاصة، على أنها إحدى المخلفات المادية للإنسان القديم، ترمز لأسلوب العيش والتفكير وترتيب الطبقة الاجتماعية التي كانت سائدة في الفترة القديمة، إذ لا تخلو دراستنا من الاستنتاجات والمعلومات التي تم التوصل إليها عبر الفخاريات الجنائزية المستخرجة من مدافن الركنية، إذ اختصينا في هذا المقال بدراسة أنماط وتصنيفات الفخار، وكذا الخصائص التي ميزها، سواء كانت صناعية أو وظيفية.
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور الفخار الجنائزي في عمليات وطقوس الدفن، واستخلاص الأنواع المستخرجة من الحفرية وتصنيفها حسب أنماط متعددة، ومعرفة طرق التشكيل التي استعملت في صناعة هذا النوع من الفخار. وللوصول لهذه الأهداف اتبعنا منهجية نظرية تطبيقية، إذ تم جمع مصادر ومراجع تخدم الموضوع، ثم التطرق إلى معاينة القطع مباشرة في متحف الباردو بالجزائر العاصمة ودراستها بمنهج وصفي تحليلي، سمح لنا بمعرفة الأساليب وطرق تشكيل الفخار المعني بالدراسة، وتصنيفه إلى عدة أنواع دعمت في المقال بصور توضيحية لكل نمط منها مع ذكر مختلف مقاساتها.Pottery in general, and funerary pottery in particular, is considered one of the material remains of ancient humans, symbolizing their life style, thought patterns, and the social stratification prevalent in ancient times. Our study is replete with conclusions and information derived from funerary pottery excavated from the Roknia tombs. In this article, we focus on examining the types and classifications of pottery, as well as the distinguishing characteristics whether industrial or functional.
This study aims to reveal the role of funerary pottery in burial processes and rituals, to extract and classify the types uncovered from the excavation according to various patterns, and to identify the forming techniques used in producing this type of pottery. To achieve these objectives, we adopted a theoretical and applied methodology: collecting relevant sources and references related to the topic, followed by direct examination of the artifacts at the Bardo Museum in Algiers. A descriptive analytical approach was employed, enabling us to identify the techniques and forming methods of the pottery under study, and to classify it into several types supported in the article by illustrative images of each pattern along with their respective dimension
Deviance and its impact on the tendency towards suicide and mental health among juveniles with moral danger (Clinical study of two cases at the Re-education and Rehabilitation Center for Girls)
No full textهدف هذه الدراسة للكشف عن تأثير الانحراف على الاتجاه نحو الانتحار ومستوى الصحة النفسية عند فئة الأحداث ذوي خطر معنوي، وذلك من خلال دراسة عيادية لحالتين من المراهقات المنحرفات فئة خطر معنوي المتواجدات بمركز إعادة التربية والتأهيل ببن عاشور (البليدة)، بالاعتماد على المنهج العيادي ودراسة الحالة، واستخدام كل من المقابلة العيادية النصف موجهة ومقياس الاتجاه نحو الانتحار لمجدي (2008) المعدل من قبل رماش وبومدين (2017) ومقياس الصحة النفسية للقريطي والشخص، وأسفرت نتائج الدراسة الى وجود اتجاه قوي نحو الانتحار وانخفاض في مستوى الصحة النفسية لدى عينة الدراسة، وأن الانحراف يؤثر بشكل بالغ على الاتجاه نحو الانتحار ومستوى الصحة النفسية لدى الأحداث ذوي خطر معنوي.This study aims to detect the effect of deviance on the tendency towards suicide and the level of mental health among juveniles with moral risk, this is done through a clinical study of two cases of adolescent deviants of moral risk group who are present at the Education and Rehabilitation Center in Ben Achour (Blida), based on the clinical approach and case study, and using both the semi-guided clinical interview and the scale of suicidal tendency by Magdy (2008) adjusted by Ramach and Boumediene (2017) and the mental health scale of Quraiti and Elchakhs, the results of the study showed that there is a strong tendency towards suicide and a decrease in the level of mental health among the study sample, and that deviance significantly affects the tendency towards suicide and the level of mental health among juveniles with moral risk
The role of negative beliefs as a pre-trauma vulnerability factor in posttraumatic stress disorder: A pre-survey
No full textPost-traumatic syndromes are pathological reactions to traumatic events. Most people recoverwithin a relatively short timescale, for others, the symptoms persist for a substantial period. Itis stated that post-traumatic syndromes such as PTSD become persistent in individuals withvulnerability factors. This paper reviews the statistical contrast within the prevalence andexamines through a pre-survey the importance of negative beliefs as a vulnerability thatexacerbates trauma. The survey included 21 individuals (13 men and 8 women) sufferingfrom post-traumatic syndromes. Based on semi-structured interviews, we performed athematic discourse content analysis. The results show themes relating to thoughts and beliefs,physical sensations, memories of the event, emotional states, and social support. Out of 759themes, 239 featured negative beliefs, accounting for 29.54% of the corpus – the highestpercentage of textual units in the analysis. The themes concern thoughts of rumination,devaluation, low self-esteem, control, blame, responsibility, and pessimism. These findingssuggest an important relationship between pre-trauma negative beliefs and the occurrence ofpost-traumatic syndromes
The supports of personality in the Algerian television advertising discourse The centrality of semiotic representations of the image of the elderly
No full textيعد الإشهار أحد أهم وسائل التواصل في العالم الرقمي، إذ يشكل المرآة العاكسة لكينونة المجتمع ولممارساته ونشاطاته وعاداته وتقاليده، والوعاء الذي يحمل قيمه الثقافية والفكرية، وينقلها في شكل رقمي عبر جسر من الصور والكلمات إلى المتلقي المشاهد، الذي يؤدي دور المستهلك المفكك لشفرات الرسالة، ما يقتضي بلاغة الفهم وفن التمثل في عملية الإشهار، ومجموع المكونات اللغوية وغير اللغوية التي تشتغل وفق أدوار موزعة بشكل تنسيقي مقصود، ومنها شخصية المسن. والتي يتوخى بها الإقناع والتأثير في المتلقي وهو ما يدفعنا للتساؤل عن مدى تجاوب هذا الأخير مع هذا التمثل؟ وفي هذا السياق، تأتي هذه الدراسة كمحاولة لبيان صورة تمثل المسن في الخطاب الإشهاري التلفزيوني الجزائري، وكذا بيان ما إن كان تمثلهم سلبيا ينم عن رؤية ثانوية أو إيجابيا يعكس الدور الأساسي الذي تؤديه هذه الفئة وموقف المجتمع من هذا التمثل.
وقد أظهرت النتائج التي توصلنا إليها مدى تفاعل المتلقي مع تمثلات شخصية المسن وصوره في الإشهار الجزائري (لاكتوفيبر)، وكذا أهمية عناصر التواصل اللغوي في بناء واكتمال العملية التبليغية للخطاب الإشهاري.Advertising serves as a pivotal medium of communication within the digital realm, acting as a reflective mirror of societal essence, practices, customs, and traditions. Moreover, it serves as a vessel for cultural and intellectual values, transmitting them digitally through a fusion of imagery and language to the recipient viewer, who assumes the role of the consumer tasked with decoding the conveyed message.
This process necessitates a nuanced understanding and adeptness in representation, wherein linguistic and non-linguistic elements operate in a deliberate, coordinated fashion, with the intent of persuading and influencing the recipient. Central to this dynamic is the portrayal of the elderly within Algerian television advertising discourse, prompting inquiries into the extent of the audience's response to such representations.
This study endeavors to elucidate the depiction of elderly individuals in Algerian television advertisements, discerning whether these portrayals lean towards a negative characterization, indicative of a marginalizing perspective, or a positive one, highlighting the integral role played by this demographic within society.
Our findings underscore the level of audience engagement with depictions of elderly personas and their associated imagery within Algerian advertising, notably within the context of Lacto fiber advertisements. Furthermore, they underscore the significance of linguistic elements in shaping and refining the communicative efficacy of advertising discourse
The patterns of rhyme in the book Misers by Al-Jahiz- and their rhetorical impact
No full textيتناول هذا البحث ظاهرة من الظواهر البلاغية وخاصة في علم البديع الذي هو أحد فروعها والذي يهتم بالصنعة اللفظية وتحسين الكلام، ويعدّ السجع أحد أبرز أساليبه وأنواعه الذي تتوافق أواخر كلمات النثر فيه على حرف واحد، مما يضفي على النصوص إيقاعا موسيقيا يجعل القارئ يستمتع وينجذب إلى القراءة انجذابا فوقفنا على مفهوم البلاغة وعلومها الثلاث ثم ركزنا على السجع وأنواعه مع عرض نماذج من كتاب تراثي مليء بالتنقيب والبحث، فحاولنا رصد أبرز الشواهد التي تحتوي على السجع وكيف كان أثرها في هذا الكتاب الذي هو كتاب البخلاء للجاحظ حيث أسلوبه يعتمد على الحوار والسجع كما تتسم تراكيبه بالجمال والصنعة اللفظية. فلغة البخلاء لغة بلاغية تحتوي على كل علوم البلاغة وأدواتها مثل تراكيبها المتميزة وكناياتها ولغتها التي احتوت على المحسنات اللفظية، مثل السجع الذي هو مجال بحثنا ودراستنا.
وقد توصلنا من خلال البحث في هذا الموضوع إلى مجموعة من النتائج لعل أبرزها أن الجاحظ استخدم السجع بشكل مميز ساعد في إبراز الطابع الفكاهي الساخر للكتاب مما ساهم في إيصال المعاني بطريقة بلاغية تأثيرية مع أن الجاحظ استخدم السجع بكثرة، لكن ذلك جعله أداة فعالة جعلت القصص أكثر إمتاعا وتوضيحا لمعانيها.
وهذا ما أدى بنا للكشف عن بعض أسرار انجذاب القراء لكتاب الجاحظ وما يتميز به من أسلو ب يجمع بين السخرية والجد. This research deals with the phenomenon of rhetorical phenomena, especially in the science of metaphors and stylistics, which is one of its branches, which is interested in verbal workmanship and improvement of speech, and is rhyme one of the most prominent methods and types, which correspond to the last words of prose in it on one letter, which gives the texts a musical rhythm makes the reader enjoy and attracted to reading attraction and we stood on the concept of rhetoric and its three sciences and then we focused on rhyme and its types with the presentation of models of a heritage book full of exploration and Research, we tried to monitor the most prominent evidence that contains rhyme and how its impact was in this book, which is the book of misers by Al-Jahiz, where his style depends on dialogue and rhyme as its compositions are characterized by beauty and verbal workmanship. The language of misers rhetorical language contains all the sciences of rhetoric and tools such as structures distinct and metaphors and language that contained verbal enhancers such as rhyme, which is the field of our research and study.
Through research on this topic, we have reached a set of results, perhaps the most prominent of which is that Al-Jahiz used rhyme in a distinctive way that helped to highlight the humorous and satirical character of the book, which contributed to the delivery of meanings in a rhetorical and influential way, although Al-Jahiz used rhyme frequently, but that made it an effective tool that made the stories more enjoyable and clarifying their meanings. This led us to reveal some of the secrets of readers' attraction to Al-Jahiz's book and its style that combines irony and seriousness. Through research on this topic, we have reached a set of results, perhaps the most prominent of which is that Al-Jahiz used rhyme in a distinctive way that helped to highlight the humorous and satirical character of the book, which contributed to the delivery of meanings in a rhetorical and influential way, although Al-Jahiz used rhyme frequently, but that made it an effective tool that made the stories more enjoyable and clarifying their meanings. This led us to reveal some of the secrets of readers' attraction to Al-Jahiz's book and its style that combines irony and seriousness.  
Ibn Al-Shaqqaq Al-Qurtubi: His Life and Jurisprudential Views
No full textحفظت لنا كتب المالكية في الفقه والنوازل والأحكام والوثائق ثروة ضخمة من الآراء والاجتهادات الفقهية، ومن أعلام المالكية الذين لهم حضور في تلك المصنفات ابن الشقّاق القرطبي، والبحث يُعرف بعصره، وحياته الاجتماعية والعلمية، ويعرض لبعض آرائه الفقهية، مذيلة بالتعقيب المناسب من نقول وأقوال فقهاء المذهب، ومن نتائج البحث أنَّ مدار فقه ابن الشقّاق واجتهاداته على المدوّنة؛ تفسيرًا لمعانيها، وتخريجًا على أقوالها، وجريًا على أصول أئمّة المذهب في الاجتهاد، كابن القاسم.The Maliki books on jurisprudence, controversial issues (disputes), rulings and documents have preserved for us a huge wealth of jurisprudential views and efforts. Among the Maliki scholars who have a presence in those works is Ibn Al-Shaqqaq Al-Qurtubi. The research introduces his era, his social and scientific life, and presents some of his jurisprudential views, followed by an appropriate commentary from the sayings and statements of the jurists of the school. Among the results of the research is that the basis of Ibn Al-Shaqqaq's jurisprudence and efforts is on AL_MUDAWWNA; an explanation of its meanings, and deducing its statements, and following the principles of the imams of the school in ijtihad, such as Ibn Al-Qasim
Crossing from Founding Paradigms to Philosophies of Questioning A Genealogical Approach to the Variables of Western Philosophical Discourse
No full textالأصل أن يبدأ الشيء مختلفا وجديدا لا شبيه له، ثم يتكرر ليبلغ مع كل محاكاة له حدا يفقد فيه ميزة غرابته، إلى أن يقتضي الأمر استحداث ما يختلف عنه، فلا يحصل ذلك إلا بالخروج عن المألوف والاعتيادي الذي كان في البدء مختلفا، ليولد المختلف الجديد كعود أبدي لحدث ما، يتكرر فيه الشيء دون تناسخ، وذلك وجه واحد من بين جملة الأوجه التي يمتثل فيها عود فعل التغير وفي هذا البحث استجلاء لمحطاته في العبور من باراديغمات التأسيس نحو فلسفات المساءلة داخل الخطاب النقدي الغربي.The original principle is that something begins different and new, with no equivalent, then it is repeated until it reaches a point with each imitation where it loses its unique feature. This necessitates the creation of something different from it, which can only be achieved by going beyond the familiar and ordinary that was different at the beginning. This gives birth to the new different as an eternal recurrence of an event, in which the thing repeats itself without reincarnation. This is one aspect among many in which the feedback of change manifests itself, in this research, we aim to clarify the stages of the transition from founding paradigms to philosophies of questioning within Western critical discourse