Repositorio Institucional de la Escuela Militar de Chorrillos
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Importancia de la resiliencia en la formación militar de los cadetes de Cuarto Año de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", Lima, 2025
No full textEl objetivo de la presente investigación ha permitido establecer la correlación existente
entre la resiliencia y la educación militar de los cadetes de cuarto año de Infantería de la Escuela
Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", en el año 2025. El estudio se ha llevado
a cabo a través de un enfoque cuantitativo; se sitúa en una investigación básica, de carácter
descriptivo-correlacional, empleando un enfoque hipotético-deductivo. El enfoque de estudio
utilizado es el no experimental y de corte transversal. El método empleado para recolectar datos
fue una encuesta, llevada a cabo mediante un cuestionario. La población objetivo consistió en
96 cadetes de infantería de cuarto año, siendo 77 los cadetes seleccionados como muestra
representativa para realizar el estudio. Los hallazgos mostraron que el 70,1% (54/77) de los
cadetes entrevistados valora la resiliencia en un nivel elevado, mientras que el 76,6% (59/77)
de los cadetes valoran la formación militar en un nivel elevado. Esto indica una posible
correlación positiva entre una alta percepción de resiliencia y un alto grado de educación
militar, sugiriendo que aquellos con mayor resiliencia tendrán una mejor educación militar.
Además, según los resultados, se aprecia una correlación positiva muy fuerte entre las
variables, dado que tiene un coeficiente Rh0 de Spearman de 0,840; además, el nivel de
significación es 0,000 inferior a 0,05 (0,000 < 0,05); el mismo que ha determinado , que se
descarta la hipótesis general nula y se adopte la hipótesis general alternativa, que indica que
existe una conexión directa y relevante entre la resiliencia y la educación militar de los cadetes
Aprendizaje del idioma inglés y formación profesional de los cadetes de cuarto Año del Arma de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", Lima 2025
No full textEl trabajo desarrollado: “Aprendizaje del idioma inglés y formación profesional de los cadetes
de cuarto año de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos “Coronel Francisco Bolognesi”,
2025”, tiene como propósito de estudio determinar la importancia que tiene el idioma inglés en
la formación profesional de los cadetes toda vez que el aprendizaje del inglés está
profundamente arraigado en la sociedad cumpliendo un rol fundamental en la formación
profesional de los jóvenes estudiantes. Los investigadores desarrollaron una investigación
básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal, alcance
descriptivo-correlacional mediante una descripción detallada de la realidad circundante y una
asociación entre las variables, como técnica para recolectar datos la encuesta y el cuestionario,
con 24 preguntas claras y concretas, con una población compuesta de 100 cadetes y una muestra
de 80 cadetes, Como resultado se determinó quie existe una relación directa y significativa
entre: Aprendizaje del idioma inglés y formación profesional, con un valor del coeficiente Rho
de Spearman de 0.849 interpretándose que existe una correlación positiva muy alta, con un
nivel de significancia es 0.001 siendo menor al establecido de 0.05. Concluyendo que el
aprendizaje de este idioma facilita al futuro profesional de distintas maneras, al poder
interactuar con diferentes estudiantes de distintas partes del mundo facilitando el desarrollo de
sus capacidades y competencias, facilitándole un mejor desempeño académico de acuerdo a la
carrera que se encuentren estudiando, sin embargo en la malla curricular no se encuentra
incluido un inglés avanzado para la formación integral de los cadetes, ocasionando dificultades
para los cadetes cuando buscan información de fuentes bibliográficas actualizadas en artículos
y revistas científicas
Integración de tácticas de infantería en operaciones de inteligencia
No full textEl objetivo general fue optar al título profesional de Licenciado en Ciencias Militares con Mención en Administración, dando indicios de su disposición personal y profesional hacia el ámbito militar y el perfeccionamiento de los procesos de inteligencia para las operaciones de infantería. A través de ese objetivo general fue objetivo específico, el desarrollo del Manual de Tácticas Innovadoras de Infantería Aplicadas a la Inteligencia Militar, medio para mejorar la efectividad en la forma de trabajar en las prácticas de inteligencia y el nivel de eficacia. El problema identificado se centra en la falta de integración entre las tácticas de infantería y las operaciones de inteligencia, respecto a lo observado durante el desarrollo del autor como Mayor S-3 en la EIE. La falta de procedimientos actualizados y de herramientas tecnológicas indicaban que la forma de trabajar había tenido consecuencias negativas en
la integración y la forma de trabajar frente a situaciones complejas. Lo que dejaba en evidencia la necesidad de aplicar de innovar los procesos de trabajo para mejorar los resultados y por lo tanto, el nivel operativo. La aplicación de estrategias innovadoras que incluyeron estandarizar procedimientos y aplicar un uso avanzado de la tecnología, logró subsanar los problemas expuestos. Se mejoró la integración entre las tácticas de infantería y las operaciones de inteligencia, mejoró la forma de trabajar en forma de inteligencia y la toma de decisiones para la práctica, con lo cual se logró una base sólida de perfeccionamiento continuo
Empleo del Hospital Militar de Campaña Tipo II como Apoyo a la Gestión de Riesgo de Desastres
No full textLa finalidad de este trabajo es acreditar la suficiencia profesional del autor el cual
lo desarrolló en el Batallón de Sanidad de Abastecimiento y Mantenimiento N° 511
(BTN. SAN. A/M N° 511), ubicado en el distrito de Pueblo Libre, Lima. El objetivo
general fue proponer un modelo doctrinario, operativo y logístico que optimice el
empleo del Hospital Militar de Campaña Tipo II (HMC Tipo II), donado por la
República Popular China en el año 2010, como recurso estratégico en la Gestión
de Riesgo de Desastres (GRD). Esta exploración académica busca que este
hospital, modular, móvil y autosuficiente, pueda ser empleado de manera efectiva
e integrado al Sistema Nacional de Gestión de Riesgo de Desastres (SINAGERD).
Así mismo, el diagnostico mostro que a pesar de las capacidades técnicas y
logísticas del HMC Tipo II, que incluyen quirófanos, laboratorios clínicos, bancos de
sangre, ambulancias especializadas y unidades de hospitalización, su uso ha sido
limitado y reactivo. Esto se debe a la falta de protocolos regulatorios, la ausencia
de personal competente para su operación integral y las brechas en la
colaboración interinstitucional.
Por otro lado, la propuesta se articula en cinco ejes. El primero, es desarrollar una
doctrina y una directiva que delimitan el quehacer de la institución en contextos
de emergencia. El segundo, es asegurar que todo el personal reciba la
capacitación y acreditación formal. El tercer eje, es dotar de autonomía en su
operatividad tanto en lo logístico como en lo operacional, minimizando el tiempo
de respuesta. El cuarto, es integrar un sistema de monitoreo en tiempo real que
conecta recursos físicos y humanos. Como quinto y último eje tenemos, el de
fortalecer la cooperación interinstitucional estandarizando protocolos y flujos de
información sin caer en una subordinación si no en colaboración sinérgica. Esto
permitirá la integración plena del HMC Tipo II al SINAGERD y en consecuencia
garantizará una respuesta médica adecuada
La central de compras públicas y su relación con el sistema de abastecimiento del ejército: incremento de la eficiencia en las compras del ejército del Perú
No full textEl trabajo de suficiencia profesional propuesto se delimita a las compras realizadas por Ejército del Perú en el año 2023, contando para el análisis con la información registrada en el Sistema Electrónico de Contrataciones del Estado (SEACE), con el objetivo de demostrar la relación entre la estandarización de un producto por parte de la Central de Compras Públicas (PERÚ COMPRAS) y las variables de ineficiencia de las compras públicas por parte del Ejército del Perú, así como calificar su desempeño para incrementar de la eficiencia en las Compras.
De acuerdo al análisis de la contratación pública en el Perú (2018-2022): destaca que en la fase de actos preparatorios que el 70% de las observaciones y/o hechos con presunta irregularidad corresponden a: “Presuntas irregularidades en la definición inicial del requerimiento” y “Requerimiento de área usuaria incompletos o con deficiencias utilizados para el inicio del proceso de selección”, lo que conllevaría a la declaraciones de desiertos o no exista competencia real y también a lo señalado OSCE (2014) “¿Qué influye para que el cronograma de un proceso de selección se prorrogue o postergue?, que la extensión de la duración de un proceso de selección (sea a través de prórrogas y postergaciones), se debe a la falta de claridad en las bases que generan consultas y observaciones a las bases, siendo indicadores de ineficiencia de la contratación afectando la atención oportuna a los usuarios para satisfacer sus necesidades.
Para determinar la relación entre nivel de estandarización de un producto y las variables de ineficiencia de la contratación pública, se realizará la prueba de contraste (Chi cuadrado), agrupando por su nivel de estandarización; bienes y servicios adquiridas con fichas técnicas a través de Subasta Inversa Electrónica y con fichas de homologación por adjudicación simplificada por homologación y las variables que describen la ineficiencia como: Ítems desierto, Ítems con postor único y la duración del procedimiento mayor al promedio.
Con la estandarización de los productos y el uso de las mismas, se incrementará la eficiencia en las contrataciones, al contar características técnicas idóneas, que garantizan su calidad, que no están sujetas a consultas y/u observaciones por parte de los participantes en los procedimientos
Empleo en la geomatica en la topografía y técnica dirección y control del tiro
No full textEl presente trabajo titulado “EMPLEO DE LA GEOMATICA EN LA TOPOGRAFIA Y TECNICA DIRECCION Y CONTROL DEL TIRO” tiene como área de estudio el Centro de Coordinación de Apoyo de Fuegos del Grupo de Artillería de Campaña “Gral Isacc Recavarren N° 20” de la Tercera Brigada de Caballería acantonada en la región Tacna.
En el año 1998, ya se observaba que los terrenos desérticos ubicados desde Tacna hasta la línea de frontera cada vez estaban siendo ocupadas por nuevas viviendas de poblaciones civiles y áreas rurales con cultivos, este problema por su naturaleza y seguridad dificultarían las operaciones militares. Otro de los problemas más saltantes determinados en la planificación de los medios de apoyo de fuegos a la 3ra Brigada de Caballería tenía relación con la precisión y exactitud de la ubicación geográfica de los elementos presentes en la zona de operaciones, que en la actualidad se complica por la presencia de poblaciones civiles y que se hace necesario mayor precisión en el control del geoposicionamiento. En el 1998 para la determinación de coordenadas se utilizaba equipos navegadores empleando solo la constelación GPS de USA.
Frente a estos problemas, en el presente trabajo se propone emplear las cuatro constelaciones geodésicas (GPS-USA, GLONASS-RUSIA, GALILEO-EUROPA, BEIDUO-CHINA) basado en la implementación de una Infraestructura Geodésica Militar – IGEOMIL para la zona de operaciones, la implementación de la Carta de Situación de Operaciones con la cartografía/ortofoto escala 1:5000 utilizada por el Estado con fines de titulación urbana y rural además del empleo de drones para las actividades de inteligencia de objetivos.
En tiempos de paz esta propuesta puede ser empleada en apoyo a las actividades de Defensa Civil y también apoyo a las organizaciones y poblaciones civiles
Gestión de procesos en la construcción vial y mantenimiento del Equipo Mecánico de Ingeniería de las unidades orgánicas del Agrupamiento Ingeniería “Pedro Ruiz Gallo”
No full textEn el presente trabajo de suficiencia profesional se analiza cómo mejorar la optimización de los procesos de construcción vial y mantenimiento del equipo mecánico de ingeniería de las unidades que conforman el Agrupamiento Ingeniería “Pedro Ruiz Gallo”, donde estas unidades se encuentran ubicadas en las ciudades de Satipo y La Merced.
Las cuales actúan enmarcados frente al desarrollo nacional dentro del marco de las operaciones de apoyo a la autoridad civil, por tanto, se han encontrado dos (02) factores de análisis, siendo estos la gestión de procesos en la construcción vial y el mantenimiento que se le debe realizar a los equipos mecánicos de ingeniera para poder conservar su estado de operatividad y poder emplear al máximo su desempeño.
El trabajo de suficiencia profesional se organizó de la siguiente manera, iniciando con el primer capítulo con la información general de la unidad donde se va desarrollar la investigación, así como el marco teórico empleado para esta investigación, donde se hace mención a los antecedentes internacionales, nacionales, bases teóricas y algunos términos básicos referentes a los procesos y mantenimiento del equipo mecánico de ingeniera de esta gran unidad.
En el tercer capítulo, procedemos al desarrollo del tema y también de aspectos de interés, y finalmente en el último párrafo se han desarrollado las conclusiones y recomendaciones, culminando con las referencias bibliográficas
Hipersomnia y capacidad de atención y memoria de los cadetes de ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
No full textEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la hipersomnia y la capacidad de atención y memoria de los cadetes del Arma de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos "coronel Francisco Bolognesi", 2024.
La metodología utilizada se enmarcó en un tipo de investigación básica, con un nivel descriptivo-correlacional, empleando un método hipotético-deductivo. El diseño de investigación fue no experimental y transversal, con un enfoque cuantitativo. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, implementada a través de un cuestionario. La población estuvo compuesta por 91 cadetes, y se seleccionó una muestra representativa de 74 para el análisis.
Los resultados mostraron que el 43.2% de los cadetes presentó un nivel alto de hipersomnia; dentro de este grupo, la mayoría (40.5% del total) también mostró una alta capacidad de atención y memoria. En el caso de los cadetes con hipersomnia media (35.1%), el 33.8% presentó una capacidad media, mientras que ninguno de ellos mostró una baja capacidad. Por último, los cadetes con un nivel bajo de hipersomnia (21.6%) exhibieron toda una baja capacidad de atención y memoria. La prueba de correlación de Spearman arrojó un coeficiente de 0.870, con una significancia de 0.000, evidenciando una correlación positiva alta entre la hipersomnia y la capacidad cognitiva de los cadetes
Estrategias para el manejo del estrés en el paracaidismo militar
No full textEl presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad la
obtención del título profesional, Licenciado en Ciencias Militares, a través de la
presentación de la experiencia adquirida en relación a la capacitación del
personal militar, con una determinada proyección del manejo del estrés en las
operaciones de paracaidismo. En virtud de que se ha observado que existe una
carencia en la labor de manejo del estrés en los paracaidistas, se ha dado
cabida al Taller de Estrategias Prácticas para el Manejo del Estrés en
Operaciones de Paracaidismo Militar, cuyo objetivo es potenciar al personal
con herramientas que permitan gestionar el nivel de estrés antes del salto,
durante el salto, y luego del salto; circunstancia que coadyuvará en los
resultados para disminuir riesgos operacionales y mejorar el desempeño en las
misiones complejas. Este trabajo ha sido dividido en tres capítulos; en el primero,
se presenta una visión general de la institución donde se ha desarrollado y
presentado la actividad profesional, mencionando todos los aspectos de la
naturaleza y funciones desempeñadas, la misión, la visión y las
responsabilidades existentes. En el segundo capítulo se analiza el marco teórico,
los antecedentes nacionales e internacionales en cuanto al estrés en el
contexto militar y el paracaidismo, se presentan las bases teóricas que sustentan
esta propuesta. Finalmente, en el tercer capítulo, se presenta el diagnóstico
realizado en el Cuartel BCT N°43 Pampas, a partir de pruebas de estrés
aplicadas por un especialista en psicología, se presenta la propuesta de
innovación y se compone por cuatro fases, orientadas a preparar a los
paracaidistas psicológicamente en el manejo del estrés a partir de técnicas de
relajación, simulaciones y estrategias de afrontamiento efectivas. La realización
del taller implica como objetivo que los paracaidistas logren aumentar su
capacidad para afrontar el estrés en situaciones críticas, incrementando su
rendimiento, así como la resiliencia y la seguridad en la ejecución de las
operaciones. Para concluir se afirma que la preparación psicológica es
necesaria para el éxito de las misiones de paracaidismo militar, además de
recomendar la inclusión de la gestión del estrés en programas de formación
continuos de la instrucción militar
Instrucción individual del jinete y el desempeño académico de los cadetes de Caballería de la Escuela Militar de Chorrillos “CFB” Lima, 2025
No full textLa investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la instrucción
individual del jinete y el desempeño académico de los cadetes de Caballería de la Escuela
Militar de Chorrillos “CFB” Lima, 2025. Se aplicó una metodología cuantitativa, con diseño
descriptivo-correlacional, no experimental y transversal. La población estuvo compuesta por
93 cadetes, seleccionándose una muestra probabilística de 75 participantes. La técnica de
recolección de datos fue la encuesta, administrada mediante un cuestionario estructurado con
preguntas cerradas en escala Likert. En el análisis descriptivo, se evidenció que el 69.3% de
los cadetes recibió instrucción individualizada en un nivel alto, mientras que el 44% alcanzó
un desempeño académico alto. La relación entre estas variables mostró que los cadetes con
mayor instrucción individual tendieron a tener mejor desempeño académico. El análisis
inferencial mediante la prueba de correlación de Spearman arrojó un coeficiente de 0.748 con
significancia estadística (p = 0.000), confirmando una relación directa y significativa entre la
instrucción individual del jinete y el desempeño académico. Los resultados sugieren que la
personalización del entrenamiento ecuestre contribuye significativamente a mejorar el
rendimiento académico, fortaleciendo las habilidades cognitivas y técnicas de los cadetes. La
investigación concluyó que es necesario implementar programas formativos que promuevan la
instrucción individualizada para optimizar la preparación integral de los futuros oficiales de
caballería, mejorando así tanto su capacidad práctica como su desempeño en el ámbito
académico. Este estudio aporta evidencia relevante para la mejora continua de la formación
militar y el diseño de estrategias pedagógicas en la Escuela Militar “CFB”