Repositorio Institucional de la Escuela Militar de Chorrillos
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Empleo del fusil galil en patrullas de infanteria y el desempeño en los campos de instrucción de los cadetes de cuarto año de infanteria de la escuela militar dechorrillos "CFB", 2024
Este estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el empleo del
armamento Galil en las patrullas de infantería
el desempeño en los campos de instrucción de los cadetes de cuarto año de infantería
de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2024. Los objetivos
específicos de determinar la relación entre el empleo del Fusil Galil en los ejercicios de
combate y el desempeño en los campos de instrucción de los cadetes de cuarto año de infantería
de la Escuela Militar de Chorrillos, determinar la relación entre el empleo del Fusil Galil en las
técnicas de patrullaje el desempeño en los campos de instrucción de los cadetes de cuarto año
de infanterías de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB" y determinar la relación entre el
empleo del Fusil Galil en las prácticas de fuego en movimiento el desempeño en los campos
de instrucción de los cadetes de cuarto año de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos
"CFB".
La presente investigación empleo una metodología cuantitativa, el tipo básica, el
método hipotético-deductivo, el alcance descriptivo correlacional, diseño no experimental y de
corte transversal. La población de estudio 83 cadetes de cuarto año del Arma de Infantería y la
muestra de 69. La unidad de estudio fue considera los cadetes del IV año del arma de Infantería
de la EMCH-CFB. El resultado principal fue de un "rho" de Spearman de 0.712, se concluye
que existe una correlación positiva fuerte entre el empleo del Fusil Galil y el desempeño en los
campos de instrucción del Cadete de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024, se concluye
que, a medida que aumenta el empleo del Fusil Galil, también mejora el desempeño en los
campos de instrucción de los cadetes
Tecnología de la información y las comunicaciones en la instrucción de los cadetes de cuarto año de la EMCH "coronel francisco bolognesi" - 2024
La presente investigación titulada "Tecnología de la información y comunicaciones en la
instrucción de cadetes de inteligencia de la EMCH "CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI" - 2024, cuyo objetivo general fue describir la relación que existe entre las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones - TIC y la instrucción de cadetes de inteligencia. Además,
se plantearon como objetivos específicos como describir la relación entre el uso de la
Tecnología y la instrucción de cadetes de inteligencia; describir la relación entre el uso de los
sistemas y la instrucción de cadetes de inteligencia; y describir la relación entre el empleo de
herramientas informáticas y la instrucción de cadetes de inteligencia.
La presente tesis se desarrolló con un enfoque cuantitativo, dentro del nivel correlacional y
bajo un diseño no experimentar transversal. La población estuvo conformada por los 32 cadetes
del arma de inteligencia de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", la
muestra fue identificada por los 32 cadetes de inteligencia, los mismos que constituyeron la
muestra siendo igual a la población. La recolección de la información se llevó a cabo mediante
el uso de la encuesta como técnica de investigación y el cuestionario como su instrumento.
La presente concluyó en que existe una relación significativa entre las Tecnología de la
información y las comunicaciones (TIC) con la instrucción de cadetes de inteligencia, lo cual
se constituyó como una base científica para proponer la mejoras para planificación y desarrollo
de la instrucción de inteligencia
Formación militar y su contribución en la protección del medio ambiente de los cadetes de cuarto año de artillería de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB",2024
El estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la formación militar y la contribución a la protección del medio ambiente por parte de los cadetes de 4to año de Artillería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" durante el año 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo correlacional y de corte transversal. La muestra consistió en 29 cadetes, quienes respondieron un cuestionario estructurado de 52 preguntas, distribuidas en dos secciones que evaluaban la formación militar y su impacto en la protección ambiental. La recolección de datos se realizó mediante encuestas, y los datos fueron analizados utilizando el software SPSS 25. Los resultados mostraron una correlación positiva alta entre la formación militar y la contribución a la protección del medio ambiente (r = 0.778), con un nivel de significancia de 0.000, lo que indica una relación significativa. Estos hallazgos sugieren que la formación militar tiene un impacto relevante en las acciones y actitudes de los cadetes hacia la conservación ambiental. La conclusión principal es que la formación militar está significativamente asociada con la contribución efectiva a la protección del medio ambiente, resaltando la importancia de integrar la educación ambiental en el currículum militar
Preparación y respuesta a emergencias y amenazas nuclear , biológica , quimíca y radiológica
El estudio reciente titulado "Preparación y Respuesta a Emergencias y Amenazas Nuclear, Biológica, Química y Radiológica" aborda su importancia, objetivos y las capacidades que le permiten a las fuerzas militares mitigar las amenazas actuales que impactan el desarrollo nacional. En tiempos de crisis o en situaciones de estabilidad, los países deben afrontar tanto problemas internos como externos y asegurar su seguridad e intereses. Esto requiere un conocimiento detallado de los posibles escenarios, sus variables y las consecuencias, tanto deseadas como no deseadas. Los responsables de la toma de decisiones necesitan contar con información confiable, relevante y oportuna para poder cumplir con sus funciones de manera efectiva. Como conclusión del trabajo, y basándose en la revisión de la literatura, se propone la inclusión de un programa de Preparación y Respuesta a emergencias y amenazas NBQR en el Ejército del Perú. Asimismo, se recomienda la implementación de tecnologías y equipos especializados para el reconocimiento, detección y descontaminación frente a posibles amenazas con agentes NBQR
Empleo del internet y el rendimiento académico de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el empleo del internet y el
rendimiento académico de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024. Se
realizó una investigación básica, de nivel descriptivo- correlacional, método hipotético
deductivo. El diseño fue no experimental y de corte transversal, enfoque cuantitativo. La
técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. La
población fue de 1127 cadetes, de lo cual la muestra fue de 287 cadetes, siendo un muestreo
probabilístico aleatorio. Los resultados mostraron que los cadetes con alto uso del internet
tenían un rendimiento académico alto en un 58.2% de los casos y un 8.0% mostró un
rendimiento medio, sin registros de rendimiento bajo. Aquellos con un uso medio del internet
presentaron mayoritariamente un rendimiento medio (30.7%), mientras que solo el 0.7%
alcanzó un rendimiento alto. Los cadetes con bajo uso del internet tuvieron principalmente un
rendimiento medio (1.4%) y un pequeño grupo (1.0%) un rendimiento bajo. La prueba de
correlación de Spearman mostró un coeficiente de 0.934, indicando una correlación positiva
muy alta entre el empleo del internet y el rendimiento académico, un nivel de significancia
<0.000 siendo menor al establecido de <0.05 rechazándose la Ho y aceptándose la Hi . En
conclusión, esta investigación refuerza la importancia del uso estratégico del internet en el
ámbito académico militar, subrayando que su empleo adecuado puede ser clave para el éxito
académico de los cadetes
Motivación y rendimiento académico en cadetes de tercer año de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre la motivación y el
rendimiento académico en cadetes de Tercer Año de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel
Francisco Bolognesi", 2024. Esta investigación se enmarcó en un tipo de investigación básica,
con un nivel descriptivo-correlacional, utilizando un método hipotético-deductivo. El diseño
de investigación empleado fue no experimental y transversal, con un enfoque cuantitativo. La
técnica utilizada para recopilar datos fue una encuesta, implementada a través de un
cuestionario. La población objetivo fue de 257 cadetes de Tercer Año, y se tomó una muestra
representativa de 154 cadetes para llevar a cabo el estudio. Los resultados demostraron que un
65.6% de los cadetes presentaron un nivel alto de motivación, lo que indica un alto grado de
compromiso y entusiasmo por sus actividades académicas y militares. Asimismo, el 66.2% de
los cadetes alcanzaron un nivel alto de rendimiento académico, reflejando su capacidad para
cumplir con los estándares académicos de la escuela militar. La correlación de Spearman, con
un coeficiente de 0.833, respaldó firmemente la relación positiva y significativa entre la
motivación y el rendimiento académico, sugiriendo que a medida que la motivación de los
cadetes aumentaba, su rendimiento académico también mejoraba considerablemente
Implementación de sistemas de mantenimiento preventivo para equipos de ingeniería militar en el batallón de servicios N° 31.
El propósito de este trabajo es que el Capitán Dennis Fernández logre obtener su título de Licenciado en Ciencias Militares al proponer la implementación de un sistema de mantenimiento preventivo para los equipos de ingeniería militar del Batallón de Servicios N.° 31 en Huancayo, Junín, parte de la 31.ª Brigada de Infantería. El autor, en su papel de líder de compañía, reconoció la importancia de perfeccionar la administración del mantenimiento, dado los problemas detectados en los procedimientos operativos y de mantenimiento de los equipos, necesarios para llevar a cabo con éxito las misiones asignadas. La propuesta busca transformar la administración del mantenimiento de los equipos de ingeniería militar, optando por un enfoque preventivo y proactivo para detectar y solucionar problemas antes de que impacten en las operaciones. Mediante el uso de mejores estrategias y un plan de mantenimiento preventivo, se pretende mejorar el funcionamiento y la confiabilidad de los equipos, garantizando su disponibilidad y operatividad durante las actividades del Batallón. Se espera que esta propuesta mejore la eficiencia operativa, reduzca los tiempos de inactividad de los equipos y extienda su vida útil, lo que resultará en una mejor capacidad operativa para el Batallón de Servicios N.° 31 en sus actividades diarias y misiones. También se prevé alcanzar una mayor organización y supervisión en las tareas de mantenimiento, lo cual permitirá tomar decisiones fundamentadas y aumentar la disponibilidad de los recursos. Palabras claves: mantenimiento preventivo, equipos de ingeniería militar, gestión proactiva, optimización operativa y eficiencia
Empleo de la sección de fusileros motorizados y las marchas de campaña de los cadetes de cuarto año de infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
El objetivo de esta investigación fue Determinar la relación que existe entre el empleo de la
sección de fusileros motorizados y las marchas de campaña de los cadetes de Cuarto Año de
Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2024. Esta
investigación se enmarca en un tipo de investigación básica, con un nivel descriptivo
correlacional, utilizando un método hipotético-deductivo. El diseño de investigación empleada
no es experimental y transversal, con un enfoque cuantitativo. La técnica utilizada para
recopilar datos fue una encuesta, implementada a través de un cuestionario. La población
objetivo fue de cadetes de Cuarto Año de Infantería y se tomó una muestra representativa de
cadetes para llevar a cabo el estudio. Los resultados obtenidos en el presente estudio muestran
una correlación positiva alta entre el empleo de la sección de fusileros motorizados y las
marchas de campaña, con un coeficiente de correlación de 0.793, lo cual indica que a medida
que mejora el empleo de la sección, también lo hacen las marchas de campaña. Este hallazgo
es respaldado por un nivel de significancia de 0.000, menor al valor crítico de 0.05, lo que lleva
a rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna, confirmando la existencia de una
relación significativa entre ambas variables. Esta correlación refleja una percepción general
positiva de los cadetes con respecto al desempeño de la sección de fusileros motorizados, donde
la mayoría (40.0%) evalúa dicho desempeño como alto, mientras que solo un 22.9% lo
considera bajo
Perfil del instructor militar y la instrucción militar especializada de los cadetes de material de guerra de la EMCH "CFB", 2024
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el perfil del instructor militar
y la instrucción militar especializada de los cadetes de Material de Guerra de la Escuela Militar
de Chorrillos "CFB", 2024. Esta investigación se enmarcó en un tipo de investigación básica,
con nivel descriptivo-correlacional, utilizando un método hipotético-deductivo. El diseño
empleado fue no experimental de corte transversal, con un enfoque cuantitativo. La técnica
utilizada para recopilar datos fue una encuesta, implementada a través de un cuestionario. La
población objetivo fue de 45 cadetes, y se tomó una muestra representativa de 45 cadetes. Los
resultados indicaron que un 63.4% de los cadetes consideraba que el perfil del instructor era
"alto", evidenciando un reconocimiento significativo hacia la calidad y efectividad de la
instrucción recibida. Este hallazgo sugirió que los instructores poseían las competencias
necesarias para preparar a los futuros oficiales, lo cual es fundamental en la formación militar.
En la categoría "medio", el 31.7% calificó la instrucción como "media", indicando que, aunque
reconocían aspectos positivos, también percibían áreas de mejora. Solo un 4.9% consideró que
el perfil del instructor era "bajo", reforzando la idea de que, en general, la percepción sobre la
instrucción militar especializada era favorable. La prueba de correlación de Spearman mostró
un coeficiente de 0.950, indicando una correlación positiva muy alta entre las variables
estudiadas. Con un nivel de significancia obtenido <0.000 siendo menor al establecido de <0.05
se acepto la hipótesis de investigación (Hi) y se rechazó la Hipótesis nula(Ho), confirmando la
relación significativa entre el perfil del instructor y la instrucción militar especializada
La responsabilidad social y el reciclaje por los cadetes de 4to año de infantería de la escuela militar de chorrillos, 2024
La presente tesis responde al problema de investigación ¿Qué relación hay entre la
responsabilidad social y el reciclaje por los cadetes de 4to año de infantería de la Escuela
Militar de Chorrillos, 2024? El estudio se desarrolló con un enfoque cuantitativo y es de nivel
descriptivo correlacional, tipo aplicada y diseño no experimental. La población de estudio
estuvo conformada por 84 cadetes de Infantería, y se obtuvo como muestra 70 cadetes para
determinar la representatividad de la muestra. Se empleó el cuestionario como instrumento
de recolección de datos; se determinó la confiabilidad del instrumento mediante la fórmula
alfa de Cronbach, la cual fue validada por tres jueces expertos. La confiabilidad del
instrumento, que mide la variable "responsabilidad social", alcanzó un valor de 0.946, muy
bueno según la interpretación de los valores alfa de Cronbach. De acuerdo con la
interpretación de los valores alfa de Cronbach, la confiabilidad del instrumento que mide la
variable "el reciclaje", alcanza un valor de 0,963. Los hallazgos del estudio sugieren una
relación directa y significativa entre la responsabilidad social y el reciclaje en los cadetes de
cuarto año de Infantería de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" en
el año 2024. Con un valor de p significativo (por ser menor a 0.05) y una correlación de
Spearman de 0.865, lo que indica una fuerte correlación positiva, la responsabilidad social y
el reciclaje