Repositorio Institucional de la Escuela Militar de Chorrillos
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Preparacion preventiva frente a una situacion de riesgos y desastres de los cadetes de la escuela militar de chorrillos "CFB", 2024
No full textEl trabajo de investigacion titulado: "Preparacion preventiva frente a una situacion de riesgos
y desastres de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024" tiene como objetivo
determinar la relacion que existe entre las variables en estudio. Los desastres naturales son
fenemenos que se originan como consecuancia de una alteracion de orden cLimatico que se
produce en alguna region del Pais, en la costa norte del pais por ejemplo generalmente suele
ser el espacio donde la corriente del Niño hace efectos, cada vez más previsibles gracias a la
existencia de tecnologías de uso global que permiten prever la aparición de las alertas
necesarias. La investigacion fue basica ,nivel descriptivo correlacional, la encuesta fue utlizada
como tecnica de recoleccion de datos y como instrumento se utilizo el cuestionario, diseño no
experimental de corte transversal porque las variables en estudio no fueron manipuladas ni
modificadas y fue realizada en una sola unidad de tiempo, la poblacion estuvo compuesta por
1,312 cadetes y la muestra representativa de la poblacion por 297 cadetes, con un valor del nivel
de significancia de <0.001 y con un valor del del coeficiente de spearman de 0.626
interpretandose que existe una correlación positiva moderada entre ambas variable
Metodologías de enseñanza y rendimiento académico de los cadetes de material de guerra, escuela militar de chorrillos 2024
No full textEn trabajo investigativo, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las
metodologías de enseñanza y el rendimiento académico de los cadetes de material de guerra de
la Escuela Militar de Chorrillos, 2024. La metodología de enseñanza es fundamental e
importante por cuanto constituye el nexo entre el docente y los cadetes durante su proceso de
formación académica, el cual abarca tanto disciplinas científicas como humanísticas y
tecnológicas. Con un enfoque cuantitativo, método de investigación inductivo-deductivo, nivel
descriptivo-correlacional, diseño no experimental de corte transversal, como técnica de
recolección de datos se utilizó la encuesta y como instrumento el cuestionario, con una
población de 46 cadetes y una población igual a la población por ser pequeña. Realizados los
análisis descriptivo y inferencial se obtuvo un valor de significancia de p-valor = 0.000 siendo
menor al establecido estadísticamente p<0.05 interpretándose que se acepta la Hi y se rechaza
la Ho y con un coeficiente de correlación rho Spearman = 0,858**, interpretándose
significancia positiva y alta
Aplicación de estrategias de inteligencia conjunta en las operaciones contra terroristas de la 31 brigada de infantería, huancayo
No full textEste trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo evaluar y mejorar la aplicación de estrategias de inteligencia conjunta durante las operaciones contra terroristas en la 31 Brigada de Infantería - Huancayo. El propósito central del estudio es desarrollar enfoques avanzados para optimizar la eficacia operativa en las labores de inteligencia, respondiendo a los desafíos que surgen en un entorno militar cada vez más complejo y dinámico. El autor, motivado por su compromiso con la mejora continua de las capacidades estratégicas, plantea una serie de propuestas para fortalecer su capacidad operativa, asegurando su preparación ante situaciones presentes y futuras. Dentro de estas propuestas, se considera la integración de tecnologías avanzadas y métodos innovadores, los cuales están diseñados para adaptarse a las necesidades particulares del contexto militar contemporáneo. La implementación de estas herramientas se orienta a la modernización de la 31 Brigada de Infantería mejorando su capacidad para responder de manera eficaz y eficiente a los retos operativos. Este trabajo pretende proporcionar una base sólida para que puedan enfrentar los cambios en el entorno de seguridad y defensa, mediante la aplicación efectiva de las estrategias de inteligencia conjunta. A futuro, se contempla la organización de un seminario donde se presentarán y discutirán las estrategias propuestas. El seminario permitirá no solo obtener retroalimentación de expertos y partes interesadas, sino también fomentar la colaboración entre instituciones. Asimismo, se busca capacitar al personal del Departamento, dotándolos de las habilidades necesarias para aplicar las nuevas estrategias de manera efectiva. Esta iniciativa contribuirá a una mejor capacidad de respuesta del Departamento, ajustándose a un entorno de seguridad en constante evolución. Palabras clave: inteligencia conjunta, estrategias militares, seminario profesional
Plataforma Moodle y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación
No full textEl presente estudio tiene como objetivo determinar la influencia entre la aplicación de la plataforma Moodle y el rendimiento académico de los estudiantes de una Universidad ubicada en Santiago de Chile entre los períodos 2015-2019. Esto nace de la preocupación de que los alumnos aprueban las asignaturas con promedios muy bajos 4,8 en Matemática de una escala de 1 a 7. El interés en realizar esta investigación es ver si innovando con la utilización de plataformas como Moodle dentro de esta asignatura los estudiantes mejoran sus promedios de aprobación y disminuye la tasa de reprobación, ya que con estos resultados se desea conseguir que Matemática deje de ser una asignatura compleja debido a la alta tasa de reprobación. Para lo que se va a evaluar cómo influye la utilización de la plataforma Moodle en el rendimiento académico. Evaluando las cohortes de los años 2015 - 2017 quienes conformaron el grupo control debido a que no utilizaron la plataforma durante curso de la asignatura, comparándolos con las cohortes de los años 2018 - 2019 que si hicieron uso de ella. Todo esto con el interés académico en mejorar el rendimiento académico de los estudiantes a través de la utilización de dicha plataforma y así optimicen sus conocimientos teóricos y prácticos para favorecerlos en su avance curricular y facilitarle su desempeño en las demás asignaturas de la especialidad
Etica y derecho internacional humanitario en la artilleria
No full textEl trabajo de suficiencia profesional se realizó en el Grupo de Artillería de Campaña "Crl Ruiz" N°8, ubicado en Juliaca, Perú, con el objetivo general de capacitar a los miembros de esta unidad en la comprensión y aplicación de los principios éticos y del Derecho Internacional Humanitario (DIH). A través de un taller titulado "Fortaleciendo la Artillería a través de la Ética y el Derecho Internacional Humanitario", se busca promover una cultura de respeto hacia los derechos humanos y la protección de civiles en situaciones de conflicto, así como fortalecer la responsabilidad individual y colectiva en el ejercicio de la función militar. El planteamiento del problema se centra en la necesidad de abordar la falta de conocimiento y aplicación de los principios del DIH y la ética militar en el contexto del Grupo de Artillería de Campaña "Crl Ruiz" N°8. La ausencia de formación específica en estas áreas puede llevar a la violación de derechos humanos y a la inadecuada protección de civiles durante las operaciones militares. Ante este escenario, se propone un enfoque formativo que contemple tanto aspectos teóricos como prácticos, garantizando que los integrantes de la unidad se conviertan en agentes de cambio en la promoción de un comportamiento ético en situaciones de conflicto. Se espera que, tras la implementación de las estrategias desarrolladas en el taller, los miembros del Grupo de Artillería de Campaña "Crl Ruiz" N°8 adquieran un conocimiento sólido sobre el DIH y la ética militar, lo que les permitirá tomar decisiones más informadas y responsables en el ejercicio de su labor. Además, se anticipa una mejora en la cultura organizacional que promueva el respeto por los derechos humanos y una disminución en las violaciones a estos durante las operaciones militares. En última instancia, el objetivo es contribuir al fortalecimiento de la ética militar y al cumplimiento de las normativas internacionales en el marco de las operaciones del Grupo de Artillería de Campaña. Palabras claves: capacitación militar, normativas de protección, resolución de conflictos, responsabilidad ética
La disciplina y la formación militar de los cadetes de iv año de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
No full textEl propósito de esta investigación es examinar la relación entre la disciplina y los aspectos
clave del proceso de formación militar en los cadetes de IV año de la Escuela Militar de
Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" durante el año 2024.
Se realizó un estudio cuantitativo de tipo correlacional, con un diseño no experimental
y de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 165 cadetes, quienes fueron
seleccionados a través de un muestreo probabilístico. Para la recopilación de datos, se utilizó
un cuestionario previamente validado, y los datos obtenidos se analizaron mediante técnicas
estadísticas descriptivas e inferenciales, incluyendo la prueba de normalidad y la correlación
de Spearman.
Los resultados indican una correlación significativa entre la disciplina y las
dimensiones clave de la formación militar, tales como la formación física, profesional y la
capacidad de respuesta ante situaciones críticas. Esto subraya el papel esencial de la disciplina
en el desarrollo integral de los cadetes. En conclusión, se confirma que la disciplina influye
positivamente en la formación militar, destacándose como un factor crítico para el rendimiento
físico, el desempeño académico y la efectividad en situaciones operativas. Este estudio aporta
evidencia empírica relevante para optimizar los programas de formación militar en el contexto
peruano
Equipos de laboratorio de ingeniería, y la capacidad técnica de los cadetes de ingenieria de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
No full textLa presente investigación, titulada "Equipos del Laboratorio de Ingeniería y la Capacidad Técnica de los Cadetes de Ingeniería de la Escuela Militar de Chorrillos "˜Coronel Francisco Bolognesi´ 2024", tiene como objetivo principal analizar la correlación entre el uso de los equipos especializados de laboratorio y la capacidad técnica desarrollada por los cadetes del Arma de Ingeniería.
El estudio se centra particularmente en los equipos de mecánica de suelos, evaluando su influencia en la adquisición de competencias técnicas esenciales en el contexto de la formación militar. El enfoque metodológico es cuantitativo, basado en un diseño no experimental, transversal y correlacional. Se empleó una muestra de cadetes de la EMCH, sobre los cuales se aplicaron cuestionarios validados y sometidos a pruebas de confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach. La recopilación de datos fue procesada con software estadístico, utilizando el coeficiente de correlación de Spearman para determinar la relación entre las variables independientes y dependientes.
Los resultados obtenidos evidencian una correlación significativa entre la operatividad y precisión de los equipos de laboratorio y el desarrollo de competencias técnicas en los cadetes. La investigación resalta la necesidad de una actualización tecnológica continua de los equipos y la importancia de la formación técnica del personal encargado de su operación. Estas mejoras se consideran críticas para optimizar la capacidad de respuesta y el desempeño de los futuros oficiales ingenieros en contextos operacionales complejos
Prácticas preprofesionales y rendimiento académico en los cadetes de infantería de cuarto año de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
No full textEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre las prácticas preprofesionales
y el rendimiento académico de los cadetes de Cuarto Año de Infantería de la Escuela Militar
de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2024. La metodología utilizada correspondió a
un tipo de investigación básica, con un nivel descriptivo-correlacional y un enfoque
cuantitativo. Se empleó el método hipotético-deductivo y un diseño no experimental y
transversal. La población estuvo compuesta por 83 cadetes, de los cuales se seleccionó una
muestra representativa de 68 para realizar el estudio. La técnica de recolección de datos fue la
encuesta, implementada mediante un cuestionario estructurado. Los resultados indicaron que
el 38.6% de los cadetes con un alto rendimiento académico también reportaron un desempeño
alto en sus prácticas preprofesionales, lo que sugiere una asociación positiva entre estas dos
variables. El análisis de correlación de Spearman arrojó un coeficiente de 0.984. (p < 0.05),
confirmando una relación significativa entre el desempeño en las prácticas y el rendimiento
académico. Por otro lado, el 21.4% de los cadetes que alcanzaron un rendimiento académico
alto evaluaron sus prácticas con un nivel medio, lo que sugiere la existencia de factores
adicionales que influyen en su éxito académico. Además, se observó que el 1.4% de los cadetes
con bajo rendimiento académico también presentó un bajo desempeño en las prácticas
preprofesionales, mostrando una correlación clara en estos casos
Estilos de aprendizaje y motivación académica en cadetes de tercer año de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB", 2024
No full textEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y
motivación académica en cadetes de tercer año de la Escuela Militar de Chorrillos "CFB",
2024. La metodología se enmarcó en una investigación básica, de nivel descriptivo
correlacional, utilizando un método hipotético-deductivo con un diseño no experimental y
transversal, de enfoque cuantitativo. La población fue de 257 cadetes de Cuarto Año,
seleccionando una muestra representativa de 154. La técnica de recolección de datos fue una
encuesta a través de un cuestionario. Los resultados mostraron que el 76.0% de los cadetes
posee un nivel alto en la adopción de diversos estilos de aprendizaje, reflejando adaptabilidad
y versatilidad, mientras que el 72.7% presentó un nivel alto de motivación académica,
indicando un fuerte impulso interno. La correlación de Spearman arrojó un coeficiente de
0.870, señalando una relación positiva alta y significativa entre los estilos de aprendizaje y la
motivación. Se concluyó que el uso efectivo de distintos estilos de aprendizaje influye
directamente en la motivación académica, sugiriendo la necesidad de ajustar estrategias
educativas para potenciar el rendimiento de los cadetes
Inteligencia militar y operaciones de garantía de ley y orden en la compañía de inteligencia n.N°113 tte. francisco mina bellido, ubicada en el departamento de tacna
No full textEl presente estudio de suficiencia profesional se formuló en la Compañía de Inteligencia "Tte. Francisco Mina Bellido" N.° 113, que tiene su puesto de comando ubicado en el departamento de Tacna, Perú. Es orgánica a la Tercera Brigada deCaballería, la cual pertenece a la Tercera División Ejército. El objetivo del trabajo es abordar el conocimiento de inteligencia militar y las operaciones de garantíade ley y de orden mediante el análisis de cómo se pueden utilizar dichas operaciones dentro de la implementación de una doctrina que ayude a mejorarel empleo de las Compañías de Inteligencia.
Actualmente se observa la creciente demanda de empleo de las Fuerzas Armadasy en específico del Ejército del Perú en operaciones que buscan garantizar la ley y el orden dentro de un entorno complejo y difuso, representados por grupos narcoterroristas, minería ilegal, delincuencia informática, entre otros. Dentro deeste contexto las capacidades de inteligencia militar no se están empleando entales operaciones porque el escalón solicitante a menudo carece de los conocimientos necesarios para las diversas fuentes de inteligencia. Esto puedeatribuirse a la falta de una doctrina especialmente una que abarque la actividadde Inteligencia Militar en las operaciones que buscan lograr el orden interno. El Conocimiento Situacional proporcionado a los comandantes subraya la importancia de emplear correctamente la inteligencia militar (IM) y así asesorar a los jefes de los distintos niveles.
Después de analizar la situación problemátic