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Guía de actuación rápida para la violencia de género en gestantes para el personal de enfermería de Urgencias
No full textRESUMEN: INTRODUCCIÓN: La violencia de género es un delito que afecta a un tercio de todas las mujeres a nivel mundial y es un problema difícil de abordar por el personal de enfermería, causado por el desconocimiento de las acciones a realizar.
OBJETIVOS: se ha propuesto elaborar una guía de actuación de enfermería de Urgencias sobre violencia de género en etapa gestacional e identificar cuál es el rol de enfermería en esos circuitos asistenciales, entendiendo que se trata de un abordaje multidisciplinar e interdisciplinar entre varios profesionales.
METODOLOGÍA: Se ha buscado las guías de actuación y protocolos de violencia machista para poder crear nuestra versión de una guía de actuación rápida para enfermería de Urgencias teniendo en cuenta cuestiones de embarazo. Toda la información se ha filtrado a 5 años de antigüedad con finalidad de asegurar que los datos tengan relevancia en el momento de la elaboración de esta guía de actuación.
RESULTADOS: Se ha realizado un diagrama de flujo y un prototipo de aplicación de móvil en formato PDF interactivo, como que se ha llegado a la conclusión que los protocolos son genéricos y no dejan claro cuáles son los profesionales sanitarios que intervienen y que papel tiene cada uno. El trabajo realizado sería una herramienta de apoyo más accesible. PALABRAS CLAVE: Violencia de género, violencia machista, etapa gestacional, embarazo, circuitos asistenciales, abordaje multidisciplinar, guía de actuación, protocolos.ABSTRACT: INTRODUCTION: Gender violence is a crime that affects a third of all women worldwide and is a difficult problem for nursing personnel to address, due to not knowing what actions need to be taken. 3
OBJECTIVES: It has been proposed to develop an action guide for Emergency nurses on gender violence in the gestational stage and to identify the role of nursing in these healthcare circuits, understanding that it is a multidisciplinary and interdisciplinary approach between several professionals.
METHODOLOGY: Action guides and protocols for sexist violence have been used as a reference in order to create our version of a fast action guide for Emergency nurses taking into account pregnancy issues. All information has been filtered to 5 years of antiquity to ensure that the data is relevant at the time of preparing this action guide.
RESULTS: A flow chart and a mobile application prototype have been made in interactive PDF format, as it has been concluded that the protocols are generic and do not make it clear about which are the health professionals involved and what role each one plays. This work would be a more accessible support tool.
KEYWORDS: Gender violence, sexist violence, gestational stage, pregnancy, healthcare circuits, multidisciplinary approach, action guide, protocols.Grau en Infermeri
Percepción de los efectos del cannabis en los adolescentes desde la visión de enfermería
No full textRESUMEN:
INTRODUCCIÓN: En España, según el ”Informe 2018. Alcohol, tabaco y drogas ilegales”, el cannabis es la sustancia psicoactiva ilegal con mayor prevalencia entre los estudiantes de 14 a 18 años. Predomina el consumo en el sexo masculino versus femenino [1]. Por esta razón, surge principalmente mi interés por explorar y estudiar este tóxico tan común que, cada vez es más aceptado y consumido entre los jóvenes, con la finalidad de prevenir y/o reducir su consumo. Para ello, es necesario un abordaje enfermero exhaustivo y unos cuidados óptimos y de calidad.
OBJETIVO: Conocer la percepción que tienen los propios adolescentes de su consumo con el cannabis, los efectos secundarios que les produce, la causa y el porqué de su inicio. Con la finalidad de que
reflexionen y prevenir y/o reducir su consumo.
METODOLOGÍA: Estudio cualitativo y cuantitativo con un diseño exploratorio fenomenológico. La muestra estará formada por adolescentes y jóvenes adultos de 14-20 años del Centro de Salud Mental
Infantojuvenil (CSMIJ) de Santa Coloma de Gramenet. Para la recogida de los datos, se realizarán entrevistas semiestructuradas individualizadas con un guión que, se complementarán con técnicas de meditación, ejercicios respiratorios y ventilaciones emocionales, durante las sesiones. Con la finalidad
de conocer en primera persona su vivencia y experiencia con el cannabis.
Respecto el análisis de datos, en el cual se ofrecerá también, un cuestionario para valorar y analizar el grado de satisfacción de los usuarios con las sesiones de enfermería, al tratarse de un estudio
predominantemente cualitativo, el análisis de los datos se realizará mediante un análisis de contenido y por saturación de los datos. [2]
RESULTADOS: Se prevé que la mayoría o gran parte de la población de estudio, conozca y tome conciencia de lo que significa el consumo de cannabis, los efectos secundarios que produce y las repercusiones en su vida personal, social y familiar. Además, de la adquisición de conocimientos y herramientas para realizar su propio abordaje, a través del aprendizaje de técnicas de relajación.
CONCLUSIÓN: El disponer de un conocimiento sobre la percepción y vivencia del consumo de cannabis en la población adolescente y jóvenes adultos, ayudará a las enfermeras a poder realizar un abordaje específico, integral y de más calidad a través de las intervenciones de enfermería pertinentes. Con el fin de poder llegar a más adolescentes y poder frenar este porcentaje de consumidores. Sería interesante que, las enfermeras, cada vez fuésemos más conocedoras del perfil de este tipo de usuarios, para poder visualizar de forma holística y ofrecer los cuidados más precisos.
PALABRAS CLAVES: Percepción, adicción, cannabis, adolescentes,
efectos secundarios y meditación.ABSTRACT:
INTRODUCTION: The nursing approach in adolescents with cannabis addiction arises mainly from wanting to explore this common drug and provide optimal care to prevent and/or reduce the consumption. Thanks to the help of individualized face-to-face consultancies and relaxation techniques, in order to develop the capacity and willingness of the author to participate in this long detoxification process.
OBJECTIVE: To know the teenagers perception of cannabis consumption, the secondary effects that can be produced, the cause and the reason for its start.
METHODOLOGY: Qualitative and quantitative study with a phenomenological exploratory design. The sample will be made up of a population of approximately 30 adolescents between 14-20 years old. They will undergo into individualized semi-structured interviews that will be helped by meditation and guided ventilations.
CONCLUSION: Due to the increase of consumption of this drug at early ages, together with the effects and disorders that it produces, it is proposed to continue with these guided interviews as well as expand them in order to reach more adolescents and to be able to curb this percentage of consumers. It would be interesting if, as nurses, we were increasingly aware of this type of patient to be able to visualize holistically and offer more precise care.
KEY WORDS: Perception, addiction, cannabis, teenagers, secondary effects, meditation.Grau en Infermeri
Estudi sobre l’efecte dels canvis estacionals en l’estat anímic de la població de Catalunya
No full textRESUM: El Trastorn afectiu estacional (TAE) és un tipus de depressió que apareix durant les èpoques de l’any on hi ha menys llum solar. La clínica més freqüent és tristesa, ansietat i astènia. S’ha demostrat que amb una exposició diària de sol de 20 min/dia, milloren els nivells de vitamina D, el cicle de la son i s’augmenten els nivells “d’hormones de la felicitat” reduint així el risc de patir TAE. Per aquest motiu, aquest projecte vol estudiar la relació entre el moment estacional i el TAE. Material i mètode: El tipus de disseny que es realitzaria seria un estudi de cohorts prospectiu. Es convidarà a participar a voluntaris d’entre 25 i 65 anys de 15 Àrees Bàsiques de Salut de Catalunya. Durant un any, se’ls hi realitzarà quatre cops el SPAQ (patró estacional), l’IPAQ (activitat física), el test de Duke (suport social) i dues analítiques sèriques per mesurar diversos paràmetres rellevants. Conclusió: Els resultats esperats són que, segons l’estació de l’any, es detectaran canvis en l’estat d’ànim de les persones. Per aquest motiu, una de les possibles recomanacions del Sistema de Salut seria reforçar els serveis de salut mental dels diversos centres sanitaris.
PARAULES CLAU: Seasonal Affective Disorder, Depression, Season, Melatonin, Serotonin, Treatment, Vitamin D, Phototherapy.ABSTRACT: Seasonal Affective Disorder (SAD) is a type of depression that occurs during times of year when there is less sunlight. The most common clinic is sadness, anxiety and asthenia. It has been shown that with a daily sun exposure of 20 min / day, vitamin D levels improve, the sleep cycle increases and the levels of "happiness hormones" increase, thus reducing the risk of suffering from SAD. For this reason, this project aims to study the relationship between the seasonal moment and the SAD. Material and method: The type of design that would be performed would be a prospective cohort study. Volunteers between the ages of 25 and 65 from 15 Basic Health Areas in Catalonia will be invited to participate. For one year, they will be given four times the SPAQ (seasonal pattern), the IPAQ (physical activity), the Duke test (social support) and two serum tests to measure various relevant parameters. Conclusion: The expected results are that, depending on the season of the year, changes in people's mood will be detected. For this reason, one of the possible recommendations of the Health System would be to strengthen the mental health services of the various health centers.
PARAULES CLAU: Seasonal Affective Disorder, Depression, Season, Melatonin, Serotonin, Treatment, Vitamin D, Phototherapy.Grau en Infermeri
Psicomotricitat en infants: equilibri i coordinació
No full textRESUM :
INTRODUCCIÓ: El trastorn del desenvolupament de la coordinació és una patologia molt prevalent en la població infantil però a la vegada està infradiagnosticada. La pròpia evidència mostra la insuficiència del sistema sanitari per abordar tots els efectes que provoca aquesta patologia de manera efectiva i unificada.
OBJECTIUS: Conèixer els efectes sobre l’equilibri del pla d’intervenció basat en la psicomotricitat en una mostra d’infants sense trastorns associats, de la mateixa manera que valorar els efectes sobre la coordinació i estudiar la seguretat del pla d’intervenció.
DISENY: Estudi pilot d‘intervenció no controlat abans-després. Inclusió voluntària de participants d’entre 6 i 8 anys amb l’equilibri i coordinació conservats i sense cap patologia associada. La intervenció proposada té una duració d’un mes amb dues sessions per setmana.
MEDICIONS PRINCIPALS: Equilibri (PBS), coordinació (TUDS) i efectes secundaris. Valoració al dia 0 (excepte els efectes secundaris), dia 15 i dia 30
RESULTATS: No s’ha pogut realitzar la intervenció proposada a causa de la situació sociosanitària actual. No obstant això s’hagués esperat que els resultats fossin estadísticament significatius (p<0,05) o clínicament rellevants amb tendència positiva. A més s’esperava que hi hagués millora en els resultats de les escales utilitzades i que no aparegués cap efecte secundari durant la intervenció.
CONCLUSIONS: La intervenció proposada mostraria l’eficàcia i seguretat en el tractament de l’equilibri i coordinació en infants. Les futures investigacions hauran de centrar-se en la comprovació d’aquest tractament en infants amb patologies associades com el TDC.
PARAULES CLAU
Modalidades de Fisioterapia, Pediatría, Niño, equilibrio postural, Trastornos de la Destreza Motora i desarrollo infantilABSTRACT :
INTRODUCTION: Coordination development disorder is a very prevalent pathology in the child population but at the same time is underdiagnosed. The evidence shows the insufficiency of the health system to address all the effects caused by this pathology in an effective and unified way.
OBJECTIVES: To know the effects on the balance of the intervention plan based on psychomotricity in a sample of children without associated disorders, in the same way as to assess the effects on coordination and study the safety of the intervention plan.
DESIGN: Intervention pilot study. Voluntary inclusion of participants between 6 and 8 years old with the balance and coordination preserved and without any associated pathology. The proposed intervention lasts one month with two sessions per week.
MAIN MEASUREMENTS: Balance (PBS), coordination (TUDS) and side effects. Assessment on day 0 (except side effects), day 15 and day 30
RESULTS: The proposed intervention could not be carried out due to the current socio-sanitary situation. However, the results were expected to be statistically significant (p <0.05) or clinically relevant with a positive trend. In addition, it was expected that there would be an improvement in the results of the scales used and that no side effects would appear during the intervention.
CONCLUSIONS: The proposed intervention would show the effectiveness and safety in the treatment of balance and coordination in children. Future research should focus on testing this treatment in children with associated conditions such as CDD.
KEYWORDS
Physical Therapy Modalities, Pediatrics, Child, postural balance, motor skills disorders, child developmentMàster universitari en fisioteràpia en pediatri
Nursing care to the patient with major depression from a eudaimonic perspective
No full textINTRODUCCIÓN: A nivel mundial, aproximadamente 350 millones de personas sufren de depresión mayor. Es la principal causa mundial de discapacidad y se la relaciona con el 90% de los suicidios consumados. En la actualidad existe una pobre respuesta a esta problemática. Hay diferentes enfoques sobre cuál es el origen de la depresión, que a la vez, defienden abordajes diferentes y difíciles de consensuar, y excluyen y dejan al margen otros determinantes de la salud mental como las presiones sociales y del medio ambiente. Además, la línea de tratamiento parece ir encaminada exclusivamente al tratamiento con “antidepresivos” (por varios alicientes), pese a las carencias y dificultades que muestran, y a que se les relaciona con altas tasas de suicidio. Por ello se hace necesario hallar otra forma de cuidar la salud mental que se base en un modelo más humano y real, que deposite una mayor confianza en las personas para salir adelante a pesar de las adversidades y facilite la recuperación y el crecimiento personal.
OBJETIVO: Diseñar una propuesta de intervención de enfermería basada en la psicología positiva que pueda ayudar a mejorar la salud mental y la calidad de vida de las personas con depresión mayor.
METODOLOGÍA: Se realizó una búsqueda bibliográfica y análisis de la literatura científica sobre la depresión mayor, la salud mental positiva y la psicología positiva durante los meses de septiembre de 2020 a mayo de 2021. Para la búsqueda se establecieron unos criterios de búsqueda y se utilizaron bases de datos y otras fuentes de información como: Medline (PubMed), SciELO,ScienceDirect, Google Académico, WHO, WFMH, NIMH, CSME, AEESME….
RESULTADOS: Como resultado se presenta una propuesta de intervención que consiste en una adaptación del Decálogo de Salud Mental Positiva elaborado por la Dra. María Teresa Lluch-Canut en 2011. Esta versión va dirigida específicamente a pacientes con depresión mayor y tiene un enfoque derivado de la felicidad.
CONCLUSIONES: Es indispensable dejar de favorecer a la teoría biológica y al abordaje meramente farmacológico de la depresión mayor, que resulta simplista e inocuo y proviene de modelos patógenos de salud mental. Y por ende, subyace la necesidad de abrir paso a modelos salutógenos que se enfoquen en capacitar a la persona en estilos de vida más saludables (psíquicos, físicos, emocionales, familiares, sociales, laborales, ambientales…) que favorezcan su salud mental positiva y le enseñen a saber ser y estar en la vida.
PALABRAS CLAVE: Depresión Mayor, Calidad de vida, Estigmas, Tratamiento,Suicidio, Enfermera, Enfermería, Cuidados de enfermería, Salud mental, Salud mental positiva, Psicología positiva y ResilienciaINTRODUCTION: Worldwide, approximately 350 million people suffer from major depression. It is the world's leading cause of disability and is associated with 90% of completed suicides. Currently there is a poor response to this problem.There are different approaches to what is the origin of depression, which at the same time, defend different approaches that are difficult to agree on, and exclude and leave aside other determinants of mental health such as social and environmental pressures. In addition, the line of treatment seems to be aimed exclusively at treatment with "antidepressants" (for various reasons), despite
the deficiencies and difficulties they show, and the fact that they are related to high suicide rates. For this reason, it is necessary to find another way of caring for mental health that is based on a more human and real model, which places greater trust in people to get ahead despite adversity and facilitates recovery
and personal growth.
OBJECTIVE: Design a proposal for a nursing intervention based on positive psychology that can help improve the mental health and quality of life of people with major depression.
METHOD: A bibliographic search and analysis of the scientific literature on major depression, positive mental health and positive psychology was carried out during the months of September 2020 to May 2021. For the search, search criteria were established and databases were used. data and other sources of
information such as: Medline (PubMed), SciELO, ScienceDirect, Google Scholar, WHO, WFMH, NIMH, CSME, AEESME….
RESULTS: As a result, an intervention proposal is presented that consists of an adaptation of the Positive Mental Health Decalogue prepared by Dr. María Teresa Lluch-Canut in 2011. This version is specifically aimed at patients with major depression and has an approach derived from happiness.
CONCLUSIONS: It is essential to stop favoring the biological theory and the merely pharmacological approach to major depression, which is simplistic and innocuous and comes from pathogenic models of mental health. And therefore, underlies the need to open the way to salutogenic models that focus on training the person in healthier lifestyles (mental, physical, emotional, family, social,work, environmental ...) that favor their positive mental health and teach you to know how to be and be in life.
KEY WORDS: Major Depression, Quality of life, Stigma, Treatment, Suicide,
Nurse, Nursing, Nursing care, Mental health, Positive mental health, Positive
psychology and Resilience.Grau en Infermeri
Intervencions d’infermeria per visibilitzar els micromasclismes dins de l’àmbit sanitari centrat en la professió d’infermeria
No full textEl terme micromasclisme és el conjunt de comportaments, pràctiques i estratègies quotidianes amb les quals s'exerceixen el poder de domini masculí. Un exemple dels micromasclismes en l’àmbit professional sanitari és assumir la carrera d'infermeria només per a dones i la de medicina per homes. L'objectiu principal, d’aquest treball, és realitzar una intervenció d’infermeria en format audiovisual per visibilitzar i reduir els micromasclismes dins de l'àmbit sanitari.
Per tal de descobrir aquesta necessitat existent a la nostra societat, els micromasclismes dins de l’àmbit sanitari, es va dur a terme una revisió de la literatura i analitzar la percepció de la població sobre aquesta temàtica. A continuació, per executar el nostre objectiu principal de la realització d’una intervenció d’infermeria es va basar a través d'enquestes a estudiants i professionals d'infermeria per conèixer com és la situació actual dels micromasclismes avui en dia a la nostra professió.
Finalment, després de l'anàlisi de les necessitats i les respostes de les i els participants de l'estudi, aquests resultats obtinguts, juntament amb recerca literària, s’ha desenvolupat una intervenció audiovisual per tal de poder dur a terme l’objectiu principal d'aquest treball, que és la realització d’una intervenció d’infermeria en format audiovisual per poder intentar visibilitzar i reduir els micromasclismes dins de l'àmbit sanitari.
PARAULES CLAU: infermeria, micromasclismes, sexe, masclisme, feminisme, discriminació de gènere.The term micro-gender aggression is the set of everyday behaviors, practices, and strategies with which male dominance power is applied. An example of micro-gender aggressions in the professional health field is to take on nursing careers only for women and medicine for men. The main aim of this work is to make a nursing intervention, in an audiovisual format, to expose and reduce micro-gender aggressions within the health field.
To discover this need that exists in our society, which is micro-gender aggressions within the health field, a review of the literature was carried out and the perception of the population on this topic was analyzed. Following up, to achieve our main goal of providing out a nursing intervention, it was based on surveys on students and nursing professionals to know what the current situation of micro-gender aggressions is today in our profession.
Finally, following the analysis of the needs and responses of the participants in the study, together with the literary research already done, I have developed a nursing audiovisual intervention. To carry out the main objective of this work, which is to make a nursing intervention in the audiovisual format to try to make the micro-gender aggressions in the health field more flexible and reduced.
KEYWORDS: Nursing, Micro-gender aggressions, Sex, Masculism, Feminism, Gender Discrimination.Grau en Infermeri
Characteristics of wrist and thumb functional articulations in volleyball players
No full textIntroducción: La evidencia científica en el deporte del voleibol es muy escasa y más aún cuando se habla de la patología del pulgar. Las patologías con mayor incidencia son las distensiones musculares, tendinosas y ligamentosas, por lo que es importante el trabajo de la musculatura.
Objetivo: Conocer cuáles son los factores predisponentes para padecer patología del pulgar en jugadoras de voleibol.
Material y métodos: 23 jóvenes jugadoras de voleibol, de entre 12 y 15 años, fueron asignadas al azar. Las jugadoras pertenecían a dos equipos. Se procedió a valorar y describir el rango de movimiento, el balance muscular, la intensidad del dolor, las pruebas neurodinámicas y algunas pruebas específicas como el test de compromiso del nervio mediano, la prueba de Finkelstein, la prueba de Eichhoff y la prueba de Allen. Como complemento, uno de los grupos realizaba ejercicios preventivos, con lo que se procedió a establecer la asociación entre la prevalencia o no de dolor y otras variables.
Resultados: Se ha demostrado que el grupo que fue sometido a ejercicios preventivos durante sus entrenamientos experimentó una mejoría significativa con respecto al otro, disminuyendo los niveles de dolor. Hubo diferencias significativas en la evaluación del dolor (OR=2,45) mientras que para el nervio mediano no alcanzó una diferencia significativa (OR=0,53).
Discusión: A pesar de que el presente estudio aporta datos beneficiosos para la prevención de lesiones en el pulgar, se encuentra limitado por la falta de seguimiento durante un periodo de tiempo, muestra pequeña o diferencias de género, por lo que se debería plantear estudios de cohortes prospectivos o ECA,s, a fin de conseguir datos que nos inviten a establecer un programa de ejercicios como un factor beneficioso para muestras y/o poblaciones más amplias.Introduction: the science evidence about Volleyball is not so large, even more when talking about thumb disease. The injuries with the most incidence are distensions, so it is very important the musculature work.
Purpose: to know what the causes most influenced of suffering a thumb disease in volleyball players.
Material and methods: 23 women volleyball players, between 12 and 15 years, were randomly allocated into two different groups: one group made preventive exercises and the second group didn’t. In this analytical cross-study, different variables were measured: range of movement, strength, pain intensity, neurodynamic tests and some specific test like are the median nerve compromise test, the Finkelstein test, Eichhoff test and Allen test.
Results: the group who has been doing preventive exercises during their practice has improved more significantly than the other group, because of the important pain levels decrease. There were statistically differences in pain evaluation (OR=2,45), while the median nerve evaluation didn’t achieve an important difference (OR=0,53).
Discussion: Even though the presented studio provides significative information about thumb injuries prevention, it is limited because of lack of monitoring for a period, the small sample or gender differences. So, cohorts’ studies or randomized clinical trials should be considered to obtain high-quality data.Grado en Fisioterapi
