OJS Universitas Achmad Yani Banjarmasin
Not a member yet
    568 research outputs found

    Analisa Pembelajaran Kooperatif Pada Mahasiswa

    No full text
    Kondisi Pembelajaran memilki beragam kegiatan yang bervariasi dan beragam, layanan pembelajaran yang digunakan pada saat perkuliahan masih banyak mengalami kendala. Model pembelajaran kooperatif yang merupakan salah satu system pembelajaran yang mendukung dan memberikan berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara demokratis serta bertanggung jawab. Namun pada kenyataannya masih ada yang memberikan layanan pembelajaran yang seadanya. Maka dari itu penulis ingin mengkaji tentang analisa pembelajaran kooperatif pada mahasiswa. Tujuannya untuk membuat pembelajaran yang lebih inovatif memfasilitasi mahasiswa mengembangkan pengetahuan dan ketermapilan dalam rangka mencapai tujuan pembalajaran. Pembelajaran kooperatif memiliki enam langkah-langkah pembelajaran yang harus dilakukan oleh dosen dan mahasiswa. Penelitian ini betujuan mengetahui analisa pembelajaran kooperatif pada mahasiswa. Aktivitas pembelajaran kooperatif yang dilakukan oleh dosen, mahasiswa dan mahasiswi. Jenis penelitian kualitatif. Pada mahasiswa mahasiswi FKIP PGSD semester 7 tahun pelajaran 2022/2023 dengan jumlah mahasiswa 3 orang dan mahasiswi dengan jumlah 15 orang

    Analisis Kesulitan Mengerjakan Perkalian Dan Pembagian Pada Siswa Kelas VI Di SDN Dangu Hulu Sungai Tengah

    No full text
    Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis kesulitan belajar matematika materi perkalian dan pembagian bersusun, menggali informasi dari guru kelas VI tentang kesulitan yang dialami siswa pada materi perkalian dan pembagian, mengetahui faktor yang menyebabkan siswa kesulitan dalam perkalian dan pembagian, dan mengetahui upaya dari guru dalam memberikan strategi atau metode pembelajaran bagi siswa kelas VI yang berkesulitan mengerjakan soal perkalian dan pembagian. Hasil dari penelitian ini adalah dapat dilihat bahwa guru sudah mengupayakan cara agar siswa dapat memahami perkalian dan pembagian bersusun dengan cara memotivasi siswa dengan menanamkan bahwa matematika itu mudah, menyajikan media yang menunjang dalam perkalian dan pembagian, memberikan remedial dan pendalaman materi, menggunakan metode tutor sebaya

    PENGARUH PEMASARAN WISATA PASAR TERAPUNG LOK BAINTAN TERHADAP EKONOMI MASYARAKAT LOKAL DI KECAMATAN SUNGAI TABUK KABUPATEN BANJAR

    No full text
    Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan membuktikan pengaruh pemasaran wisata terhadap ekonomi masyarakat lokal di Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Variabel dalam penelitian ini terbagi atas 2 (dua) yaitu variabel independen pemasaran wisata (X) dan variabel dependen ekonomi masyarakat lokal (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 80 orang. Pengukuran sampel yang dilakukan menggunakan rumus Slovin, maka diperoleh sampel sebanyak 67 orang. Data yang diperoleh dengan mengunakan teknik interview, kuesioner/angket, dan observasi dan data yang berhasil dihimpun dianalisis dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan persamaan Y = 12,666 + 0,364X. Secara parsial pemasaran wisata berpengaruh positif dan signifikan terhadap ekonomi masyarakat, karena pada tingkat signifikan 0,05 nilai ttabel = 1,997 < thitung = 8,398. Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,520 menunjukkan bahwa pemasaran wisata mampu menjelaskan variabel sebesar 52% terhadap ekonomi masyarakat lokal di Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar, sedangkan 48% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diajukan dalam penelitian ini

    KONSEP PERLINDUNGAN HUKUM PERADILAN BAGI KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (ANAK DIBAWAH UMUR)

    No full text
    Anak sebagai bagian dari generasi muda merupakan penerus cita-cita human capital bagi perjuangan bangsa dan pembangunan nasional. Pasal 1 Ayat 1 Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 menyatakan bahwa perlindungan anak adalah segala kegiatan untuk mengamankan dan melindungi anak dan hak-haknya, serta agar anak hidup dan tumbuh kembang secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaannya. dan diskriminasi. Kekerasan dalam rumah tangga merupakan fenomena global yang telah terjadi dalam kehidupan manusia selama berabad-abad dan telah terjadi di semua negara. Ada banyak bentuk kekerasan. Artinya, dalam bidang sosial budaya, politik, ekonomi dan pendidikan, korbannya biasanya perempuan dan anak-anak di lingkungan rumah

    INTERAKSI PRODUK DAN PELAKU AGRIBISNIS HORTIKULTURA UNGGULAN JERUK SIAM BANJAR (Citrus reticulata) PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

    No full text
    The purpose of this study was to analyze the factors that affect the level of production and horticultural income in South Kalimantan Province.. The condition of farmers\u27 access to the largest is the affordable price of seeds, which is 65%, while the lowest is the ability of citrus farmers to adopt technology which is only 25%. the factors that influence the level of superior horticultural production are the number of seeds, the amount of fertilizer, the number of workers and the level of technology with the largest value being the number of workers at 4.336 and the lowest at the technology level being 2.259. the factors that influence the level of superior horticultural production are the number of seeds, the amount of fertilizer, the number of workers and the level of technology with the largest value being the number of workers at 4.336 and the lowest at the technology level being 2.259. The factors that influence the level of superior horticultural income in South Kalimantan Province, there are two factors that have a very significant influence, namely the transaction volume of 3,117 and the selling price of 3,64

    ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI KANGKUNG (Ipomea reptans Poir) DI KELURAHAN LANDASAN ULIN UTARA KECAMATAN LIANG ANGGANG KOTA BANJARBARU

    No full text
    This Study aims to obtains a descriptions of how to plant water spinac

    Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Literasi Sains Pada Topik Kestabilan Suhu Tubuh Makhluk Hidup Dalam Kehidupan Sehari-Hari Kelas VII SMP

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih sulit dan abstraknya topik materi kestabilan suhu tubuh makhluk hidup dalam kehidupan sehari-hari ini, di karenakan topik materi ini masih kurangnya konten muatan literasi sains pada buku ajar yang digunakan peserta didik di sekolah. Maka peneliti melakukan penelitian dan pengembangan bahan ajar IPA berbasis literasi sains pada Topik Kestabilan Suhu Tubuh Makhluk Hidup dalam Kehidupan Sehari-hari kelas VII. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Penelitian ini bermaksud akan mendeskripsikan validitas modul pembelajaran IPA SMP berbasis literasi sains berdasarkan penilaian para ahli atau validator. Modul pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), namun tetapi penelitian ini sampai pada tahap validasi pakar (develop) saja. Instrumen yang dipergunakan pada penelitian ini berupa lembar validasi modul pembelajaran berbasis literasi sains. Hasil penelitian yang diperoleh berdasarkan data hasil validasi menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis literasi sains mempunyai tingkat validitas yang sangat baik dilihat dari enam aspek: (1) aspek format modul memperoleh skor 3,84 (2) aspek bahasa memperoleh skor 3,79 (3) aspek isi modul memperoleh skor 3,91 (4) aspek penyajian modul memperoleh skor 3,73 (5) aspek manfaat atau kegunaan modul memperoleh skor 3,83 (6) aspek literasi sains memperoleh skor 3,83. Hasil dari skor ke 6 aspek memiliki kriteria sangat valid dan rata-rata reliabilitas untuk ke 6 aspek yaitu 97%. Berdasarkan rata-rata hasil validasi dan reliabilitas modul tersebut, modul IPA SMP berbasis literasi sains pada topik kestabilan suhu tubuh makhluk hidup dalam kehidupan sehari-hari kelas VII yang dikembangkan oleh peneliti dengan kriteria sangat valid dan layak untuk digunakan

    HUBUNGAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR MELALUI INTERNET DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN KERAMAT MINA KABUPATEN BANJAR

    No full text
    The purpose of this study was to determine whether there is a relationship between the use of learning resources via the internet and the learning motivation of fifth grade students at SDN Keramat Mina, Banjar Regency. The object of this research is the relationship between the use of learning resources via the internet and the learning motivation of fifth grade students at SDN Keramat Mina, Banjar Regency. The subjects in this study were all fifth grade students at SDN Keramat Mina, Banjar Regency. The sample in this study using purposive sampling amounted to 30 students. The data mining tool used was a questionnaire. The data analysis used was correlation technique. Based on data analysis, it is concluded that there is a relationship between the use of learning resources via the internet and the learning motivation of grade V students at SDN Keramat Mina, Banjar Regency based on the analysis of rxy = 0,451 lebih besar rtabel= 0,361 at a significance level of 5% of N = 30. Based on the research conducted, the suggestions that the researcher wants to put forward are as follows: study harder and help students learn more actively in order to improve learning outcomes after utilizing learning resources via the internet, b) from the research results it is proven that there is a relationship between the use of learning resources via the internet and student learning motivation. For this reason, parents are advised to provide support and supervision in using the internet as a source of student learning. So that it can increase learning motivation, and provide positive information for students. c) from the research results it is suggested that teachers be motivated and creative in using the internet as a source of material for teaching so that they do not only provide material from books, and by using the internet so as to improve the quality of education at SDN Keramat Mina, Banjar Regency, d) the results of the research are suggested schools can make a good positive contribution to teaching and learning activities after utilizing learning resources via the internet, as well as being a reference for increasing student motivation at SDN Keramat Mina Banjar Regency in the use of learning resources via the internet, e) from the research results it is suggested to researchers who conducting similar research, so that it can be used as an addition to insight and knowledge in children\u27s education, especially for student motivation

    KONTRIBUSI PELIBATAN GURU DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN TERHADAP SEMANGAT MENGAJAR GURU

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lambannya peningkatan mutu pendidikan di Indonesia, khususnya sebagian Wilayah Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala. Menurunnya nilai kelulusan mungkin terjadi karena beberapa penyebab, di antaranya semangat mengajar guru. Berdasarkan uraian tersebut diadakan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui kotribusi Pelibatan Guru dalam Pengambilan Keputusan terhadap Semangat Mengajar guru SDN se-Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala, dengan populasi sebanyak 294 orang dengan menggunakan teknik proportional random sampling didapat sampel sebanyak 169 orang yang tersebar di 30 sekolah. Data dikumpulkan melalui angket. Instrumen pada angket dilakukan Uji Validitas dan Reliabilitas. Selanjutnya data dianalisis dengan regresi dengan taraf signifikansi 0,05 dan besar kontribusi dari R Square. Hasil analisis regresi diperoleh kesimpulan Terdapat kontribusi yang signifikan Pelibatan Guru dalam Pengambilan Keputusan terhadap Semangat Mengajar guru SDN se-Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala dengan besar koefisien determinasi R2 (R square) adalah sebesar 0,027 (2,7%) dan termasuk dalam kategori sedang

    Peran Kepemimpinan Transformasional Terhadap Supervisi Di Sekolah Dasar Negeri Banjarmasin

    No full text
    Ada hubungan yang sangat kuat antara Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dengan Supervisi Kepala Sekolah I SD Negeri di Banjarmasin Timur. Dari hasil analisis regresi linier sederhana yang memberikan nilai persamaan sebesar Y = 1,862 + 0,967X artinya dapat diterjemahkan bahwa jika tidak ada kegiatan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, maka kegiatan Supervisi Kepala Sekolah mempunyai nilai konstanta sebesar 1862 point, namun jika penambahan kegiatan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah sebesar 1%, maka kegiatan Supervisi Kepala Sekolah akan meningkat sebesar 0,967 dengan kontribusi variable X sebesar 90% terhadap variable Y, sisanya 10% adalah faktor lainnya di luar penelitian ini. Bahwa peran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Supervisi pada SD Negeri di Banjarmasin Timur adalah Baik

    0

    full texts

    568

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    OJS Universitas Achmad Yani Banjarmasin
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇