Háskóli Íslands OJS
Not a member yet
1903 research outputs found
Sort by
„Límdu saman heiminn minn“ Ábyrgð stjórnvalda á að tryggja börnum og ungmennum velferðarþjónustu
No full textThe aim of the study was to explore how young people who abuse substances view their consumption and the welfare services available to them since childhood. Interviews were taken with eleven individuals (aged 18–25). The findings showed that the young people related the onset of their substance misuse to difficult circumstances dur[1]ing their upbringing. Mental disorders and substance abuse of household members were common, and participants described primary caregivers’ neglect, insecure attachment, and relationship problems within the home. Learning difficulties and bullying made schooling difficult and traumas threaded through their lives. Substance misuse started as an escape from distress but turned into avoidance from withdrawal. Findings suggest that the young people had experienced helplessness in difficult circumstances at home as in school and lack of welfare services despite the aims of governmental policies to the contrary in children’s affairs. Service needs of children who struggle must be identified, and support provided to them at home and in school to ensure their well-being, health, and education. Participants emphasized the need for diverse substance abuse treatments with psychological services, and interventions to support everyday life. It is unacceptable that children in need experience that no one is there to help them.Markmið rannsóknarinnar var að kalla eftir sýn ungs fólks sem glímir við vímuefnavanda á eigin neyslu og velferðarþjónustu sem þeim hefur staðið til boða frá barnsaldri. Tekin voru viðtöl við ellefu einstaklinga (18–25 ára). Í niðurstöðum kom fram að viðmælendur röktu upphaf vímuefnaneyslunnar til erfiðra aðstæðna í uppvextinum. Á heimilum þeirra var vímuefna- og geðheilbrigðisvandi tíður og vanræksla, tengslavandi og erfið samskipti einkenndu uppeldisskilyrði. Námserfiðleikar og einelti gerðu skólagöngu þeirra erfiða og áföll þræddu sig í lífsgöngu þeirra. Vímuefnaneyslan byrjaði sem flótti frá vanlíðan en breyttist í forðun frá fráhvörfum. Af niðurstöðum má ráða að viðmælendur upp[1]lifðu hjálparleysi í erfiðum aðstæðum heima og í skólanum og skort á stuðningi og velferðarþjónustu þrátt fyrir stefnumótun stjórnvalda um hið gagnstæða í málefnum barna. Kortleggja þarf þjónustuþörf barna í vanda og sér í lagi þegar hann er fjölþættur. Sérfræðingar úr velferðarkerfum þurfa að veita umönnunaraðilum heima og í skólanum heildstæða ráðgjöf og stuðning með það að leiðarljósi að tryggja börnunum öruggar uppeldisaðstæður og stuðning við velferð, heilbrigði og menntun. Þörf er jafnframt á fjölbreyttari meðferðarúrræðum vegna vímuefnavanda ungmenna með áherslu á sálræna aðstoð og inngrip sem styðja einstaklinga út í samfélagið. Óásættanlegt er að börn í vanda upplifi að enginn grípi sig
Upplifun og reynsla íslenskra útsendra starfsmanna í fjarlægum löndum
No full textGood adjustment can make a crucial contribution to expatriates completing their projects or contracts abroad. Research has shown that both good preparation and compensation from employers can make a difference in order to achieve the best possible adjustment. The cost for corporations and organizations of sending employees from their home country to work in other countries is much higher than that of having employees on payroll in their home country. Therefore, it is important for all those involved that foreign projects are successful. This article reviews the experiences of Icelandic expatriates of cross-cultural adjustment at hardship locations. Furthermore, the purpose is to examine their own as well as their employers ́ preparation before moving abroad. It is also examined whether any compensation is provided by their employers and, if there is any, then what kind. A qualitative study was conducted involving interviews with nine expatriates, who were living in various hardship locations in the world when the interviews were conducted, for the purpose of answering the abovementioned speculations. The results of the study indicate that overall the adaptation of the participants was good, but the support of employers to their employees was generally not great nor were the preparations in the home country before their relocations.Góð aðlögun getur skipt sköpum til þess að útsendir starfsmenn klári verkefni eða samninga sína erlendis. Rannsóknir hafa sýnt að bæði góður undirbúningur og stuðningur vinnuveitenda geta skipt sköpum til þess að aðlögun verði sem best. Einnig hafa rannsóknir sýnt að mun kostnaðarsamara er fyrir fyrirtæki og stofnanir að senda starfsmenn frá heimalandi sínu til starfa erlendis heldur en ekki ásamt því að starfsferill viðkomandi starfsmanns er í húfi. Því er mikilvægt fyrir alla sem að málinu koma að aðlögunin sé árangursrík. Í þessari grein er skoðuð reynsla og upplifun íslenskra útsendra starfsmanna í fjarlægum löndum af aðlögun. Einnig er skoðað hvort stuðningur er veittur af hálfu vinnuveitenda þeirra og þá hvers konar. Gerð var eigindleg rannsókn þar sem tekin voru viðtöl við níu útsenda starfsmenn, sem bjuggu á hinum ýmsu fjarlægu stöðum í heiminum þegar viðtölin fóru fram, í þeim tilgangi að fá svör við fyrrnefndum vangaveltum. Niðurstöður rannsóknarinnar benda til þess að almennt hafi aðlögun þátttakenda verið góð en stuðningur vinnuveitenda var yfir heildina ekki mikill né heldur undirbúningur fyrir flutninga
Heiðarlegir vinnuþjarkar, hreinlátir og fljótir að læra: Um sjálfboðaliðastörf á Íslandi
No full textSince recently, the Icelandic labour market has changed, which can be linked to an increase in foreign employees. Foreign volunteers are not included in numbers of foreign employees but the labour market participants argue that their recruitment is a breach of the collective bargaining agreements. The aim is to examine whether the concerns of the labour market participants about breaches of the agreements are justified. To address this question, we analyze the tasks the volunteers should perform, the workforce requested and what conditions are promised. Data was collected the 27th of February 2017 and the same day 2018, from the websites www.workaway.info and www.helpx.net. Totally, 244 advertisements in 2017 and 295 advertisements in 2018 were reviewed. The diverse tasks required were associated with economic activity in various ways, for which according to labour market rules, participants should be paid minimum wages in line with each profession. A high percentage of jobs listed included tasks related to farms and almost one third was linked to tourism. The results call for a discussion of the status of the labor movement, how key concepts such as work, leisure time, volunteer work and tourism are defined, and the boundaries between them.Á síðustu árum hafa breytingar orðið á íslenskum vinnumarkaði sem meðal annars endurspeglast í fjölgun erlends starfsfólks. Erlendir sjálfboðaliðar eru ekki taldir með í tölum um erlent starfsfólk en aðilar vinnumarkaðarins telja að þeir gangi í störf sem um gilda kjarasamningar. Meginmarkmið greinarinnar er að skoða hvort áhyggjur aðila vinnumarkaðarins af brotum á kjarasamningum vegna sjálfboðaliðastarfa eigi við rök að styðjast. Til að svara því greina höfundar hvaða verkefnum sjálfboðaliðum er ætlað að sinna, eftir hvers konar vinnuafli er falast og hvaða aðstæðum er lofað. Gögnum var safnað þann 27. febrúar með árs millibili árin 2017 og 2018 frá heimasíðunum www.workaway.info og www.helpx.net, úr 244 auglýsingum árið 2017 og 295 auglýsingum árið 2018. Niðurstöðurnar sýna að verkefni sjálfboðaliðanna voru af margvíslegum toga en þau tilheyrðu flestöll efnahagslegri starfsemi í einni eða annarri mynd sem eiga, samkvæmt aðilum vinnumarkaðarins, að lúta að minnsta kosti lágmarkskjörum viðkomandi starfsgreina. Stór hluti starfseminnar var við ýmiss konar sveitastörf og um rétt tæpur þriðjungur tengdist ferðaþjónustu. Niðurstöðurnar kalla á umræðu um stöðu verkalýðshreyfingarinnar í deilihagkerfi samtímans, sem og skilgreiningar á lykilhugtökum svo sem vinnu, frítíma, sjálfboðaliðastarfi, ferðamennsku og mörkunum þar á milli
„Beint flug er næs“: Svæðisbundin áhrif millilandaflugs frá Akureyri
No full textAir travel has significant economic, political, and cultural effects on communities. Over the past decades, the centralization of traditional airlines at major hub airports has created various new opportunities for direct flights by other types of airlines. In Iceland, international flights through Keflavik Airport and the business model of Icelandair have resulted in considerable inequality in international travel between regions and spurred calls for more gateways into the country. In this paper, the fortyyear history of international flights at Akureyri Airport is traced in the context of the development of passenger flights in Western countries, and the impact of different airlines is assessed. Results show that such flights have significantly reduced inequality in international travel and improved local quality of life. About one-third of Akureyri residents traveled internationally with Niceair over ten months in 2022–23, and the flights also improved the quality of life for those who did not travel. Niceair also contributed to increased international travel elsewhere in Northeast Iceland and had some impact on the quality of life, but the effects were negligible in Northwest and East Iceland. Niceair flights to Copenhagen and Tenerife demonstrated that the local market in Northeast Iceland can support regular international flights all year round, but foreign tourists are necessary to ensure acceptable load factors on all legs. Finally, the societal impact and future prospects of international flights through Akureyri Airport are assessed.Flugsamgöngur hafa mikil áhrif á efnahagslega, pólitíska og menningarlega stöðu einstakra samfélaga. Á síðustu áratugum hefur fyrirkomulag flugs hefðbundinna flugfélaga um stóra tengiflugvelli skapað margvísleg sóknarfæri fyrir beint flug óhefðbundinna flugfélaga. Á Íslandi hefur millilandaflug um Keflavíkurflugvöll og rekstrarlíkan Icelandair valdið umtalsverðum ójöfnuði milli landshluta í aðgengi að utanlandsferðum og hvatt til opnunar fleiri gátta inn í landið. Hér er fjörutíu ára saga millilandaflugs um Akureyrarflugvöll rakin í ljósi þróunar farþegaflugs á Vesturlöndum og mat lagt á áhrif einstakra flugfélaga. Niðurstöður sýna að slíkt flug hefur dregið verulega úr ójöfnuði í utanlandsferðum og aukið lífsgæði íbúanna. Um þriðjungur Akureyringa ferðaðist milli landa með Niceair á tíu mánaða tímabili 2022–23 og flugið jók einnig lífsgæði þeirra sem ekki nýttu sér það. Annars staðar á Norðurlandi eystra stuðlaði flug Niceair einnig að auknum utanlandsferðum og hafði nokkur áhrif á lífsgæði en áhrifin voru lítil á Norðurlandi vestra og Austurlandi. Flug Niceair til Kaupmannahafnar og Tenerife sýndi að heimamarkaðurinn á Norðurlandi eystra getur staðið undir reglubundnu millilandaflugi allan ársins hring en ferðir erlendra ferðamanna eru nauðsynlegar til að tryggja ásættanlega sætanýtingu á öllum leggjum. Að lokum er lagt heildarmat á samfélagsleg áhrif og framtíðarhorfur millilandaflugs um Akureyrarflugvöll
Alþýðan og atvinnulífið: Félagslegt framtak á Eskifirði 1925 til 1937
No full textThroughout the inter-war period Icelandic fishing industry faced a constant struggle with unsustainable debt as well as repeated external shocks. The article focuses on a particularly hard-hit fishing village, Eskifjörður in Eastern Iceland, and its heroic attempts, largely lead by the local bank filial as well as its labour and co-operative movements, to reverse the inexorable decline of its fishing industry.Rakin er atvinnusaga Eskifjarðar á millistríðsárunum, einkum frá 1925 til 1937. Hún birtir óvenju skýrt dæmi um hinn almenna rekstrarvanda sjávarútvegsins sem í senn glímdi við skuldabyrði, ósjálfbæra vegna óhæfilegra raunvaxta, og við endurtekin áföll af ýmsu tagi, ekki síst eftir að heimskreppan skall á. Dæmi Eskfirðinga sýnir líka óvenju margvísleg úrræði sem gripið var til í atvinnumálum, mest fyrir forgöngu sveitarfélagsins, verkamannafélagsins og Landsbankaútibúsins og jafnan í anda félagshyggju eða vinstri afla
Óhefðbundin heilbrigðisþjónusta „að læðast inn bakdyramegin“
No full textThe aim of this study is to investigate complementary and alternative health services (CAHS) in relation to official health services (OHS) in Iceland. For this purpose, interviews and participant observation to explore nurses’ experience of working with complementary and alternative medicine (CAM) were used. Despite the lack of an official policy on the use of CAM within health institutions, some health professionals in Iceland have found a place for them in their practice. The respondents demonstrate a great interest in CAM and use it in various ways. If their workplace is positive toward CAM therapies, some of them try to practice it there. If CAM therapies are not positively received, the nurses feel they must hide their interest in the therapies or practice them outside of the official health care system. All the nurses in the study mentioned a lack of policy and research on CAM and want to see more cooperation between OHS and CAHS. The state of affairs in these matters is that neither plural nor integrated medicine reigns. Iceland is therefore in an intermediary state. Co-operation is ongoing in some ways, but not in others.Í þessari grein verður greint frá rannsókn á stöðu óhefðbundinnar heilbrigðisþjónustu í tengslum við opinbera heilbrigðisþjónustu á Íslandi. Rannsóknin var unnin m.a. með viðtölum við hjúkrunarfræðinga og þátttökuathugunum þar sem litið er til reynslu hjúkrunarfræðinga af því að vinna með óhefðbundnar eða viðbótarmeðferðir. Þrátt fyrir skort á opinberri stefnu um notkun óhefðbundinna og viðbótarmeðferða á heilbrigðisstofnunum hefur hluti íslenskra heilbrigðisstarfsmanna fundið þeim stað í starfi sínu. Helstu niðurstöður rannsóknarinnar benda til þess að hjúkrunarfræðingarnir í rannsókninni sýni óhefðbundnum og viðbótar[1]meðferðum talsverðan áhuga og noti þær á ýmsa vegu. Ef vinnustaður þeirra er jákvæður í garð meðferðanna reyna sumir hjúkrunarfræðinganna að beita þeim þar. Ef svo er ekki finnst hjúkrunarfræðingunum þeir þurfa að leyna áhuga sínum á þeim og/eða vinna á eigin vegum utan heilbrigðis[1]kerfisins. Allir viðmælendurnir töldu vanta stefnumótun og rannsóknir varðandi meðferðirnar og vildu sjá meiri samvinnu milli opinberrar og óhefðbundinnar heilbrigðisþjónustu. Margt bendir til þess að í dag ríki hvorki tvíhliða né samþætt kerfi á Íslandi, heldur sé til staðar ákveðið millibilsástand þar sem samvinna á sér stað á ákveðnum sviðum en ekki öðrum
Ægifögur reiði: Um guðfræði og fagurfræði eldgosa
Get PDFÚtdráttur
Það virðist vera nokkuð algeng skoðun að viðhorf Íslendinga til eldgosa í aldanna rás hafi að mestu leyti einkennst af raunhyggju og pragmatisma en í minna mæli af goðsögum og yfirnáttúrulegum skýringum. Þessa skoðun má setja í samhengi við upplýsinguna sem meðal annars hafði það að markmiði að berjast gegn bábiljum alþýðunnar. Ákveðin þversögn felst í því að upplýsingin hefði líklega verið óþörf ef goðsögur og yfirnáttúrulegar skýringar hefðu verið víkjandi viðhorf. Í þessari grein verða þessi viðhorf sem hafa verið talin víkjandi könnuð nánar. Bornar eru saman tvær tegundir texta um eldgos, annars vegar ritgerðirkristinna höfunda frá 17. og 18. öld og hins vegar ljóð nokkurra 19. aldar skálda um eldgos. Frægasta dæmið um hina kristnu eldgosaumræðu er að finna í eldriti Jóns Steingrímssonar en slíkar túlkanir má finna víðar. Gerð er grein fyrir þessum kristnu túlkunum á eldgosum og síðan eru færð rök fyrir því að í ljóðum 19. aldar skálda um eldgos megi greina enduróm af kristnum og heiðnum trúarhugmyndum. Í þessu samhengi mætti ýmist tala um afhelgun trúarlegra hugmynda eða að í ljóðum rómantísku skáldanna sé að finna viðleitni til að endurhelga náttúruna.
AbstractIt is a common notion that Icelanders’ perception of volcanic eruptions has over the centuries first and foremost been characterized by realism and pragmatism, but to a lesser extent by myths and supernatural explanations. This notion can be seen in the context of the Enlightenment which, among other things, aimed at fighting superstition among the population. Paradoxically, the Enlightenment would most likely have been unnecessary if myths and supernatural explanations had been subordinate perspectives. In this article, the perspectives, which until now have been considered subordinate, will be carefully examined. Two types of texts about volcanic eruptions are compared, on the one hand, essays by Christian authors from the 17th and 18th centuries and, on the other hand, poems about volcanic eruptions written by 19th century poets. The most famous examples of Christian ideas about volcanoes are in Jón Steingrímsson’s writings on the Laki eruption, while such interpretations can also be found elsewhere. These Christian interpretations of eruptions are described, and it is argued that 19th-century poems about eruptions contain echoes of Christian as well as pagan religious ideas. In this context, one could either speak of thesecularization of religious ideas or that poetry of the 19th century poets represents efforts to re-enchant nature
Tölvutengd tungumálakennsla: Kennslufræði, árangur og möguleikar Icelandic Online námskerfisins
No full textThis article describes the history, development, and contributions of the Icelandic Online learning system to Computer-Assisted Language Learning (CALL). Icelandic Online (www.icelandiconline.com) (IOL) is a curated, open online language course that was launched initially in 2004. Since then, over 330,000 people have visited the website and about a third have completed one or more of the five courses offered, some in three different modes. In the article, the pedagogical foundations of the courses are presented. While the technology has been upgraded regularly, the instructional methodology has stood the test of time in the rapid technological changes that have taken place in online instruction. The methodology was based on accepted theories about adult second language learning and the changing learning context in online worlds. Then, research findings on students’ progress in the courses according to the built-in tracking system and surveys of users’ views are presented. The findings describe students’ behavior online and calls for the revision of how student retention LMOOCs (Language Massive Open Online Courses) are measured, and what learning objects are effective, i.e. which study materials and teaching methods are likely to be successful in computer-assisted language teaching. Finally, the possibilities of the IOL learning system to teach languages other than Icelandic will be described including in interim learning spaces such as in Virtual Reality.Keywords: Computer Assisted Language Learning, adult second language learning, student behavior in distance learning, retention in LMOOCSGreinin fjallar um sögu, þróun og möguleika á notkun Icelandic Online námskerfisins í tölvutengdri tungumálakennslu. Icelandic Online (www.icelandiconline.com) (IOL) fór í loftið árið 2004 en frá upphafi hafa yfir 330.000 manns heimsótt vefinn og um þriðjungur þeirra lokið einu eða fleiri af þeim fimm námskeiðum sem þar eru í boði. Í greininni er fyrst lýst kennsluaðferðum námskeiðanna í stuttu máli en þær hafa staðist tímans tönn í hröðum tæknibreytingum enda þróaðar út frá viðurkenndum kenningum um tungumálanám fullorðinna með tilliti til breyttra námsaðstæðna í netheimum. Þá er gerð grein fyrir rannsóknum á framvindu nemenda í námskeiðunum samkvæmt innbyggðu rakningarkerfi og könnunum á viðhorfum notenda til framsetningar námsviðfanga. Þær rannsóknir kalla m.a. á endurskoðun á mati á brottfalli nemenda í LMOOC (e. Language Massive Open Online Courses) námskeiðum almennt en eru líka vísbendingar um hvaða námsefni og kennsluaðferðir eru líklegar til að ná árangri í tölvustuddri tungumálakennslu. Að lokum verður fjallað um möguleika IOL-námskerfisins til að kenna önnur mál en íslensku.Lykilorð: Tölvutengd tungumálakennsla, tungumálanám fullorðinna, hegðun nemenda í fjarnámi gegnum tölvur, þátttaka nemenda í stórum opnum netnámskeiðu
Entre visillos: Tillaga að notkun skáldsögu Carmen Martín Gaite við bókmenntakennslu háskólanemenda með spænsku sem annað mál
No full textThis article shows a specific teaching proposal to guide the reading and the discussion of the novel Entre visillos (1958) by Spanish author Carmen Martín Gaite (1925–2000) with non-native students of the course Spanish Literature of the 19th and 20th Centuries at the University of Iceland. The novel is a relevant literary text to work with this type of student for two main reasons. On the onehand, its historical, sociocultural and literary context reflects postcivil war Spanish customs and the trend of social realism. On the other, its discursive characteristics (a mixture of different literary subgenres) and narratological attributes (a combination of points of view, archetypal characters, the symbology of the settings, and the apparent simplicity of language) illustrate the author’s endless interest in communicating effectively with the reader. Our proposal, based on a communicative approach, gives priority to group work and class discussion and its main objective is improving the students’ literary, communicative, and linguistic skills. The seven showcased activities, divided in three sessions, cover the different external and internal categories of the novel and seek active participation from the student. In addition, these work activities can be extrapolated to other readings within the same course and couldalso be transferred to similar educational contexts.Keywords: Carmen Martín Gaite, Teaching of Literature, Spanish as a Foreign Language, Contemporary Spanish Literature, Literary CommunicationEste artículo presenta una propuesta didáctica específica para guiar la lectura y acercar la novela Entre visillos (1958) de la autora española Carmen Martín Gaite (1925–2000) a alumnos no nativos en el curso de Literatura española de los siglos XIX y XX en la Universidad de Islandia. La novela es un texto literario relevante para trabajar con este perfil de alumnado, por un lado, por su contexto histórico, sociocultural y literario, reflejo de las costumbres de la posguerra española y de la corriente del realismo objetivo, y, por otro, por sus características discursivas (la mezcla de diferentes subgéneros literarios) y narratológicas (la combinación de puntos de vista, los personajes arquetípicos, la simbología de los escenarios y la aparente sencillez de la lengua), que demuestran la preocupación de la autora por comunicarse con su lector de forma efectiva. Nuestra propuesta está basada en el enfoque comunicativo, que da prioridad al trabajo en grupo y la discusión en clase, con el objetivo principal de mejorar las competencias literarias, comunicativas y lingüísticas de los alumnos. Las siete actividades planteadas, incluidas en un plan de tres sesiones de clase, cubren las diferentes categorías extrínsecas e intrínsecas de la novela y buscan la participación activa del alumno. Además, son extrapolables a otras lecturas dentro del mismo curso e incluso podrían trasladarse a otros contextos educativos similares.Palabras clave: Carmen Martín Gaite, didáctica de la literatura, ELE, literatura contemporánea española, comunicación literariaÍ þessari grein er kynnt sérstök kennslutillaga til aðstoðar við lestur og umfjöllun um skáldsöguna Entre visillos (1958) eftir spænska rithöfundinn Carmen Martín Gaite (1925–2000) í námskeiðinu Spænskar bókmenntir 19. og 20. aldar við Háskóla Íslands. Skáldsagan hentar nemendum með spænsku sem annað mál þar sem samhengi hennar endurspeglar siði Spánar á eftirstríðsárunum og félagslegt raunsæi (social realism) í bókmenntum. Einnig sýnir Entre visillosýmsar aðrar bókmenntastefnur og sjónarhorn, erkitýpur sem og táknmyndir sögusviðsins. Stíllinn virðist einfaldur og endurspeglar það viðleitni höfundar til að tjá sig við lesandann á áhrifaríkan hátt. Tillaga okkar, sem byggir á tjáskiptamiðaðri tungumálakennslu, setur hópavinnu og umræður í forgang til að bæta bókmennta-, samskipta- og tungumálafærni nemenda. Í þessum þrem kennslustundum eru sjö verkefni sem fjalla um ytri og innri þætti skáldsögunnar, auk þess að leita eftir virkri þátttöku nemandans. Að auki er hægt að aðlaga verkefnin að öðrum lestri innan sama námskeiðs sem og að nýta þau í öðru svipuðu samhengi.Lykilorð: Carmen Martín Gaite, bókmenntakennsla, spænska sem annað mál, spænskar samtímabókmenntir, bókmenntasamskipt
Enskuglettur Káins
No full textIcelandic-American poet Kristján Níels Jónsson (1860–1936), whose initials, K. N., turned into the pen name Káinn, lived in North America, and wrote about his immediate reality in the language that he commanded exceptionally well, be it in pure and proper Icelandic, or peppered with English and American-Icelandic borrowings. In Iceland, Káinn’s poetry claimed immediate attention when it firstcame out, his playful use of the Icelandic language often casting a new and unexpected light upon common, everyday life, language, ideas, and actions. Due to poor command of English until the late twentieth century, however, Icelandic readers were in general not able to appreciate Káinn’s playful expansion of poetic possibilities by the language contact examined in this article.Keywords: Kristján Níels Jónsson Julius, Káinn, Kviðlingar, bilingual wordplay, ludic theoryVestur-Íslendingurinn Kristján Níels Jónsson (1860–1936), eða Káinn, K. N., orti um reynsluheim sinn í Norður-Ameríku, þar sem hann bjó lengstan hluta ævinnar, og á því máli sem honum var tamt, hvort heldur var á alhreinni og kjarngóðri íslensku – eða enskuskotinni. Hann er þekktastur fyrir góðlátlega kímni, leik sinn að íslensku máli og merkingu, og að varpa iðulega nýju og óvæntu ljósi á hversdagslegt líf og störf. Íslenskum lesendum fyrri tíma gat gengið illa – eða ekki – að skilja hjálparlaust ensk og vesturíslensk innskot skáldsins, þannig að leikur hans á milli mála var ekki auðskilinn, og það er varla fyrr en á seinni árum sem hann hefur farið að njóta sín, en það er þessi hlið á leikgleði Káins með mál, merkingu og rím sem hér er athuguð.Lykilorð: Kristján Níels Jónsson Julius, Káinn, Kviðlingar, tvítyngdir orðaleikir, leikfræð