Portal de Periódicos da UFJ (Universidade Federal de Jataí)
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    ANTROPOCENO: A INFLUÊNCIA ANTRÓPICA NOS PROCESSOS FLUVIAIS DE RIOS URBANOS

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    O objetivo deste trabalho foi analisar os impactos antropogênicos nos processos fluviais de um rio em área urbana na cidade de Manaus. Foram realizados trabalhos de campo entre os anos de 2017 e 2020 no igarapé do Mindu para identificação e análise dos processos fluviais e alterações antropogênicas e coletadas amostras de sedimentos na planície de inundação para identificar depósitos tecnogênicos. O igarapé sofre um impacto significativo devido à intervenção humana na maioria de sua extensão. As áreas correspondentes ao médio e alto curso foram as mais impactadas devido aos processos de dragagem, que causaram alterações na morfologia do canal, na dinâmica fluvial e no transporte de sedimentos. Além disso, as observações estratigráficas realizadas nos depósitos da planície de inundação também revelaram a presença de materiais antrópicos. Adicionalmente, foram identificados depósitos intracanais, como barras antropogênicas, localizadas a montante de pilares de pontes. Todos esses fatores indicam que a atividade humana está causando um impacto direto na dinâmica de transporte de sedimentos, tanto de fundo como em suspensão. Portanto, apesar de ainda serem necessários estudos complementares, sugere-se que os processos fluviais clássicos estão sendo alterados pela intervenção antrópico, sendo necessários novos estudos para entender essa nova dinâmica

    PANORAMA SOCIOAMBIENTAL DO PARQUE FLUVIAL DE JUAZEIRO-BA

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    Os Parques Fluviais são estratégias que auxiliam na recuperação e promoção do ordenamento das Áreas de Permanente urbanas, proporcionam infraestrutura de acesso livre e oferecem diversos usos para a coletividade. Para tanto, é preciso que haja uma gestão socioambiental eficiente para que sejam estabelecidas relações mais sustentáveis. Este artigo apresenta as percepções dos diferentes sujeitos que utilizam do Parque Fluvial de Juazeiro-BA. O estudo foi de abordagem qualitativa e quantitativa, em que foram realizadas entrevistas com: a população, os vendedores e com funcionários Municipais. Os resultados permitiram compor um panorama da área em relação às demandas sociais e ambientais

    AVALIAÇÃO DOS FATORES AMBIENTAIS NA DISTRIBUIÇÃO DE Tacinga inamoena/Cactaceae NO BIOMA CAATINGA

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    Por se tratar de uma espécie nativa do Bioma Caatinga, a Tacinga inamoena/Cactaceae tem despertado interrogações em relação à sua distribuição ao longo das múltiplas paisagens semiáridas. Esse trabalho tem como objetivo identificar quais componentes da paisagem apresentam maior influência na distribuição espacial desta espécie no domínio das Caatingas. Foram utilizados a plataforma Global Biodiversity Information para identificar a localização da espécie supracitada, relacionando os dados à distribuição de ordens de solo, tipologias climáticas e variações de relevo, como principais fatores mesológicos, através do teste Análise de Componente Principal – PCA. Observou-se um total de 516 ocorrências da espécie T. inamoena no bioma, com localização em 22 variações climáticas, 19 morfologias de relevo e 22 ordens de solo. Os resultados gerados pelo PCA indicam que as variáveis ambientais estudados explicam 95% das ocorrências da T. inamoena. Para além disso, foi verificado que as ordens de solo é o fator primordial na distribuição desta espécie, explicando 88,6% dos dados coletados. Portanto, compreender essa distribuição frente às limitações ambientais das paisagem demonstra ser uma ferramenta de suporte para elaboração e implantação de políticas públicas voltadas ao ordenamento territorial de áreas prioritárias para conservação, como as regiões que compõem o nicho ecológico deste táxon

    SIMULAÇÃO DE ÁREAS DE INUNDAÇÃO NO MUNICÍPIO DE PONTE NOVA – MG UTILIZANDO MODELAGEM HIDRODINÂMICA

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    Grande parte das cidades brasileiras foram estruturadas ao longo de áreas planas e adjacentes aos rios, onde as populações se encontram vulneráveis e susceptíveis aos riscos dos eventos de cheias, como ocorre em Ponte Nova - MG. A fim de contribuir com a prevenção de eventos de enchentes, torna-se imprescindível a delimitação de áreas inundáveis, de modo que se buscou neste trabalho realizar a modelagem hidrodinâmica para simular as áreas de inundação no município de Ponte Nova – MG. Foram utilizados o Modelo Digital do Terreno e os dados da estação fluviométrica Ponta Nova Jusante, localizada na bacia do rio Piranga. Foram considerados os eventos máximos de vazão associados aos períodos de retorno (TR) de 5, 20, 50 e 100 anos. O modelo hidrodinâmico HEC-RAS foi utilizado para a modelagem das áreas de inundação. Os resultados obtidos de vazão máxima variaram de 647,97 a 1.158,29 m3/s, para os TRs de 5 e 100 anos, respectivamente. As manchas de inundação demonstraram que o município possui áreas com suscetibilidade à inundação muito alta nas duas margens do rio Piranga e que as manchas associadas aos TRs de 50 e 100 anos alcançam as planícies de inundação, atualmente ocupadas por edificações e vias urbanas

    ELEMENTOS DE COMPOSIÇÃO URBANA DE JATAÍ E SEUS DESAFIOS PARA A QUALIDADE SÓCIOAMBIENTAL

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    A migração de pessoas das zonas rurais para áreas urbanas tem alterado a dinâmica populacional, impactando significativamente o ambiente urbano. Em Jataí, Goiás, esse fenômeno foi impulsionado pela agricultura mecanizada, especialmente na produção de soja e milho, e pelo crescimento de estabelecimentos comerciais, industriais e de serviços. O rápido processo de urbanização transformou Jataí em uma cidade média, enfrentando desafios como infraestrutura sobrecarregada, segregação espacial e degradação ambiental. A metodologia incluiu a coleta de dados urbanos através de literatura, observações cotidianas, imagens de satélite e informações cartográficas da prefeitura. O estudo revelou que Jataí possui uma rede de infraestruturas básicas, como sistema de esgoto, energia, água, bueiros, áreas verdes e zonas de lazer. No entanto, foram identificados pontos críticos que afetam a qualidade de vida, demandando estratégias de mitigação baseadas em uma compreensão precisa dos desafios urbanos locais. Conclui-se, portanto, que há a necessidade de uma compreensão aprofundada dos desafios urbanos locais para o desenvolvimento de estratégias eficazes de mitigação, fundamentadas em informações precisas sobre a realidade urbana

    O trabalho docente na pandemia do covid-19: um recorte na educação superior

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    Abstract: The purpose of this article is to reflect on the teaching work and its precariousness during the COVID-19 pandemic in Brazil. Therefore, the difficulties encountered by professors of higher education in this scene are sought out, using as an example, the experiences reported by professors at a University in the Southwest of Goiás. The methodological path that guided this research was the theoretical one, apprehending the real movement of the object, through historical-dialectical materialism. It is developed in four sections. The first presents the impacts caused on education with the appearance of the virus in the world until its arrival in Brazil. In the second, it is theorized about the work and the teaching work, presenting the main theorists who have studied this theme. Then, it reflects on the pedagogical practices developed by the teachers, as well as how they were affected and modified by the pandemic, having as consequence the precariousness of the work, that significantly affects the health of the teacher causing them suffering. Finally, considerations about possibilities to minimize losses in teaching and possibilities to improve the living and working conditions of teachers are presented. Keywords: Teaching work. Pedagogical practices. Precariousness.Resumo: O objetivo deste artigo é refletir sobre o trabalho docente e sua precarização durante a pandemia do COVID-19 no Brasil. Para tanto busca-se como recorte as dificuldades encontradas por docentes do ensino superior frente esse cenário, utilizando como exemplo, as experiências relatadas pelos docentes de uma Universidade do Sudoeste Goiano. O percurso metodológico que guiou essa pesquisa foi o teórico, apreendendo o movimento real do objeto, por meio do materialismo histórico-dialético. É desenvolvido em quatro seções. Na primeira apresentam-se os impactos causados na educação com o surgimento do vírus no mundo até sua chegada ao Brasil. No segundo, teoriza-se sobre o trabalho e o trabalho docente, apresentando os principais teóricos que têm estudado esse tema. Em seguida reflete-se sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores, bem como de que maneira elas foram afetadas e modificadas pela pandemia, tendo como consequência a precarização do trabalho que afeta de forma significativa a saúde do docente e causa sofrimento. Por fim, são apresentadas considerações sobre possibilidades de minimizar as perdas no ensino e possibilidades para melhorar as condições de vida e trabalho do docente. Palavras-chave: Trabalho docente. Práticas Pedagógicas. Precarização

    Aproximação à escola com pesquisa no estágio de futuros professores durante o confinamento da Covid-19: narrativas luso-brasileiras: narrativas luso-brasileiras

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    In this text, the result of a research is presented, whose object of analysis is the Supervised Curricular Internship (ECS), which took place during the confinement caused by the global pandemic called Covid19. The objective is uncover, through (auto)biographical narratives, the experience of ECS in the initial training of teachers in Brazil, Instituto Federal Goiano and Portugal, Universidade do Minho in the fateful scenario of this unusual period. As a methodological procedure, it used (auto)biographical narratives, from researchers and (auto)biographical narratives, from interns described in portfolios. The results indicate that, despite the perverse effects of the pandemic on internship practices, such as difficulties in concentrating interns, accessing synchronous classes, and reconciling family and study time in the same environment, interns (the ) provided significant feedback, starting with the collaboration with accompanying/supervising teachers, in the face of virtual diagnosis activities and preparation of a teaching and research project, demonstrating an investigative, reflective stance on the various facets to which the school was subjected in the remote teaching process.  xx  Neste texto, apresenta-se o resultado de uma pesquisa, cujo objeto de análise é o Estágio Curricular Supervisionado (ECS), ocorrido durante o confinamento provocado pela pandemia mundial designada Covid-19. O objetivo é desocultar por meio de narrativas (auto)biográficas, a experiência de ECS na formação inicial de professores de Brasil, Instituto Federal Goiano e de Portugal, Universidade do Minho no cenário fatídico desse período inusitado. Como procedimento metodológico, utilizaram-se das narrativas (auto)biográficas, das pesquisadoras e narrativas(auto)biográficas, de estagiários descritas em portfólios. Os resultados indicam que, apesar dos efeitos perversos da pandemia nas práticas de estágio, como dificuldades de concentração dos estagiários, de acesso às aulas síncronas, de conciliar, no mesmo ambiente, os tempos de família e estudo, os(as) estagiários (as) deram uma devolutiva significativa, a começar pela colaboração com os professores acompanhantes/supervisores, em face das atividades de diagnóstico virtual e elaboração de projeto de ensino e investigação, evidenciando postura investigativa, reflexiva, sobre as diversas facetas a que a escola foi submetida no processo de ensino remoto

    ANÁLISES DESCRITIVAS DOS VALORES MÉDIOS E ABSOLUTOS DO BALANÇO ENTRE A PRECIPITAÇÃO E A EVAPORAÇÃO POTENCIAL PARA O DIMENSIONAMENTO DE ESTERQUEIRAS NA SUINOCULTURA

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    O correto dimensionamento de sistemas de armazenamento de dejetos líquidos suínos é fundamental para a operação de uma atividade sustentável, evitando assim, possíveis subdimensionamentos e potenciais extravasamentos de esterqueiras. O objetivo deste trabalho foi comparar os valores absolutos e médios, do somatório do balanço entre a precipitação crítica mensal e a evaporação crítica mensal, da série histórica, de oito cidades catarinenses, nos quatro meses sequenciais mais críticos do ano, verificando as implicações no cálculo do volume de segurança em esterqueiras. Observou-se que todas as cidades tiveram volumes consideravelmente superiores aos mencionados na atual recomendação do cálculo do volume de segurança. Conclui-se que, considerando situações meteorológicas extremas, o cálculo do volume de segurança de sistemas de armazenamento de dejetos suínos poderá sofrer mudanças nos valores de referência recomendado hoje, trazendo mais segurança neste importante controle ambiental e reduzindo o problema de subdimensionamento de esterqueiras. Ainda, recomenda-se por meio deste trabalho, uma atualização nos parâmetros estabelecidos na Resolução CONSEMA n.º 143/2019 e Instrução Normativa n.º 11 do órgão ambiental catarinense

    ANÁLISE DE VULNERABILIDADE INTRÍNSECA DE UM AQUÍFERO NÃO CONFINADO A PARTIR DE DADOS HIDROGEOFÍSICOS - COMPARAÇÃO ENTRE ÍNDICES GOD, AVI E CONDUTÂNCIA LONGITUDINAL.

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    A avaliação integrada de vulnerabilidade intrínseca de um aquífero constitui uma ferramenta de suma importância como subsídio ao estabelecimento de políticas públicas de preservação, proteção e uso hidroambiental sustentável de um manancial subterrâneo. Nesse aspecto, o presente trabalho teve como escopo principal a elaboração e comparação de mapeamentos de vulnerabilidade a partir de dados hidrogeofísicos, objetivando a identificação de subáreas com diferentes graus de proteção associados com diferentes vulnerabilidades do Aquífero Barreiras, na área do baixo curso do Rio Maxaranguape, nordeste do Brasil. Esses mapeamentos foram elaborados mediante as metodologias Condutância Elétrica Longitudinal, GOD e do Índice de Vulnerabilidade do Aquífero (AVI), as quais são fundamentadas em parâmetros litológicos, hidráulicos e geoelétricos, além da espessura da zona não saturada. Os resultados obtidos mostram que os domínios delimitados por índices de vulnerabilidade são aproximadamente concordantes entre si. Em linhas gerais, as classes de vulnerabilidades moderada, alta a extremamente alta, abrangem quase a totalidade da área, delineando tanto a faixa central como a porção norte e sul da área investigada, conforme valores inferiores a 3 do log c e 5 mS, nas metodologias AVI e de Condutância Longitudinal, respectivamente; e magnitudes superiores a 0.4, segundo a metodologia GOD

    CARACTERIZAÇÃO DA DISPOSIÇÃO FINAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DO MUNICÍPIO DE ÁGUA NOVA/RN

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    Atualmente, o crescimento populacional e a intensa industrialização têm contribuído para um rápido aumento na produção de resíduos sólidos, acelerando, por conseguinte, o processo de degradação ambiental e causando sérios impactos na qualidade de vida social. Os resíduos sólidos desempenham um papel fundamental na geração de poluente, resultando em significativa degradação ambiental e afetando a saúde humana de maneira alarmante. O propósito deste estudo foi realizar uma caracterização da disposição final dos resíduos sólidos do município de Água Nova/RN. Os resultados indicam que o aterro controlado está operando de maneira inadequada, assemelhando-se mais a um vazadouro a céu aberto devido às suas condições operacionais e infraestrutura. Com a implementação do aterro e o fechamento do lixão, os moradores notaram uma redução significativa na queima dos resíduos e no odor. As queimadas praticamente cessaram, tornando-se eventos raros. Com base nesses dados, fica evidente que a gestão do aterro controlado exige um planejamento minucioso em todas as fases de construção e operação, sendo essencial adaptar o cenário atual. O dimensionamento inadequado pode resultar em diversas consequências prejudiciais tanto para a saúde humana quanto para o meio ambiente

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