Portal de Periódicos da UFJ (Universidade Federal de Jataí)
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GERENCIAMENTO DA ÁGUA E O IMPACTO NA SAÚDE DA POPULAÇÃO DO BAIRRO SANTA MARGARIDA, DO MUNICÍPIO DE SALGUEIRO, PERNAMBUCO
O presente artigo busca compreender as doenças de veiculação hídrica, no Bairro Santa Margarida, localizado no município de Salgueiro – PE, identificando o tipo de acesso, o armazenamento e a qualidade da água potável. Para isto, foram solicitados da vigilância epidemiológica do município, dados referentes ao quantitativo de casos confirmados das principais doenças, no período de 2015 a 2017 e aplicado um questionário semiestruturado em 66 residências. Os resultados revelaram que a maioria da população possui água encanada nas residências, porém com uma duração média de 3 dias por semana, o que os obriga a armazenar água, muitas vezes em recipientes não adequados e nem sempre tampados e limpos com frequência, contribuindo para a proliferação de doenças. Por considerarem a água que chega às torneiras de boa qualidade, muitos acabam consumindo ou higienizando os alimentos da forma como a mesma lhe é fornecida, colocando em risco a saúde pública local. Dentre as doenças mais comuns, estão diarreia e dengue o que torna necessária a efetivação das campanhas educativas e de políticas públicas que possam garantir à população o direito de acesso total ao saneamento básico adequado.
PALAVRAS-CHAVE: Saúde pública, armazenamento de água, doenças de veiculação hídrica
População LGBT em âmbito escolar: preconceitos e discriminações x direito à educação e cidadania
Para que a sociedade seja construída de forma plural e democrática, é preciso que se reconheça a educação e a diversidade sexual como um direito fundamental o qual deve ser assegurado a todos e todas sem qualquer distinção. Assim, o presente trabalho versa sobre os desafios em relação à proteção e garantia do direito à diversidade sexual e à educação escolar da população LGBT, bem como a função social da escola no combate as violações de direitos das minorias sociais. O objetivo decorre da necessidade de se problematizar alguns aspectos naturalizados nos espaços escolares e as frequentes manifestações de discriminações por orientação sexual e identidade de gênero, que muitas vezes são os motivadores do abandono e evasão escolar desse segmento populacional. Este estudo constitui-se em uma revisão bibliográfica, fundamentada no ordenamento jurídico pátrio e tratados cujo país é signatário, além de livros e artigos científicos relacionados as temáticas que aqui serão abordados. Por fim, depreender-se que mesmo com os significativos avanços e mudanças na garantia de direitos da população brasileira, ainda se perpetua um corpo social conservador o qual não respeita as diversidades, sejam elas sociais, culturais, étnicas, raciais, de gênero ou sexuais. O que reforça a responsabilidade da organização escola em contribuir mais efetivamente para o debate e reflexão desses temas contemporâneos, visando o enfrentamento das discriminações, a promoção da igualdade, do respeito as diversidades, dos direitos da população LGBT e da consolidação dos Direitos Humanos na sua integralidade
O ensino de li para alunos com nee: experiências e reflexões no âmbito do pibid: experiências e reflexõesnno âmbito di pibid
This paper aims to present activities developed with students with special educational needs within the scope of the Institutional Program of Teaching Initiation Scholarships (PIBID), as well as to reflect, from the analysis of the experience report of the scholar, on the principles that underpinned the conception of the activities and guided the pedagogical practice. Moreover, we draw reflections on the importance of PIBID regarding the challenges of inclusive education, especially concerning the training/qualification of teachers, the provision of pedagogical support for schools in the public sphere of education and the opportunity for teaching praxis for undergraduates. In regard to the activities developed, it was observed that the language teaching integrated to multisensorial activities, practical experiences, the use of technological resources and the need to involve students in all stages of the teaching-learning process contribute effectively to vocabulary acquisition by students with ADHD, as well as to the concentration and interaction of students throughout the vocabulary acquisition process.Esse artigo visa apresentar atividades desenvolvidas com alunos com necessidades educativas especiais no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), bem como trazer reflexões, a partir da análise do relato de experiência do bolsista, sobre os princípios que fundamentaram a concepção das atividades e orientaram a prática pedagógica. Ademais, traçamos reflexões sobre a importância do PIBID em face aos desafios da escola inclusiva, principalmente no que tange à formação/capacitação de professores, à disponibilização de apoio pedagógico para escolas do âmbito público de educação e à oportunidade de praxis docente para graduandos ainda em período de formação. Em relação às atividades desenvolvidas, observou-se que o ensino de línguas integrado a atividades multissensoriais, experiências práticas, utilização de recursos tecnológicos e a necessidade do envolvimento dos alunos em todas as etapas do processo de ensino-aprendizagem contribuem efetivamente para a aquisição de vocabulário por alunos com TDAH, assim como para a concentração e interação de alunos ao longo do processo de aquisição de vocabulário
Ambientes educativos como contextos microssistêmicos para o desenvolvimento humano nas infâncias
Abstract: The aim of this article is to demonstrate the interface of principles of Sistemic Environmental Education and models of human development of childhoods as threads in the microssistems as educational environments. The Bioecological Model of Human Development of Urie Bronfenbrenner and the Sistemic approach of Environmental Education made possible to combine these intrinsic connections: culture and biology prove that, ecological microssystem contexts are educational spaces in / towards / with childhoods.Resumo: O objetivo desse artigo é demonstrar o entrelace de princípios da Educação Ambiental Sistêmica e de modelos de desenvolvimento humano das infâncias como os fios propulsores nos quais contextos microssistêmicos tornam-se ambientes educativos. O Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano de Urie Bronfenbrenner e a Vertente Sistêmica da Educação Ambiental são as bases das conexões intrínsecas: cultura e biologia comprovam que, os contextos ecológicos microssistêmicos são espaços educativos nas/para/com as infâncias
O conhecimento de enfermeiros que atuam na atenção primária em relação à rede de atenção psicossocial
Ao longo dos anos o tratamento de pacientes mentais a nível mundial foi baseado no isolamento em hospitais psiquiátrico sem nenhum tipo de convívio social e fora da inserção a sociedade. O objetivo deste trabalho foi analisar o conhecimento dos enfermeiros que atuam na atenção primária à saúde em relação a rede de atenção psicossocial (RAPS), uma vez que a falta de conhecimento deste modelo pode ter um impacto negativo na assistência prestada ao usuário que procure este serviço. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados nos meses de novembro e dezembro de 2017, através de entrevista individual com roteiro semiestruturado, com nove enfermeiros que atuam na Atenção Primária entre 4 meses a 4 anos de trabalho. Como metodologia de análise qualitativa foi realizado Bardan seguindo caractegorização das transcrições durante entrevista. Ao analisar os resultado foi elencado duas categorias sendo a primeira: 1- noção de enfermagem em relação a Rede de Atenção Psicocossocial e a segunda 2- dificuldade em realizar a assistencia em saúde mental na atenção primária. Foi possível identificar neste estudo o déficit de conhecimento dos profissionais que atuam na RAPS, déficit este que foi somado à não especialização dos profissionais, falta de acompanhamento dos familiares durante o cuidado e foca ultrapassado no modelo medicamentoso e hospitalocêntrico.Ao longo dos anos o tratamento de pacientes mentais a nível mundial foi baseado no isolamento em hospitais psiquiátrico sem nenhum tipo de convívio social e fora da inserção a sociedade. O objetivo deste trabalho foi analisar o conhecimento dos enfermeiros que atuam na atenção primária à saúde em relação a rede de atenção psicossocial (RAPS), uma vez que a falta de conhecimento deste modelo pode ter um impacto negativo na assistência prestada ao usuário que procure este serviço. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados nos meses de novembro e dezembro de 2017, através de entrevista individual com roteiro semiestruturado, com nove enfermeiros que atuam na Atenção Primária entre 4 meses a 4 anos de trabalho. Como metodologia de análise qualitativa foi realizado Bardan seguindo caractegorização das transcrições durante entrevista. Ao analisar os resultado foi elencado duas categorias sendo a primeira: 1- noção de enfermagem em relação a Rede de Atenção Psicocossocial e a segunda 2- dificuldade em realizar a assistencia em saúde mental na atenção primária. Foi possível identificar neste estudo o déficit de conhecimento dos profissionais que atuam na RAPS, déficit este que foi somado à não especialização dos profissionais, falta de acompanhamento dos familiares durante o cuidado e foca ultrapassado no modelo medicamentoso e hospitalocêntrico
A qualidade da água na microbacia hidrográfica do ribeirão santo antônio para o abastecimento humano no município de iporá-go
evaluate the quality of the fresh water of the river in Iporá - GO at the collected point by Saneamento company of Goiás - S/A (SANEAGO). The study evaluated the presence of heavy metals and chemical parameters of the waters of the watershed in the first semester of 2015, 2016 and 2017 and in the second semester of 2015 and 2016. Analyzes were provided by the state company through the researchers and company partnership, with the objective of verifying if there were alterations of the metallic elements and the parameters regarding the CONAMA resolution n ° 357/2005 and the ordinance of the ministry of health n ° 2,914 / 2011. Thus, the dissolved iron element presented changes in its concentration in 100% of the analyzes made in the respective years, and that this was associated with the surface runoff and soil type of the region, since the great predominance of Argisols and Latosols, originating from minerals composed of iron oxides. Aluminum presented changes in its composition only in the first half of 2015 and 2016 and associated with the surface runoff and the typical soils of the region, which are rich in aluminum. The chemical parameters did not exceed the recommendations of the legislation, but some of them do not present limits recommended by the current legislation, while others in their results nothing was detected. However, the preservation and conservation of the vegetation cover in the basin, as well as the riparian forests, helps to protect the soil against rainfall and to retain the energy of the surface runoff, thus avoiding that soils composed of these elements are leached to the water courses of the microbasin.Este trabalho aborda o tema qualidade da água na microbacia hidrográfica do ribeirão Santo Antônio, a fim de avaliar a qualidade da água bruta do ribeirão no município de Iporá –GO no ponto de captação pela empresa de Saneamento de Goiás – S/A (SANEAGO) responsável pela coleta, tratamento e distribuição no estado de Goiás. Com isto, o estudo avaliou a presença de metais pesados e parâmetros químicos da água da microbacia, no 1° semestre de 2015, 2016 e 2017 e no 2° semestre de 2015 e 2016. As análises foram cedidas pela empresa estatal por parceria entre o pesquisador e a empresa, com o objetivo de verificar se houve alterações dos elementos metálicos e dos parâmetros a respeito da resolução CONAMA n° 357/2005 e da portaria do ministério da saúde n° 2.914/2011. Com os resultados verificou-se que o elemento metálico ferro dissolvido apresentou alterações em sua concentração em 100% das análises feitas nos respectivos anos, e que este, se associasse com o escoamento superficial e com o tipo de solo da região, pois a grande predominância de argissolos e latossolos, originários de minerais compostos por óxidos de ferro. O alumínio apresentou alterações em sua composição apenas no 1° semestre de 2015 e 2016 e também associou com o escoamento superficial e com os solos típicos da região, que são ricos em alumínio naturalmente. Os parâmetros químicos não excederam as recomendações da legislação, mas alguns desses não apresentaram limites recomendados pela legislação vigente, já outros, seus resultados nada foi detectado. Contudo a preservação e conservação da cobertura vegetal na bacia, assim como as matas ciliares, ajuda a proteger o solo contra as ações da chuva e retendo a energia do escoamento superficial, evitando que solos compostos por estes elementos sejam lixiviados para os cursos hídricos da microbacia
LOGÍSTICA DE TRANSPORTES DO AGRONEGÓCIO E EXPORTAÇÕES DE SOJA NO CENTRO-OESTE BRASILEIRO
Nas atividades socioeconômicas, o segmento de commodities agrícolas, destacando-se a soja, é de fundamental importância para os setores da atividade industrial, da alimentação da população, alimentação de animais e da geração de energia. O objetivo deste artigo é analisar as articulações espaciais da (re)organização territorial da comercialização e da logística de transportes nos fluxos do setor agroindustrial, considerando as exportações do setor de soja in natura entre a região Centro-oeste do Brasil e os mercados internacionais, no período de 1997 a 2015. Os procedimentos metodológicos foram sistematizados por meio da revisão de literatura, coleta e análise de dados secundários disponibilizados pelas instituições governamentais. A expansão da infraestrutura e dos serviços logísticos de transportes promovem as articulações dos circuitos das exportações na espacialização das redes de exportações de soja através dos fluxos realizados por transportes nacionais rodoviários, ferroviários e/ou intermodais, que interconectam os recintos alfandegados e os transportes internacionais nas ligações dos mercados consumidores globais
ESTUDOS DOS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS APÓS A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO DE IRRIGAÇÃO NO VALE DO SALITRE EM JUAZEIRO- BAHIA
O presente artigo buscou pesquisar informações e dados em estudos bibliográficos referentes aos impactos socioculturais e ambientais na comunidade do Vale do Salitre no município de Juazeiro- Bahia, após a implantação do Projeto de Irrigação Salitre. Pode-se perceber que, o projeto, acarretou mudanças estruturais; tais como: tamanho dos lotes, tipo de produção de alguns cultivos pelas famílias que residem neste local, bem como na dinâmica social, cultural e identitária dos moradores do distrito do Salitre que foram afetados pela implantação do projeto de irrigação agrícola para o cultivo de cana de açúcar, visto que, nesta comunidade rural, antes predominava a agricultura de subsistência. Depois da sua implantação e com a chegada da energia elétrica e das novas técnicas de cultivo para a irrigação, mudou o cenário natural e a própria rotina do lugar, bem como aumentaram os conflitos gerados entre a gestão e o uso racional da água do rio Salitre e São Francisco
EFEITOS DAS MUDANÇAS DO USO E COBERTURA DA TERRA NOS PADRÕES DE PAISAGEM DA BACIA HIDROGRÁFICA DO ARROIO CAMBUÇU, RIO GRANDE DO SUL, BRASIL
O objetivo deste estudo foi mapear as mudanças que ocorreram no uso e cobertura da terra e avaliar a influencia destas mudanças nos padrões de paisagem na bacia hidrográfica do Arroio Cambuçu, entre 1985 e 2014. O Arroio Cambuçu está localizado no bioma pampa e é uma subbacia da bacia hidrográfica do Rio Negro, localizada no Rio Grande do Sul. Para reconstruir e analisar o processo de mudança no uso e cobertura da terra, bem como as mudanças nos padrões de paisagem foram utilizadas uma série temporal de imagens de satélite (1985, 1996, 2003 e 2014), modelos matemáticos e métricas. Os resultados indicam mudanças significativas no uso e cobertura da terra do Arroio Cambuçu nos últimos 29 anos. A diversidade da paisagem aumentou de 0,81 em 1985 para 1,01 em 2014. A dominância da paisagem diminuiu de 0,80 para 0,60. Portanto, houve uma redução das diferenças entre os padrões de paisagem. A fragmentação da paisagem aumentou entre 1985 e 2014. A taxa global de mudança do uso e cobertura da terra foi 0,31, indicando que essa mudança foi uma transição quasi balanced two-way. O aumento da atividade agrícola foi a principal causa das alterações no uso e cobertura da terra na área de estudo.
FITOGEOMORFOLOGIA DO CORREDOR ECOLÓGICO DO VALE DO RIO PACOTI – CEARÁ
O objetivo deste trabalho é apresentar a distribuição das tipologias fitofisionômicas do corredor ecológico do rio Pacoti e as relações existentes dessa organização com o relevo. Esta análise se baseou em trabalhos anteriores realizados na área, procurando integrar com a identificação realizada em campo. Como resultados, observamos que a área possui formações vegetacionais fortemente influenciadas por fatores edáficos, em consequência da variação do relevo e da litologia do substrato rochoso. As principais unidades fitofisionômicas encontradas na área foram: Mata de Várzea, que se localiza na planície fluvial do rio Pacoti; Mata de Tabuleiro, relacionada às áreas de tabuleiros pré-litorâneos; Caatinga, que se encontra sobre as superfícies de aplainamento sertanejas; Mata Seca, que ocupa espacialmente as encostas altas e cristas residuais da Vertente Oriental do maciço de Baturité, assim como a Mata Úmida, que se apresentae a partir da cota 600m do referido maciço