Revistas Centro de Ciências Sociais Aplicadas
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A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EM TEMPOS CONTEMPORÂNEOS: breve análise do SUAS na conjuntura brasileira
O presente artigo foi gestado ao longo da experiência profissional, realizada no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), localizado na Vila de Ponta Negra, no município de Natal/RN. Acredita-se que a experiência profissional é um elemento importante, no que tange a aproximação do pesquisador com o objeto pesquisado. Partindo dessa experiência, percebeu-se que situar as condições de trabalho dos profissionais de Serviço Social na realidade dos CRAS oportuniza problematizar um processo que está em curso em todo o país, e pela velocidade e complexidade apresenta desafios às profissões envolvidas que precisam ser acompanhados e desvendados criticamente. A metodologia utilizada foi operacionalizada pela revisão de literatura e a aproximação mais sistemática através da pesquisa bibliográfica e documental, a partir de fontes de dados que aborda a política de assistência social, a reestruturação produtiva, a legislação referente à política de assistência social no país e no município estudado, no que tange a NOB-SUAS, e às normas de operacionalização dos CRAS. Conclui-se, que foi necessário enquanto profissional do Serviço Social compreender a realidade dos Centros de Referencia em Assistência Social do município do Natal/RN e seu funcionamento, de acordo com as exigências mínimas estabelecidas pela Norma Operacional Básica. Configurando-se como de fundamental importância para traçarmos o esboço atual da assistência social no município de Natal/RN e a realidade das condições de trabalho dos (as) assistentes sociais inseridos nos CRAS
ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA SOBRE FOLGA ORGANIZACIONAL EM PERIÓDICOS INDEXADOS NA BASE DE DADOS SCOPUS NO PERÍODO DE 1970 A 2013
O estudo objetiva identificar o perfil dos artigos sobre folga organizacional veiculados em periódicos internacionais indexados na base de dados Scopus entre 1970 e 2013. Pesquisa descritiva, documental e quantitativa foi desenvolvida em uma amostra de 162 artigos. Os resultados demonstram que houve proliferação dos estudos sobre folga organizacional, sendo que há uma tendência no desenvolvimento de estudos sobre o tema, visto que no período de 2011 até abril/2013 foram desenvolvidos 40 estudos nessa temática. Há predominância nos artigos desenvolvidos com dois autores, sendo a teoria organizacional a mais citada pelos estudos, seguido da teoria comportamental da firma. O paradigma funcionalista predomina as pesquisas. Quanto aos ramos de atividades, observou-se que os diferentes setores se destacam. O comportamento, cultura, contexto organizacional, desempenho e inovação são temáticas predominantes nos artigos internacionais, considerando que grande parte das pesquisas se caracterizam como descritiva e documental, com aplicação de estatística descritivas. Conclui-se que essa linha de pesquisa é promissora, instigando pesquisadores nacionais a recorrerem à base de dados internacionais para consubstanciar suas pesquisas e desenvolver análises consistentes
ANÁLISE E PERSPECTIVAS DO LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: UM ESTUDO DE CASO NA BIBLIOTECA CENTRAL ZILA MAMEDE
Diante da crescente demanda por espaços de inclusão social e após a criação da Comissão Permanente de Apoio à Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais (CAENE), A Universidade federal do Rio Grande do Norte (UFRN) busca promover o acesso e a inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais. Com a criação do Laboratório de acessibilidade na biblioteca Central Zila Mamede (BCZM), os discentes ganharam um ambiente importante para o seu desenvolvimento acadêmico. Este artigo objetiva verificar em que medida o laboratório de acessibilidade da UFRN atende as necessidades dos seus usuários. Na metodologia foi empregada a pesquisa bibliográfica e documental, em uma abordagem qualitativa. Para coleta de dados foram aplicados questionários com toda equipe do laboratório. Na etapa de tratamento de dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. Os resultados indicam que o laboratório de acessibilidade atende as necessidades dos seus usuários, no entanto precisa ampliar a quantidade de equipamentos para outros tipos de deficiência, bem como adquirir ferramentas importantes que não existem no laboratório
TRANSPORTE ELETIVO E DIREITO À SAÚDE NA PERSPECTIVA DO USUÁRIO: UM DISPOSITIVO DE GESTÃO
Transporte eletivo em saúde assegura deslocamento de usuários do Sistema Único de Saúde para municípios com procedimentos de média e alta complexidade. Bucou-se desvelar o lugar do usuário e as circunstâncias do deslocamento e dos serviços. Pesquisa avaliativa de dimensão somativa, tipo análise dos efeitos com abordagem quali-quantitativa. Foram aplicados 384 questionários semi-estruturados no município de referência. A análise das informações foi a hermenêutica dialética e a distribuição de frequências, medianas, diferenças interquartílicas (p<0,05). A maioria dos participantes era branco, sexo feminino, renda familiar até dois salários. O tempo médio de deslocamento era de 3,5 horas. Especialidades mais procuradas: oftalmologia; ortopedia; oncologia e cardiologia/angiologia. Reconheceram a ampliação do acesso e qualidade dos serviços. A avaliação das condições do transporte foi da excelência à precariedade. Ressaltaram desconforto, ausência de condições sanitárias e o longo tempo de espera. Concluímos que o transporte foi percebido como dispositivo de gestão para as dinâmicas das redes de atenção e necessidades dos usuários, respeitando a integralidade, equidade e regionalização.
Palavras chave: Avaliação em Saúde; Acesso aos Serviços de Saúde; gestão de serviços de saúde 
O DISCURSO MIDIÁTICO SOBRE FILICÍDIO NO AMAZONAS/ BRASIL
O artigo objetivou contextualizar a violência motivadora dos filicídios no Estado do Amazonas/Brasil a partir da análise do discurso na perspectiva de Foucault, buscando as relações de saber-poder que aí se inserem e a prática discursiva hegemônica. Foram feitas revisão bibliográfica e pesquisa documental. Casos noticiados de homicídios, tanto os tentados quanto os consumados, no período de 2010 a 2015, foram mapeados em dois jornais do Amazonas, A crítica, versão impressa, e Diário 24 horas, em versão on line. Dos resultados, destaca-se que os homens aparecem nas matérias jornalísticas como a maioria dos supostos autores, mas as mulheres também fazem composição com os maridos ou companheiros. Houve uma tendência a negação do homicídio cometido, assim como os filicídios ocorreram pela negação dos direitos mais fundamentais das vítimas. Conclui-se que, os filicídios foram oriundos de contextos conflituosos e os motivos apresentados são de negação de direitos, isso está relacionado a uma prática discursiva hegemônica que impregna o senso comum de saberes que se contrapõem à dignidade do ser humano e à cidadania
GÊNERO, SEXUALIDADE E DIREITO A EDUCAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO EXPLORATÓRIA
O presente trabalho trata de contextualizar de forma crítica o direito a educação pelo grupo LGBT. A pesquisa foi realizada no 5º período do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, é resultante das disciplinas de Pesquisa social I e II. O objetivo se constitui em apreender sobre a relação: direito a educação e grupo LGBT. Se trata de uma pesquisa bibliográfica, dessa forma a pesquisa foi construída fazendo uma breve introdução conceitual, assim como um breve resgate histórico dos movimentos sociais que eclodiram no Brasil a partir da década de 1980, concomitantemente trazendo a perspectiva do direito universal a educação e analisando políticas públicas voltadas para essa população. Para compreender essa relação de direito a educação e grupo LGBT, precisamos entender alguns conceitos básicos, como: gênero, heteronormatividade e patriarcado. Quais os papéis de gênero masculino e feminino necessitam ser desenvolvidos perante a sociedade, há uma naturalização dos padrões estabelecidos, logo, ressaltamos a importância das instituições de ensino no debate sobre essas questões, pois entendemos a escola como uma instituição que faz parte da construção social. Assim, o espaço educacional deve ser tido como espaço democrático. Nessa perspectiva, é significativo pensar em políticas públicas que democratizem os espaços ao grupo LGBT, além disso, é interessante pensar também em uma política nacional que abarque além dos estudantes, os professores e gestores das instituições de ensino, para que dessa forma não haja reprodução do preconceito/discriminação
A EMERGÊNCIA DA POLÍTICA DE REGIONALIZAÇÃO DO TURISMO NO ESTADO DO PIAUÍ: DISCURSO A PARTIR DA FORMAÇÃO DO COMPLEXO NORDESTINO
O presente artigo tem o objetivo de entender a emergência da política de regionalização do turismo no Estado do Piauí. É importante destacar que anterior a essa discussão está a de entender a formação do complexo nordestino e debater sobre a atuação das principais políticas públicas federais que foram as responsáveis por modificar o cenário da Região Nordeste no final da década de 1950, uma vez que a partir da compreensão da gênese e emancipação da região é possível identificar as mudanças e permanências que fundamentam o objetivo central desta análise. É sabido que a formação do complexo nordestino está diretamente relacionada à presença da oligarquia, sendo para muitos autores, um grupo que não queria o progresso, sem espírito empreendedor, aspecto que destoa da elite formada na Região Sudeste, que disputava a hegemonia. Em virtude desse quadro, percebe-se que no processo de colonização e expansão colonial o reflexo incide numa lógica de atraso, revelia e imperialismo capitalista. O Estado do Piauí, especialmente na última década, tem vivenciado uma maior projeção quanto ao processo de desenvolvimento turístico, através da visibilidade em âmbito nacional e até internacional a alguns destinos piauienses. Para a realização do artigo foi desenvolvida primeiramente uma pesquisa bibliográfica em livros, artigos e sites da internet. É importante destacar que esta pesquisa é do tipo qualitativa com aplicação de entrevista estruturada à Gerente de Planejamento de Destinos e Produtos e Interlocutora do Programa no Estado
POVOS INDÍGENAS E DIREITOS SOCIAIS: Análise do Direito Humano à Alimentação Adequada dos índios potiguaras de Sagi-Trabanda no Rio Grande do Norte
O reconhecimento da negação dos direitos sociais vem assumindo um espaço crescente no debate contemporâneo da Política Pública no Brasil. Dentre eles, o direito humano à alimentação adequada (DHAA), sendo um direito à vida, posiciona-se como fundamental ao alcance dos demais direitos sociais. O acesso à alimentação adequada é frequentemente utilizado como indicador de segurança alimentar e nutricional de uma população, subsidiando políticas e ações pelo poder público. Os povos indígenas no Brasil apresentam um complexo quadro de vulnerabilidade social relacionado ao acesso ao alimento que agravam sua situação de insegurança alimentar e nutricional. A situação alimentar e nutricional dos povos indígenas que residem em território potiguar são assunto secundário para o Estado e pouco conhecido pela sociedade civil, não existindo, até o momento, pesquisas publicadas no RN. Neste sentido, este artigo pretende, a partir da análise do caso da comunidade indígena Sagi-Trabanda de etnia potiguara, dialogar sobre a necessidade de afirmar os direitos sociais desses povos ao tempo que expõe sua situação em relação ao acesso ao Direito Humano à Alimentação Adequada.Palavras-chaves: indígenas; direitos sociais; segurança alimentar e nutricional.