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EL CHACO COMO FRONTERA TOTAL EN PARAGUAY: : DEL AISLAMIENTO A LA INTEGRACIÓN FRONTERIZA
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PÉRDIDA DE SUELO POR EROSIÓN HÍDRICA EN DOS SISTEMAS DE LABRANZA EN EL DISTRITO DE CAPITÁN MEZA - ITAPÚA
No full textThe present work has a fundamental aim to compare the effects of the hydric erosion of the soils cultivated in two systems of plowing: the convencional plowing or Conventional system (CS) and the Direct Plowing (DP). The convencional plowing consists in the preparation or remotion of the soil before the plow with implements of making the soil ready to be planted; but the Direct Plowing is the practice of Crop of plants without physical preparation of the soil, maintaining the plant or stubble of the previous crop in the surface, it involves no remotion of the soil, it is only making a roturation in the field as a place to through the seed. The demostratives fields are situated in a region with a soil of basáltic origin corresponding to the classification of Rhodic paleudults very fine clayey.The type of study was quantitative – comparative using the methods of Correlation and index of Potential of Degradation of Soil (IPD). The plots analysed were of the following dimensions: 40 m of width by 100 m of long each one (4.000 m²), the average of earring of the plots is of 8 %.The agricultural crops plowed were wheat and soya; all the plots had been plowed the same day and received the same chemical fertilization. The results of the IPD for both systems were: CS: 0,688 falls inside the HIGH rank index of potentiality of degradation of the soil, what indicates that in the conventional system observed, launched a result that conform to the method of analysis means an attention to the crop system in similar conditions of topographyweather, type of soil, etc., so much that in DP the level of potentiality is absolutely minor (0,015). This fact refers equally in the comparative of the quantity erosioned in the period of study in both systems, having around 98 % of the losses gave in the conventional system of crop having in account the total IPD. This same fact is refered in the values that gave the porcentual of soil erosioned thus the 93, 34 % corresponds to this system of labourThe porcentual for both systems launched the following values: 1, 66 % of soil eroded there was in the DP and 93, 34 % of soil erosioned in the CS.El presente trabajo tiene como objetivo fundamental comparar los efectos de la erosión hídrica de los suelos cultivados en dos sistemas de labranzas, la labranza convencional o sistema Convencional (SC) y la Siembra Directa (SD). Consistiendo la labranza convencional en la preparación o remoción del suelo antes de la siembra con implementos de roturación del suelo como el arado y la rastra niveladora; por su parte la siembra Directa es la práctica de siembra o de cultivo de plantas sin preparación física del suelo, manteniendo la planta o rastrojo del cultivo anterior en la superficie, implica no remoción del suelo, apenas una roturación en la hilera de siembra para depositar la semilla. Las parcelas demostrativas están ubicadas en una región con un suelo de origen basáltico correspondiente a la clasificación de Rhodic paleudults arcillosa muy final. El tipo de estudio fue comparativo cuantitativo utilizando los métodos de Correlación e índice de Potencial de Degradación de Suelo (IPD). Las parcelas analizadas fueron de las siguientes dimensiones: 40 m de ancho por 100 metros de largo cada una (4.000 m ), el promedio de pendiente de las parcelas es de 8 %.Los rubros agrícolas sembrados fueron el trigo y la soja; todas las parcelas habían sido sembradas el mismo día y recibieron la misma fertilización química. Los resultados del IPD para ambos sistemas fueron:SC: 0,688 cae dentro del rango ALTO índice de potencialidad de degradación del suelo, lo que indica que en el sistema convencional observado, arrojó un resultado que conforme al método de análisis significa una alerta al sistema de cultivo en condiciones similares de topografía, clima, tipo de suelo, etc., tanto que en SD el nivel de potencialidad es absolutamente menor (0,015). Este hecho se sustenta igualmente en la comparativa de la cantidad erosionada en el periodo de estudio en ambos sistemas, teniendo que alrededor de 98 % de las pérdidas se dieron en el sistema convencional de cultivo teniendo en cuenta el IPD total. Este mismo hecho es sustentado en los valores que dieron el porcentual de suelo erosionado pues el 93,34 % corresponde a este sistema de labranza. El porcentual para ambos sistemas arrojó lo siguientes valores: 1, 66 % de suelo erosionado hubo en el SD y 93, 34 % de suelo erosionado en el SC
TIPIFICACION DE LA VIOLENCIA EN LOS COLEGIOS OFICIALES DE EDUCACION MEDIA DE ENCARNACION, AÑO 2007
No full textThe final report that shows up, embraces an investigation carried out with the title: Typing of the Violence in the Official Schools of Half Education of Encarnación, year 2007 ¨ whose General objective is: To verify the problem of the violence, their causes and derivations in the environment of the Half Education in the Official Schools of Encarnación in the year 2007.
It is about an investigation of mixed, cuali-quantitative focus,of explanatory descriptive level, of traverse court.
The universe is conformed by directors, educational and students of the Public schools of urban and suburban areas, of Half Education of Encarnación, year 2007.
The sample of directors and Educational in most of the Schools it was not probabilistic intentional, because it tooks to all the fellows.
The sample of students in two big schools, was probabilistic.
The main discoveries are the following ones:
Detected types of violence:
Systemic or symbolic violence.
Structural Violence.
Direct Violence.
Psychological Violence
The abuse existence among students.
The existence of a climate of aggressiveness-disruption toward the faculty and toward the Institution.
The exercise of the violence for the Educational Institution.
The main recommendations before these discoveries are:
To the Directors of the Schools
To the technical personnel (Psychologists, guides and social assistants)
To the Educational Ones
To the Schools in general
To the Government
To the whole society.
To the educational authorities in general
El informe final que se presenta, abarca una investigación realizada con el título: Tipificación de la Violencia en los Colegios Oficiales de Educación Media de Encarnación, año 2007¨, cuyo Objetivo General es: Constatar la problemática de la violencia, sus causas y derivaciones en el entorno de la Educación Media en los Colegios Oficiales de Encarnación en el año 2007.
Se trata de una investigación de enfoque mixto, cualicuantitativo, de nivel explicativo-descriptivo, de corte transversal.
El universo está conformado por directores, docentes y alumnos de los colegios Públicos de zonas urbanas y suburbanas, de Educación Media de Encarnación, año 2007.
La muestra de Directores y Docentes en la mayoría de los Colegios fue no probabilística intencional, pues se tomó a todos los sujetos.
La muestra de alumnos en dos colegios grandes, fue probabilística.
Los principales hallazgos son los siguientes:
Tipos de violencia detectados:
Violencia sistémica o simbólica.
Violencia Estructural.
Violencia Directa.
Violencia Psicológica.
La existencia de maltrato entre alumnos.
La existencia de un clima de agresividad-disrupción hacia el profesorado y hacia la Institución.
El ejercicio de la violencia por la Institución Educativa.
Las principales recomendaciones ante estos hallazgos son:
A los Directores de los Colegios.
Al personal técnico (Sicólogos, orientadores y asistentes sociales).
A los Docentes.
A los Colegios en general.
A la Gobernación.
A toda la sociedad.
A las autoridades educacionales en general. Se trata de una investigación “desde Encarnación” pero “no solo para Encarnación”. Se utiliza el escenario de Encarnación con sus especificidades y peculiaridades.
A través de este trabajo sobre la violencia en la Educación Media, se pretende comprender mejor el problema y ayudar a las Instituciones educativas a paliar los daños que ocasiona este fenómeno social
IMPORTANCIA ECONÓMICA Y AMBIENTAL DE LA CAPTACIÓN Y MANEJO DE AGUA DE LLUVIA PARA UNA AGRICULTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE PIRAPÓ
No full textThis research discusses the importance Economic and environmental dimensions of captain management of rainwater for sustainable agriculture. The Area of study is located in the District of Pirapó Department of Itapúa, Paraguay. For a review of the data was conducted survey of producers, in situ measurements, laboratories lysing and data records. It has been examined four different productions systems that apply producers who are sowing conventional (SC), Direct (SD), direct seeding system (SSD) and direct seeding system with adequacy plot (SSDAP) which is The system recommended by the author. For the year Analysis was applied methodology a qualitative subjective approaches, historic and using quantitative elements. The system of direct seeding with adequacy plot (SSDAP) is showing the greatest amount of water retained in the soil infiltration more increased productivity by eliminating the draining of rainwater into the water causes in this way avoiding clog the pollution with agrochemical compared with the other systems studied, which impacts positively on the Relationship No Benefit-Cost of the system.Esta investigación analiza la importancia económica y ambiental de la captación y manejo de agua de lluvia para una agricultura sustentable. El área de estudio está ubicada en el Distrito de Pirapó Departamento de Itapuá, Paraguay. Para la recopilación de los datos se realizó encuestas a los productores, mediciones in situ, análisis laboratoriales y registros de datos. Se ha analizado cuatros diferentes sistemas de producciones que se aplican los productores que son Siembra convencional (SC), Siembra directa (SD), Sistema de siembra directa (SSD) y Sistema de siembra directa con adecuación
de parcela (SSDAP) que es el sistema recomendado por el autor. Para el análisis se aplicó metodología cualitativa con enfoques subjetivos, históricos y utilizando elementos cuantitativos. El sistema de siembra directa con adecuación de parcela (SSDAP) es la que muestra la mayor cantidad de agua retenida en el suelo, mayor infiltración y mayor productividad eliminando el escurriendo del agua de lluvia hacia los causes hídricos de esta manera evitando la colmatación y la contaminación con los agroquímicos comparativamente con los otros sistemas estudiados; lo cual incide positivamente en la Relación Beneficio – Costo del sistema
LAS EXIGENCIAS EMPRESARIALES Y LA FORMACiÓN PROFESIONAL DEL UNIVERSITARIO
No full textThis work represents a synthesis of the investigation project to choose to the degree of Doctor in Educational Management, organized and developed by the National University of Itapúa. The theme, constituted by the problem of the investigation responds to the intention to make an approach to the reality that characterizes to the formation of human resources of high management in the companies of the city of Incarnation; looking for to interpret and to describe the theoretical and empirical assumptions that they sublie to the reality of the region and that they turn to the National University of Itapúa the central component of the phenomenon to be investigated, as its scope of formation of professionals and promotion of investigations and permanent updates.
The general mission of the study aims to analyze the relations between the professional profile of withdrawn of the Faculty of Economic and Administrative Sciences of the National University of Itapúa and the present and prospective necessities that they present display the enterprise organizations of the city of Incarnation, in the scope of the formation of the human capital.
The investigation registers within the qualitative quantitative dual approach with a structured methodologic design according to a study of descriptive type.
In such sense, one sets out to associate the two dimensions or exposed aspects of the contextual reality in the general intention of the thesis and to raise a model scientifically developed for the promotion and the development of an education that aims towards the profit of common objectives between the university and enterprise sector made the attainment of the quality and the congruity in the formation of human resources.
AII this with the purpose of associating the emergent aspects of the enterprise necessities as far as human resource, with the roll that at the present time the University National of Itapúa carries out and, more specifically the Faculty of Economic and Administrative Sciences employee of this Institution.Este trabajo representa una síntesis del proyecto de investigación para optar al grado de Doctor en Gestión Educacional, organizado y desarrollado por la Universidad Nacional de Itapúa. El tema, constituido por el problema de la investigación responde al propósito de realizar un acercamiento a la realidad que caracteriza a la formación de recursos humanos de alta gerencia en las empresas de la ciudad de Encarnación; buscando interpretar y describir los supuestos teóricos y empíricos que subyacen a la realidad de la región y que convierten a la Universidad Nacional de Itapúa en el componente central del fenómeno a ser investigado, en su condición de ámbito de formación de profesionales y promoción de investigaciones y actualizaciones permanentes.
El objetivo general del estudio apunta a analizar las relaciones entre el perfil profesional de los egresados de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa y las necesidades actuales y prospectivas que presentan las organizaciones empresariales de la ciudad de Encarnación, en el ámbito de la formación del capital humano.
La investigación se inscribe dentro del enfoque dual cualitativo-cuantitativo con un diseño metodológico estructurado de acuerdo a un estudio de tipo descriptivo.
En tal sentido, se propone asociar las dos dimensiones o aspectos de la realidad contextual expuestos en el propósito general de la tesis y plantear un modelo científicamente desarrollado para la promoción y el desarrollo de una educación que apunte hacia el logro de objetivos comunes entre el sector universitario y empresarial hacia la consecución de la calidad y la pertinencia en la formación de recursos humanos.
Todo esto con la finalidad de asociar los aspectos emergentes de las necesidades empresariales en cuanto a recurso humano, con el rol que en la actualidad desempeña la Universidad Nacional de Itapúa y, más específicamente la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas dependiente de esta Institución
CAPTURA DE CARBONO EN EL VERTEDERO MUNICIPAL DE LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN, DEPARTAMENTO DE ITAPÚA, PARAGUAY
No full textThis study looks forward to estimate the amount of methane generated in the current Municipal Landfill in Quiteria, Encarnación, Paraguay. This city has a population of 70,000 inhabitants and is located in the southern Department of Itapúa. The proposed activity means the beginning of future actions to be implemented in order to reduce emissions of Greenhouse Gases (GHG) wich generate Emission Reduction Credits (RCES) and local benefits such as job creation during the construction, operation and maintenance, and the possibility of using biogas as a renewable energy in companies. The hypothesis is that there is great potential for generating revenue to the City of incarnations through proper management of sanitary landfills and implementation of a draft Clean Development Mechanism (CDM), with which the captured carbon will generate Emission Reduction Credits (RCES) and environmental benefits to the Municipality.El presente estudio buscó estimar la cantidad de metano generado actualmente en el Vertedero Municipal de Quiteria en Encarnación, Paraguay. Esta ciudad tiene una población de 70.000 habitantes y está localizada en el sur del Departamento de Itapúa. La actividad propuesta significa el inicio de futuras acciones a ser implementadas con el objetivo de reducir las emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) que generan Créditos por Reducción de Emisiones (RCEs) y beneficios locales tales como la creación de fuentes de trabajo durante la construcción, puesta en funcionamiento y mantenimiento, y la posibilidad de utilizar el biogás como energía renovable en empresas. La hipótesis planteada es que existe gran posibilidad de generar ingresos a la Municipalidad de Encarnación mediante una gestión adecuada del Vertedero Sanitario y la implementación de un proyecto de Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL), con el cual el carbono capturado generará Créditos por Reducción de Emisiones (RCES) y beneficios ambientales al Municipio
VALORACIÓN ECONÓMICA DE LOS SERVICIOS RECREATIVOS QUE BRINDA EL PARQUE MUNICIPAL CARLOS ANTONIO LÓPEZ
No full textThe Contingent Valuation Method has been applied to estimate the hypothetical willingness to paying an entrance fee to the Municipal Park Carlos Antonio Lopez, situated in the neighbourhood of Dr. Jose Gaspar Rodriguez de Francia, in the City of Asuncion, for imprvement of the premises and services. The undemaking of direct investigations taken place in situ during the month of September 2007 permited the characterization of the public who use the Park the uses they give it and the preference of activities which take place there. From the information collected it was found that 96% of the public interviewed were willing to pay the hypotheticall amount of G. 1.241,61 per visit.Mediante la aplicación del Método Valoración Contingente, se pretendió estimar la disposición hipotética a pagar en concepto de entrada al Parque Municipal Carlos Antonio López ubicado en el Barrio Dr. José Gaspar Rodríguez de Francia, de la ciudad de Asunción, por mejoras en infraestructura y servicios. La realización de encuestas directas relevadas in situ, durante el mes de setiembre del año 2007, permitió la caracterización de los usuarios del Parque, el uso que dan al lugar y las preferencias de actividades que realizan dentro del mismo. El procesamiento de la información relevada permitió obtener la disposición a pagar del 98,0% de la población encuestada usuaria del Parque, siendo la hipotética suma de pago G. 1.241,61 por visita realizada
LA PROBLEMÁTICA DE LA CONTAMINACiÓN SONORA EN EL CENTRO HISTÓRICO DE ENCARNACIÓN
No full textThe realized investigation(research) seeks to analyze "The sonorous problematic in the historical center of Encarnación", the type of investigation (research) is descriptive, cuanti-qualitative, 119 surveys were realized, in 11 points of the commercial, administrative districts and residential (3 and 4 points for zone, 12 surveys for point of sampling), and level records of noise in 6 points of the above mentioned zones, in normal schedule and in rush hours, using the scale of compensation "A", that measures the noise the form in which it is perceived. The results indicate that in an alone sampled point the limit established by law excelled itself; nevertheless, 82% of the polled population perceives the existing noise as a sonorous pollution and to the motorcycles as principal source (fountain) of troublesome noises.
A scanty knowledge of the legislations exists on the part of the population, the polled ones request major municipal control, to arouse the inhabitants and to apply the laws.
The results indicate that in Paraguay one will have to re-see the values of decibels allowed due to the perception of the population of the sonorous pollution.La investigación realizada busca analizar "La problemática sonora en el centro histórico de Encarnación". El tipo de investigación es descriptivo y las metodologías cuantitativa y cualitativa. Se realizaron 119 encuestas, en 11 puntos de las zonas comercial,administrativa y residencial, 3 y 4 puntos por zona, 12 encuestas por punto de muestreo, y registros de niveles de ruido en 6 puntos de dichas zonas, en horario normal y en horas pico, utilizando la escala de compensación "A", que mide la forma en que se percibe el ruido. Los resultados indican que en un solo punto muestreado se excedió el límite establecido por ley; sin embargo, el 82% de la población encuestada percibe el ruido existente como polución sonora ya las motocicletas como fuente principal de ruidos molestos.
Existe un escaso conocimiento de las legislaciones por parte de la población, los encuestados solicitan mayor control municipal, concienciar a los habitantes y aplicar las leyes.
Los resultados indican que en Paraguay se tendrá que rever los valores de decibeles permitidos debido a la percepción de la población de la contaminación sonora
LA DOCENCIA EN LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACiÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA:: UN ACERCAMIENTO A LA CONCEPCiÓN E IDENTIDAD DEL PROFESORADO
No full textIn this article the doctoral thesis proposal is exposed whose intention orients to the diagnosis and analysis of the reaches and the implicancias of the educational profession in the National University of Itapúa - UNI, more specifically, in the Faculty of Humanities, Social Sciences and Guaraní Culture.
The objective of the investigation looks for to include/understand the models of teaching of the professors of the Faculty of Humanities of the National University of Itapúa in the complex frame of the networks of speeches on quality of the education, of elements of professional identity, conceptions of university teaching and styles of learning\u27s.
To know the aspects deep that do to the conceptions of the contents, the education, the learning and the evaluation understood from the own speeches of the professors and from a critical glance with scientific approach, allows to establish the bases which they would make possible the strategic redireccionamiento of the education in the university and to jeopardize affectively to the teaching staff with the intentions of an education made the quality and the pertinence.
This study is of qualitative-descriptive type, of phenomenological cut.En este artículo se expone la propuesta de tesis doctoral cuyo propósito se orienta al diagnóstico y análisis de los alcances y las implicancias de la profesión docente en la Universidad Nacional de Itapúa - UNI, más específicamente, en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní.
El objetivo de la investigación es comprender los modelos de docencia de los profesores de la Facultad de Humanidades UNI, en el complejo marco de las redes de discursos sobre calidad de la educación, de elementos de identidad profesional, de concepciones de docencia universitaria y de estilos de aprendizaje y a la vez conocer los aspectos profundos que hacen a los contenidos programáticos, la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación desde el discurso de los profesores y a partir de una mirada crítica con un enfoque científico que permita establecer las bases que posibiliten una docencia hacia la calidad y la pertinencia.
Este estudio es de tipo cualitativo- descriptivo, de corte fenomenológico. Dadas las características del diseño de la investigación y el objetivo de la misma las técnicas de recolección de datos a ser utilizadas serán: Estudio documental, Entrevista individual semi- estructurada y los Grupos de discusión. El contexto en el que se desarrollará la investigación lo constituye la Facultad de Humanidades de la UNI- ubicada en la ciudad de Encarnación, Departamento de Itapúa- Paraguay. La población de estudio esta conformada por los profesores de la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación, conformada por ochenta profesores