Portal de revistas UNIDA (Universidad de la Integración de las Américas)
Not a member yet
206 research outputs found
Sort by
Jogos digitais na educação física escolar: possibilidades pedagógicas para o ensino e a aprendizagem
Full text linkThis paper aims to provide new ideas of pedagogical practices in school Physical Education through digital games. Therefore, the selected methodological procedures have a bibliographic character, paying attention to the observations and reflections, as well as the different views of authors who bring perspectives related to digital games in Physical Education classes. The result of this article shows possibilities of teaching work focused on teaching and learning through digital games, taking into account the learning expectations of the different subjects present in the educational context.Este trabalho tem por objetivo oportunizar novas ideias de práticas pedagógicas na Educação Física escolar por meio dos jogos digitais Para tanto, os procedimentos metodológicos selecionados possuem caráter bibliográfico, atentando-se às observações e reflexões realizadas, bem como, aos diferentes olhares dos autores que trazem perspectivas relacionadas aos jogos digitais nas aulas de Educação Física. O resultado desse artigo manifesta possibilidades de trabalho docente voltados ao ensino e aprendizagem por meio de jogos digitais, levando em conta, as expectativas de aprendizagem dos diferentes sujeitos presentes no contexto educacional
Comportamiento en el tránsito
Full text linkThere is a concept that explains that “the way in which vehicles are driven in a community is a sample or tendency of the Emotional Intelligence of the members of the community” (Hermo, 2016, p. 66), the idea is to generate some evidence of the concept, in addition to the disposition in the different cultures to abide by norms or rules of coexistence, how is the behavior at certain times and what are the most prevalent emotions. The sample reached more than 200 people in 13 countries, contains 15 specific questions and each question has response options, some are open answers, others are closed, the survey was addressed to people of different sexes and ages, although this is shown in the statistics of the answers, it is not reflected in the results of each question as such, that can be a second step, filter all the work by gender and age and see if there are differences. The survey was carried out in June 2023 and the results were finally consolidated between the last week of June and the first week of July of the same year. The general objectives of this investigation are: A) To know the behaviors before traffic regulations in each culture that interacts B) Know the emotions that are most present in driving vehicles in the participating countries.Existe un concepto que explica que” la manera en la que se conducen vehículos en una comunidad, es una muestra o tendencia de la Inteligencia Emocional de los miembros de la comunidad” (Hermo, 2016, p. 66), la idea es generar unas evidencias del concepto, además de la disposición en las diferentes culturas a acatar normas o reglas de convivencia, como es el comportamiento en determinados momentos y cuáles son las emociones que más prevalecen. La muestra llego a más de 200 personas en 13 países, contiene 15 preguntas específicas y cada pregunta tiene opciones de respuesta, algunas son respuestas abiertas otras cerradas, la encuesta se dirigió a personas de diferentes sexo y edades, si bien esto se muestra en la estadística de las respuestas, no está reflejado en los resultados de cada pregunta como tal, ese puede ser un segundo paso, filtrar todo el trabajo por sexo y edades y visualizar si existen diferencias. La encuesta se realizó en junio del 2023 y los resultados se terminaron de consolidar entre la última semana de junio y la primera de julio del mismo año. Los objetivos generales de la presente investigación son: A) Conocer los comportamientos ante las normas de tránsito en cada cultura que interactúa B) Conocer las emociones que más están presentes en la conducción de vehículos en los países que participan
Niveles de estrés, depresión y ansiedad tras la pandemia del COVID- 19 en los estudiantes universitarios paraguayos
Full text linkIntroduction: It turns out delicate to university students the reintegration of face-to-face classes after two years of pandemic and, practically, the prohibition of social activities. This includes modifications in social and academic terms that might affect mental health, considering the high academic expectations, personal difficulties in learning, time-self management, and others. The objective consists in determining stress, depression and anxiety levels of first-year medicine students in a paraguayan university. Methods: A quantitative, exploratory, non-experimental, descriptive cross-sectional design was used. The sample was non-probabilistic of 187 first-year medical students at the Catholic University of Asunción in May 2022, considering a confidence level of 95% and an alpha error of 5%. The abbreviated version, translated into Spanish and adapted to students of the self-administered depression, anxiety and stress questionnaire DASS - 21, consisting of 21 items, with four response alternatives in Likert format. Results: The average age was 20,6 years, 65,7% of the sample taken were women and 34,3% men. 76% have some level of depression, 86,09% stress and 76,60% anxiety. Conclusion: The prohibitions of normal activities because of the quarantine affected a lot to the personal balance of the actual university students of the first year. The mental preparation, emotional and leisure activities (according to actual government dispositions) must be prioritized personally and socially, not only during the developing state of this post pandemic time, but also for the development of a healthy lifestyle.Introducción: Resulta delicado para los universitarios la reinserción presencial a clases tras dos años de pandemia y de prácticamente, la prohibición de actividades sociales. Esto constituye modificaciones, tanto en términos sociales y académicos que pueden afectar la salud mental, considerando las expectativas académicas exigentes, complicaciones personales en aprendizaje, autogestión del tiempo, entre otros. El objetivo consiste en determinar los niveles de estrés, depresión y ansiedad en estudiantes de primer año de medicina de una universidad paraguaya. Métodos: Diseño cuantitativo, exploratorio, no experimental, descriptivo de corte transversal. La muestra fue no probabilística de 187 estudiantes de medicina de primer año de la Universidad Católica de Asunción en mayo 2022, considerando un nivel de confianza del 95% y error alfa del 5%. Se aplicó la versión abreviada, traducida al español y adaptada a estudiantes del cuestionario de depresión, ansiedad y estrés DASS – 21, de 21 ítems y cuatro alternativas de respuesta tipo Likert. Resultados: El promedio de edad fue de 20,6 años, el 65,7% de la muestra eran mujeres y un 34,3% varones. El 76% tiene algún grado de depresión, 86,09% estrés y 78,60% ansiedad. Conclusión: Las prohibiciones de actividades por cuarentena afectaron bastante al equilibrio personal de los universitarios de primer año. La preparación mental, emocional y las actividades lúdicas (acordes a disposiciones actuales del gobierno) deben priorizarse personal y socialmente, no solamente durante el desarrollo de esta etapa post pandemia, sino también para el desarrollo llevadero de una vida sana
Estado nutricional y calidad de la alimentación en adultos mayores de la ciudad de Asunción, año 2022
Full text linkIntroduction: The quality of life of people is directly proportional to the quality of food; it is necessary to consider this important aspect in older adults in order to evaluate the nutritional food situation presented by this group of patients. Objective: To determine the nutritional status and dietary quality of older adults in the city of Asuncion. Materials and Methods: Descriptive observational study. The sample consisted of 4 adults over 60 years of age, selected by purposive sampling. The 24-hour recall was used to assess intake. Results: The majority were female, the prevalent nutritional status was normal, mean age was 70.8 years and mean BMI was 25.9 kg/m2. Conclusion: There was both insufficiency and excess in the percentage of adequacy, according to information obtained with the application of the 24-hour reminder. Results of adequate protein and fat intake were also found. Introducción: La calidad de vida de las personas es directamente proporcional a la calidad de la alimentación; es necesario considerar este aspecto importante en los adultos mayores para evaluar la situación alimentaria nutricional que presentan este grupo de pacientes. Objetivo: Determinar el estado nutricional y la calidad de la alimentación de adultos mayores de la ciudad de Asunción. Materiales y Métodos: Observacional descriptivo. Muestra formada por 4 adultos mayores de 60 años, seleccionados por muestreo intencional por conveniencia. Se utilizó el Recordatorio de 24 horas para evaluar la ingesta. Resultados: La mayoría fueron de sexo femenino, el estado nutricional prevalente fue normal, en tanto que el promedio de edad fue de 70.8 años y el promedio de IMC fue de 25.9 kg/m2. Conclusión: Hubo tanto insuficiencia como exceso en el porcentaje de adecuación, según información obtenida con la aplicación del Recordatorio de 24 horas. También se encontraron resultados de ingesta proteica y grasas adecuadas. 
Análisis de la depresión postpandemia deCOVID-19 en los estudiantes de medicina hasta el quinto año de la Universidad de la Integración de las Américas, en el período 2021-2022
Full text linkObjective: The purpose is to analyze depression after the pandemic in medical students up to the fifth year of the University of the Integration of the Americas, in the period 2021-2022. Method: Study carried out with a descriptive analytical design, with a cross-sectional section where a sample of 153 medical students is selected, through convenience sampling to analyze post-pandemic depression. Results: We obtain a diagnosed depression in almost 70% of the medical students but a high % in the questions asked about depression. Most of the students were women (80.3%) and students of the second and fifth semester mostly (46 and 31) Conclusion: In the period 2021-2022, medical students of the University of the Integration of the Americas in most were not diagnosed with depression but are at risk for it.Objetivo: Se tiene como finalidad analizar la depresión luego de la pandemia en estudiantes de medicina hasta el quinto año de la Universidad de la Integración de las Américas, en el periodo 2021-2022. Método: Estudio realizado con diseño de tipo analítico descriptivo, con corte transversal en donde se selecciona una muestra de 153 estudiantes de medicina, a través de un muestreo por conveniencia para analizar la depresión postpandemia. Resultados: Obtenemos una depresión diagnosticada en casi el 70% de los estudiantes de medicina, pero un alto % en las cuestiones realizada sobre la depresión. La mayoría de los estudiantes fueron mujeres (80,3%) y estudiantes del segundo y quinto semestre en su mayoría (46 y 31) Conclusión: En el periodo 2021-2022 los estudiantes de medicina de la Universidad de la Integración de las Américas en su mayoría no fueron diagnosticados con depresión, pero corren el riesgo de padecerlo
Caracterización clínica y epidemiológica de pacientes pediátricos sometidos a broncoscopia en el instituto de enfermedades respiratorias y del ambiente (INERAM) periodo 2014-2021
Full text linkIntroduction: The study of bronchoscopy in pediatric patients is one of the most important for the diagnosis and treatment of cases where the respiratory system is affected by some pathology or obstruction. Objective: To describe the clinical and epidemiological characteristics of pediatric cases that underwent bronchoscopy at the National Institute of Respiratory and Environmental Diseases (INERAM) during the period 2014 - 2021. Materials and Method: observational, descriptive, cross-sectional study, where evaluated demographic and clinical variables, which included hospital records on the type of bronchoscopy used and its diagnosis in pediatric patients of both sexes and from various regions of the country. Results: 276 records of pediatric patients who attended INERAM and underwent bronchoscopy between 2014 and 2021 were included in the research, finding a higher prevalence of males (58%) and between 0-5 years (57%). 55% of the bronchoscopies performed in the period were for therapeutic purposes, with the use of general anesthesia. The presence of a foreign body (55%) was the most frequent pathological finding. Conclusion: Bronchoscopy for therapeutic purposes was the most required in pediatric cases up to 5 years of life, due to the presence of a foreign body.Introducción: El estudio de la broncoscopia en pacientes pediátricos es uno de los más importantes para el diagnóstico y tratamiento de los casos donde el sistema respiratorio se ve afectado por alguna patología u obstrucción. Objetivo: Describir las características clínicas y epidemiológicas de los casos pediátricos que fueron sometidos a broncoscopia en el Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias y del Ambiente (INERAM) durante el periodo 2014 – 2021. Materiales y Método: estudio observacional, descriptivo, transversal, donde se evaluaron variables demográficas y clínicas, que incluyó registros hospitalarios sobre el tipo de broncoscopia empleada y su diagnóstico a pacientes pediátricos de ambos sexos y de varias regiones del país. Resultados: fueron incluidas en la investigación 276 fichas de pacientes pediátricos quienes acudieron al INERAM y se sometieron a broncoscopia entre los años 2014 y 2021, encontrando mayor prevalencia del sexo masculino (58%) y entre 0-5 años (57%). El 55% de las broncoscopías realizadas en el periodo fueron con fines terapéuticos, con uso de anestesia general. La presencia de cuerpo extraño (55%) fue el hallazgo anatomo-patológico más frecuente. Conclusión: La broncoscopia con fines terapéuticos fue la más requerida en casos pediátricos hasta los 5 años de vida, por presencia de cuerpo extraño
La Convención Americana de Derechos Humanos, la Constitución Nacional de la República del Paraguay de 1992 y el Control de Convencionalidad
Full text linkThe present work based its study on the application of the Conventionality Control doctrine for decision-making by a Competent Authority in the exercise of its profession.
Several sources have been used, such as international human rights instruments, the review of the literature that addresses this issue and the description of cases, allowed to know its application more widely.
Also emphasizing the importance of the recommendations made to the Paraguayan State, on the promotion and protection of human rights of the Regional or Inter-American Human Rights System (SIDH) indistinctly, taking into account that there are several international instruments, they have been ratified by laws and that are part of the positive internal legal system of the Republic of Paraguay as a guarantor of rights.El presente trabajo basó su estudio, en la aplicación de la doctrina del Control de Convencionalidad para las tomas de decisiones por una Autoridad Competente en el ejercicio de su profesión.
Se ha recurrido a varias fuentes, como instrumentos internacionales de los derechos humanos, la revisión de la literatura que aborda esta temática y la descripción de casos, permitió conocer en mayor amplitud su aplicación.
Asimismo, se recalcó la importancia de las recomendaciones realizada al Estado Paraguayo, sobre la promoción y protección de derechos humanos del Sistema Regional o Interamericano de Derechos Humanos (SIDH) indistintamente, teniendo en cuenta, que existen varios instrumentos internacionales, se han ratificado mediante leyes y que forman parte del ordenamiento jurídico interno positivo de la República del Paraguay como sujeto garante de derechos
Análisis de las causas y consecuencias del maltrato infantil y su tratamiento jurídico en el Distrito de Acahay, año 2021
Full text linkKey The present research study focused on exhaustively analyzing the causes, consequences, and legal treatment of child abuse in the Acahay District during the year 2021. For this, a descriptive approach was used with a non-experimental cross-sectional design, combining qualitative methods. and quantitative.
The results obtained revealed that child abuse is a complex phenomenon, caused by a combination of individual, family, community and sociocultural factors. Lack of parenting skills, mental disorders in caregivers, and family violence were some of the factors identified.
The consequences of child abuse are harmful both in the short and long term, abused children experience difficulties in their physical, emotional, cognitive and social development. They are at increased risk of physical injury, health disorders, emotional and behavioral problems such as depression, anxiety, low self-esteem, and aggressive behavior.
In the legal field, the importance of a legal system that guarantees access to justice for child victims of abuse was highlighted. It is essential to establish efficient mechanisms for reporting, investigating and monitoring cases. The need to evaluate the implementation of prevention and protection policies was also highlighted, as well as to promote coordination between the different actors involved in the care and approach to child abuse.
It was concluded that it is essential to provide support and training to parents and caregivers, as well as to promote education and awareness about children's rights and the prevention of abuse.El presente estudio de investigación se enfocó analizar las causas, consecuencias y tratamiento jurídico del maltrato infantil en el Distrito de Acahay durante el año 2021. Para ello, se utilizó un enfoque descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, combinando métodos cualitativos y cuantitativos.
Los resultados obtenidos revelaron que el maltrato infantil es un fenómeno complejo, causado por una combinación de factores individuales, familiares, comunitarios y socioculturales. La falta de habilidades parentales, los trastornos mentales en los cuidadores y la violencia familiar fueron algunos de los factores identificados.
Las consecuencias del maltrato infantil son perjudiciales tanto a corto como a largo plazo, los niños maltratados experimentan dificultades en su desarrollo físico, emocional, cognitivo y social. Presentan un mayor riesgo de sufrir lesiones físicas, trastornos de salud, problemas emocionales y de comportamiento, como depresión, ansiedad, baja autoestima y conductas agresivas.
En el ámbito jurídico, se destacó la importancia de un sistema legal que garantice el acceso a la justicia para los niños víctimas de maltrato. Es esencial establecer mecanismos eficientes de denuncia, investigación y seguimiento de los casos. También se resaltó la necesidad de evaluar la implementación de políticas de prevención y protección, así como fomentar la coordinación entre los diferentes actores involucrados en la atención y el abordaje del maltrato infantil.
Se concluyó que es fundamental brindar apoyo y capacitación a los padres y cuidadores, así como promover la educación y concienciación sobre los derechos de los niños y la prevención del maltrato
Cursos masivos y abiertos en línea en la educación superior
Full text linkMOOCs are the acronym for Massive Online Open Courses (or massive and open online courses) whose characteristics are their free, virtual, free and unlimited number of participants. MOOCs can be considered, from an educational point of view, as online learning solutions for a large number of learners simultaneously. However, it is detected that this modality is little explored in Paraguay. This research deals with a bibliographic review of authors at an international and national level who inquired about their nature and characteristics. Among the points reviewed by said authors, the level of student retention stands out; obtaining the learning goals through the MOOC, and the necessary commitment of the students. All these factors mentioned are important for the realization of the learning cycle in the courses addressed. The objective of the research was to describe the educational characteristics of MOOCs at the higher education level. The conclusion is that MOOCs have acquired an exponential importance and development compared to recent years and constitute a teaching system that emerges as a learning alternative that covers a wide range of current problems in higher education. Regarding the use of ICTs, the educational actors conclude that the virtuality, has implied for the teachers a greater investment of time in the performance of their work tasks, involving many times the carrying out of activities outside the working hours; thus diminishing the time devoted to his family life, sometimes causing emotional fatigue.Los MOOC son las siglas de Massive Online Open Courses (o cursos en línea masivos y abiertos) cuyas características son su gratuidad, virtualidad, libre y sin límite de participantes. Los MOOC pueden ser considerados, desde el punto de vista educativo, como soluciones de aprendizaje en línea para un gran número de discentes simultáneamente. Sin embargo, se detecta que dicha modalidad se encuentra poco explorada en Paraguay. Esta investigación trata de una revisión bibliográfica de autores a nivel internacional y nacional que indagaron acerca de su naturaleza y características; entre los puntos revisados por dichos autores se destaca el nivel de retención de alumnos; la obtención de las metas de aprendizaje a través del MOOC, y el compromiso necesario de los estudiantes. Todos estos factores mencionados son importantes para la concreción del ciclo de aprendizaje en los cursos abordados. El objetivo de la investigación fue describir las características educativas de los MOOC en el nivel de educación superior. La conclusión es que los MOOC adquirieron una importancia y desarrollo exponencial respecto a los últimos años y constituyen un sistema de enseñanza que surge como una alternativa de aprendizaje que cubre un amplio rango de problemas actuales en la educación superior. Respecto al uso de las TIC, los actores educativos, concluyen que la virtualidad, ha implicado para los docentes una inversión mayor de tiempo en el desempeño de sus tareas laborales, implicando muchas veces la realización de actividades fuera del horario laboral; disminuyendo así el tiempo dedicado a su vida familiar, ocasionando a veces cansancio emocional
Evaluación de la atención odontológica de una Unidad de Salud de la Familia
Full text linkThe objective was to evaluate the level of satisfaction of users in the area of dentistry in the family health post in the neighborhood of Porto Belo - Foz de Iguazú - PR, Brazil. A cross-sectional study with a quantitative approach was carried out in Foz de Iguazú in the period of April 2022, where 16 interviews were analyzed, of which 69% were female between the ages of 40-59 years. Observing that there was a predominance of the qualification of the services as regular, although it has shortcomings, the level of satisfaction of the users surveyed is between a regular and good level. The various repercussions of oral diseases are also highlighted, such as: dental caries, periodontal diseases, toothache, joint dysfunction, halitosis, xerostomia, malocclusion, oral tumors and tooth loss. As well as the importance of dental care for the populations that depend on the SUS, highlighting that their perceptions go beyond aesthetics, oral health so affects the quality of life of individuals, not allowing them to speak, chew, live freely of pain and discomfort, smile, recognize the taste of food and relate to others without being ashamed of their oral situation, and may even compromise the patient's health.Esta investigación tiene como objetivo evaluar el nivel de satisfacción de los usuarios en el área de odontología en el puesto de salud de la familia, en el barrio de Porto Belo – Foz de Iguazú – PR, Brasil. Fue realizado un estudio transversal con abordaje cuantitativo, en Foz de Iguazú en el periodo del mes de abril del 2022, donde se analizaron 16 entrevistas de las cuales el 69% eran de género femenino entre la edad de 40-59 años. Observándose que hubo un predominio de la calificación de los servicios como regular, aunque tenga falencias, el nivel de satisfacción de los usuarios encuestados se encuentra entre un nivel regular y bueno. Se destacan también, las diversas repercusiones de las enfermedades bucales, tales como: caries dental, enfermedades periodontales, dolor de muelas, disfunción articular, halitosis, xerostomía, maloclusión, tumores orales y pérdida de dientes. Así como la importancia de la atención odontológica para las poblaciones que dependen del SUS, destacando que sus percepciones van más allá de la estética, la salud bucal afecta de tal manera la calidad de vida de los individuos, no permitiéndole hablar, masticar, vivir libres de dolor e incomodidad, sonreír, reconocer el sabor de los alimentos y relacionarse con los demás sin avergonzarse de su situación bucal, pudiendo incluso comprometer la salud del paciente