Repositorio de revistas científicas de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho
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Análisis de escenario futuro con déficit hídrico con el modelo hidrológico Weap en la cuenca alta del Río Guadalquivir
Get PDFEn el presente estudio se genera un modelo hidrológico que debele la oferta y demanda de agua en la cuenca alta del río Guadalquivir, mediante la caracterización de datos climáticos, uso de suelos, demanda de agua, obras hidráulicas y sanitarias (embalse, planta de tratamiento).
Para obtener un modelo hidrológico en WEAP (plataforma del sistema para evaluación y planeación del agua) es necesario el proceso de calibración que consiste en comparar los caudales aforados o medidos con los caudales simulados e ir ajustando lo parámetros del método humedad del suelo. Para determinar el grado de relación del modelo con el sistema físico real se utiliza las métricas de BIAS y NASH.
Al contar con un modelo calibrado, se puede generar escenarios alternos y alcanzar el objetivo propuesto, que es proponer estrategias o planes que optimicen el aprovechamiento hídrico de la cuenca alta del río Guadalquivir con el modelo WEAP en base a escenarios futuros situación extrema periodo seco.
El enfoque de investigación es cuantitativo, el tipo de investigación según profundidad es propositiva, los métodos teóricos empleados son el análisis documental, modelación y causal, en cuanto al método empírico se utiliza la observación y medición.
Los resultados de mayor relevancia obtenidos señalan que los aforos de los caudales mensuales en las estaciones hidrométricas requieren de un mayor tratamiento y análisis. Los escenarios alteros deben proyectar un comportamiento semejante al de análisis mediante la información actual. A partir del índice de escasez se establece dos líneas de acción que compensen los efectos de una situación extrema, como la gestión de riego, gestión de cuencas
Elaboración experimental de harina de tarwi (Lupinus Mutabilis) como complemento alimenticio para consumo humano periodo 2000-2019
Get PDFEl trabajo de investigación describe el proceso tecnológico experimental de la elaboración de harina de Tarwi (Lupinus Mutabilis), como complemento alimenticio para consumo humano debido a las múltiples bondades nutricionales que ofrece este alimento al organismo humano.La investigación desarrollada es de tipo experimental e inició con la caracterización organoléptica y fisicoquímica de la materia prima, función a la Norma Boliviana NA 0094:2011 tras esto se procedió a ejecutar el desamargado del grano con el fin de extraer los alcaloides presentes en la leguminosa; para luego pasar a la fase de secado de los granos de tarwi.Para la fase de secado se aplicó un diseño factorial 32, teniendo como variables independientes: tiempo y temperatura por lo que se realizó nueve tratamientos con una réplica, cuyo propósito fue comprobar si las variables independientes influían sobre el rendimiento del proceso y a qué condiciones de operación se logra conseguir una harina de alta calidad.Luego, se ejecutó la etapa de molturación, que es realizada en un molino de martillos y seguidamente se tamizó hasta un tamaño de partícula de 500 μm lo que clasifica a la harina obtenida como harina integral de acuerdo a la Norma NB 680.Finalmente, se constató que el producto obtenido es aceptable organolépticamente por medio de un análisis sensorial realizado a 12 panelistas, comprobando así la potencialidad de la harina de tarwi como complemento alimenticio altamente nutricional
Determinación de la plasticidad de los suelos del distrito 12 del municipio de Cercado
Get PDFEl presente trabajo está basado en la determinación de la plasticidad de los suelos en el Distrito 12 de la ciudad de Tarija, con el propósito de identificarlos dentro del rango de variaciones de Índice de Plasticidad defino por Atterberg, para ello se tomó 45 muestras de suelo en los 5 barrios que constituyen el distrito mencionado, que ha permitido establecer una tendencia con ligeras variaciones que no son representativas llegando a la conclusión que el 11,11 % son suelos débilmente plásticos, 51,11 son medianamente plásticos y finalmente el 37,78 altamente plásticos. Llegando a la conclusión que antes de realizar cualquier fundación en estos tipos de suelo amerita un estudio de suelos que garantice la ejecución de dicha obra. La presencia de suelos plásticos podría provocar asentamientos y fisuras en las viviendas, deterioros prematuros y/o permanentes en la rodadura de las calles como también en el caso de taludes el posible deslizamiento de laderas que de no ser estabilizadas podrían sufrir deslizamientos con resultados catastrófico
Estrés pre-abate del vacuno y su efecto en el (ph y acidéz) en la calidad de la carne en los mataderos municipal de Tarija y San Luis de Entre Ríos
Get PDFEl presente Trabajo Dirigido para el Servicio Nacional de Sanidad Agropecuaria e Inocuidad Alimentaria (SENASAG), se realizaron en los mataderos de San Luis de Entre Ríos y Municipal de Tarija. Los resultados de pH entre (5,52 – 6,16) y acidez (0,58 – 0,45) %. Donde los animales no fueron faenados en condiciones de estrés; mientras que los valores de pH entre (6,21 – 7,23) y acidez (0,44 – 0,14) %, donde los animales fueron faenados en condiciones de estrés. No afectando los valores de proteínas entre (17,23 – 40.49) %. Aplicado el diseño de bloques incompletos al azar y Tukey para acidez en función de la incidencia del estrés preabate para los ani[1]males de Villamontes, El Remate con respecto a otras comunidades es significativo (Fcal = 2,66 > Ftab = 2,30) para (p < 0,05). Los animales que reposaron en tiempo entre (0- 6) h con respecto entre (13-24) h y más de 24 horas es significativo (Fcal= 3,46 > Ftab = 2,86) para (p < 0,05). Los animales faenados en condiciones de estrés, muy estresados y extremadamente estresados son significativos (Fcal=25,10 > Ftab=2,64) para (p < 0,05) y los animales noqueados en 2 y 3 punzadas son significativas (Fcal = 15,88 > Ftab =3,25) para (p < 0,05). Para pH, de animales faenados en condiciones de estrés, muy estresados y extremadamente estresados son significativas (Fcal = 43,75 > Ftab = 2,63) para (p<0,05). Los animales noqueados en 2 y 3 punzadas son significativas (Fcal = 10,94 > Ftab =3,25) para (p < 0,05)
Reordenamiento de la movilidad urbana en el Barrio “Los Mecánicos”
Get PDFEste articulo tiene por objeto brindar un modelo de movilidad urbana por medio del desarrollo de una propuesta en la que previamente se evaluó el planteamiento que tiene el barrio hacia el peatón, el ciclista y el transporte público; tomando en cuenta a estos tres modos de movilizarse como principales en la pirámide de Movilidad Urbana; por lo tanto, cualquier intervención sobre estas realidades en constante interacción será siempre complejo, pues dicha intervención logrará un efecto inevitable sobre el resto de los otros modos de transporte
EL ENFOQUE DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: APLICACIÓN DIDÁCTICA EN LA PLANIFICACION DE LA MATERIA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
Get PDFLa planeación de clase es un proceso evolutivo continuo, más aún si una institución de educación superior se encuentra en un proceso de cambio desde un enfoque tradicional hacia un enfoque basado en competencias. Este aspecto, genera necesidades en cuanto a cómo elaborar un contenido analítico por competencias considerando los componentes estructurales y funcionales del proceso de enseñanza aprendizaje. De ahí que, en el presente artículo se propone una aplicación didáctica sobre la organización y gestión de la materia de tecnología educativa bajo el enfoque basado en competencias de forma sistemática y secuencial. Su finalidad es brindar una guía de procedimientos que muestre cuáles son las necesidades y problemas deformación que los docentes debemos considerar a la hora de planificar la materia con el propósito de desarrollar competencias específicas y genéricas en los estudiantes dentro de los saberes esenciales como el hacer, el saber, el ser y el convivir en el proceso de asimilación del estudiante
La progresividad como principio y garantía de los derechos en el Estado democrático
Get PDFUno de los elementos relevantes en la Constitución vigente es la ampliación de su catálogo sobre Derechos fundamentales. Desde tal perspectiva, en su doble dimensión la progresividad de derechos como característica de éstos, no sólo constituye un “principio” que da línea al momento de su interpretación para una aplicación directa y evolutiva; sino que también se configura en una “garantía” que evita que el legislador desarrolle su función soslayando la noregresividad de los derechos fundamentales. En consecuencia, la citada progresividad se aplicacomo principio y garantía constitucional de los derechos en el marco del Estado democrático boliviano. En tal contexto, cabe apuntar que el constituyente no sólo amplía de forma expresa dicho catálogo de derechos, sino que además establece a la democracia como un principio que se transversaliza en todo el texto constitucional, configurándose en un principio rector de nuestra Constitución. En esa línea, estos dos elementos, por un lado, la ampliación del catálogo de derechos y por otro, el sistema democrático que rige en el Estado, se hallan vinculados. Entendiendo que el principio democrático no se reduce únicamente al ejercicio del derecho al voto, sino, al ejercicio de todos los derechos descritos en la Constitución. Por ende, la relación de estos dos elementos radica precisamente en el alcance del concepto de democracia y su vinculación con el ejercicio de los derechos descritos en la Norma Suprema. De este modo, la Constitución boliviana promueve un Estado democrático basado en el cumplimiento efectivo de los derechos fundamentales y su progresividad
INCREMENTAR EL NIVEL DE SEGURIDAD PARA LA PROTECCIÓN Y ALMACENAJE DE PERTENENCIAS DE ALTO VALOR MEDIANTE UN PROTOTIPO DE CAJA FUERTE APLICANDO EL ANÁLISIS FACIAL
Get PDFLos sistemas de accesos de seguridad basados tanto en reconocimiento facial, como biométricos han recibido en los últimos años gran atención, y en esta oportunidad se trabajara en la primera opción implementado hardware Raspberry, procesado de imágenes a través de un algoritmo y una base de datos integrada con los datos de la persona que podrá abrir la caja fuerte.El sistema estará interconectado a la placa raspberry pi3 utilizando un algoritmo LBPH o LPB (patrón binario local), mismo que contara con una cámara y un cerrojo para su funcionamiento. El funcionamiento del sistema se podría resumir en dos pasos: el primero consiste en el registro de las personas que tendrán la caja fuerte prototipo y apertura de la misma a través de su fotografía, y la segunda consiste en verificar la identidad de la persona o que el sistema pueda reconocerla a través del procesamiento de una fotografía, misma que deberá proporcionar la persona cuando quiera abrir la caja fuerte , el sistema hará la comparación utilizando un algoritmo para comprobar si efectivamente la fotografía pertenece a la persona.En este proyecto se realizó la implementación a nivel de un prototipo caja fuerte mismo en el que podemos verificar la funcionalidad y seguridad tanto del sistema como del producto
MEJORAMIENTO EN LA GESTIÓN DE LAS CUSTODIAS DE LOS VEHÍCULOS DE LA UNIDAD DE ACTIVOS FIJOS DEL GOBIERNO AUTÓNOMO DEPARTAMENTAL DE TARIJA, A TRAVÉS DE LAS TIC: VEAF
Get PDFLa Unidad de Activos Fijos perteneciente a la Dirección de Administración de la Secretaria Departamental de Economía y Finanzas del Gobierno Autónomo del Departamento de Tarija, es la unidad o división encargada de programar, coordinar, ejecutar y supervisar las actividades inherentes al proceso de inventarios de los bienes de uso y consumo Institucional, a fin de establecer con exactitud el estado de la existencia de bienes y generar información básica para la toma de decisiones respecto la disposición de éstos, su objetivo general es de ejecutar las políticas administrativas que permitan la racionalidad en la distribución, uso y conservación de los activos fijos muebles e inmuebles de propiedad de la Gobernación.En los últimos años la Unidad de Activos a tenido problemas con uno de sus activos más importantes que son los vehículos, más propiamente ha tenido problemas con la gestión de las custodias de sus vehículos, este problema fue desencadenado por una mala administración de la información de los vehículos, choferes y custodias, buscando mejorar y automatizar la mayoría de los procesos inherentes en la gestión de la custodias de los vehículos se propone el proyecto que consiste en ”MEJORAMIENTO EN LA GESTIÓN DE LAS CUSTODIAS DE LOS VEHÍCULOS DE LA UNIDAD DE ACTIVOS FIJOS DEL GOBIERNO AUTÓNOMO DEPARTAMENTAL DE TARIJA, A TRAVÉS DE LAS TIC: VEAF.”. El presente proyecto es de vital importancia para que la Unidad de Activos Fijos cumpla con el desarrollo normal de sus funciones administrativa
Análisis del proceso comunicativo en las aulas de la carrera de psicología de la facultad de Humanidades - UAJMS
Get PDFEn el presente estudio se realizó un análisis del proceso comunicativo en las aulas universitarias de la Carrera de Psicología, para dicha investigación se tomaron en cuenta tres modelos básicos en la comunicación educativa: primero, el modelo comunicativo, basado en los contenidos es el también llamado “método tradicional”, que hace énfasis en la transmisión de conocimientos, donde el docente es el instruido, “el que sabe”, el que debe enseñar al estudiante, quien es el que “no sabe”. Segundo, modelo con énfasis en los efectos, donde el docente es el arquitecto o ingeniero que proyecta un producto final y el estudiante es como arcilla en sus manos que modelará hasta obtener un producto (efecto) final, acorde con el perfil de la carrera o visión de la institución. Y tercero, el modelo con énfasis en los procesos que se centra en la persona, en su contexto y análisis como un proceso múltiple y plural, es el que busca FORMAR a las personas y llevarlas a TRANSFORMAR su realidad.Los datos fueron recabados a través de un cuestionario adaptado en la Carrera de Psicología en base al paradigma clásico de la comunicación educativa. En el recojo de la información participaron universitarios de la materia de Psicología de la Comunicación. La muestra de estudiantes a quienes se aplicó el cuestionario fue de 119, pertenecientes a 5 semestres de la Carrera de Psicología.Los principales resultados indican que el modelo comunicativo predominante en el proceso enseñanza aprendizaje de la Carrera de Psicología, es el modelo basado en los contenidos. Le sigue el mo- delo basado en los efectos y, al final, está el modelo basado en los procesos. Los datos encontrados en la Carrera de Psicología coinciden con los encontrados por otros investigadores (Varona, 2020), en el contexto de la educación superior latinoamericana, donde predomina el modelo de aprendizaje denominado tradicional, con sus diferentes formas y versiones