Letras ConCiencia TecnoLógica (Journal)
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Normas Técnicas Colombianas sobre el manejo seguro de sistemas de refrigeración y refrigerantes
No full textThis article takes a tour of the development of the process of issuance of the Colombian Technical Standards (NTC) 6228, its parts 1, 2, 3 and 4, corresponding to “Refrigeration systems and heat pumps. Safety and environmental requirements. The task of formulating the standards corresponded to the Technical Committee 125 of the Colombian Institute of Technical Standards (Icontec), responsible for “Machinery for domestic and industrial use for refrigeration”. European technical standards (EN) 372 and international standards ISO 5149-2014 were reviewed and compared. From the comparative report, the decision was made to adopt the ISO international standards for Colombia, as they were the ones that best matched the country’s standardization. With the issuance of the NTC 6228 standard, one of the 16 barriers existing in Colombia for compliance with the Montreal Protocol was overcome. This has allowed Colombia to move towards sustainable development and better care of the environment by eliminating the use of ozone-depleting substances and creating standards that discourage the use of substances with a high global warming potential.Este artículo hace un recorrido por el desarrollo del proceso de expedición de las Normas Técnicas Colombianas (NTC) 6228, de sus partes 1, 2, 3 y 4, correspondientes a “Sistemas de refrigeración y bombas de calor. Requisitos de seguridad y medioambientales”. La tarea de formular las normas le correspondió al Comité Técnico 125 del Instituto Colombiano de Normas Técnicas (Icontec), encargado de “Maquinaria para uso doméstico e industrial para refrigeración”. Se revisaron y compararon las normas técnicas europeas (EN) 372 y las normas internacionales ISO 5149-2014. A partir del informe comparativo, se tomó la decisión de adoptar para Colombia las normas internacionales ISO, por ser las que mejor se acoplaban a la normalización del país. Con la expedición de la norma NTC 6228 se logró traspasar una de las 16 barreras existentes en Colombia para el cumplimiento del Protocolo de Montreal. Lo cual ha permitido que Colombia avance hacia un desarrollo sostenible y un mejor cuidado del medio ambiente, al eliminar el uso de sustancias agotadoras de la capa de ozono, creando normas que desestimulan el uso de sustancias con un alto potencial de calentamiento global
Elaboración de ayudas didácticas con tecnología 4.0 por estudiantes del bachillerato de la Escuela Técnica Instituto Técnico Central, Bogotá, Colombia
No full textThe use of technological tools generated within the framework of Industry 4.0, focused on training in technical education, seeks, through the process of 3D modeling, 3D printing, augmented reality and virtual reality, to establish strategies that allow the construction of full-scale functional models, which can be used didactically by students, without the limitations that would involve taking them to a workshop to practice with real equipment.
The objectives outlined in the project allowed the entire process to be carried out, from the creation, through 3D modeling, to its materialization, thanks to the use of 3D printing technologies, augmented reality, and virtual reality. It was possible to establish a series of functional didactic resources to be used as part of the training of other groups of students, while it was possible to strengthen the topic of soft skills competencies.El uso de las herramientas tecnológicas generadas dentro del marco de la industria 4.0, y enfocadas a la formación en la enseñanza técnica, busca, por medio del proceso de modelación 3D, impresión 3D, realidad aumentada y realidad virtual establecer estrategias que permitan la construcción de modelos funcionales a escala real, que puedan ser usados didácticamente por los estudiantes, sin las limitaciones que implicaría llevarlos a un taller a realizar prácticas con equipos reales.
Los objetivos trazados en el proyecto permitieron realizar todo el proceso de modelación, desde la creación, por medio de modelados 3D, y su materialización, gracias al uso de las tecnologías de la impresión 3D, la realidad aumentada y la realidad virtual. Se pudo establecer una serie de recursos didácticos funcionales para ser usados como parte de la formación de otros grupos de estudiantes, a la par que se logró fortalecer el tema de las competencias en habilidades blandas
Editorial
No full textLa Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, de conformidad con el Plan de Desarrollo Institucional, favorece la gestión, divulgación y apropiación social del conocimiento. Es así que la Revista Letras, en su edición n.° 20, presenta una variedad de artículos, con el fin de comunicar el resultado de diversas investigaciones y contribuir al desarrollo de pensamiento crítico y de nuevas miradas en favor del desarrollo científico y tecnológico. En la presente edición, resaltamos que los cambios actuales que se presentan en la denominada sociedad del conocimiento nos llevan a cuestionar los diversos procesos académicos y prácticas educativas, a su vez, que la reflexión pedagógica es fundamental en tanto que es un componente esencial para innovar y fortalecer el sentido de la educación. En tal sentido, es necesario discernir el uso de las diversas estrategias pedagógicas y herramientas tecnológicas que se están utilizando en el aula de clase, con objeto de identificar su correspondencia con el currículo y con el Proyecto Educativo Institucional.De otra parte, diversas investigaciones consideran que las normas internacionales ISO se acoplan a las normativas del país. Un ejemplo es la expedición de la norma NTC-6228 que permitió traspasar una de las 16 barreras que existen en Colombia para el cumplimiento del Protocolo de Montreal. Ello permite que Colombia avance hacia el desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.En consonancia con la anterior idea, otro de los artículos nos lleva a otra investigación enfocada en la línea ambiental con el fin de generar lineamientos y estrategias de gestión y manejo ambiental, hacia el desarrollo de actividades acuícolas de manera sostenible en la laguna de La Cocha. Es así que se evidencia la necesidad implementar el uso eficiente del agua y su ahorro, a su vez, el aprovechamiento de los residuos de pescado, entre otros
Evaluación de la influencia del uso de malla con geometría auxética en elementos de concreto sometidos a compresión
No full textThis work evaluates the influence of auxetic geometry in concrete elements subjected to compression. A total of 24 specimens were tested, 16 specimens reinforced with auxetic geometry 3D printed with polylactic acid (PLA), varying cell height and thickness. The mechanical properties obtained in these tests were compared with the results of eight (8) specimens without any reinforcement. The use of the auxetic mesh as concrete reinforcement has a significant impact on the confinement of the concrete, giving the specimens the capacity to incursion in the inelastic range, unlike that shown by the specimens without reinforcement that do not present any incursion, the auxetic prototypes showed better properties of the concrete subjected to axial load with respect to the control prototypes. Additionally, by means of the CES selector software Ansys Granta, which gathers information in a library of data on materials and allows comparisons and analysis, the amount of CO2 emissions within the life cycle of PLA was determined, it was found in this analysis that PLA presents high carbon emissions due to the considerable energy consumption required in its production. However, it is important to consider other key aspects of its life cycle, such as manufacturing, transportation and final disposal of the material, in which it shows a relatively low carbon footprint.El objetivo de este trabajo es evaluar la influencia de la geometría auxética en elementos de concreto sometidos a compresión; para ello, se ensayaron 24 especímenes en total: 16 reforzados con malla de geometría auxética impresa en 3D con ácido poliláctico (PLA), variando altura de celda y espesores; las propiedades mecánicas obtenidas en estos ensayos se compararon con los resultados de ocho especímenes sin refuerzo alguno; fue así como los resultados evidenciaron que el uso de la malla auxética, como refuerzo del concreto, incide notablemente en el confinamiento del mismoo, dando capacidad de incursión en el rango inelástico a los especímenes, a diferencia de lo mostrado por los especímenes sin refuerzo, que no presentan incursión alguna; los prototipos auxéticos mostraron mejores propiedades del concreto sometido a carga axial respecto a los prototipos de control. Adicionalmente, por medio del software CES Selector Ansys Granta, que reúne información en una biblioteca de datos sobre materiales y permite realizar comparaciones y análisis, se determinó la cantidad de emisiones de CO2 dentro del ciclo de vida del PLA; en este análisis se encontró que el PLA presenta altas emisiones de carbono debido al elevado consumo de energía requerido en su producción. Sin embargo, es importante considerar otros aspectos clave de su ciclo de vida, como la manufactura, el transporte y la disposición final del material, en los cuales se observa una huella de carbono relativamente baja
Editorial
No full textLos actuales avances de la ciencia, la tecnología y la innovación están transformando las condiciones de vida de las personas, las empresas e instituciones de educación superior, las relaciones con el medio ambiente, con los clientes y con las comunidades académicas. En ese orden de ideas, la cuarta revolución industrial a través del blockchain, la inteligencia artificial y el big data proponen desafíos éticos, cambios para las empresas a fin de ofrecer mejores ofertas para los clientes, pero, sobre todo, retos para la educación con nuevas apuestas y cambios en sus modelos, con el fin de formar mejores seres humanos y profesionales competentes, que sean inspiradores, acorde a las necesidades de las instituciones, las empresas y el país.
La reflexión pedagógica nos exige que los cambios tecnológicos deben ser pensados y orientados hacia la calidad de la vida para reducir, de esta manera, las desigualdades sociales. Así las cosas, las instituciones de educación superior y las empresas deben proponer alianzas estratégicas para apoyar el talento humano y el desarrollo de competencias disciplinares que preparen a las personas para una realidad laboral cambiante.
En el presente volumen, la Revista Letras presenta una serie de artículos científicos que invitan a reflexionar en torno a la formación de las personas, el buen uso y la apropiación de los recursos tecnológicos, el fortalecimiento de las competencias blandas y el cuidado del medio ambiente. Todo lo anterior conlleva a nuevas comprensiones, retos en la formación de calidad, el surgimiento de nuevos empleos y de equidad; y, desde la educación, al surgimiento de nuevos programas y políticas que permitan la disminución de las brechas sociales, pero, sobre todo, el fortalecimiento del capital humano
Estrategias de gestión y manejo ambiental para empresas dedicadas a la producción acuícola en la laguna La Cocha, departamento de Nariño, Colombia
No full textLaguna La Cocha is one of the most significant wetlands in Colombia, classified as a Ramsar site for its diversity and ecosystems, while aquaculture production generates different environmental impacts mainly reflected in water quality and aquatic ecosystems. The main intention of this research is to propose guidelines and strategies for environmental management and management that allow the development of aquaculture activities in a sustainable manner. Therefore, by identifying the main problems generated by aquaculture activities, the implementation of the efficient use of water and its saving is established as a strategy, as well as the use of fish waste or sludge in the ponds for the manufacture of compost; finally, these guidelines can be adopted and promoted by the environmental control entities in order for the aquaculture production companies in the area to minimize the environmental impact.La laguna La Cocha es uno de los humedales más significativos de Colombia, clasificado como sitio Ramsar por su diversidad y ecosistemas; en tanto que la producción acuícola genera diferentes impactos ambientales reflejados principalmente en la calidad del agua y ecosistemas acuáticos. La intención principal de esta investigación es plantear lineamientos y estrategias de gestión y manejo ambiental que permitan desarrollar actividades acuíco las de manera sostenible. Por lo tanto, mediante la identificación de los principales problemas generados por las actividades acuícolas se establece como estrategia la implementación del uso eficiente del agua y su ahorro, así como el aprovechamiento de residuos de pescado o de lodos en los estanques para la fabricación de compostaje; finalmente estos lineamientos pueden ser adoptados e impulsados por los entes de control ambiental en busca de que las empresas de producción acuícolas presentes en la zona minimicen el impacto ambiental
Editorial
No full textEn la actual sociedad del conocimiento se presentan diversos desafíos entre los que sobresalen la democratización del conocimiento y la ciencia abierta, esta última, mediante estrategias de inclusión, permite el acceso y la participación de los distintos actores en los procesos de generación y uso del conocimiento científico, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este orden de ideas, la Unesco (2021) invita a reconocer el potencial transformador de la ciencia abierta, con el fin de reducir las desigualdades relacionadas con la ciencia y la tecnología
Solución Energética para Ciudades Sostenibles: Distrito Térmico la Babilla del Malecón (Barranquilla)
No full textIn Colombia, strategies for the energy transition are proposed that emphasize the use of renewable energy sources and sustainability. In this framework, there are thermal districts, centralized thermal energy generation systems (mainly cold) that allow the use of Non-Conventional Renewable Energy Sources (FERNC) in urban centers. The Thermal District, the Babilla del Malecón, in the city of Barranquilla, is a proposed project of eight independent cold factories energized with solar energy and biomass, each composed of a cold water storage tank that feeds individual fan coil equipment, which cools a set of homes and areas of tertiary occupation. Chronologically, for the design of this term district, the following aspects were considered: the demand for energy by users; the selection of chiller type central cooling equipment (absorption and vapor compression) a power generation turbine; cooling towers and energy storage tanks for service stability; finally, the pumping system was dimensioned within the plant to the entrance of the buildings.En Colombia, se proponen estrategias para la transición energética que hacen énfasis en el uso de fuentes de energía renovables y la sostenibilidad. En este marco, se encuentran los distritos térmicos, sistemas de generación de energía térmica centralizada (principalmente de frío) que permiten el aprovechamiento de Fuentes de Energías Renovable No Convencionales (FERNC) en los centros urbanos. El Distrito Térmico, la Babilla del Malecón, en la ciudad de Barranquilla, es una propuesta de proyecto de ocho fábricas de frío independientes energizadas con energía solar y biomasa, compuestas cada una por un tanque de almacenamiento de agua fría que alimenta equipos individuales tipo fan coil, los cuales enfrían un conjunto de viviendas y áreas de ocupación terciaria. Cronológicamente, para el diseño de este distrito término, se consideraron los siguientes aspectos: la demanda de energía por parte de los usuarios; la selección de equipos de refrigeración central tipo chiller (de absorción y compresión); una turbina de generación eléctrica; las torres de refrigeración y tanques de almacenamiento energético para estabilidad del servicio; por último, se dimensionó el sistema de bombeo dentro de la planta hasta la entrada de las edificaciones.
 
Bioenergía a Partir de Biomasa Residual Estudio de Caso: Plaza de Mercado Trinidad Galán de Bogotá D.C
No full textThe residual biomass produced daily, in the marketplaces of the city of Bogotá, is made up of unprocessed organic waste and that has usable energy potential to become bioenergy (heat or electricity) through anaerobic biodigestion, in addition to producing a substrate stable that can serve as an agricultural amendment. A case study is carried out in the Trinidad Galán marketplace, which indicates that it is possible to install a system for using this resource to produce electricity and heat supply. The proposed system can generate energy savings and possible economic returns through the commercialization of the amendment generated. These savings and benefits would help cover the costs of construction, installation, and operation of the system, making it profitable.La biomasa residual, producida a diario en las plazas de mercado de la ciudad de Bogotá, está conformada por residuos orgánicos no procesados, que tienen potencial energético aprovechable para convertirse en bioenergía (calor o electricidad), mediante la biodigestión anaeróbica; además, de producir un sustrato estable que puede servir como enmienda agrícola. Se realiza un estudio de caso en la plaza de mercado Trinidad Galán, que indica que es posible instalar un sistema de aprovechamiento de este recurso para la producción de electricidad y suministro de calor. El sistema propuesto, tiene como objetivo poder generar un ahorro energético y posibles rendimientos económicos mediante la comercialización de la enmienda generada. Estos ahorros y beneficios ayudarían a cubrir los costos de construcción, instalación y operación del sistema, haciéndolo autosostenible
Necesidad de Insumos en las Prácticas de Laboratorio Relacionadas al Estudio del Principio de Inducción Electromagnética entre Dos Bobinas con Núcleo de Hierro
No full textThis article presents the study of the Faraday electromagnetic induction principle through the analysis of the magnetic field generated between two sinusoidal coils together with an iron core. The applied methodology is descriptive with a mixed approach. As a result, the requirements of the experimental design, the possibilities of implementation in the Technological School Central Technical Institute and its importance in the teaching of electrical physics are presented. The study carried out generated a route to work in the electrical physics class on the phenomenon of electromagnetic induction, reviewing the voltage-current relationship and exposes an example of the implementation of least squares for the analysis of experiments in physicsEn este artículo se presenta el estudio del principio de inducción electromagnética de Faraday, a través del análisis del campo magnético generado entre dos bobinas senoidales junto con un núcleo de hierro. La metodología aplicada es descriptiva con un enfoque mixto. Como resultados se señalan los requerimientos del diseño experimental, las posibilidades de implementación y su importancia en la enseñanza de la física eléctrica en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central. El estudio realizado, generó una ruta para trabajar en la clase de física eléctrica el fenómeno de inducción electromagnética, revisando la relación voltaje-corriente; y se expone un ejemplo de implementación de mínimos cuadrados para el análisis de experimentos en física