Revistas Editorial Bonaventuriana
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"Editorial 179 enero junio 2023"
No full textEn la Editorial Franciscanum 179 se hace una mención especial por la conmemoración de los 50 años de la Licenciatura en Teología. Porteriormente se presentan los catorce artículos de este número de la revista
Ética del cuidado y maternalismo en la política colombiana
No full textThis article, by way of reflection, presents an approach to the ethics of care projected by women, both in their personal, social, and political lives, in response to patriarchal attitudes and attitudes toward violence. To this end, it roughly reviews the trajectory of five women in Colombian politics, their positions, and decisions in the public arena, especially about the issue of violence, which arises from gender-based values, especially maternal care. The right of women to have equal participation in elected and representative positions in the State (Quota Law), as well as political and social movements and women's organizations, are ideal spaces that materialize the ethic of care and maternalism in the public sphere. Ultimately, this text, from a gender perspective, highlights the importance of recognizing and valuing the ethic of care as an essential element in constructing a more just and egalitarian society.Este artículo, a modo de reflexión, presenta una aproximación a la ética del cuidado que proyectan las mujeres, tanto en su vida personal, social, como en la política, en respuesta a las actitudes y validaciones patriarcales respecto a la violencia. Para ello revisa, grosso modo, la trayectoria de cinco mujeres de la política colombiana, sus posturas y decisiones en lo público, especialmente en lo que concierne a la problemática de la violencia, que surgen de valores basados en el género, particularmente del cuidado maternal. El derecho de las mujeres a tener una participación igualitaria en los cargos de elección popular y representación del Estado (Ley de Cuotas), así como los movimientos políticos y sociales y las organizaciones de mujeres, son espacios idóneos que materializan la ética del cuidado y el maternalismo en la esfera pública. En última instancia, este texto, desde una perspectiva de género, resalta la importancia de reconocer y valorar la ética del cuidado como un elemento esencial en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria
Metafísica, antropología y virtud moral en san Gregorio de Nisa
No full textEste trabajo estudia el concepto de virtud moral a partir de dos obras de san Gregorio de Nisa, a saber, De professione Christiana yDe perfectione, pertenecientes a la etapa inmediatamente anterior a la madurez de su autor, signada sobre todo por el De vita Moysis,que mucha atención ha merecido. Sin embargo, algunas de las tesis características de esta última obra se encuentran ya trazadas en las primeras dos, especialmente la propuesta de que la virtud es una tarea inabarcable e infinita, como infinita es la naturaleza de Dios. Por ello, el artículo estudia, primero, en qué consiste la infinitud divina de acuerdo con el Niseno, siguiendo para ello, específicamente, el Contra Eunomium; luego, hace lo propio en relación a la antropología filosófica que, desde la visión de este trabajo, resulta ser el puente entre el ámbito metafísico y el moral, pues infinita es también la labor moral del hombre, y, finalmente, expone en qué consiste la virtud moral en las dos obras mencionadas
El concepto de Persona de Agustín en el personalismo de Martín Buber
No full textThe question about man appears again in contemporary philosophy no longer as an eidetic, but as an existential question (if it ever ceased to be so). Martin Buber, Austrian-Jewish thinker (1878-1965), seeks with his thought to recover the value of man, adding to the existentialist influences of Kierkegaard and Nietzsche, and to the phenomenological influence of Husserl, the dialogic principle; that is, the necessity of the other as a Thou for the becoming of the I as a person. This last concept, person, has its origin in the philosophical discourse in the Trinitarian and Christological Theology of the Fathers of the Church, among them, Augustine of Hippo. In this article we want to make explicit the presence of this Augustinian conception of person in the personalism of Martin Buber. To do so, we will identify the most important characteristics of the person for the bishop of Hippo, which are explained in detail in his work De Trinitate, and then we will link these characteristics with those that are central to Buber's thought. Our hypothesis is that we can find in Buber's anthropology traces of Augustine's thought, influenced especially through existentialism and phenomenology.The question about man appears again in contemporary philosophy no longer as an eidetic, but as an existential question (if itever ceased to be so). Martin Buber, Austrian-Jewish thinker (1878- 1965), seeks with his thought to recover the value of man, addingto the existentialist influences of Kierkegaard and Nietzsche, and to the phenomenological influence of Husserl, the dialogic principle;that is, the necessity of the other as a You for the becoming of the I as a person. This last concept, person, has its origin in the philosophical discourse in the Trinitarian and Christological Theology of the Fathers of the Church, among them, Augustine of Hippo. In this article we want to make explicit the presence of this Augustinian conception of person in the personalism of Martin Buber. To do so, we will identify the most important characteristics of the person for the bishop of Hippo, which are explained in detail in his work De Trinitate, and then we will link these characteristics with those that are central to Buber’s thought. Our hypothesis is that we can find in Buber’s anthropology traces of Augustine’s thought, influenced especially through existentialism and phenomenology
Creencias Irracionales y Sintomatología Depresiva en Estudiantes Universitarios de Psicología en Honduras
No full textThe objective of this study was to determine the relationship between irrational beliefs and depressive symptoms in university students of Psychology in Honduras. A quantitative approach, a descriptive-correlational scope and a non-experimental correlational cross-sectional design was used. The sample was 257 university students of Psychology from two Honduran universities. For the collection of data, the Irrational Beliefs Test and the Beck-II Depression Inventory were applied. The main irrational beliefs manifested by the students are guilt, high self-expectations, influence of the past and avoidance of problems, and about a third of the students suffer from moderate to severe depressive symptoms. Male students, under 31 years, attending a private university and who are single are those who have the highest irrational beliefs and higher levels of depression, but there is only a statistically significant difference between the age group and depressive symptomatology. In addition, there is a statistically significant relationship between irrational beliefs and four of its dimensions (need for approval, high self-expectations, guilt and influence of the past) with depressive symptoms. It is urgent that university authorities develop programs and institutional services that prevent and promote mental health, to reduce pathological mental processes that can trigger problems such as suicideEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre creencias irracionales y sintomatología depresiva en estudiantes universitarios de Psicología en Honduras. Se utilizó un enfoque cuantitativo, un alcance descriptivo-correlacional y un diseño no experimental transversal correlacional. La muestra fue de 257 estudiantes universitarios de Psicología de dos universidades hondureñas. Para la recolección de datos se aplicó el Test de Creencias Irracionales y el Inventario de Depresión de Beck-II. Las principales creencias irracionales manifiestas por los estudiantes son culpabilización, altas autoexpectativas, influencia del pasado y evitación de problemas, y alrededor de un tercio sufre sintomatología depresiva de moderada a severa. Los estudiantes varones, menores de 31 años, pertenecientes a una universidad privada y que se encuentran solteros son los que tienen más altas creencias irracionales y mayores niveles de depresión, pero solo hay diferencia estadísticamente significativa entre el grupo etario y la sintomatología depresiva. Además, existe relación significativa entre creencias irracionales y cuatro de sus dimensiones (necesidad de aprobación, altas autoexpectativas, culpabilización e influencia del pasado) con sintomatología depresiva. Es urgente que las autoridades universitarias elaboren programas y servicios institucionales que prevengan y promuevan la salud mental, para disminuir los procesos mentales patológicos que pueden desencadenar problemas como el suicidio
¿La valencia emocional modifica la eficiencia de la atención y la memoria de trabajo con la edad?: Una revisión descriptiva
No full textAgeing is accompanied for various functional, anatomical, and behavioural changes in cognitive functions such as attention and working memory. However, it appears that the emotional valence of stimuli influences information processing. These review aims to present the hypothesis that attentional mechanisms of amplification of relevant information and suppression of irrelevant information have an impact on working memory efficiency; and to propose that these mechanisms might be vulnerable to the effect of the emotional valence of stimuli. In this review, different models of attention will be presented to understand the concept of information filtering for emotional competence tasks. We will also discuss the effect of neutral and emotionally valence distractors on working memory efficiency, contrasting the existing evidence between young vs. older adults. Finally, attentional mechanisms and their impact on working memory are hypothesised. To the best of our knowledge, it is unknown how these attentional mechanisms change throughout adulthood, how emotional valence impacts these mechanisms and, potentially, working memory efficiency.Conforme pasa la edad, se reportan varios cambios funcionales, anatómicos y conductuales en funciones cognitivas, como la atención y memoria de trabajo. Sin embargo, parece que la valencia emocional de los estímulos tiene un efecto en el procesamiento de información. El objetivo de la presente revisión es exponer la hipótesis de que los mecanismos atencionales de amplificación de información relevante y supresión de información irrelevante repercuten sobre la eficiencia en la memoria de trabajo, y proponer que estos mecanismos pudieran ser vulnerables al efecto de la valencia emocional de los estímulos. En esta revisión se expondrán los diferentes modelos de atención que permitan comprender el concepto de filtrado de la información para realizar tareas de competencia emocional. También, se discutirá el efecto de los distractores neutros y con valencia emocional sobre la eficiencia en la memoria de trabajo, contrastando la evidencia existente entre adultos jóvenes vs. adultos mayores. Finalmente, se plantea la hipótesis de los mecanismos atencionales y su impacto en la memoria de trabajo. Hasta donde es nuestro conocimiento, se desconoce cómo cambian estos mecanismos atencionales a lo largo de la vida adulta, cómo la valencia emocional impacta estos mecanismos y, potencialmente, la eficiencia de la memoria de trabajo. Los adultos mayores presentan una disminución en el mecanismo de supresión en comparación con los jóvenes, efecto no observado para el mecanismo de amplificación. Conforme la edad avanza, la valencia emocional impacta diferencialmente la captura atencional. Se presume que los cambios tanto en los mecanismos atencionales como en la valencia emocional tienen un potencial efecto sobre la memoria de trabajo
¿Derecho al agua para quién? Dinámicas del acceso al agua en San José del Playón y La Suprema, María la Baja, Bolívar:
No full textThe expansion of oil palm crops in the townships of San José del Playón, and La Suprema has caused environmental damage in the territory and, especially in water sources traditionally used by the community to satisfy their needs and to develop cultural practices. This piece of research analyzes these impacts on the access and effective realization of the right to water of these communities in María la Baja, through applied social research, which is based on a socio-legal study of documentary analysis, as well as the results of semi-structured interviews conducted to community leaders and technical studies on the physical-chemical and sanitary parameters of two of the most important bodies of water in the area. The results demonstrate the violation of the right to water of this population, in its dimensions of availability, accessibility, and quality, which motivates the need to suggest to local authorities the formulation of public policies which allow a change in the distribution model of water resources in the villages of San José del Playón and La Suprema, while implementing appropriate measures to reduce the level of pollution present in water bodies.La expansión de los cultivos de palma de aceite en los corregimientos de San José del Playón y La Suprema de María La Baja ha generado afectaciones ambientales en el territorio y, de manera especial a las fuentes hídricas utilizadas tradicionalmente por la comunidad para satisfacer necesidades y desarrollar prácticas culturales. Esta investigación analiza los impactos en el acceso y goce efectivo del derecho al agua de estas comunidades en María la Baja, a través de una investigación social aplicada, que se fundamenta en un estudio socio jurídico de análisis documental, y en los resultados, por una parte, de entrevistas semiestructuradas aplicadas a líderes comunitarios, y por otra, de estudios técnicos sobre los parámetros físico-químicos y sanitarios que poseen dos de los cuerpos de agua más importantes en la zona. Los resultados evidencian la vulneración del derecho al agua de esta población, en sus dimensiones de disponibilidad, accesibilidad y calidad, lo que motiva la necesidad de sugerir a las autoridades locales, la formulación de políticas públicas que permitan un cambio en el modelo de distribución del recurso hídrico en estos corregimientos, a la vez que implementen las medidas pertinentes para disminuir el nivel de contaminación presente en los cuerpos de aguas
Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
No full textEn el texto se analizan las concepciones que los docentes tienen sobre el currículo y la gestión curricular en las escuelas, y cómo estas concepciones se reflejan en sus prácticas pedagógicas cotidianas. Para ello, partimos de la perspectiva del enfoque de investigación cualitativa y de un enfoque narrativo; Se aplicaron entrevistas en profundidad a dos docentes que laboran en instituciones educativas de Córdoba, Colombia, considerando sus representaciones y creencias intuitivas respecto al currículo y su gestión. Los resultados muestran que los docentes de este estudio tienen una concepción curricular reflexiva orientada a la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje. También participa en dinámicas de gestión curricular tanto colectivas como individuales que facilitan la comprensión de la realidad educativa. Aunque los profesores tal vez no expresan esto explícitamente, su postura es consistente con las teorías críticas y dialógicas del currículo.En el texto se analizan las concepciones que tienen los maestros sobre el currículo y la gestión curricular en las escuelas, y cómo esas concepciones se representan en sus prácticas pedagógicas cotidianas. Para ello, se partió de la perspectiva del enfoque cualitativo de investigación y desde un abordaje narrativo; se aplicaron entrevistas a profundidad a dos maestros que trabajan en instituciones educativas en el Departamento de Córdoba, Colombia, teniendo en cuenta sus representaciones y creencias de carácter intuitivo acerca del currículo y su gestión. Los resultados muestran que existe entre los maestros objeto de este estudio una concepción curricular reflexiva orientada a la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que facilitan la compresión de la realidad educativa, una postura. . que, aunque teóricamente no está claro por parte de los maestros, tiene correspondencia con las teorías críticas y dialógicas del currículo
Estrés, una breve actualización
No full textStress is fundamental for health and adaptation; it is an evolutionarily conserved response that involves several systems in the organism. The study of the stress response could be traced back to the end of the nineteenth century with George Beard’s or Claude Bernard’s work and,from that moment on, several studies that have allowed the elucidation of its neurobiology and the consequences of suffering from it were consolidated. In this theoretical review, we discuss the most relevant researches to our knowledge on the study of stress response, from theconcept of stress, its neurobiology, the hormonal response during stress, as well as its regulation, the effects of acute and chronic stress, stress from cognition, the different stress responses during life, as well as its relationship with different psychiatric disorders. Taken together, thereviewed research updates the classic perspective on stress, increasing the factors that should be considered in research to explore the effects of stress on health.El estrés es fundamental para la salud y la adaptación; es una respuesta conservada evolutivamente que implica a varios sistemas del organismo. El estudio de la respuesta de estrés se remonta a finales del siglo xix con los trabajos de George Beard o Claude Bernard y a partir de ese momento se consolidaron diversos estudios que han permitido dilucidar su neurobiología y las consecuencias de padecerlo. En esta revisión teórica, abordamos lo más relevante para nuestro conocimiento sobre el estudiode la respuesta de estrés, desde el concepto de estrés, su neurobiología, la respuesta hormonal durante el estrés, así como su regulación, los efectos del estrés agudo y crónico, el estrés desde la cognición, las diferentesrespuestas de estrés a lo largo de la vida, además de su relación con diferentes trastornos psiquiátricos. En conjunto, las investigaciones revisadas actualizan la perspectiva clásica sobre el estrés, incrementando los factores que deben tenerse en cuenta en la investigación para explorar los efectos del estrés sobre la salud
Análisis de algunos factores demográficos y psicosociales que influyen en la percepción de la violencia laboral
No full textObjective. The objective of this study is to evaluate the impact of psychosocial risks based on the demographic variables of sex, age, and seniority, on the perception of workplace violence in a group of workers from Spanish companies. Methods. a total of 22 Spanish companies were analysed between 2016 and 2018 with a total sample of 26741 people using the FPSICO 3.1 psychosocial assessment method and divided into demographic groups of sex, age, and seniority for subsequent comparison of means and regression analysis. Results. The results confirm the relationship between psychosocial risks and the perception of workplace violence. The analysesby demographic variables position the group of men as the group with the highest perception of workplace violence, except for discrimination, where it was higher in the group of women. The results confirm that the perception of workplace violence increases significantly with age and seniority in the company. Conclusions. workplace violence is one of the most worrying risk factors today and it is necessary to better understand what risk factors can favour its appearance or its differentiated behaviour according to sex, age, or seniority. This can allow us to develop planned strategies to control this risk and focus on specific demographic groups.Objetivo: el objetivo del presente estudio es evaluar el impacto que tienen los riesgos psicosociales y algunas variables demográficas como son el sexo, la edad y la antigüedad sobre la percepción de violencia laboral, en el personal de varias empresas españolas. Métodos: se analizó un total de 22 empresas españolas entre los años 2016 y 2018 con una muestra total de 26741 personas mediante el método de evaluación psicosocial FPSICO3.1 y se dividió en grupos demográficos de sexo, edad y antigüedad para realizar posteriormente comparación de medias y análisis de regresión.
Resultados. Los resultados confirman la relación causal que hay entre los riesgos psicosociales y la percepción de violencia laboral. Los análisis por variables demográficas posicionan al grupo de hombres como el grupo con mayor percepción de violencia laboral, excepto para discriminación donde salió superior en el grupo de mujeres. Los resultados confirman que la percepción de la violencia laboral se incrementa significativamente con la edad y la antigüedad en la empresa. Conclusiones: la violencia laboral uno de los factores de riesgos más preocupantes de la actualidad y se hace necesario comprender mejor qué factores de riesgo pueden favorecer su aparición o su comportamiento diferenciado según el sexo, la edad o la antigüedad. Esto nos puede permitir elaborar estrategias planificadas de control de este riesgo y poner el foco en grupos demográficos concretos