Revistas Editorial Bonaventuriana
Not a member yet
3563 research outputs found
Sort by
Aliarse para gobernar: elecciones locales y regionales en Colombia
Since the 1991 Constitution of Colombia, many elements of the electoral dynamics have been changing in this country. One of them, perhaps the most important one, is the significance that electoral alliances have taken for local and regional elections. With an analysis of the 2015 and 2019 elections, this article describes how inter-party alliances are formed in these two cases. For this purpose, a network analysis is used to establish which alliances have taken place, the number of them, the stakeholders involved, among other elements.Desde la irrupción de la Constitución de 1991 de Colombia, muchos elementos de la dinámica electoral han venido cambiando en este país. Uno de ellos, quizás el más importante, es la trascendencia que han tomado las alianzas electorales para las elecciones locales y regionales. Con un análisis de las elecciones del 2015 y 2019, este artículo describe la forma cómo se conforman las alianzas interpartidistas en estos dos casos. Para esto se acude a un análisis de redes, donde se establecen qué alianzas se han dado, la cantidad de las mismas, los actores que intervienen, entre otros elementos
Estrategias de afrontamiento en adultos jóvenes con duelo por finalización de la relación de pareja
Grieving duel to the end of a relationship can be an experience that generates different effects and, to deal with it, people use various coping resources. The present study sought to identify the different coping strategies used by bereaved couples in general and according to the time the relationship ended. This research with a quantitative approach, non-experimental and cross-sectional descriptive scope, was carried out with 172 subjects chosen in a convenience sample. The results showed that the strategies that were least used were the search for problem solutions and positive reappraisal and the most used were the search for social support, waiting, religion, emotional avoidance, professional support, aggressive reaction, cognitive avoidance and the expression of coping difficulty. At the time of the end of the relationship, greater use of emotional avoidance, aggressive reaction, cognitive avoidance and professional support was found in those with 6 months of grief and less use of positive reappraisal, search for social support, solution of problems, denial, expression of coping difficulty and autonomy in this period of time. In conclusion, it was identified that the strategies for coping with grief as a couple vary as the time of the end of the relationship progresses.El duelo por finalización de una relación de pareja puede ser una experiencia que genera diferentes afectaciones, y para lidiar con ello, las personas utilizan diversos recursos de afrontamiento. El presente estudió buscó identificar las diferentes estrategias de afrontamiento que utilizan las personas en duelo de pareja en general y según el tiempo de finalización del vínculo. Esta investigación, de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo no experimental y de corte transversal, fue realizada con 172 participantes, elegidos en un muestro a conveniencia. Se evidenció en los resultados que las estrategias que presentaron menor uso fueron la búsqueda de solución de problemas y la reevaluación positiva, y las más utilizadas fueron la búsqueda de apoyo social, la espera, religión, evitación emocional, el apoyo profesional, la reacción agresiva, la evitación cognitiva y la expresión de dificultad de afrontamiento. A nivel del tiempo de la finalización de la relación, se encontró mayor uso de la evitación emocional, reacción agresiva, evitación cognitiva y el apoyo profesional en aquellos con 6 meses de duelo, y menor uso de la reevaluación positiva, búsqueda de apoyo social, solución de problemas, negación, expresión de la dificultad de afrontamiento y autonomía en este periodo de tiempo. En conclusión, se identificó que las estrategias para afrontar el duelo en pareja varían conforme avanza el tiempo de la finalización del vínculo
Transformación del derecho penal: el papel de la inteligencia artificial en la legislación colombiana
In criminal justice systems, there is a perceived transformation in how artificial intelligence (AI) is highlighting work, as opposed to a framework that legally regulates criminal matters, through tasks that people have always performed; however, the integration of AI in criminal law has grown in recent times. These changes mark a starting point in criminal investigation and judicial decision-making, seeking to bring a focus on precision and efficiency to a system that has traditionally relied heavily on human labor. This article focuses on the transformation of criminal law in a digital era, marked by automation, efficiency that compromises justice, and data-driven decision-making. In this sense, it contextualizes AI and sets out its background, as well as reviewing how it has mutated, its implications for justice, and its application in criminal law. In the latter, AI is used in criminal investigation, analysis of digital evidence, and judicial decision-making; tasks in which risks versus efficiency must be assessed so that ethical considerations within the field –such as bias, privacy, and transparency, focusing on the fundamental rights of the people involved in the processes– and the future work of legal professionals also have a place.En los sistemas de justicia penal, se percibe una transformación en cómo destacan las labores desde la inteligencia artificial (IA), frente a un marco que regula jurídicamente asuntos penales, por medio de tareas que siempre han realizado personas; sin embargo, la integración de la IA en el derecho penal ha crecido en los últimos tiempos. Estos cambios marcan un punto de partida en la investigación criminal y en la toma de decisiones judiciales, en busca de aportar un enfoque de precisión y eficiencia en un sistema que tradicionalmente ha dependido en gran medida de la labor humana. Este artículo centra su reflexión en la transformación del derecho penal en una era digital, marcada por la automatización, la eficiencia que compromete a la justicia y la toma de decisiones basadas en datos. En ese sentido, se contextualiza la IA y se exponen sus antecedentes, además de revisar cómo ha mutado, sus implicaciones con la justicia y su aplicación en el derecho penal. En este último, la IA se utiliza en la investigación criminal, el análisis de evidencia digital y la toma de decisiones judiciales; tareas en las que se deben valorar los riesgos versus la eficiencia, de modo que también tienen cabida consideraciones éticas dentro del ámbito –como sesgos, la privacidad y la transparencia, enfocándose en los derechos fundamentales de las personas comprometidas en los procesos– y la labor futura de los profesionales del derecho
La función de resocialización de la pena y la capacidad para afrontar los acontecimientos vitales: el caso de la cárcel de varones de Manizales en la perspectiva analítica del sentido de coherencia
The resocialization function of punishment is necessary to enhance human capabilities, reinsertion to life in society, and reduction of re-offense. The Life Chain Program favors the acquisition of a Sense of Coherence and the development of coping skills, which provide value and meaning to life. The application of the SOC-15 Scale to 37 men in the Manizales’ prison showed that long prison sentences have an impact on mental health and that it is necessary to strengthen access to health services, physical, labor, and educational activities.La función de resocialización de la pena es necesaria para potenciar las capacidades humanas, la reinserción a la vida en sociedad y la reducción de la reincidencia. El Programa Cadena de la vida propicia la adquisición de Sentido de Coherencia y el desarrollo de habilidades de afrontamiento que otorguen valor y significado a la vida. La aplicación de la Escala SOC-15 a 37 varones de la cárcel de Manizales evidenció que las penas privativas de la libertad extensas inciden en la salud mental y se requiere fortalecer el acceso a servicios de salud, la actividad física, laboral y educativa
La construcción de paz como cuarta función sustantiva: Una posible transformación del rol de las Universidades Colombianas
This article proposes the incorporation of peacebuilding as a fourth (new) substantive function in Colombian universities. In the context of Colombia's prolonged armed conflict, it is argued that higher education institutions are capable of assuming a more active role in peace building. The proposal implies transformations in the traditional substantive functions in curricula (teaching), lines of research and programs of linkage with society (extension), by analyzing the implications, challenges, and possible criticisms of this initiative. The study concludes that, despite challenges, this new substantive function could significantly transform the role of universities in the consolidation of lasting peace in Colombia.Este artículo propone la incorporación de la construcción de paz como cuarta (nueva) función sustantiva en las universidades colombianas. En el contexto del prolongado conflicto armado colombiano, se argumenta que las instituciones de educación superior están en capacidad de asumir un papel más activo en la construcción de paz. La propuesta implica transformaciones en las funciones sustantivas tradicionales en currículos (docencia), líneas de investigación y programas de vinculación con la sociedad (extensión), analizando las implicaciones, desafíos y posibles críticas de esta iniciativa. El estudio concluye que, pese a los retos, esta nueva función sustantiva podría transformar significativamente el rol de las universidades en la consolidación de una paz duradera en Colombia
Eficiencia terminal como insumo para el mejoramiento institucional desde la gestión académica
Terminal efficiency is a key quality indicator tied to the graduation rate of students within a specified timeframe in academic programs. Therefore, it is challenging for higher education institutions to guarantee graduation in the expected time. This reflection aims to provide elements for the use of terminal efficiency seeking institutional improvement; The reflection starts from the determination of the academic and institutional factors that affect the terminal efficiency of an environmental engineering program of a Colombian institution. The main difficulty for timely graduation was in the processes related to the degree options, especially with the internship and degree work options. For this reason, an academic management plan is proposed from the Balance Score Card model, based on four functional strategies: academic performance strategy, teacher-student qualification strategy, academic regulation strategy, and university resources strategy; each of them with their respective objectives, indicators, operational strategies, instruments, and responsible parties. The proposed actions are focused on monitoring, the responsibilities of the advisors, updating the procedures associated with the degree options and the efficiency in their communication, improving administrative processes such as institutional agreements, and training in methodological aspects according to the degree options.La eficiencia terminal es un indicador de calidad asociado a la cantidad de estudiantes que se gradúan de un programa académico en un tiempo establecido. Constituye un reto para las instituciones de educación superior garantizar la graduación en el tiempo esperado. Este artículo de reflexión pretende proporcionar elementos para el aprovechamiento de la eficiencia terminal en busca del mejoramiento institucional. La reflexión surge desde la determinación de los factores académicos e institucionales que afectan la eficiencia terminal de un programa de ingeniería ambiental de una institución colombiana. La principal dificultad para la graduación oportuna se encontró en los procesos relacionados con las opciones de grado, especialmente en las opciones de pasantía y trabajo de grado. Por esta razón, se propone un plan de gestión académica desde el modelo Balance Score Card, con cuatro estrategias funcionales: rendimiento académico, cualificación docente-estudiante, normatividad académica y recursos universitarios. Cada una de estas estrategias incluyen sus respectivos objetivos, indicadores, estrategias operativas, instrumentos y responsables. Las acciones propuestas se enfocan al seguimiento, las responsabilidades de los asesores, la actualización de los procedimientos asociados a las opciones de grado, la eficiencia en la comunicación de estos procedimientos, la mejora en los procesos administrativos como los convenios institucionales y la capacitación en aspectos metodológicos relacionados con las opciones de grado
Logro educativo en bachilleres de Colombia y su relación con felicidad, empatía y resiliencia
Different emotional factors have been related to educational achievement since this is a relevant aspect that allows for improving the educational quality of students. Therefore, this research aimed to determine the relationship between happiness, and empathy resilience with educational achievement. It was a quantitative, cross-sectional, and correlational study. The sample included 7,522 high school students in Colombia who participated in the Program for International Student Assessment (PISA). The contextual questionnaire was used to measure the associated factors and to determine its validity and reliability. Achievement was measured through the results of reading, mathematics, and science, whose theoretical model was analyzed using structural equations. The result showed a direct and positive relationship between each of the factors with achievement. Therefore, to the extent that the happiness, empathy, and resilience factors increase, educational achievement improves.Distintos factores emocionales se han relacionado con el logro educativo, ya que este es un aspecto relevante que permite mejorar la calidad educativa del estudiantado. Por ello, el objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre felicidad, empatía y resiliencia con el logro educativo. Se trató de un estudio cuantitativo, transversal y correlacional. La muestra incluyó 7,522 estudiantes de bachillerato en Colombia que participaron en el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA). Se empleó el cuestionario contextual para medir los factores asociados y determinar su validez y confiabilidad. El logro se midió a través de los resultados de lectura, matemáticas y ciencias, cuyo modelo teórico se analizó mediante ecuaciones estructurales. El resultado mostró una relación directa y positiva entre cada uno de los factores con el logro. Por lo tanto, en la medida en que aumentan los factores de felicidad, empatía y resiliencia, se mejora el logro educativo
Evaluar la tecnología cargada de valor
Technological innovations—tools, artefacts, and processes—open up new possibilities of human action and thereby increase the domain of our positive freedom. Technology is inherently value-laden, since such an intended increase of freedom may be a good or bad relative to human values. The use of tools may also involve unintended and unwanted by-products and side effects. Therefore, technology should not develop in a deterministic or random manner but should be guided by reasonable democratic principles. Technology assessment (TA) is a pattern for the evaluation of technological projects and products by their costs and benefits, risks, and profits. Using philosophical distinctions and arguments as its method, this paper explains, elaborates, and illustrates Niiniluoto’s formula TA = 6E + S for TA. The first E is effectiveness, the ability of the new tool or solution to produce its intended effects. This is the main concern of the engineer. The second is its economic profit, based on the monetary exchange value of the product. This is the domain of economic theories. Effectiveness and economy, and efficiency as their combination, are not the only relevant dimensions of TA. As products of design, artefacts have esthetic qualities, studied today in applied esthetics. The relations of tools to the health of their users are studied in ergonomics. The relations of human technologies to the health of the natural environment and sustainable development are treated in ecology. Technical tools and their effects can always be evaluated by ethical standards which concern their moral worth. Technological systems have also an impact which is social in the broad sense, since they can lead to changes in the communicative, legal, institutional, and political spheres of society.Las innovaciones tecnológicas –herramientas, artefactos y procesos– abren nuevas posibilidades de acción humana y, por tanto, aumentan el ámbito de nuestra libertad positiva. La tecnología está intrínsecamente cargada de valores, debido a que este aumento de la libertad puede ser bueno o malo en relación con los valores humanos. El uso de herramientas también puede conllevar subproductos y efectos secundarios no deseados. Por tanto, la tecnología no debe desarrollarse de forma determinista o aleatoria, sino guiarse por principios democráticos razonables. La evaluación de tecnología (TA, por su sigla en inglés) es un patrón de evaluación de proyectos y productos tecnológicos por sus costes y beneficios, riesgos y beneficios. Utilizando como método distinciones y argumentos filosóficos, este artículo explica, elabora e ilustra la fórmula de Niiniluoto TA = 6E + S para la TA. La primera E es la eficacia, la capacidad de la nueva herramienta o solución para producir los efectos previstos. Es la principal preocupación del ingeniero. La segunda es su beneficio económico, basado en el valor de cambio monetario del producto. Este es el ámbito de las teorías económicas. La eficacia y la economía, y la eficiencia como su combinación, no son las únicas dimensiones relevantes de la TA. Como productos del diseño, los artefactos tienen cualidades estéticas, estudiadas hoy en día en la estética aplicada. Las relaciones de las herramientas con la salud de sus usuarios se estudian en ergonomía. Las relaciones de las tecnologías humanas con la salud del entorno natural y el desarrollo sostenible se tratan en ecología. Las herramientas técnicas y sus efectos siempre pueden evaluarse con criterios éticos relativos a su valor moral. Los sistemas tecnológicos también tienen un impacto social en sentido amplio, pues pueden provocar cambios en las esferas comunicativa, jurídica, institucional y política de la sociedad
Tendencias en la investigación teológica latinoamericana: Una Revisión Sistemática de Literatura y análisis bibliométrico
In order to identify the trends in Latin American theological research, a Systematic Literature Review is carried out on 494 articles from seven high impact theological journals in this continent, bearing in mind as a theoretical framework the definitions of Latin American Theology, Liberation Theology and Theology of the People, in the current context of the Catholic Church, regarding the challenges for a Theology in context and in departure. With a mixed methodology, several dimensions of the publications are measured, such as, for example, the universities of greater production, the origin of the researchers, the place of women in theological research and the main topics that are investigated in Theology in Latin America, from the generality of the theological fields to the particularity of specific topics. In conclusion, it is evidenced, among other issues, the preference for theological reflection from the magisterium of Pope Francis, the recovery of the memory of the conferences of Medellin and Aparecida, the contributions of the Second Vatican Council, mysticism and spirituality and the validity of Latin American theology in current research.Para identificar las tendencias de la investigación teológica latinoamericana se hace una Revisión Sistemática de Literatura sobre 494 artículos de siete revistas teológicas de alto impacto en este continente, teniendo presente como marco teórico las definiciones de la Teología Latinoamericana, de la Liberación y del Pueblo, en el contexto actual de la Iglesia Católica, a propósito de los desafíos para una Teología en contexto y en salida. Con una metodología mixta, se miden varias dimensiones de las publicaciones como, por ejemplo, las universidades de mayor producción, la procedencia de los investigadores, el lugar de la mujer en la investigación teológica y los principales temas que se investigan en Teología en América Latina, desde la generalidad de los campos teológicos hasta la particularidad de temáticas específicos. En conclusión, se evidencia, entre otros asuntos, la preferencia por la reflexión teológica desde el magisterio del Papa Francisco, la recuperación de la memoria de las conferencias de Medellín y Aparecida, los aportes del Concilio Vaticano II, la mística y la espiritualidad y la vigencia de la Teología latinoamericana en la investigación actual
Actitudes sobre conducta sexual: análisis exploratorio de un modelo exhaustivo
Introduction. A theoretical model of self-oriented cognitive schemata of sexual behaviour (SO-CSSB) was proposed after a previous disambiguation review on the definition and research of sexual attitudes. A quantitative exploration of the proposal may add real-world information regarding the internal structure and the adequacy of the defined factors. Consequently, the present study aims to 1) develop a questionnaire based on the theoretical review and 2) explore the structure of the SO-CSSB model. Method. Following the SO-CSSB principles, a questionnaire was developed and evaluated. An observational cross-sectional online survey was conducted. An exploratory factor analysis (EFA) and a reliability analysis were performed. Results. A study sample, comprised of 188 subjects, was analysed (Age 18–56; M = 25.27; SD = 6.6; 62 male, 33.2%). The EFA yielded 16 factors with eigenvalues above 1, accounting for 67.21% of the variance (KMO = .672, Barlett’s = 3958.7, sig.<.01; item communalities between .44 and .80). Items under .49were cut off, which included values from .49 to .86. There was no correlation between components over .20, in a range from –.19 to .20. Reliability indexes varied from .46 to .86. Conclusion. A final model of 16 components followingthe SO-CSSB principles was presented. The analysis revealed certain modifications to the theoretical proposal, and the objective of adding a quantitative frame toempirically specify its factors was achieved. This outcome constitutes a step forward to developing a comprehensive model on sexual beliefs.
Introducción. Se propuso un modelo teórico de Esquemas Cognitivos Autoorientados sobre Conducta Sexual (ECA-CS) tras una revisión previa de desambiguación sobre la literatura actual de las actitudes sexuales. Una exploracióncuantitativa de la propuesta puede añadir información real sobre la estructura interna y la adecuación de los factores definidos. En consecuencia, el presente estudio pretendió 1) desarrollar un cuestionario basado en la revisión teórica y 2) explorar la estructura del modelo ECA-CS. Método. Se elaboró y evaluó un cuestionario siguiendo los principios teóricos del ECA-CS. Se realizó una encuesta observacionaltransversal en línea. Se realizó un análisis factorial exploratorio (AFE) y un análisis de fiabilidad. Resultados. Se analizó una muestra de 188 sujetos (Edad 18–56; M= 25.27; SD = 6.6) (62 varones, 33.2%). El AFE arrojó 16 factores con valores propios superiores a 1, que explicaban el 67.21% de la varianza (KMO = .672, Barlett’s=3958.7, sig.<.01) (comunalidades de los ítems entre .44 y .80). Se estableció un punto de corte por debajo de .49, incluyendo valores entre .49 y .86. No hubo correlación entre componentes por encima de .20, en un rango de –.19 a .20. Los índices de fiabilidad variaron de .46 a .86. Conclusiones: Se presentó un modelo final de 16 componentes que sigue los principios del ECA-CS. El análisis reveló ciertasmodificaciones a la propuesta teórica, y se logró el objetivo de agregar un marco cuantitativo para especificar empíricamente sus factores. Este resultado constituye un paso adelante en el desarrollo de un modelo integral sobre creencias sexua