Journals of Kasdi Merbah Ouargla University
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Au bonheur des langues Quelque révolution plus loin
No full textWhat is a language teacher? This latter one does not know the answer. The others proposedefinitions of which none is particularly correct. Mysterious labyrinth or haven of peace,languages evolve and revolutionize humanity. Languages lend themselves to all language games.But, beware of misinterpretations.Qu’est-ce qu’un enseignant de langue ? Lui, il l’ignore. Les autres proposent des définitions dontaucune n’est particulièrement correcte. Mystérieux labyrinthe ou véritable havre de paix, leslangues évoluent et révolutionnement l’humanité. Les langues se prêtent à tous les jeux delangage. Pourtant, gare aux interprétations abusives
Armement méthodologique Une première conscience de l’agir scriptural
No full textA moral commitment always presides over the supervision of a doctoral thesis, well beforeacademic commitment. It is thus a scientific partnership called to be constantly renewed. Aperpetual threat hangs over his serene future: linguistic, scriptural and methodologicalinsecurity. This is why a methodological armament is necessary as a first consciousness ofscriptural action. In his absence, all is groping and intellectual weariness.Un engagement moral préside toujours à l’encadrement d’une thèse de doctorat, bien avantl’engagement académique. Il s’agit ainsi d’un partenariat scientifique appelé à se renouvellerconstamment. Une perpétuelle menace pèse sur son devenir serein : l’insécurité linguistique,scripturale et méthodologique. C’est pourquoi un armement méthodologique est nécessairecomme première conscience de l’agir scriptural. En son absence, tout n’est que tâtonnement etlassitude intellectuelle
Vulgarisation scientifique et dialogisme multimodal en littérature africaine contemporaine Des modes de déclinaison aux enjeux épistémo-éthiques
No full textLa présente étude scrute les formes et les enjeux de la vulgarisation scientifique dans le champde la littérature africaine contemporaine. En prenant fondation sur le dialogisme bakhtinien ettirant sa matière de la situation de la communication de Roman Jakobson, elle s’intéresse tourà tour aux modalisations qui articulent cette stratégie de la communication dans le paysageuniversitaire, ses fonctionnalités ainsi que les enjeux épistémologiques et éthiques qui la soustendent.Au terme de notre analyse, il ressort que la vulgarisation scientifique s’avèreindispensable pour l’instauration d’une dynamique des échanges dialogaux fructueux entrechercheurs et profanes.This study examines the forms and challenges of popularizing science in the field ofcontemporary African literature. Building on the Bakhtinian dialogue and drawing its materialfrom Roman Jakobson’s situation of communication, it looks in turn at the modalities thatarticulate this communication strategy in the university landscape, its functionalities and theepistemological and ethical issues that underlie it. At the end of our analysis, it emerges that thepopularisation of science is indispensable for the establishment of a dynamic of fruitful dialogicalexchanges between researchers and laymen
The Eclectic Approach to English as a Foreign Language Teaching Evidence of a New Trend
No full textL’objectif de cette étude est de faire la lumière sur l’éclectisme en tant que nouvelle tendance dans l’enseignement et l’apprentissage des langues, avec un accent particulier sur l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais. L’objectif de l’étude est de sensibiliser les administrateurs du domaine de l’éducation ainsi que les enseignants à l’importance et à l’utilité d’adopter cette méthode d’enseignement dans l’enseignement des langues, car elle s’avère être la plus efficace. Cette approche peut fonctionner efficacement pour tout type d’apprenants du fait qu’elle rend l’apprentissage amusant et innovant en raison de la nature unique du processus d’apprentissage. L’une des prémisses de l’éclectisme est que l’enseignement doit servir les apprenants et non les méthodes. Ainsi, les enseignants devraient se sentir libres de choisir des techniques et des procédures à l’intérieur de la classe. La présente étude aboutit aux recommandations suivantes : les enseignants doivent savoir qu’ils ont le droit de choisir les meilleures méthodes et techniques dans n’importe quelle méthode en fonction des besoins des apprenants et de la situation d’apprentissage. En outre, ils peuvent adopter une technique de méthode flexible afin d’atteindre leurs objectifs. De plus, ils peuvent choisir ce qui fonctionne le mieux à un moment donné dans une situation particulière.The aim of this study is to shed light on eclecticism as a new trend in languages’ teaching and learning with a special focus on English language teaching and learning. The objective of the study is to drive administrators in the field of education together with teachers to the significance and importance of adopting this teaching method in languages’ instruction as the eclectic approach to foreign language teaching is the most effective approach since all other theories have strengths and weaknesses. This approach can effectively work for any kind of learners since learning is fun and innovative due to the unique nature of the learning process. One of the premises of eclecticism is that teaching should serve learners not methods. Thus, teachers should feel free in choosing techniques and procedures inside the classroom. The current study ends up with the following recommendations: teachers should know that they have the right to choose the best methods and techniques in any method according to learners’ needs and learning situation. Besides, they can adopt a flexible method technique so as to achieve their goals. Furthermore, they may choose whatever works best at a particular time in a particular situatio
The Sane Laughter in the Foolish Words The Mockery in the Writings of Eugene Ionesco
No full textLe rire est une problématique de l’esprit humain. Il est une contraction naturelle qui permet à l’homme d’expurger une force intérieure, Pour A. Adler « la joie est, à proprement parler, l’exacte expression du triomphe sur les difficultés. Va de pair avec elle le rire, dans son effet libérateur » (1990, p. 236). Le rire libère, exprime un état, c’est une main tendue à l’autre qui marque notre présence. L’art, mais essentiellement le théâtre ont participé à la présentation d’un certain type de rire qui n’est jamais gratuit, il est moralisateur, didactique dans un cadre de divertissement.Laughter is a problem of the human mind. It is a natural contraction that allows man to expurgate an inner strength, For A. Adler “joy is, strictly speaking, the exact expression of triumph over difficulties. Go along with it laughter, in its liberating effect”. Laughter liberates, expresses a state, it is a hand extended to the other that marks our presence. The art, but essentially the theatre participated in the presentation of a certain type of laughter that is never free, it is moralizing, didactic in an entertainment setting
Shamelessness and Violence In L’Étoile d’Alger by Aziz Chouaki
No full textAziz Chouaki est un écrivain algérien d’expression française. Son écriture se caractérise par une nouveauté stylistique et linguistique remarquable. Son troisième roman L’Étoile d’Alger (2002) a fait couler beaucoup d’encre depuis sa parution. Certains le qualifient comme un roman « nerveux et bagarreur » où l’impudeur et la violence se présentent à travers des mots crus qui « se crachent dessus, se ruent les uns sur les autres, s’échangent de violents coups… ». C’est pourquoi, pour beaucoup de lecteurs, l’écriture de Chouaki est bizarre sachant qu’elle refuse d’obéir aux conventions littéraires.Ainsi, à travers L’Étoile d’Alger, nous n’avons pas l’impression de lire Chouaki mais de l’écouter. La langue académique perd son prestige, la rhétorique aussi. La bienséance et le beau monde de la langue littéraire sont quasiment absents du texte. Des termes inhabituels pour le contexte littéraire surgissent afin de représenter une impudeur, une violence caractérisant ce qu’on pourrait appeler la « culture houmiste ».L’objectif primordial de notre proposition de communication est de souligner la question liée aux effets produits par cette impudeur. Autrement dit, à quel point la sensibilité du lecteur est-elle touchée par l’écriture de l’impudeur et la violence ? Quelle est l’intention de l’auteur ?Une lecture analytique de L’Étoile d’Alger nous permettra d’apporter quelques éléments de réponse à ces questions afin de déterminer dans quelle mesure l’impudeur et la violence contribuent-elles à créer une nouvelle particularité stylistique.Aziz Chouaki is a French-speaking Algerian writer. His writing is characterized by a remarkable stylistic and linguistic novelty. His third novel L’Étoile d’Alger (2002) has caused a lot of ink to flow since its publication. Some describe it as a “nervous and brawling” novel where shamelessness and violence are presented through raw words that “spit on each other, rush on each other, exchange violent blows...”. This is why, for many readers, Chouaki’s writing is bizarre in that it refuses to obey literary conventions.Thus, through L’Étoile d’Alger, we do not have the impression of reading Chouaki but of listening to him. Academic language loses its prestige, rhetoric too. Decorum and the beau monde of literary language are almost absent from the text. Unusual terms for the literary context arise in order to represent a shamelessness, a violence characterizing what one could call the “houmist culture”.The primary objective of our communication proposal is to highlight the question related to the effects produced by this shamelessness. In other words, to what extent is the sensitivity of the reader affected by the writing of shamelessness and violence? What is the author’s intention?
An analytical reading of L’Étoile d’Alger will allow us to provide some answers to these questions in order to determine to what extent shamelessness and violence contribute to creating a new stylistic particularity
MUTATIONS ET CHANGEMENTS SOCIO-SPATIAUX DES SYSTEMES OASIEN ET CAMELIN DANS LE SAHARA SEPTENTRIONAL ALGERIEN - CAS DE LA REGION DE OUARGLA -
No full textEn Algérie, l'espace Saharien éclaire que c'est bien là où sont nées et se sont fécondées mutuellement des civilisations agraires les plus anciennes et les plus raffinées de l'histoire. A nos jours ils restent d'authentiques producteurs oasiens et de véritables chameliers «sédentarisés» qui ont un sens aigu de leur espace, aménageant avec finesse leur terroir et guidant avec une sûreté étonnante leurs pas et leurs troupeaux. L’antique oasis de Ouargla en est l’illustration qui, autrefois baptisée «capitale des oasis», est la plus étendue que connaît le Sud de l’Algérie. Cette oasis qui dépasse le millénaire bâtie par nos aïeux grâce à leur génie tout en nouant des relations fécondes avec les communautés nomades. Quelles lectures doit-on ponctués à l’égard de l’espace oasien et aux territoires l’environnant en ce XXIème siècle? Aujourd’hui, l’oasis de Ouargla, rangée par une urbanisation sans précédent, s’est réduite en des périmètres agricoles projetés en plein désert, alors que le camelin incarne désormais des systèmes d’élevage inédits, dont le point en commun réside dans une logique productiviste. Les espaces oasiens tout comme l’élevage camelin sont appelés à se déployer à travers de nouvelles perspectives territoriales et se profiler dans la durabilité, via les sphères agronomique, sociale économique et environnementale
UTILISATION D’UN DECHET AGRICOLE ISSU DE PALMIER DATTIER « H’CHEF » COMME ADSORBANT POUR L’ELIMINATION DU ROUGE CONGO EN MILIEU AQUEUX
No full textDans cette étude, les déchets de dattes «Hchef», déchets agricoles très abondants au sud algérien ont été évalués pour leurs capacités à éliminer le colorant Rouge Congo (RC) à partir d’une solution aqueuse. Les essais d’adsorption ont été réalisés à diverses concentrations initiales de colorant (7-20 mg/L), quantités de déchet (1-7g), pH de la solution (2,5-12) et température (30-70°C). Les résultats obtenus ont montré que la concentration de RC contenue dans la solution aqueuse diminuait avec le temps. Les quantités adsorbées de RC à l'équilibre par le déchet ont été vérifiées par apport aux isothermes de Langmuir et Freundlich. Les résultats indiquent que l'équation de Langmuir fournit une bonne corrélation des données expérimentales. Les données expérimentales de l’étude cinétique d’adsorption à différentes concentrations initiales a montré que le modèle pseudo -deuxième- ordre est le plus adapté pour décrire l’adsorption du RC sur le Hchef
Impact of Economic Growth on employment in the Algeria Economy : An Econometric Study during the period: 1986-2020
Get PDFThis studyaims to test Okun'slawin the Algerian economyduring the period 1986-2020 through the application of non-linear self-regression model for sloweddistributed time gaps (NARDL). The resultsalsofoundthatOkun'slawis applicable on the Algerian Economy but withlower rate compared to the USeconomy, and the increase in economicgrowth rates led to a decrease in unemploymentrate
THE IMPACT OF SOCIAL MEDIA ADVERTISING ON ALGERIAN CONSUMER ATTITUDES- A SAMPLE OF TOURISM AGENCIES CLIENTS IN ALGERIA
Get PDFThis research work's aim is to identify the effect of Facebook advertising on to touristagencies consumer attitudes. For this research an online questionnaire has been set up on the Google Forms website, and from there sent to Facebook pages where it has reached the overall number of 211 candidates in the online questionnaire, using in said questionnaire a descriptive analytical method with the assistance of the "SPSS V22" program. The main results regarding the research go as follow The most important influence in the direction of the consumer from the ad dimensions of Facebook is the richness of it's information