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Rationality, Virtue and Practical Wisdom in Aristotle’s Nicomachean Ethics
The purpose of the paper is to study the interrelatedness of rationality, virtue, and practical wisdom in Aristotle’s Nicomachean
Ethics by offering a critical interpretation of the bipartition of the soul presented in Chap. 13 of the first book.
Aristotle relies on the partition of the soul into a rational and a non-rational part when he distinguishes between ethical
and intellectual virtues. The paper will question the adequacy of these divisions and show that Aristotle himself casts doubt
on them while leaving open the possibility of understanding the soul in an alternative way which will prove to fit better
with his own exposition of deliberate choice and the integration of virtuous action and practical wisdom.Open Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with Springer Nature
The effects of resisted sprint training programs on vertical jump, linear sprint and change of direction speed in male soccer players: A systematic review and meta-analysis
Purpose: This systematic review with meta-analysis aimed to observe the effects of resisted sprint training (RST) on jump ability, linear sprint, and change of direction speed (CODS) performance in male soccer players. Methods: PubMed, Web of Science, Google Scholar, and SportDiscus electronic databases were used as information resources from interception until 30 October 2023. A PICOS (participants, intervention, comparators, outcomes, and study design) approach was used to rate studies’ eligibility. Results:The results of the overall effects on RST showed a significant and moderate improvement between pre- and post-test on full sprint time [effect size (ES) -0.85 (95% confidence interval (CI) – 1.62, -0.09), Z=2.20 (p = 0.03)]. Resisted sprint training was associated with significant moderate improvement in CODS [ES -0.92 (95% CI – 1.63, -0.20), Z=2.51 (p = 0.01)]. Pooled effects of RST on vertical jump height performance showed small and not significant improvements between pre- and post-test [ES 0.28 (95% CI – 0.17, 0.73), Z=1.23 (p = 0.22)]. Conclusions: Also, regarding the moderator variables, the subgroup analysis suggested high levels of between-group heterogeneity only with session volume in sprint time and CODS performance. Resisted sprint training effectively enhances linear sprint time and CODS performance in male soccer players, whereas this improvement was not significant for vertical jump height
Efectividad de la imaginería motora intrínseca combinado con técnicas de realidad virtual, en pacientes con hombro congelado: protocolo de estudio de un ensayo controlado aleatorio
Introducción: El Hombro Congelado, es una enfermedad crónica que puede durar varios meses o años. Su clínica, empieza con un dolor de hombro que en ocasiones se puede extender a otras regiones del cuerpo, acompañado de la limitación importante del movimiento. Tratamientos convencionales a menudo, no logran la recuperación completa. La imaginería motora y la realidad virtual, pueden ser opciones prometedoras para reducir el dolor y mejorar la movilidad, al generar cambios neuroanatómicos. Objetivo: Evaluar la efectividad de un programa que combina la imaginería motora con la realidad virtual, para la disminución del dolor en pacientes con hombro congelado. Material y métodos: Es un ensayo clínico aleatorizado en el cual se reclutarán a 88 pacientes diagnosticados con hombro congelado. Se dividirán los pacientes, aleatoriamente, en dos grupos; grupo de control-A y grupo de intervención-B. Grupo de control, recibe fisioterapia convencional, mientras el grupo de intervención recibe el mismo protocolo, más los protocolos de imaginería motora intrínseca y realidad virtual, utilizando la consola Nintendo Wii®. El periodo de tratamiento es de 12 semanas y se llevará a cabo en el Hospital Miguel Servet de Zaragoza. Se valora como variable principal el dolor mediante la escala Numérica del Dolor (NRS). Las variables secundarias, la calidad de vida (SF-36), el rango de movimiento (goniómetro) y la funcionalidad del hombro con la escala SPADI. Estas mediciones se harán, al principio de la intervención, a mitad y al final. Resultados esperados: Se espera una mejora en cada variable con una diferencia significativa entre los grupos, siendo a favor del grupo que se somete a la intervención. Conclusión: Un programa combinado de imaginería motora intrínseca y realidad virtual podría ser efectivo en la diminución del dolor y en mejorar las características clínicas del hombro congelado. Aun así, se requieren más estudios para poder confirmar los hallazgos.Introduction: Frozen Shoulder is a chronic condition that can last for several months or years. Its clinical presentation starts with shoulder pain that can sometimes spread to other regions of the body, accompanied by significant limitation of movement. Conventional treatments often fail to achieve complete recovery. Motor imagery and virtual reality may be promising options for reducing pain and improving mobility by inducing neuroanatomical changes. Objective: To evaluate the effectiveness of a program combining motor imagery with virtual reality in reducing pain in patients with frozen shoulder. Material and methods: This is a randomized clinical trial in which 88 patients diagnosed with frozen shoulder will be recruited. Patients will be randomly divided into two groups: control group A and intervention group B. The control group receives conventional physiotherapy, while the intervention group receives the same protocol plus protocols for intrinsic motor imagery and virtual reality, using the Nintendo Wii® console. The treatment period is 12 weeks and will be carried out at the Miguel Servet Hospital in Zaragoza. The primary variable assessed is pain using the Numeric Rating Scale (NRS). Secondary variables include quality of life (SF-36), range of motion (goniometer), and shoulder functionality with the SPADI scale. These measurements will be taken at the beginning of the intervention, halfway through, and at the end. Expected results: Improvement is expected in each variable with a significant difference between the groups, favoring the intervention group. Conclusion: A combined program of intrinsic motor imagery and virtual reality may be effective in reducing pain and improving clinical characteristics of frozen shoulder. However, further studies are needed to confirm the findings
Patient-managed interventions for adults with bronchiectasis: evidence, challenges and prospects
Bronchiectasis is a chronic lung condition which is characterised by recurrent chest
infections, chronic sputum production and cough, and limited exercise tolerance. While
bronchiectasis may be caused by various aetiologies, these features are shared by most
patients with bronchiectasis regardless of the cause. This review consolidates the existing
evidence on patient-managed interventions for adults with bronchiectasis, while also
outlining areas for future research. Airway clearance techniques and hyperosmolar agents
are key components of the bronchiectasis management and consistently recommended
for clinical implementation. Questions around their prescription, such as optimal
sequence of delivery, are still to be answered. Pulmonary rehabilitation and exercise are
also recommended for patients with bronchiectasis. Relatively strong evidence underpins
this recommendation during a clinically stable stage of the disease, although the role of
pulmonary rehabilitation following an exacerbation is still unclear. Additionally, selfmanagement
programmes feature prominently in bronchiectasis treatment, yet the lack of
consensus regarding their definition and outcomes presents hurdles to establishing a
cohesive evidence base. Moreover, cough, a cardinal symptom of bronchiectasis,
warrants closer examination. Although managing cough in bronchiectasis may initially
appear risky, further research is necessary to ascertain whether strategies employed in
other respiratory conditions can be safely and effectively adapted to bronchiectasis,
particularly through identifying patient responder populations and criteria where cough
may not enhance airway clearance efficacy and its control is needed. Overall, there is a
growing recognition of the importance of patient-managed interventions in the
bronchiectasis management. Efforts to improve research methodologies and increase
research funding are needed to further advance our understanding of these interventions,
and their role in optimising patient care and outcome
La distribución audiovisual del contenido de marca a través de Youtube: «Aprendemos juntos»
YouTube es una de las principales plataformas de generación de contenido audiovisual. Así, las marcas aprovechan su potencial para la distribución de proyectos de branded content. El presente trabajo aborda el caso de ‘Aprendemos juntos´ de BBVA, cuyo canal de YouTube cuenta con más de cuatro millones de suscriptores. La investigación pretende caracterizar el
modelo de distribución y diseccionar el contenido para conocer sus claves, ahondando en los pilares del branded content. Para ello, se ha diseñado una metodología fundamentada en el análisis cuantitativo de los vídeos del canal entre 2019 y 2023, así como un análisis de contenido de las piezas más relevantes
Icono y red: diagnosis didáctica de una propuesta comunicativa
La presente investigación sitúa la praxis artística y del diseño en el ámbito académico, analizando con fines diagnósticos las competencias creativas del alumno en materia de comunicación a través del relato que entraña la creación de un post formulado como mecanismo iniciador de un proyecto publicitario. La metodología comporta una revisión de sistemáticas de innovación docente aplicables a una actividad práctica perteneciente a una asignatura propia de los grados de Comunicación. Los resultados previstos sugieren la pertinencia didáctica que supone dinamizar ciertas capacidades creativas del alumno mediante intervenciones de diseño en el contexto comunicativo particular de las redes sociales.This study focuses on the artistic and design praxis within the academic field, conducting a diagnostic analysis of students' creative competencies in communication skills. This was shown by crafting a social media post as an introductory component for an advertising project. The methodology entails a review of innovative teaching styles implemented in a practical activity within a communication degree module. Anticipated outcomes underscore the pedagogical significance of augmenting specific students' creative aptitudes through diverse design interventions employed within the communicative environment of social networks
Impact of Extracurricular Physical Activity on Achievement of the Sustainable Development Goals and Academic Performance: Mediating Cognitive, Psychological, and Social Factors
Physical activity has been recognized as an essential element for the health and well-being of children and adolescents. Therefore, this systematic review delves into the study of the relationship between extracurricular physical activity (PA) academic achievement (AA), and its alignment with the Sustainable Development Goals (SDGs) among students aged 3–16 years. This systematic review was guided by adhering to PRISMA guidelines. The review included studies that evaluated PA as an independent variable and its impact on academic performance (AP) through mediation models, structural equations, and multiple regression analyses. The key mediators identified between PA and AA include cognitive function, psychological well-being, and social factors. Cognitive self-regulation, attention, memory, self-efficacy, and self-esteem are key mediators between PA and AA as well as sleep patterns and a healthy lifestyle. In conclusion, extracurricular PA significantly influenced AA, and its influence was mediated by various cognitive, psychological, and social factors. These results support the inclusion and promotion of PA in educational settings, which aligns with the Sustainable Development Goals by improving AA and overall student well-being
Síntesis de complejos de metales de transición con ligandos nitrógeno dadores: Estudios biológicos
El cisplatino, descubierto en la década los 60, ha sido un pilar en el tratamiento del cáncer durante décadas. Este compuesto organometálico ha demostrado ser efectivo contra varios tipos de cáncer, a pesar ello, no está exento de limitaciones ya que su uso implica una serie de efectos secundarios graves, además de la resistencia al tratamiento, lo que limita su uso a largo plazo.
La comunidad científica ha respondido a este desafío explorando una variedad de metales y ligandos en un intento de crear compuestos con perfiles terapéuticos mejorados y menos efectos secundarios adversos. En este contexto, la química organometálica, con su capacidad para variar la estructura y la reactividad de los compuestos a nivel molecular, ofrece un camino prometedor para la síntesis de estos nuevos agentes antitumorales.
Esta Tesis Doctoral se centra en la síntesis y caracterización de nuevos complejos de metales de transición, con un potencial uso como agentes antitumorales. En este estudio, se han sintetizado y caracterizado tres familias distintas de complejos, cada una compuesta por diferentes metales de transición, utilizando técnicas avanzadas de síntesis y caracterización. Posteriormente, se llevó a cabo la evaluación in vitro del potencial antitumoral, utilizando las líneas celulares HeLa y Hep G2. Se han realizado ensayos para evaluar la citotoxicidad de los complejos, así como su efecto sobre la producción de especies reactivas de oxígeno, la activación de vías apoptóticas, el ciclo celular y la capacidad de migración celular. Finalmente, se ha evaluado la toxicidad aguda de los complejos usando el organismo modelo Caenorhabditis elegans.
Se han sintetizaron cinco complejos metálicos semisándwich de fórmula [(η6-p-Cy)M(GTU)][SbF6] M = Ru, Os y [(η5-Cp*)MX(GTU)][SbF6] M = Co, Rh, Ir, X = Cl-, I-, basados en el ligando 1-amidino-2-tiourea (GTU) coordinado κ2-S,N al centro metálico, con la finalidad de observar la influencia de la variación del metal en las propiedades biológicas. Estos complejos muestran estabilidad y alta citotoxicidad en las líneas celulares HeLa y Hep G2. Los complejos de rutenio, osmio y rodio inducen la producción de especies reactivas de oxígeno (ROS), destacando el rutenio con niveles 16 veces superiores a las células control. Todos los complejos inducen apoptosis y muestran comportamientos diferentes en el ciclo celular.
Además, se ha descrito la síntesis de ocho nuevos complejos de cobalto(III) de fórmula general [(η5-Cp*)Co(L)(Z^Z)][I]1/2 (L = ligando monodentado), utilizando dos ligandos bidentados (Z^Z) diferentes, la GTU y la praxadina. Los complejos derivados del ligando GTU muestran una mayor capacidad citotóxica, mientras que los derivados de praxadina inducen una producción de ROS extraordinariamente alta. Todos los complejos inducen la muerte celular por apoptosis, a excepción de uno cuyo mecanismo no ha podido determinarse con los estudios realizados. Cada uno de estos compuestos muestra un comportamiento diferente en el ciclo celular y presenta una baja toxicidad en C. elegans.
Finalmente, se ha descrito la síntesis de una nueva imina, la (E)-N-(3,5-bis(trifluorometil)benzil)-1-(4-(piperidin-1-il)fenil)metanimina (imina), que proviene de la condensación de dos farmacóforos. A partir de ella, se han sintetizado siete nuevos complejos de plata(I) con geometría lineal de fórmula [Ag(imina)(L)][BF4] (L = ligando monodentado). Los complejos muestran gran potencia citotóxica en ambas líneas celulares y, entre los más favorables en términos de potencia citotóxica, inducen la apoptosis celular. Estos complejos muestran una menor producción de ROS en comparación con las otras familias sintetizadas. Los derivados de plata detienen el ciclo celular selectivamente en la fase G2/M. El estudio in vivo con C. elegans revela toxicidades similares al cisplatino, excepto para el complejo de plata con dos ligandos imina que presenta un perfil menos tóxico.
Los resultados de esta Tesis Doctoral abren nuevas vías para la investigación futura. La variación de los ligandos y los metales en los complejos metálicos ofrece un amplio espectro de posibilidades para la síntesis de nuevos compuestos con propiedades terapéuticas mejoradas. Además, los hallazgos de esta Tesis Doctoral podrían ser de gran utilidad para el diseño de nuevos fármacos antitumorales basados en complejos metálicos
Competencia cultural de estudiantes de pregrado en enfermería: estudio multicéntrico
Objetivo: evaluar el nivel de competencia cultural de una población de estudiantes de pregrado en enfermería de cuatro instituciones europeas de educación superior. Método: en nuestro estudio se incluyeron en total 168 estudiantes de enfermería de cuatro países diferentes. La metodología de estudio implicó una evaluación transversal de la competencia cultural de los estudiantes de pregrado en enfermería de cuatro universidades europeas. La recolección de datos incluyó variables sociodemográficas y las siguientes herramientas validadas: la Escala de Sensibilidad Intercultural, la Herramienta de Evaluación de la Competencia Cultural (versión para estudiantes) y la Escala de Conciencia Cultural. Resultados: los estudiantes demostraron un alto nivel de sensibilidad intercultural pero un nivel moderado de competencia y conciencia cultural. Hubo variaciones entre los estudiantes de diferentes países, lo que sugiere posibles diferencias en los enfoques educativos. A pesar de que se esperaba que los estudiantes de educación superior tuvieran mayor competencia cultural, no se encontraron diferencias significativas por año de estudio, lo que indica que la competencia cultural no se incluye de forma efectiva en los planes de estudio de las carreras de pregrado en enfermería. Conclusión: los educadores de enfermería deben considerar la competencia cultural de los estudiantes antes de diseñar programas de estudio relacionados con la misma. Los programas de formación relacionados con la competencia cultural deben incluir elementos que se hayan asociado con una mayor competencia cultural, eso incluye habilidades lingüísticas, encuentros culturales y oportunidades de internacionalización.Apoyo financiero del European Program Erasmus+, Key Action 203 Strategic Partnerships for Higher Education (Line KA203), proceso nº 2018-1-ES01-KA203-050800
Un programa de entrenamiento neuromuscular mejoró habilidades específicas en jóvenes tenistas de competición
El objetivo de este estudio fue comprobar la eficacia de un entrenamiento neu-romuscular en el rendimiento de jóvenes tenistas. Once jóvenes tenistas (4 chicas, 7 chicos, edad; 13.36 ± .5; peso 46.54 ± 7.97; altura 160.45 ± 8.38; pico de velocidad de crecimiento (PHV) 12.90 ± .51) participaron y fueron distribuidos aleatoriamente en grupo experimental (GE), donde realizaron un entrenamiento neuromuscular durante 10 semanas, con dos sesiones semanales, y grupo control (GC), el cual siguió solo su entrenamiento habitual de tenis sin preparación física. El rendimiento se midió por medio de las variables de: salto con contramovimiento bilateral y unilateral, salto con caída de 30cm bilateral y unilateral, salto horizontal bilateral y unilateral, el test 505 modificado (CD) realizando el CD con la pierna dominante y no dominante, sprint de 20m, lanzamiento de balón medicinal de 3kg (BM) por encima de la cabeza y la prueba “Course- Navette”. Se determinó el impacto del entrenamiento por medio del tamaño del efecto (TE). Los resultados mostraron que el GE mejoró sustancialmente en todas las variables mientras que el GC no (TE: .38-2.32), por lo que la implantación de un programa de entrenamiento neuromuscular parece ser un método eficaz para la me-jora del rendimiento en jóvenes tenistas de competición, mejorando sus atributos fí-sicos tanto en tren inferior como superior.The aim of this study was to test the efficacy of neuromuscular training on the per-formance of young tennis players. Eleven young tennis players (4 girls, 7 boys; age: 13.36 ± .5; weight: 46.54 ± 7.97; height: 160.45 ± 8.38; APHV 12.90 ± .51) participated and were randomly assigned to an experimental group (EG), which underwent neuromuscular train-ing twice a week for 10 weeks, or a control group (CG), which followed only their regular tennis training without physical preparation. Performance was measured by variables such as bilateral and unilateral countermovement jump (CMJ), 30cm drop jump (DJ) bilateral and unilateral, bilateral and unilateral horizontal jump (SH), modified 505 agility test (CD) performed with both right and left legs, 20-meter sprint (20m), 3kg medicine ball throw (BM) overhead, and the Course- Navette test (CN). The impact of the training was deter-mined by effect size. The results showed that the EG significantly improved in all variables while the CG did not, indicating that implementing a neuromuscular training program may be an effective method for improving the performance of young competitive tennis play-ers, enhancing their physical attributes in both lower and upper body