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Improving NFL’s Strategy of Reducing Waste from Unused Championship Merchandise: Leveraging Sports Diplomacy for Sustainable Development and International Cooperation
No full textThis policy brief addresses the significant waste generated by the National Football League (NFL) during its championship games and proposes two solutions with implications for international relations. The first solution is to implement team-neutral championship merchandise to reduce waste, and the second is to introduce American football starter packs in developing countries alongside surplus redistribution. These strategies aim to combat waste, promote sustainability, and foster positive international engagement through sports. By adopting these measures, the NFL can lead in sustainable practices and contribute to global community building, aligning with broader goals of environmental responsibility and international cooperation.Ce document de politique aborde les déchets importants générés par la National Football League (NFL) lors de ses matchs de championnat et propose deux solutions ayant des implications pour les relations internationales. La première solution consiste à mettre en place des produits de championnat neutres pour réduire les déchets, et la seconde propose d\u27introduire des kits de démarrage de football américain dans les pays en développement, parallèlement à la redistribution des surplus. Ces stratégies visent à lutter contre les déchets, à promouvoir la durabilité et à favoriser un engagement international positif par le biais du sport. En adoptant ces mesures, la NFL peut devenir un leader dans les pratiques durables et contribuer à la construction de communautés mondiales, s\u27alignant ainsi sur les objectifs plus larges de responsabilité environnementale et de coopération internationale
多哥的分权化：一个积极的进程吗？
No full textThis article provides an in-depth analysis of the decentralisation process in Togo since the municipal elections of June and August 2019, which marked the first effective implementation of a local governance system after several decades of waiting. While decentralisation is often presented in Africa as a tool for improving governance, strengthening citizen participation and accelerating local development, empirical evidence of its concrete effects remains limited. This study aims to fill this knowledge gap by assessing the institutional, financial, organisational and social dynamics of Togolese municipalities five years after their establishment.
The methodological approach adopted is mixed, combining a literature review, a quantitative survey of the country\u27s 117 municipalities, 58 of which responded to questionnaires administered via KoboToolbox, semi-structured interviews with 25 local actors (citizens, municipal officials, local leaders), and direct non-participant observation. This methodological triangulation provides a detailed and nuanced understanding of the transformations underway in the municipalities, while linking statistical data and qualitative perceptions. The analytical framework draws on the theory of polycentric governance, which posits the existence of multiple autonomous decision-making centres cooperating within a given political system.
The study begins with a historical overview showing that, while forms of territorial organisation existed in pre-colonial times through traditional chiefdoms, the current structure of decentralisation is the result of successive colonial and post-colonial developments. The 1992 Constitution, revised in 2019, and the 2024 Constitution establishing the Fifth Republic, consolidated two levels of local government: regions and municipalities. They also specified governance obligations, including the holding of four ordinary sessions per year, each lasting a maximum of 10 days, the creation of a citizens\u27 office, the establishment of standing committees, the adoption of planning tools such as the Municipal Development Plan (PDC), etc.
The results show, first of all, that municipalities demonstrate a genuine willingness to comply with the legal framework. On average, they held between 3.50 and 3.89 ordinary sessions per year between 2020 and 2024, with a participation rate of around 95%. The agenda is systematically shared in advance, and deliberations focus mainly on the adoption of budgets, the implementation of the PDC, the signing of partnerships, the creation of committees and accountability mechanisms. There has also been a rise in the importance of the citizens\u27 office since 2023.
However, these institutional advances contrast with the difficulties encountered in the implementation of development projects. Although the number of approved projects has increased significantly, from 621 in 2020 to 1,195 in 2023, their completion rate remains low. In 2023, only 56.5% of planned initiatives were actually implemented, and this rate fell to 51.2% in 2024. There are many reasons for these difficulties: insufficient financial resources, delays in disbursement, weak technical capacity, and a lack of project engineering. Nevertheless, statistical analysis reveals a significant positive correlation (r = 0.67; p < 0.000000004) between the regularity of municipal sessions and project implementation performance, highlighting the importance of institutional functioning in operational performance.
Financially, municipalities remain heavily dependent on the Local Authority Support Fund (FACT), which is the main source of funding for 100% of the municipalities surveyed. While some municipalities raise their own resources through local taxation (72.58%) or receive support from national programmes (ANADEB), decentralised cooperation initiatives or one-off grants, this structural dependence limits their financial autonomy and their capacity for multi-year planning.
Citizen participation is another major challenge. While 72.58% of municipalities report systematic participation by the population in planning and implementation activities, 27.42% report partial participation. The interviews reveal contrasting perceptions: some citizens express a form of disenchantment, feeling that tangible results are slow to materialise; others recognise notable progress in sanitation, administrative organisation and transparency, while calling for more responses to socio-economic needs.
Finally, the analysis discusses the relevance of the polycentric model in the Togolese context. Although decentralisation has enabled the emergence of local decision-making centres, these remain insufficiently autonomous to constitute genuine centres of governance. Financial dependence, weak human resources, insufficient technical capacity and an institutional situation still under construction limit the appropriation of local power. Polycentrism, as a model of power organisation based on diversity and cooperation, remains in its infancy.
The article concludes that the decentralisation process in Togo is moving in a generally positive but fragile direction. For municipalities to become fully autonomous actors capable of stimulating sustainable territorial development, additional efforts are needed: strengthening fiscal autonomy, professionalising municipal officials, diversifying sources of funding, improving participatory governance and strengthening institutional support from the State. With this in mind, regular, participatory and transparent evaluations are essential to ensure the relevance, effectiveness and legitimacy of the decentralisation process.Cet article analyse de manière approfondie le processus de décentralisation au Togo depuis les élections municipales de juin et août 2019, lesquelles ont marqué la première mise en œuvre effective d’un système de gouvernance locale après plusieurs décennies d’attente. Alors que la décentralisation est souvent présentée en Afrique comme un instrument permettant d’améliorer la gouvernance, de renforcer la participation citoyenne et d’accélérer le développement local, les preuves empiriques de ses effets concrets restent limitées. Cette étude vise ainsi à combler ce déficit de connaissance en évaluant la dynamique institutionnelle, financière, organisationnelle et sociale des communes togolaises cinq ans après leur installation.
La démarche méthodologique adoptée est mixte, combinant une revue documentaire, une enquête quantitative auprès des 117 communes du pays dont 58 ont répondu aux questionnaires administrés via KoboToolbox , des entretiens semi-directifs réalisés auprès de 25 acteurs locaux (citoyens, agents communaux, responsables locaux), et une observation directe non participante. Cette triangulation méthodologique permet une compréhension fine et nuancée des transformations en cours dans les communes, tout en articulant les données statistiques et les perceptions qualitatives. Le cadre d’analyse mobilise la théorie de la gouvernance polycentrique, qui postule l’existence de multiples centres de décision autonomes coopérant dans un système politique donné.
L’étude commence par une mise en perspective historique montrant que, si des formes d’organisation territoriale existaient à l’époque précoloniale à travers les chefferies traditionnelles, la structure actuelle de la décentralisation est le résultat d’évolutions coloniales et postcoloniales successives. La Constitution de 1992 révisée en 2019, puis celle de 2024 instituant la Ve République, ont consolidé deux niveaux de collectivités territoriales : les régions et les communes. Elles ont également précisé les obligations de gouvernance, notamment la tenue de quatre sessions ordinaires par an d’une durée maximale de 10 jours chacune, la création d’un bureau du citoyen, la mise en place des commissions permanentes, l’adoption d’outils de planification tels que le Plan de développement communal (PDC), etc.
Les résultats montrent d’abord que les communes manifestent une réelle volonté de respecter le cadre juridique. En moyenne, elles ont tenu entre 3,50 et 3,89 sessions ordinaires par an entre 2020 et 2024, avec un taux de participation avoisinant 95 %. L’ordre du jour est systématiquement partagé en amont, et les délibérations portent essentiellement sur l’adoption des budgets, la mise en œuvre du PDC, la signature de partenariats, la création de commissions et les mécanismes de reddition de comptes. On note également une montée en puissance du bureau du citoyen à partir de 2023.
Cependant, ces avancées institutionnelles contrastent avec les difficultés rencontrées dans l’exécution des projets de développement. Bien que le nombre de projets approuvés ait fortement augmenté, passant de 621 en 2020 à 1 195 en 2023, leur taux de réalisation demeure faible. En 2023, seules 56,5 % des initiatives programmées ont été effectivement mises en œuvre, et ce taux chute à 51,2 % en 2024. Les raisons de ces difficultés sont multiples : insuffisance des ressources financières, retards de décaissement, faiblesse des capacités techniques, manque d’ingénierie de projets. Une analyse statistique révèle néanmoins une corrélation positive significative (r = 0,67 ; p < 0,000000004) entre la régularité des sessions municipales et la performance en matière de réalisation des projets, soulignant l’importance du fonctionnement institutionnel dans la performance opérationnelle.
Sur le plan financier, les communes demeurent fortement dépendantes du Fonds d’appui aux collectivités territoriales (FACT), qui représente la principale source de financement pour 100 % des communes enquêtées. Si certaines mobilisent des ressources propres via la fiscalité locale (72,58 %), ou bénéficient de l’appui de programmes nationaux (ANADEB), de coopérations décentralisées ou d’aides ponctuelles, cette dépendance structurelle limite leur autonomie financière et leur capacité de planification pluriannuelle.
La participation citoyenne constitue un autre enjeu majeur. Si 72,58 % des communes indiquent une participation systématique de la population aux activités de planification et de mise en œuvre, 27,42 % relèvent une participation partielle. Les entretiens révèlent des perceptions contrastées : certains citoyens expriment une forme de désenchantement, estimant que les résultats tangibles tardent à se matérialiser ; d’autres reconnaissent des avancées notables en matière d’assainissement, d’organisation administrative et de transparence, tout en appelant à davantage de réponses aux besoins socio-économiques.
L’analyse discute enfin la pertinence du modèle polycentrique dans le contexte togolais. Bien que la décentralisation ait permis l’émergence de centres de décision locaux, ceux-ci restent insuffisamment autonomes pour constituer de véritables pôles de gouvernance. La dépendance financière, la faiblesse des ressources humaines, l’insuffisance des capacités techniques et la situation institutionnelle encore en construction limitent l’appropriation du pouvoir local. Le polycentrisme, en tant que modèle d’organisation du pouvoir fondé sur la diversité et la coopération, demeure embryonnaire.
L’article conclut que le processus de décentralisation au Togo est engagé dans une dynamique globalement positive, mais fragile. Pour que les communes deviennent des acteurs pleinement autonomes et capables de stimuler un développement territorial durable, des efforts supplémentaires sont nécessaires : renforcement de l’autonomie fiscale, professionnalisation des agents communaux, diversification des sources de financement, amélioration de la gouvernance participative et renforcement de l’appui institutionnel de l’État. Dans cette perspective, des évaluations régulières, participatives et transparentes sont indispensables pour assurer la pertinence, l’efficacité et la légitimité du processus de décentralisation.本文对多哥自2019年6月和8月市政选举以来的分权化进程进行了深入分析。这次选举标志着在经历了数十年的等待之后，地方治理体系首次得到实质性实施。尽管在非洲语境中，分权化常被视为改善治理、加强公民参与和加快地方发展的重要工具，但其具体成效的实证证据仍然有限。本研究旨在填补这一知识空白，通过评估市政机构成立五年后，多哥各市镇在制度、财政、组织和社会层面的运行动态。
本研究采用混合研究方法，包括文献综述、对全国117个市镇的定量调查（其中58个市镇通过 KoboToolbox 填写了问卷）、对25名地方行为主体（公民、市政官员、地方领袖）的半结构式访谈，以及直接的非参与式观察。方法上的三角验证使研究能够在统计数据与定性认知之间建立联系，从而对市镇正在发生的变化形成细致而全面的理解。分析框架基于多中心治理理论，该理论认为，在同一政治体系中，存在多个相对自主、相互协作的决策中心。
研究首先从历史角度回顾了多哥的地方治理演变。尽管在殖民前时期已通过传统酋长制存在一定形式的领土组织，但当前的分权结构是殖民和后殖民时期多次制度演变的结果。1992年宪法（2019年修订）以及确立第五共和国的2024年宪法，巩固了区域和市镇两个地方政府层级，并明确了治理义务，包括每年召开四次常会（每次最长10天）、设立公民事务办公室、成立常设委员会、采用市政发展规划（PDC）等规划工具。
研究结果首先表明，各市镇总体上展现出遵守法律框架的真实意愿。2020年至2024年间，市镇平均每年召开3.50至3.89次常会，参会率约为95%。会议议程通常提前公布，讨论内容主要集中在预算通过、PDC实施、合作协议签署、委员会设立以及问责机制等方面。自2023年以来，公民事务办公室的重要性也明显提升。
然而，这些制度层面的进展与发展项目实施过程中面临的困难形成了鲜明对比。尽管获批项目数量从2020年的621个大幅增加到2023年的1,195个，但项目完成率仍然偏低。2023年仅有56.5%的计划项目得以实施，2024年这一比例进一步下降至51.2%。造成这些困难的原因包括财政资源不足、资金拨付延迟、技术能力薄弱以及项目工程管理能力欠缺。尽管如此，统计分析显示，市政会议的规律性与项目实施绩效之间存在显著的正相关关系（r = 0.67；p < 0.000000004），凸显了制度运作对实际绩效的重要性。
在财政方面，各市镇仍高度依赖地方政府支持基金（FACT），该基金是受访市镇100%的主要资金来源。虽然部分市镇通过地方税收（72.58%）筹集自有资源，或获得国家项目（如 ANADEB）、分权合作项目以及一次性补助的支持，但这种结构性依赖限制了其财政自主性以及开展多年期规划的能力。
公民参与是另一个重要挑战。72.58%的市镇表示，在规划和实施活动中实现了居民的系统性参与，而27.42%的市镇则仅实现了部分参与。访谈结果显示，不同群体的看法存在差异：一些公民感到失望，认为具体成效显现缓慢；另一些则肯定了在环境卫生、行政组织和透明度方面取得的显著进步，同时呼吁更加积极地回应社会经济需求。
最后，文章讨论了多中心治理模式在多哥情境中的适用性。尽管分权化促进了地方决策中心的出现，但这些中心在自主性方面仍然不足，尚未真正成为有效的治理主体。财政依赖、人力资源薄弱、技术能力不足以及仍在建构中的制度环境，限制了地方权力的充分掌握。作为一种基于多样性与协作的权力组织模式，多中心治理在多哥仍处于起步阶段。
文章结论认为，多哥的分权化进程总体上呈现积极但脆弱的发展趋势。要使市镇成为能够推动可持续区域发展的完全自主行为体，仍需付出额外努力，包括增强财政自主性、市政官员专业化、资金来源多元化、改进参与式治理以及加强国家层面的制度支持。在此背景下，开展定期、参与性和透明的评估，对于确保分权化进程的相关性、有效性和合法性至关重
Réflexions sur le projet d\u27impact civique des arts 2021-2022
No full textIn this article, Aaron Richmond develops the foundations for an evaluation framework that has the potential to impact how notions of embodied accessibility in creative performance will work in the near future. Richmond focuses on the specificity of discourse and decision-making that enables the inclusion of various audiences, choreographers, and performers in the field of dance. In the process, Richmond thinks through a series of questions grounded in a field of study that first emerged upon noticing several recent Montreal-based dance projects aimed at making dance accessible for blind and low-vision communities. These questions include: What does accessibility look like when it doesn’t look like anything? When, above all, it cannot be imagined as an interface of constraints neatly lifted and boxes suitably checked? What is an accessibility that accepts and defends the functional gains of earlier activists, while also setting new horizons for disability justice? Conducted between 2021-2023, this investigation enquires deeply into the discourses circulating around and through the actual production processes being observed. More specifically, the research brings critical disability studies into conversation with current forms of expression on the stage in more nuanced ways than have been previously investigated. What results is a framework that Richmond names Access in Counterpoint. The framework consists of five pairs of terms - each pair introducing a particular set of questions for those working in the field of accessible dance, and aiming to understand their own investment in impact, defined broadly. At first glance, these terms could be thought of as binaries or opposites, but as Richmond demonstrates in the concluding section of the article, these contrasting terms begin to trace out a spectrum of possibility: a way of thinking while doing in the field, in design, in development, in performance, and upon reflection.Dans cet article, Aaron Richmond développe les fondements d\u27un cadre d\u27évaluation qui pourrait influencer la manière dont les notions d\u27accessibilité incarnée dans les performances créatives fonctionneront dans un avenir proche. Richmond se concentre sur la spécificité du discours et de la prise de décision qui permet l\u27inclusion de divers publics, chorégraphes et interprètes dans le domaine de la danse. Dans ce processus, Richmond réfléchit à une série de questions ancrées dans un domaine d\u27étude qui a émergé en remarquant plusieurs projets de danse récents à Montréal visant à rendre la danse accessible aux communautés aveugles et malvoyantes. Ces questions comprennent : À quoi ressemble l\u27accessibilité quand elle ne ressemble à rien ? Quand, surtout, elle ne peut pas être imaginée comme une interface de contraintes soigneusement levées et des cases correctement cochées ? Qu\u27est-ce qu\u27une accessibilité qui accepte et défend les gains fonctionnels des premiers militants, tout en ouvrant de nouveaux horizons pour la justice en matière de handicap ? Réalisée entre 2021 et 2023, cette enquête examine en profondeur les discours qui circulent autour et à travers les processus de production observés. Plus précisément, la recherche met en dialogue les études critiques sur le handicap avec les formes actuelles d\u27expression sur scène, de manière plus nuancée qu\u27auparavant. Le résultat est un cadre que Richmond nomme "Access in Counterpoint". Ce cadre consiste en cinq paires de termes - chaque paire introduisant un ensemble particulier de questions pour ceux travaillant dans le domaine de la danse accessible, et visant à comprendre leur propre investissement dans l\u27impact, défini de manière large. À première vue, ces termes pourraient être considérés comme des binaires ou des opposés, mais comme Richmond le démontre dans la conclusion de l\u27article, ces termes contrastants commencent à tracer un spectre de possibilités : une manière de penser tout en agissant dans le domaine, dans la conception, le développement, la performance et la réflexion
Transgender Healthcare Saves Lives: Impacts of Access on Suicidality:
No full textTransgender care amongst youth has received media and political attention in recent years, with broad impacts on transgender patients, especially in the field of pediatrics. Barriers to accessing transgender health care has broad implications on health outcomes such as suicidality and should be prioritized by all healthcare professionals. We discuss strategies for all providers to ensure equitable access and highlight some important considerations for medical trainees and early career physicians.
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Les soins transgenres chez les jeunes ont retenu l’attention des médias et des politiques ces dernières années, ce qui a eu des vastes répercussions sur les patients transgenres, en particulier dans le domaine de la pédiatrie. Les obstacles au soins contribuent à de mauvais résultats, y compris l’augmentation de la suicidalité, soulignant la nécessité d’un accès équitable aux soins de santé pour les personnes transgenres. Cet article présente des stratégies permettant aux prestataires de soins de santé de surmonter ces obstacles et souligne les points importants à prendre en compte par les stagaires en médecine et les médecins en début de carrière
Navigating the Crisis: Addressing the Growing Demand and Declining Supply of Ontario Nursing Homes
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Définir le développement bilingue harmonieux : la relation entre les attitudes langagières des enfants et leur comportement social et affectif
Full text linkHarmonious bilingual development (HBD) characterizes families where well-being isn’t affected by the linguistic situation. Several studies examined the relation between children’s language proficiency and well-being, along with the role of the efforts towards dual language acquisition made by parents and schools for the development of socialemotional and behavioral skills (SEBS). However, HBD requires further exploration due to the unique bilingual experiences. Our study delves into children’s language attitudes and SEBS, using both parent and child data. Thirty-seven Russian-French five-year-old bilinguals in France were interviewed regarding their attitude towards languages and their parents questioned about the children’s social and affective behavior. Data were analysed with correlations and ordinal logistic regression indicating a connection between well-being and positive language sentiments. When children equally favor both languages, they feel more capable in both, show increased positive prosocial skills and reduced behavioral difficulty scores.Le développement bilingue harmonieux (DBE) caractérise les familles où le bien-être n’est pas altéré par la situation linguistique. Le lien entre la compétence linguistique des enfants, le bien-être et le rôle des efforts parentaux et scolaires dans le Comportement Social et Affectif (CSA) a été sondé, cependant, l’étude du DBE doit être approfondie en raison des expériences bilingues uniques. Notre étude explore les attitudes linguistiques des enfants et leurs CSA avec des données parentales et enfantines. Trente-sept enfants bilingues russe-français de 5 ans ont indiqué leurs attitudes linguistiques et les parents ont jugé le CSA des enfants. Les analyses comportent des corrélations et une régression logistique ordinale qui montrent que le bien-être et les sentiments positifs à l’égard des langues sont liés. Les enfants favorisant de manière égale les deux langues se sentent plus compétents dans les deux, montrent davantage de compétences prosociales positives et des scores de difficultés comportementales réduits
The use of cross-linguistic mediation tasks in developing learners’ transversal competences
Full text linkCross-linguistic mediation, a competence introduced by the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) in 2001, knows a new momentum after the recent publication of the CEFR Companion Volume (CEFR-CV), in 2020, which introduces new cando statements for the teaching and assessment of mediation. Situated within the framework of plurilingual and intercultural education, mediation is intended to directly contribute to the development not only of plurilingual and pluricultural competence but also of transversal competences which have recently come to the forefront in language education. This article discusses the role of cross-linguistic mediation tasks in developing learners’ transversal competences, including digital competences, intercultural understanding, organizational skills, global citizenship, social skills, media and information literacy, teamwork, and collaboration skills. This contribution aims at highlighting the link between mediation and transversal competences through the presentation and discussion of specific task examples, drawing upon the METLA project.La médiation interlinguistique, compétence introduite par le Cadre européen commun de référence (CECR) en 2001, connaît un nouvel élan après la publication récente du Volume complémentaire du (CECR (CEFRCV), en 2020, qui introduit de nouveaux énoncés pour l’enseignement et l’évaluation de la médiation. Située dans le cadre de l’éducation plurilingue et interculturelle, la médiation est censée contribuer directement au développement non seulement des compétences plurilingues et pluriculturelles, mais aussi d’autres compétences telles que les compétences transversales, qui sont récemment passées au premier plan dans l’éducation aux langues. Cet article examine le rôle des tâches de médiation interlinguistique dans le développement des compétences transversales des apprenant.e.s, y compris les compétences numériques, la compréhension interculturelle, les compétences organisationnelles, la citoyenneté globale, les compétences sociales, la littératienumérique et de l’information, les compétences de travail en équipe et les compétences de collaboration). Cette contribution vise à mettre en évidence le lien entre la médiation et les compétences transversales à travers la présentation et la discussion d’exemples de tâches spécifiques s’appuyant sur le projet METLA