Portal de Revistas Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN
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Impuestos Verdes: propósitos, beneficios y limitaciones
No full textThis study addresses green taxes, highlighting their role as economic tools to encourage sustainable practices and mitigate climate change. It is shown that these taxes can increase environmental awareness and induce significant changes in consumption and production patterns, encouraging both consumers and companies to opt for more sustainable alternatives. In addition, the capacity of green taxes to generate additional income is highlighted, which can be used to finance sustainability and clean technology projects. However, key challenges are identified, such as the resilience of certain economic sectors, the risk of carbon leakage, and the impacts on consumer prices and international competitiveness. This analysis highlights the importance of careful design of green taxes to maximize their environmental and economic benefits while minimizing adverse effects. It is concluded that, although green taxes are valuable tools to promote sustainability, their success depends on a balance between environmental effectiveness, social justice, technological innovation and international cooperation.Este estudio aborda los impuestos verdes, destacando su papel como herramientas económicas para fomentar prácticas sostenibles y mitigar el cambio climático. Se demuestra que estos impuestos pueden incrementar la conciencia ambiental e inducir cambios significativos en los patrones de consumo y producción, alentando tanto a consumidores como a empresas a optar por alternativas más sostenibles. Además, se resalta la capacidad de los impuestos verdes para generar ingresos adicionales, los cuales pueden ser destinados a financiar proyectos de sostenibilidad y tecnologías limpias. Sin embargo, se identifican desafíos clave, como la resistencia de ciertos sectores económicos, el riesgo de fugas de carbono, y los impactos en los precios al consumidor y la competitividad internacional. Este análisis subraya la importancia de un diseño cuidadoso de los impuestos verdes para maximizar sus beneficios ambientales y económicos, minimizando efectos adversos. Se concluye que, aunque los impuestos verdes son herramientas valiosas para promover la sostenibilidad, su éxito depende de un equilibrio entre eficacia ambiental, justicia social, innovación tecnológica y cooperación internacional
Recurso pedagógico para perfeccionar la Lectura, mediada por TIC, en Estudiantes de Ciencias Naturales del Colegio Integrado Los Santos
No full textThe objective of this study was to examine the impact of Information and Communication Technologies (ICT) in the teaching of Natural Sciences-Biology, specifically in the improvement of reading skills in seventh grade students at the Colegio Integrado Los Saints. The research was carried out using a mixed approach that combined qualitative and quantitative methods. The study focused on addressing the problem identified through a diagnosis carried out on the participating students, exploring their perspective and their natural environment. The final purpose was to strengthen the teaching of reading through the design and implementation of a pedagogical resource that integrates ICT as mediating tools. The study was carried out with the participation of 30 seventh grade students in a public institution in the municipality of Los Santos. The students played an active role in the development of a pretest and a survey on the use of ICT, which were administered both remotely and in person by the author of the project. The analytical process was based on extensive research supported by information collected through direct observations and quasi-experimental experiments. These collected data allowed us to obtain more precise conclusions and results.El presente estudio tuvo como objetivo examinar el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza de las Ciencias Naturales-Biología, específicamente en el perfeccionamiento de las habilidades de lectura en estudiantes de séptimo grado del Colegio Integrado los Santos. La investigación se llevó a cabo utilizando un enfoque mixto que combinó métodos cualitativos y cuantitativos. El estudio se centró en abordar la problemática identificada a través de un diagnóstico realizado a los estudiantes participantes, explorando su perspectiva y su entorno natural. El propósito final fue fortalecer la enseñanza de la lectura mediante el diseño e implementación de un recurso pedagógico que integra las TIC como herramientas mediadoras.El estudio se realizó con la participación de 30 estudiantes de séptimo grado en una institución pública del municipio de Los Santos. Los estudiantes desempeñaron un papel activo en el desarrollo de un pre-test y una encuesta sobre el uso de las TIC, que fueron administrados de forma remota como presencial por la autora del proyecto. El proceso analítico se basó en una investigación exhaustiva respaldada por la información recopilada a través de observaciones directas y experimentos cuasi-experimentales; dichos datos permitieron obtener conclusiones y resultados más precisos
Sitio web INCES una propuesta funcional para la carrera licenciatura en educacion informática
No full textScientific research is considered an indispensable tool to improve the quality of the educational teaching process. Currently in the Bachelor\u27s degree in Computer Education at the Jesús Montané Oropesa University, students have little skill in handling Research, leading to a lack of new knowledge that helps improve their professional profile and be updated in accordance with scientific advances. technological. This proposal is directed towards solving this need. To develop the research, surveys were applied to teachers and students. From the data obtained, it was concluded that in this institution there is still no adequate treatment for the management of scientific information for research, so the development of a computer application for this purpose would have a positive impact on achieving the objective. proposed. The application has been developed with the use of computer tools, applied in the meticulous design and execution work that guaranteed its final quality; It enables the efficient compilation, search, consultation and visualization of the results derived from the student scientific work of the Bachelor\u27s Degree in Computer Education. The relevance and feasibility of this computer product has been confirmed with its introduction into the information management of the students included in the sample and the degree of satisfaction achieved among them, which allows us to affirm that it constitutes a valuable tool to perfect the scientific research process, by facilitating the search, consultation and retrieval of information.La investigación científica es considerada una herramienta indispensable para mejorar la calidad del proceso docente educativo. Actualmente, en la carrera de Licenciatura en Educación Informática de la Universidad Jesús Montané Oropesa, los estudiantes poseen poca destreza en el manejo de la investigación, hecho que conlleva a la falta de nuevos conocimientos que ayuden a mejorar su perfil profesional y a estar actualizados acorde con los avances científico tecnológicos. Hacia la solución de esta necesidad va dirigida esta propuesta. Para el desarrollo de la investigación se aplicaron encuestas a docentes y estudiantes. De los datos obtenidos, se llegó a la conclusión que en esta institución aún no se realiza un adecuado tratamiento a la gestión de la información científica para la investigación, por lo que la elaboración de una aplicación informática, con este propósito, incidiría positivamente para el logro del objetivo propuesto. La aplicación ha sido desarrollada con el uso de herramientas informáticas, aplicadas en el minucioso trabajo de diseño y ejecución que garantizó su calidad final; la misma posibilita la compilación, búsqueda, consulta y visualización eficiente de los resultados derivados del trabajo científico estudiantil de la Licenciatura en Educación Informática. La pertinencia y factibilidad de este producto informático, ha sido constatado con su introducción en la propia gestión de información de los estudiantes incluidos en la muestra y el grado de satisfacción alcanzado en los mismos, hecho que permite afirmar que constituye una valiosa herramienta para perfeccionar el proceso de investigación científica, al facilitar la búsqueda, consulta y recuperación de información
Modelos mixtos y comunicación: una aproximación al futuro de la integración tecnológica en la Educación Superior
No full textIn today’s digital age, higher education adopts blended models that combine face-to-face andonline learning to enhance flexibility, accessibility and personalization of learning. This article explorestrends in the integration of advanced technologies and communication strategies in higher education.Personalization of learning through artificial intelligence and adaptive platforms allows contentto be tailored to individual student needs. In addition, the rise of hybrid and competencybasedlearning facilitates more efficient progress aligned with the demands of the labor market.The importance of emotional and mental wellbeing is also highlighted and transcended throughinstitutions adopting comprehensive support programs to create inclusive and supportivelearning environments. These trends reflect an evolution towards a student-centered educationalapproach that utilizes advanced technologies and comprehensively addresses the well-being of theentire educational community.En la era digital actual, la educación superior adopta modelos mixtos que combinan el aprendizaje presencial y en línea para mejorar la flexibilidad, accesibilidad y personalización del aprendizaje. Este artículo explora las tendencias en la integración de tecnologías avanzadas y estrategias de comunicación en la educación superior. La personalización del aprendizaje mediante inteligencia artificial y plataformas adaptativas permite ajustar el contenido a las necesidades individuales de los estudiantes. Además, el auge del aprendizaje híbrido y basado en competencias facilita un progreso más eficiente y alineado con las demandas del mercado laboral. También se destaca la importancia del bienestar emocional y mental y se transluce a través de instituciones que adoptan programas de apoyo integral para crear entornos de aprendizaje inclusivos y solidarios. Estas tendencias reflejan una evolución hacia un enfoque educativo centrado en el estudiante, que utiliza tecnologías avanzadas y aborda de manera integral el bienestar de toda la comunidad educativa
La educación emocional en el desarrollo integral de los estudiantes universitarios y su impacto en el clima escolar
No full textIn the university educational context, emotional education emerges as a crucial factor for the comprehensive development of students and the shaping of the school climate. This article explores the role of emotional education in the comprehensive development of university students and its impact on the school climate, using a scoping review approach. Through a comprehensive analysis of existing literature, the main trends, challenges, and opportunities in the implementation of emotional education programs in universities are identified. The study highlights the interrelationship between emotional education and the school climate, emphasizing how a positive academic environment facilitates the emotional development of students, which in turn enhances their overall well-being and their abilities to manage life projects. In addition, the barriersand challenges faced by emotional education in the university context are discussed, such as institutional awareness and the need for specialized resources. This work provides a comprehensive insight that can guide future research and education policies aimed at improving emotional education and the school climate, key elements for the academic and personal success of university students.En el contexto educativo universitario, la educación emocional emerge como un factor crucial para el desarrollo integral de los estudiantes y la configuración del clima escolar. Este artículo explora el papel de la educación emocional en el desarrollo integral de los estudiantes universitarios y su impacto en el clima escolar, se utiliza un enfoque de revisión de alcance scoping review. A través de un análisis exhaustivo de la literatura existente, se identifican las principales tendencias, desafíos y oportunidades en la implementación de programas de educación emocional en las universidades. El estudio destaca la interrelación entre la educación emocional y el clima escolar, subraya cómo un ambiente académico positivo facilita el desarrollo emocional de los estudiantes, lo que a su vez mejora su bienestar general y sus capacidades para gestionar proyectos de vida. Además, se discuten las barreras y desafíos que enfrenta la educación emocional en el contexto universitario, como la falta de conciencia institucional y la necesidad de recursos especializados. Este trabajo proporciona una visión integral que puede guiar futuras investigaciones y políticas educativas orientadas a mejorar la educación emocional y el clima escolar, elementos clave para el éxito académico y personal de los estudiantes universitarios
Siete aspectos claves para elevar la calidad de las universidades
No full textUniversities play a fundamental role in society, since they are institutions dedicated to higher education, research and the dissemination of knowledge. Their quality should not decrease in any of the referents to which they are constantly evaluated. The objective of this study is to determine the essential keys to raise quality in universities. It is a descriptive study from a descriptive review with referential sources on the quality studies of the universities. The results were to present the 7 keys proposed as essential to raise the quality of universities: rigorous selection of professors and staff, design and updating of study plans, research and development, learning evaluation and feedback, internationalization and diversity, and links with industry and effective use of resources and technology. The keys that are proposed in this study is an approach to the duty of each university in its constant improvement towards the perfection of the internal learning-teaching processes and the professional attitude that they must maintain throughout their academic and scientific activity in their classrooms and university spaces.Las universidades desempeñan un papel fundamental en la sociedad, ya que son instituciones dedicadas a la educación superior, la investigación y la difusión del conocimiento. Su calidad no debe disminuir en ninguno de los referentes a los cuales están constantemente evaluados. El objetivo de este estudio es determinar las claves esenciales para elevar la calidad en las universidades. Es un estudio descriptivo, desde una revisión descriptiva con fuentes referenciales sobre los estudios de calidad de las universidades. Los resultados fueron presentar las 7 claves propuestas como esenciales para elevar la calidad de las universidades: selección rigurosa de profesores y personal, diseño y actualización de planes de estudio, investigación y desarrollo, evaluación del aprendizaje y retroalimentación, internacionalización y diversidad, vinculación con la industria y utilización efectiva de recursos y tecnología. Las claves que se proponen en este estudio son un acercamiento al deber ser de cada universidad en su mejora constante hacia la perfección de los procesos internos de aprendizaje-enseñanza, así como de la actitud de profesionalidad que deben mantener durante toda su actividad académica y científica tanto en las aulas como en los espacios universitarios
Methodological proposal for the generation of supports that support the collection of digital evidence, in entities of the financial sector
No full textWith the development of this article, a methodology is proposed that supports commercial and business processes for companies in the financial sector, as an alternative to face the high rates of cybercrime reported in recent years, ensuring orderly and articulated execution, among the different dependencies, to mitigate the impacts of an attack, in addition to facilitating the identification and collection of digital evidence for forensic investigation processes in cases in which it is demonstrated that an incident has occurred that violates cybersecurity mechanisms, this is a Currently a dominant need, because due to the social changes resulting from the pandemic, more and more people find themselves in need of resorting to digital infrastructures to access financial services and electronic commerce platforms. Based on the analysis and in accordance with the financial context, a review of documents recovered from digital repositories is carried out to identify the main computer infringements related to the materialization of financial crimes. By way of the scientific impact achieved through this research work, a starting point is established through which it is possible to reinforce the computer security of management systems in companies in the financial sector, complementing it with the generation of supports that can be used as digital evidence in an eventual forensic investigation process, it is also evidenced the need to implement a holistic vision in the processes, which allows an efficient response to IT security needs.Con el desarrollo de este artículo, se propone una metodología que apoye los procesos comerciales y de negocio para las empresas del sector financiero, como alternativa para enfrentar los altos índices de cibercrimen reportados en los últimos años, asegurando una ejecución ordenada y articulada, entre las diferentes dependencias, para mitigar los impactos de un ataque, además de facilitar la identificación y recolección de evidencia digital para procesos de investigación forense en casos en los que se encuentre demostrado que ha ocurrido un incidente que viola los mecanismos de ciberseguridad. Esta es una necesidad actualmente dominante, pues debido a los cambios sociales derivados de la pandemia, cada vez más personas se ven en la necesidad de recurrir a infraestructuras digitales para acceder a servicios financieros y plataformas de comercio electrónico. A partir del análisis y de acuerdo con el contexto financiero, se realiza una revisión de los documentos recuperados de repositorios digitales para identificar las principales infracciones informáticas relacionadas con la materialización de delitos financieros. A través del impacto científico logrado a través de este trabajo de investigación, se establece un punto de partida a través del cual es posible reforzar la seguridad informática de los sistemas de gestión en empresas del sector financiero, complementándolo con la generación de soportes que puedan ser utilizados como evidencia digital en un eventual proceso de investigación forense, también se evidencia la necesidad de implementar una visión holística en los procesos, que permite una respuesta eficiente a las necesidades de seguridad de TI
Aproximaciones a la robotización y las extensiones del cuerpo en la industria Moda
No full textThis article deals with the concept of robotization from the symbiotic relationship between human and machine. This article go through the time and different technologies that has made part of fashion industry, in their industry process for example, analyze how the handcrafts have included it, not only to transform the materials, to serialize them, rather the body in the fashion industry has been used such as a tool, such as a machine or the body has been transform using the technology in this transform. The article see the case of collaboration among Yayoi Kusama and Louis Vuitton (2022), in contrast with the movies Metropolis of Fritz Lang (1927) and Modern Times of Charles Chaplin (1936) and others, to reflect about the impact of the progress of technology over the human body, the links between his virtuality, his robotisation, and the body relocated by delocalize technology.El presente artículo aborda el concepto de robotización a partir de la simbiosis entre el cuerpo humano y la máquina. Recorre a través del tiempo distintas tecnologías que se han incorporado en la industria de la moda, en sus procesos industriales y analiza cómo la manufactura las ha asimilado no sólo para la transformación de la materia o la reproducción seriada de la misma, sino que también el cuerpo en la moda ha sido instrumentalizado al igual que las máquinas o intervenido constantemente usando la tecnología como medialidad para su transformación. Se observa en la actualidad el caso de la colaboración entre la artista Yajoi Kusama y Louis Vuitton (2022), en contraste con las películas Metrópolis de Fritz Lang (1927) y Tiempos modernos de Charles Chaplin (1936) entre otros, para reflexionar sobre el impacto y los límites de estos avances tecnológicos y de la tecnología en el cuerpo y posibles vínculos entre su virtualización, robotización y deslocalización mediado por tecnologías igualmente deslocalizadas
Transgubernamentalismo y brechas de la gobernanza global
No full textStarting from the crisis of global governance, which became more evident during the COVID-19 pandemic, this article reviews transgovernmental cooperation (transgovernmentalism), within the framework of which networks are configured as a central element of their functioning. This type of cooperation, rather than replacing, complements intergovernmental cooperation that has been incapable, due to its lack of flexibility, of addressing the common problems facing the globalized world of the 21st century. The interactions of transgovernmental networks contribute, given their nature, to closing the different gaps in global governance that appear in the current international order and that are attributed to the poor functionalism of multilateralism that emerged in the 20th century.A partir de la crisis de la gobernanza global, que se evidenció con mayor fuerza durante la pandemia por COVID-19, este artículo pasa revista a la cooperación transgubernamental (transgubernamentalismo), en cuyo marco, como elemento central de su funcionamiento, se configuran redes. Este tipo de cooperación, más que sustituir, complementa la cooperación intergubernamental que ha sido incapaz, por su poca flexibilidad, de hacer frente a los problemas comunes que enfrenta el mundo globalizado del Siglo XXI. Las interacciones de las redes transgubernamentales contribuyen, dada su naturaleza, en el cierre de las diferentes brechas de gobernanza global que se presentan en el actual orden internacional y que son atribuidas al escaso funcionalismo del multilateralismo surgido en el Siglo XX
¿Está Obsoleta la Comunicación Científica Tradicional? Un Análisis de las Alternativas Emergentes
No full textTraditional scientific communication, based on peer-reviewed journals and closed access, has been the cornerstone of knowledge validation and dissemination for decades. However, this model is facing scrutiny due to its slowness, high costs, and lack of transparency, which has driven the emergence of alternatives such as preprints and open science. This study aims to determine whether the traditional system is being displaced or complemented by these new forms of communication. A quantitative bibliometric approach with an exploratory-descriptive scope is adopted, covering the study period from 2018 to 2023. The results show an exponential growth of preprints and open repositories; however, traditional journals still dominate in citations and institutional recognition. The study reveals a transition towards a hybrid system where both paradigms coexist. This transformation presents opportunities and challenges, highlighting the need to develop adaptive quality standards and flexible policies that recognize the diversity of formats.La comunicación científica tradicional, con base en revistas arbitradas y acceso cerrado, ha sido el pilar de la validación y difusión del conocimiento durante décadas. Sin embargo, este modelo enfrenta cuestionamientos por su lentitud, altos costos y falta de transparencia; esto ha impulsado el surgimiento de alternativas como preprints y ciencia abierta. El presente estudio busca determinar si el sistema tradicional está siendo desplazado, o complementado por estas nuevas formas de comunicación y abarca el período comprendido entre 2018 a 2023. Para realizarlo, se adopta un enfoque bibliométrico cuantitativo de alcance exploratorio-descriptivo. Los resultados muestran un crecimiento exponencial de preprints y repositorios abiertos, pero, las revistas tradicionales aún dominan en citaciones y reconocimiento institucional. De igual manera, el estudio revela una transición hacia un sistema híbrido, donde coexisten ambos paradigmas. Esta transformación plantea oportunidades y desafíos, destacando la necesidad de desarrollar estándares de calidad adaptativos y políticas flexibles que reconozcan la diversidad de formatos