Thamar University-Scientific journals
Not a member yet
    1932 research outputs found

    Argumentation in Surah Al-Humazah

    No full text
    يتناول هذا البحث الحجاج في سورة الهُمَزَة؛ بوصف الخطاب القرآني خطابًا حجاجيًا، يوفر طاقة حجاجية قادرة على إثارة المتلقي ولفت انتباهه، معتمدًا على الحجاج بتقسيماته المختلفة وأدواته المتنوعة التي تحمل المتلقي على الاستنتاج، وتدفعه إلى نتيجة واحدة لا تردد فيها ولا شك، ولتحقيق ذلك اعتمدت الباحثة المنهج الحجاجي، لبيان العوامل والآليات الحجاجية في سورة الهمزة، وتم تقسيمه إلى مقدمة وتمهيد، ثم مبحثين، يليهما الخاتمة، المبحث الأول: الروابط الحجاجية، أما المبحث الثاني: العوامل الحجاجية، المبحث الثالث: الحجاج البلاغي، ومن أهم نتائج الدراسة: أن الحجاج بأنواعه المختلفة في سورة الهمزة قد أسهم في إيصال المعاني المخصوصة التي يحملها للمتلقي، وهو عامل أساسي في تحقيق الإقناع والتأثير، وأن الوجهة الحجاجية في السورة بُنيت على العموم والانفتاح؛ لأن العوامل الحجاجية الموظفة فيها تهدف إلى إقناع أكبر عدد ممكن من المتلقين عبر حقبٍ زمنيةٍ عديدة، علاوة على أن علاقات التتابع الحجاجية في (السلم الحجاجي) قامت على الروابط السببية التي تتضمنها الحجة؛ بحيث تقود هذه الحجج إلى النتيجة، فتؤدي الحجة بالأذهان إلى التسليم والإذعان والإقناع.This research examines the use of argumentation in Surah Al-Humazah, framing the Quranic discourse as inherently persuasive. The surah employs rhetorical techniques that engage the audience, utilizing various forms and tools of argumentation to guide the recipient toward a clear and decisive conclusion. Adopting an argumentative approach, the study analyzes the elements and mechanisms of argumentation within the surah. It is organized into an introduction, a preface, and three sections, followed by a conclusion. The first section focuses on argumentative connectors, the second on argumentative factors, and the third on rhetorical argumentation. The findings highlight that the diverse forms of argumentation in Surah Al-Humazah effectively communicate intended meanings and play a key role in achieving persuasion. Additionally, the argumentation is designed to be open and universal, targeting broad audiences across different eras. The study also emphasizes how the "argumentative ladder" uses causal links within the arguments, leading the audience toward acceptance and conviction

    Hegemonic Masculinity and its Manifestations in Wajdi Al-Ahdal\u27s Novel A Land without Jasmine

    No full text
    يهدف البحث إلى مناقشة مفهوم الهيمنة الذكورية وتأثيره على المجتمعات، ويحاول شرح أصل مفهوم مصطلح الهيمنة الذكورية، وكيف ناقش المفكرون والفلاسفة هذا المصطلح. يناقش عددًا من المصطلحات مثل الذكوري والنظام الأبوي، والمجتمع القبلي، بالإضافة إلى مكانة النساء في المجتمع اليمني. ويقوم البحث باستكشاف جوانب الهيمنة الذكورية من خلال أحداث رواية وجدي الأهدل بلاد بلا سماء. وقسم هذا البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث، والنتائج، الأول يناقش مفهوم الهيمنة الذكورية، والثاني يشرح الهيمنة الذكورية والثقافة الأبوية في المجتمع اليمني، والثالث يوضح بعض معالم الهيمنة الذكورية مثل الزواج المبكر وحرمان المرأة من التعليم. وقد توصل البحث إلى عدة نتائج، منها أن المجتمع اليمني يعتبر مجتمعًا ذكوريًّا وأن النظام السائد فيه هو النظام الأبوي، وأن التربية والتقاليد الاجتماعية أسهمت في تعزيز ثقافة الهيمنة الذكورية في المجتمع.The research aims to discuss the concept of hegemonic masculinity and its influence on societies. It tries to explain the origin of hegemonic masculinity\u27s concept, and how the thinkers, and philosophers discussed this term, and what they wrote about it. It discusses many concepts such as masculinity, patriarchal system and tribal society, and as well as the status of women in the Yemeni society. It also explores aspects of hegemonic masculinity through the events of Wajdi Al-Ahdal\u27s novel A Land without Jasmine. This research is divided into introduction and three sections; the first discusses the concept of hegemonic masculinity, the second explains the hegemonic masculinity and Patriarchal culture in the Yemeni society, the third clarifies manifestations of hegemonic masculinity, such as early marriage and depriving women of education and the conclusion. This research reached many results such as Yemeni society is considered a male-dominated society and the system that prevails in it is the patriarchal system. Furthermore, upbringing and social traditions have contributed to reinforcing a culture of male dominance in society

    The Metaphor of Power in Abu Tammam’s Poem “Fateh Amuriyah”: A Mystical Reading

    No full text
    يتناول هذا البحث استعارات قصيدة أبي تمّام (فتح عمورية)؛ للكشف عن الاستعارة الذهنيّة الكبرى التي تفرّعت عنها الاستعارات اللفظيّة الأخرى، والتي قد تعجز عنها الدراسات البلاغية والأسلوبية، وقد سلك البحث مسلك الدراسات العرفانيّة، لما لها من اهتمام بالاستعارات الذهنية التي يظهر تجليها في اللفظ، وقد قُسّم البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث، بدأ المبحث الأول بتبيان أثر المتلقي الأوّل (الخليفة الممدوح) في إنشاء هذه الاستعارات، حيث عُرف عن الممدوح تفضيله للقوة، ممّا جعل أبا تمام يتوافق مع ذهنية الممدوح فيبني قصيدته على استعارة كبرى هي (الحياة قوة)، وجاء المبحث الثاني عن أثر المطلع في الكشف عن الاستعارة الكبرى، فقد أسس المطلع لهذه الاستعارة الكبرى من خلال المقابلة بين السيف والكتب وتفضيل السيف عليها، وقد برهن البحث عن أن هذا المطلع ليس -فقط- للتوافق مع مناسبة القصيدة بل هو نتاج ذهنيّة تمجّد القوة وتفضّلها على العلم، ولذا كشف البحث عن الاستعارات الجزئية التي تحتفي بالخراب وذلك في المبحث الثالث، وتوصل إلى أن الاستعارات في قصيدة أبي تمام تعود إلى ذهنية تؤطر في إطار القوة. وأن الاستعارة من زاوية بلاغية أسلوبية هي دراسة جمالية تعنى بالتفرد والبعد عن المثال السابق والتجديد، بينما الاستعارة من زاوية عرفانية لا تختلف عن الاستعارة في الخطاب العادي، إذ هي استعارة ذهنية.This research deals with the metaphors in Abu Tammam’s poem “Fateh Amuriyah” (The Conquest of Amuriyah) to reveal the major mental metaphor from which other verbal metaphors branched out, and which rhetorical and stylistic studies may be unable to do. The research selected the mystical studies, because of its interest in mental metaphors that appear in the expression. The research is divided into an introduction and three sections. The first section began by explaining the impact of the first recipient (The Praised Caliph) in creating these metaphors, as the Caliph was known to prefer force, which made Abu Tammam conform to the Caliph’s mentality and build his poem on a major metaphor, which is (Life is power). The second section dealt with the effect of the opening verses of the poem in revealing the great metaphor. This beginning established a major metaphor through the comparison between the sword and books and preferring the sword over books. The research demonstrated that this beginning is not - only - to be compatible with the occasion of the poem, but rather it is the product of a mentality that glorifies power and prefers it over science. Therefore, the research revealed partial metaphors that celebrate devastation in the third section. The research concluded that the metaphors in Abu Tammam’s poem relate to a mentality framed within the framework of power

    Arabic Sciences in the Studies of Nabil Ali: A Study in Conceptualization Criticism and Its Principles

    No full text
    ينطلق البحث من مشكلة بحثيّة، وهي اختبار التصوّر الذي رسمه نبيل عليّ عن علوم اللغة العربية، وما يتعلق بها من تصوّرٍ للمناهج والمسائل والقضايا والخصائص، ومناقشة ذلك الإدراك، مع محاولة بيانِ الأصول المؤسسة لهذا الإدراك، والنماذج الظاهرة والكامنة المشكّلة للفكر اللغوي عنده. تم تقسيم البحث إلى مقدمة وأربعة محاور، المحور الأول: أصول وأسس، المحور الثاني: ملامح التصوّر، المحور الثالث: منطلقات التطوير، المحور الرابع: مراجعة التصوّر، ويجمع البحث تصورات نبيل علي لعلوم العربية، ويحاولُ استخلاصَ الأصولِ المشتركةِ لها، ويقارنُ بين تصوّر نبيل علي لعلوم العربية، وحقيقة هذه العلوم. ووتوصل البحث إلى أن نبيل علي لم يتطرق إلى علوم اللغة العربية كلّها، وإنما اقتصر على الصرف والنحو والمعجم، وللأصول التي بيّنها البحث أثرٌ في هذا الاقتصار، فنبيل علي تابعٌ للسانيات المعاصرة، وناظرٌ فيما تتطلبه المعالجة الآلية، ولكنّه يُعدّ قصورًا في تصوّر علوم العربية بالنظرة الشمولية. صورة علوم العربية غير دقيقة، وفيها العديد من الأخطاء العلمية والمعرفية.The study addresses Nabil Ali\u27s perspectives on Arabic language sciences, examining his perceptions of curricula, issues, and characteristics, and seeks to elucidate the underlying principles and models shaping his linguistic framework. The research is structured into an introduction and four sections: Principles and Foundations, Features of Conceptualization, Starting Points for Development, and Reviewing Conceptualization. It endeavors to reconcile Nabil Ali\u27s views on Arabic sciences, identifying their common origins and contrasting them with the actual state of these disciplines. Findings suggest that Nabil Ali\u27s focus is primarily on morphology and syntax, and lexicography, neglecting other branches of Arabic language studies. This narrow focus is attributed to his adherence to contemporary linguistics and the constraints imposed by computational processing requirements, resulting in an incomplete portrayal of Arabic sciences marked by scientific and cognitive inaccuracies

    Breaking Out of the Bottle, Breaking Out of the Pattern: A Reading of the Implied Patterns in the Novel The Bottle by Youssef Al-Mohaimeed

    No full text
    يسعى هذا البحث إلى كشف الأنساق الثقافية المضمرة في رواية (القارورة) للروائي السعودي يوسف المحيميد. ويعتمد في ذلك على النقد الثقافي؛ لما له من اهتمام بمفهوم النسق المضمر. ويعود سبب اختيار هذا الموضوع إلى اشتغال الرواية المكثّف على موضوع الأنساق منذ العنوان، الذي يربط بين المرأة والقارورة بدلالات نسقية، يعالجها السرد عبر تصوّراته المتعددة. ومن هنا قُسّم البحث إلى مقدمة وقسمين، يتابع القسم الأول دلالات النسق في العنوان، ويتابع القسم الآخر تسرّب تلك الدلالات المضمرة في المتن وأثرها على إنتاج التصوّرات المهيمنة والرافضة. وقد تبيّن من خلال دراسة الشخصيات الأنثوية أن ثمة قارورة ثقافية ضخمة قد تشكّلت من تصوّرات الذكور عن النساء، وشكّلت عليهن قيداً أو إطاراً حاولت الشخصيات النسائية الخروج منه بصيغ مختلفة. كما تبيّن أن الخروج من القارورة/ القيد مرهون بالخروج من النسق، أي الخروج من تلك التصوّرات الذكورية المهيمنة من خلال كشفها وتفكيكها.This research aims to uncover the underlying cultural patterns in the novel The Bottle by the Saudi novelist Yousef Al-Mohaimeed. The study employs cultural criticism, with a particular focus on the concept of implicit patterns. The novel’s emphasis on systemic patterns, highlighted by the title’s connection between women and the bottle, serves as the motivation for choosing this topic. The narrative explores these patterns through various perspectives. The research is structured into an introduction and two main sections. The first section examines the symbolic significance of the pattern in the novel\u27s title, while the second section explores how these implicit connotations permeate the text and influence the formation of dominant and opposing perceptions. The study of the female characters reveals the existence of a metaphorical cultural "bottle" shaped by male perceptions of women, which creates a restrictive framework that the female characters attempt to break free from in different ways. The research also demonstrates that escaping this "bottle"—or restriction—is contingent upon breaking away from these dominant patterns by exposing and deconstructing them

    The Interactive Impact of Prepositions on Sentence Structure and Meaning

    No full text
    يهدف البحث إلى دراسة الأثر التفاعلي لحروف الجر وبيان دورها في بناء الجملة، ومدى الحاجة إليها، وبيان الأثر الحقيقي لحروف الجر في السياق النحوي من خلال علاقة التأثير والتأثّر الحاصلة بينها وبين مكونات الجملة، وتحليل العلاقات التبادلية والارتباط بينها. وتم تقسيم البحث إلى مقدمة ومدخل وثلاثة مباحث، وهي: المبحث الأول: أثر حروف الجر في تعدية الفعل، والثاني: أثر حروف الجر في تقييد معنى الفعل، والثالث: أثر حروف الجر في تغيير معنى الفعل. ومن أهم النتائج التي توصل إليها: أن الفعل لا يعمل إلا فيما يقتضيه ويدل عليه، فلما اقتضى الفعل حرفَ الجر ومجروره عمل اللازم والمتعدي فيهما، ويظهر بذلك الترابط القوي بين عمل الفعل فيهما ودلالاته عليهما. وأن الفعل لا يعمل إلا فيما يقتضيه، فلما اقتضى الجار ومجروره عمل الفعل اللازم والمتعدي فيهما.The study explores the interactive impact of prepositions, highlighting their role in sentence construction and the extent to which they are essential. It also examines the actual impact of prepositions within grammatical contexts by analyzing the reciprocal relationship between prepositions and other sentence components. The research is structured into an introduction, a preface, and three sections. The first section addresses the impact of prepositions on the transitivity of verbs; the second focuses on how prepositions limit the meaning of verbs; and the third examines how prepositions can alter verb meanings. Key findings include the observation that a verb only functions in accordance with what it demands and signifies. When a verb requires a preposition and its genitive noun, both intransitive and transitive verbs operate within this structure, illustrating the strong relationship between the verb’s function and its contextual indications. The verb\u27s operation is tied to its demands; thus, when prepositions and their genitive nouns require verb, both intransitive and transitive verbs are activated

    The World of Al-Akhdam in Ali Al-Muqri’s Black Taste, Black Odour

    No full text
    تسعى الدراسة إلى مقاربة مجتمع (المهمشين) في رواية (طعم أسود... رائحة سوداء)، ويطلق على المهمشين -أيضًا- اسم (الأخدام)، وهم فئة تعاني من التهميش الممنهج والإقصاء الاجتماعي منذ قرون. ونظرًا لقلة الدراسات الأكاديمية التي تتناول معاناتهم، تُقدم هذه الدراسة تحليلًا لرواية "طعم أسود... رائحة سوداء" لعلي المقري (2008)، من أجل فهم آليات تهميش هذه الفئة. وتعتمد الدراسة على منهجية التحليل النقدي، مستخدمة إطارَي النظريات الفرعية ونظرية النقد القانوني الحرج (CRT) . وتكشف الرواية عن التحديات التي تواجهها هذه الفئة على صعيد الانتماء والهوية والمكانة داخل المجتمع المتخيل. كما تُظهر الرواية إدراك مجتمع المهمشين للنبذ الاجتماعي باعتباره رفضًا جذريًّا يطال هويتهم الدينية والوطنية والتاريخية. وتُقدم الدراسة تحليلًا معمّقًا لآليات تهميش هذا المجتمع، مع التركيز على دور هياكل السلطة والتمييز المستمر والتهميش التاريخي في إدامة هذا الإقصاء. وتُشير الدراسة إلى أن الرواية تتجنب التصوير النمطي للمهمشين، وتركز بدلاً من ذلك على تجاربهم المتعددة. وتُقدم مساهمة في مجال دراسات الأقليات والعدالة الاجتماعية. كما تُسلط الضوء على أهمية الأدب في الكشف عن معاناة الفئات المهمشة وإيصال صوتها.Limited scholarly attention has been given to Al-Akhdam, a Yemeni term synonymous with Al-Muhamasheen, which refers to marginalized people. This minority shrouded in misconceptions, and lacking in-depth scholarly exploration, finds its voice in Al-Muqri\u27s novel, Black Taste, Black Odour (2008) which tells the story of a young woman from Al- Mazzina (marginalized) caste who elopes, leading to self-discovery and raising questions about identity and the role of Al-Akhdam community in Yemeni society. This journey reveals their perception of societal exclusion as a fundamental rejection, extending to their core identity – religion, homeland, and history. Through a historical, cultural, and social lens, the narrative explores the mechanisms of their marginalization, specifically focusing on the heightened vulnerability faced by Al-Akhdam women. This paper attempts to raise awareness of the problems faced by Al-Akhdam community and how they are portrayed in literature by closely examining the novel. Employing Subaltern and Critical Race Theory (CRT) frameworks, this analysis examines how power structures, ongoing discrimination, and the historical marginalization of minority groups intersect to perpetuate the social exclusion of Al-Akhdam community within Yemeni society. The narrative avoids stereotypical depictions, instead focusing on the multifaceted experiences of Al-Akhdam. The analysis contributes to understanding the complex mechanisms that perpetuate the marginalization of Al-Akhdam community within Yemeni society. This study aims to guide future efforts towards social justice and equality by showcasing their experiences

    The Negative Reflections of Digital Fame on Middle-school Students from the Point of View of Their Teachers in the Holy City of Macca

    No full text
    هدفت الدراسة إلى بيان مفهوم الشهرة الرقمية، والتعرف على الانعكاسات السلبية للشهرة الرقمية على طلاب المرحلة المتوسطة، والكشف عن الفروق بين استجابات معلمي المرحلة المتوسطة التي تعزى لمتغير الجنس، والمؤهل التعليمي، ومستوى الخبرة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (365) معلمًا ومعلمة، وتم إعداد استبانة لجمع البيانات، حيث أظهرت النتائج وجود انعكاسات سلبية للشهرة الرقمية على طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة، وجاء ترتيبها على النحو التالي: أن جميع أبعاد الانعكاسات السلبية للشهرة الرقمية على الطلاب جاءت بدرجة كبيرة جدًا، حيث حصل الجانب القيمي على المرتبة الأولى، يليه الجانب العقدي في المرتبة الثانية، ثم الجانب الثقافي بالمرتبة الثالثة، وفي المرتبة الرابعة جاء الجانب الاقتصادي، وفي المرتبة الأخيرة جاء الجانب النفسي، كما أظهرت النتائج انعدام وجود فروق دالة إحصائيًا في استجابات معلِّمي المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة تُعزى لمتغير الجنس، والمؤهل التعليمي، ومستوى الخبرة.This study aimed to explain the concept of digital fame, identify the negative reflections of digital fame on middle-school students, and explores the differences between the responses of middle-school teachers due to the variables of gender, educational qualification, and level of experience. The study adopted the descriptive analytical approach. The study sample consisted of (365) male and female teachers.  A questionnaire was developed to collect data. The results showed that there were negative reflections of digital fame on male and female middle school students. Their ranking was as follows: All dimensions of the negative reflections of digital fame on students were very high, as the value aspect obtained the first rank, followed by the dogmatic aspect, then came the cultural aspect, followed by the economic aspect, and finally the psychological aspect. The results also showed that there were no statistically significant differences in the responses of middle-school teachers in the City of Macca due to gender variable, educational qualification and level of experience

    Impulsivity and Its Relation to the Wrong Response in the Objective Tests (True and False - Multiple Choice) among the Students of Najran University

    No full text
    هدفت الدراسة إلى التعرف على الاندفاعية وعلاقتها بالاستجابة الخاطئة في الاختبارات الموضوعية (الصح والخطأ-اختيار من متعدد) لدى عينة من طلاب جامعة نجران. تكونت العينة من (133) طالباً من جامعة نجران، طبقت عليهم استبانة الاندفاعية واختبار موضوعي، باستخدام التحليل العاملي بطريقة الفاريمكس، واختبار(ت)، ومعاملات الارتباط أظهرت النتائج: أن بعض المتغيرات تسهم في (تقدير المادة)، ومتغير (بطيء الاستجابة |سريع الاستجابة) على الاندفاعية في الاستجابة لدى الطلاب بجامعة نجران بإسهام بسيط، توجد علاقة (سالبة) بين مجموع استجابات الطلاب على التأني في الإجابة عن الاختبارات الموضوعية، ومجموع استجابات الطلاب على الاندفاعية في الاستجابة على الاختبارات الموضوعية، بالإضافة إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائياً عند 0.05 بين متباطئي الاستجابة، وسريعي الاستجابة على الاختبار الموضوعي في ضوء استجابة الطلاب على استبانة الاندفاعية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي  0.05 بين تقدير ممتاز (قلة الأخطاء)، وتقدير مقبول (كثرة الأخطاء) في الاختبار الموضوعي على استبانة الاندفاعية.The present research aimed to identify Impulsivity and its relation to the wrong response in the objective tests (true and false - multiple choice) among the students of Najran University. The sample comprised (133) students from Najran University. Impulsivity questionnaire and objective test were applied to the participants. Using the Varimax factor analysis; T-test and correlation coefficients، the results revealed that some variables help in course evaluation and the variable of (slow response/ rapid response) simple contribution to the students\u27 impulsive response at Najran University. Moreover، there was a negative relationship among the students ’responses to deliberation and their responses to impulsivity in objective tests. Furthermore، there were no statistically significant differences at the level of (0.05) between slow response and rapid response to the objective test in light of the students\u27 response to impulsivity questionnaire. In addition، there were no statistically significant differences at the level of (0.05) between the grade of excellent (fewer errors) and the grade of pass (more errors) in the objective test of impulsivity questionnaire

    Comparative Study for the physicochemical characteristics of Local and Imported Apple Fruits in Yemen

    No full text
    This work aimed to estimate the physical and chemical properties of local apple cultivar (Anna variety) and three varieties of imported apple fruits include (Granny Smith, Red Delicious and Honeycrisp apples) to compare the quality parameters of local apple with imported apple fruits. The samples were collected from local markets in Dhamar city, Yemen. The results showed that the physical properties of apple fruits were, the whole fruit weight (122.04, 113.5, 117.68 and 102.94) g, the pulp weight (109.16, 98.59, 102.77 and 89.7) g, the peel weight (11.76, 11.62, 10.92 and 8.84)g and the seeds weight was (0.0, 0.31, 0.14 and 0.41) g, the fruit extract volume was (47.83, 52.50, 57.83 and 41.70) ml in local, Granny Smith, Red Delicious and Honeycrisp apple varieties respectively. The chemical properties of apples juice were as following ,the moisture (83.43, 82.93, 84.40 and 86.27) %, total solids (16.57, 17.07, 15.77 and 13.73) %, total soluble solids, TSS (13.82, 10.85, 12.15 and 11.68) ˚Brix, reducing sugars (8.32, 6.59, 8.69 and 8.84) %, pH (3.61, 3.69, 4.10 and 4.2), titratable acidity (TA) (0.53, 0.51, 0.22 and 0.22) %, while vitamin (C) content was (16.01, 15.72, 17.46 and 17.61 mg/100 ml) in local, Granny Smith, Red Delicious and Honeycrisp apple varieties respectively. The Maturity indexes were the TSS/TA ratio (26.92, 24.88, 55.39 and 54.58), starch-iodine index (7.67, 10, 10 and 10) and Thiault index (TI) (198.28, 164.32, 149.67 and 143.92) in local, Granny Smith, Red Delicious and Honeycrisp apple varieties respectively. The results of this research revealed that the local apple fruits have good quality indicators, in terms of its physical properties and high TSS content, but the high acidity and starch content may be the reasons of its low sweetness and negatively effects on their quality characteristics

    11

    full texts

    1,932

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Thamar University-Scientific journals
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇