Thamar University-Scientific journals
Not a member yet
1932 research outputs found
Sort by
Accreditation and Quality Assurance: Exploring Impact and Assessing Institutional Change in the US and Saudi Arabian Higher Education Institutions
No full textتهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر الاعتماد وتقييم التغييرات المستدامة المكتسبة من خلال تصورات مسؤولي برامج اللغة الإنجليزية للمؤسسات من حيث الإدارة العامة للبرنامج، وتطوير أعضاء هيئة التدريس، وتحسين الخدمات والمرافق للطلاب بعد الاعتماد. تستخدم الدراسة نهجًا مختلطًا من البيانات، متضمنة استطلاع ومقابلات شبه منظمة مع 24 مديرًا ومنسقًا لبرامج اللغة الإنجليزية (ELP) في كل من الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية (24*2= 48)، الذين سعوا للحصول على الاعتماد من قبل هيئة اعتماد برامج اللغة الإنجليزية (CEA). وأشارت النتائج إلى أن الاعتماد المؤسسي أسهم في تعزيز الجودة والتميز والتصنيف بالإضافة إلى التغيير الإيجابي المستدام في إدارة البرامج بشكل عام في المملكة والولايات المتحدة، كما خلصت إلى ان الاعتماد أسهم -إلى حد ما- في تمكين وتشجيع أعضاء هيئة التدريس على تطوير مهاراتهم، مع تحسن ملحوظ في مصادر التعلم والخدمات الطلابية والمرافق اللازمة لتلبية احتياجات البرامج الأكاديمية في المملكة، بينما نتج عن ذلك تحسن كبير في هذه المصادر والخدمات بالولايات المتحدة.This study aims to explore the perceptions of the English language program administrators on institutions in terms of overall program management, faculty development, and improvements in student services and facilities after accreditation. The study uses a mixed methods approach with data collected from a survey and semi-structured interviews with 24 English Language Program (ELP) directors and coordinators for a total of 48 administrators from United States of America and Saudi Arabia that pursued accreditation by Commission on English Language Program Accreditation (CEA). The rationale behind this international approach was that some ELPs in KSA are mostly modelled on similar programs in the USA and these US institutions are accredited by CEA. Results indicated that institutional accreditation signified excellence, enhanced the national ranking of the institutions, and improved overall program management in both US and KSA, and to some extent, encouraged the faculty to upskill in KSA. However, student services and facilities registered only minor changes in the Kingdom post-accreditation but better outcomes in the USA. Moreover, institutions accredited for the first time in the Kingdom registered greater overall improvement in services and facilities than those which were not accredited or were accredited for the second time. The study sets a roadmap for the future of English Language Programs in the Kingdom and can give direction to the administrators and policy makers
Paronomasia and Related Devices: A Study of Convergences and Divergences
No full textجاء هذا البحث تتميمًا لجهود العلماء بذكر ما يُلحَق بالتورية وما يتميز عنها، ومع كثرة فنون البديع يلحظ الناظر تداخُلَ جملةٍ منها؛ تارةً تكون متماثلةً وإنما اختلفت أسماؤُها، وتارةً تكون متقاربةً، وعند التأمُّلِ يتبيَّن الفرقُ بينها، وأخرى تستقلُّ في المعنى ولكنَّ بعضها يغني عن بعضٍ، وقد اخترت في هذا البحث نوعًا عُني به البديعيون وهو (التورية)، ووقفت على عشرة أنواعٍ لها صلةٌ به، يمكن تقسيمها إلى ثلاثة أقسام: الأول: أنواعٌ عامة تدخل التورية ضمنها. الثاني: أنواع مشابهةٌ للتورية. الثالث: أنواع مستقلة عن التورية لكنَّ التورية تغني عنها. وهذه الأقسام هي ما قام عليه البحث بمباحثه الثلاثة، وقد مهدت قبل ذلك ببيان معنى التورية وشاهدٍ لها وذكر اسم آخر لها يماثلها من كل وجه وهو الإيهام، وأتبعتها بطبيعة التداخل بين الأنواع البديعية وأسبابه، وقد ظهر من خلال هذه الدراسة الحاجة إلى أمثالها في ألوان البديع، لأنها تقرِّب علم البديع الذي تشعَّب وكثر التكرار فيه وعسر جمع أطرافه، وذلك بتصنيف الفنون التي من بابٍ واحدٍ، ودراسة الفروق بينها، وهو -أعني باب الفروق- دقيق المسلك يستدعي تخصيصه بالدراسة.This paper serves as a continuation of scholarly efforts to explore and clarify the boundaries of paronomasia (al-tawriya) in Arabic rhetoric, focusing on its relationship with other closely or loosely related rhetorical devices. Recognizing the extensive and sometimes overlapping nature of rhetorical figures in the science of badiʿ (ʿilm al-badīʿ), the study investigates how some devices may appear similar in function or name while others diverge more clearly in meaning or usage. The research identifies ten types associated with al-tawriya and organizes them into three categories: general types that include it, types that resemble it, and distinct types that can be substituted by it. The study is structured into three main sections based on this classification. A preface defines al-tawriya, offers examples, and introduces its synonymous term, illusion (al-īhām), followed by a discussion on the causes and implications of overlap among rhetorical figures. Ultimately, the study emphasizes the value of such comparative inquiries in streamlining the understanding of ʿilm al-badīʿ, reducing redundancy, and highlighting the nuanced differences between rhetorical forms. This detailed approach contributes to the refinement of Arabic rhetorical theory and its application
Psychological and Social Alienation in the Autobiographical Novel I Saw Ramallah by Mourid Barghouthi
No full textيسعى هذا البحث إلى مقاربة مظاهر الاغتراب النفسي والاجتماعي في رواية رأيت رام الله لمريد البرغوثي، باعتبارها تجربة سردية تكشف تداعيات النفي والمنفى على الذات الفلسطينية، في أبعادها الشعورية والاجتماعية. كما يعد نصا إشكاليا من خلال طرحه لظاهرة الاغتراب بمستوييها النفسي والاجتماعي، سواء في المنفى أو حتى بعد العودة إلى وطن تغير عليه وتغير هو عنه، ساعيا إلى تصوير مشهد التمزق الفلسطيني بين وطن مفقود ومنفى بديل وعودة مشروطة وهوية قيد التشكل. ويتتبع البحث مسار البطل العائد إلى وطنه بعد غياب طويل، ويبرز كيف أن العودة إلى الوطن لا تُنهي الاغتراب، بل تضاعف حدّته، حين يصطدم العائد بصورة واقع يختلف تمامًا عن المخيال الذي ظل يحمله. ويعتمد البحث على المنهجين الاجتماعي والنفسي بغية فهم الأبعاد العميقة لتجربة الاغتراب التي عاشها مريد البرغوثي، سواء على الصعيد النفسي الداخلي أو على صعيد علاقته بالمجتمع والوطن. يتشكل بحثنا من مقدمة، وتمهيد نظري، وأربعة مباحث، المبحث الأول: الاغتراب، المبحث الثاني: تجليات الاغتراب النفسي والاجتماعي، المبحث الثالث: اللغة بوصفها مرآة للاغتراب، المبحث الرابع: الاغتراب وتشكل الهوية. وتوصل إلى أن رواية "رأيت رام الله" قد تناولت سيرة اغتراب فردي يعكس اغترابا اجتماعيا، إذ يتقاطع النفسي بالاجتماعي وتتحول العودة إلى الوطن إلى تجربة جديدة من الغربة، تكشف التمزق الوجودي الذي يعانيه الفلسطيني المنفي في ظل واقع سياسي قاهر وسياق اجتماعي متحول.This study investigates psychological and social alienation in Mourid Barghouthi’s autobiographical novel I Saw Ramallah, portraying exile as a transformative experience that reshapes the Palestinian self both emotionally and socially. Employing sociological and psychological frameworks, the research traces the protagonist’s return after decades of displacement, revealing that repatriation does not dissolve alienation but amplifies it, as the reality of the homeland diverges sharply from its imagined image. The novel captures the complex interplay between personal estrangement and collective dislocation, reflecting the fragmentation of a people suspended between a lost homeland, a substitute exile, a conditional return, and an evolving identity. It further illustrates how language functions as a mirror of alienation, encapsulating the tension between memory and present reality. Through its narrative, I Saw Ramallah underscores the existential rupture experienced by the exiled Palestinian under the weight of political oppression and fluid social contexts, demonstrating that the end of physical exile often marks the beginning of a deeper, more profound estrangement
Research Trends in Arabic Language Curriculum and Teaching Methods in the Kingdom of Bahrain
No full text هدفت هذه الدراسة إلى التعرّف على التوجهات البحثية في مجال مناهج اللغة العربية وطرق تدريسها في مملكة البحرين، ولتحقيق ذلك وظّف الباحثان منهج التحليل الببليومتري: (Bibliometric Analysis)، حيث تّم تطبيقه على عينة من رسائل الماجستير، والدكتوراه، ودارسات وبحوث منشورة في مجلات علمية محكّمة، خلال الفترة من (2011-2025م). وقد توصلت الدراسة إلى عددٍ من المؤشرات، ومنها: أظهرت النتائج أنّ توجهات البحوث في المجلات تركّزت على موضوعات حديثة مثل: (التعلم المنظم ذاتيًا، والاتجاه نحو التقنية). بينما تناولت أطروحات الدكتوراه موضوعات مستهلكة أو تقليدية مثل: (الاستيعاب القرائي، والإنتاج الكتابي). كما كشفت نتائج التحليل النوعي هيمنة محورين فقط على الساحة البحثية، ويمثل هذا تركيزًا قد يؤدي إلى إهمال أنواع أخرى، وأظهرت النتائج تباينًا في حداثة الطرح وتجديد الموضوعات. كما أسفرت النتائج عن أن مجتمع البحث تركّز على الطلبة، إذ كان الأكثر تناولًا بنسبة %77.7 من مجمل عينة الدراسات. وقد تركّزت البحوث على المرحلة الابتدائية، والجامعية. وكشفت النتائج عدم وجود دراسة استخدمت العينات المنتظمة، أو الطبقية، أو العنقودية، على الرغم مما تقدّمه من كفاءة إحصائية ودقة.This study investigates research trends in Arabic language curriculum and instructional methods within the Kingdom of Bahrain through the application of bibliometric analysis. The analysis covered a sample comprising master’s theses, doctoral dissertations, and peer-reviewed journal articles published between 2011 and 2025. The results highlight a noticeable divergence in focus: journal publications primarily addressed emerging themes such as self-regulated learning and the integration of technology, while doctoral dissertations concentrated on more traditional areas like reading comprehension and written expression. The qualitative findings further revealed the dominance of only two central themes, a concentration that risks neglecting other significant dimensions of research. The study also identified inconsistencies in the novelty and renewal of topics, with research overwhelmingly directed toward students, representing 77.7% of the total sample. In terms of educational stages, most studies were confined to primary and university levels. Additionally, the review found an absence of studies employing systematic, stratified, or cluster sampling techniques, despite their potential to enhance statistical accuracy and representativeness
Schematic Representation of Lexical Meaning: A Cognitive Linguistic Study of Selected Entries from Lisan al-Arab
No full textيندرج هذا البحث في إطار علم الدلالة العرفاني، ويهدف إلى الاستفادة من مفهوم الخرائط الذهنية لمعالجة مسألة الدلالة في المعجم بطريقة تساعد على الكشف عن البنية الذهنية والتصورية الكامنة وراء المعاني، وبمحاولة صَوْرَنَتِها وتمثيلها خطاطيا. وتكمن أهميّة التناول العرفاني للدلالة في أنّه يتجاوز التصور الكلاسيكي لعلاقة الألفاظ بالمعاني، ويؤسّس لتصوّر جديد ينظر إلى اللغة بوصفها نشاطا ذهنيا يرتبط بالجسد والتجربة والإدراك. ويتدرّج البحث منهجيا من التعريف النظري بمفهوم الخارطة الذهنية إلى التطبيق الإجرائي على نماذج مختارة من "لسان العرب" لابن منظور، وتنقسم المداخل المعجمية التي تمّت معالجتها إلى أفعال تفيد الانتقال الحركي وأسماء تطلق على أعضاء من الجسد، وقامت الدراسة التطبيقية للمداخل المختارة على استخراج أهمّ المعاني ومحاولة بَنْيَنَتْها وتمثيلها خطاطيا والكشف عن البنى التصورية التي تعبّر عنها. وقد قادت الدراسة التطبيقية إلى الكشف عن أوجه التوسّع الدلالي في معاني الألفاظ، وبيّنت أنّ هذا التوسّع لا يحدث مثلما يحدث الوضع بالاتفاق، وإنّما يجري وفق مقولات مترابطة تتفرّع بمقتضاها الدلالة الأصلية إلى دلالات فرعية مشتقّة منها. وأنّ وجود علاقات تصوّرية بين الأصول والفروع هو ما يسمح بِبَنْيَنَة الدلالة وتمثيلها باعتماد خرائط ذهنية.This study, grounded in cognitive semantics, explores how mind maps can be applied to lexicography in order to uncover the conceptual and mental structures underlying meaning. Focusing on selected entries from Ibn Manzur’s Lisan al-Arab, particularly verbs of motion and nouns referring to body parts, the research moves from a theoretical discussion of mind maps to a practical analysis of their application. The study extracts core meanings, organizes them schematically, and reveals the conceptual frameworks shaping them. The findings demonstrate that semantic expansion does not occur through arbitrary convention but evolves via interrelated categories that branch from an original core meaning into derived sub-meanings. Such expansions are made possible by conceptual relations linking primary and secondary senses, which in turn allow meaning to be systematically structured and schematically represented. The results highlight the value of cognitive approaches in rethinking lexical semantics, positioning language as a mental activity grounded in perception, embodiment, and experience
Manifestations of Formalist Concepts in al-Sakkaki: A Reading in Rhetorical Criticism
No full textيهدف البحث إلى قراءة منجز السكاكي من منظور شكلاني؛ للكشف عن آليات تفكيره البلاغي والنقدي، واستكشاف خيوط منظومته المعرفية، وفهم تحولات البلاغة العربية قبل السكاكي وبعده، ومن ثم تأسيس بلاغة شكلانية، واستشراف رؤى بلاغية مابعد شكلانية لها امتدادات تداولية، وقد اعتمدت في هذا البحث على كتاب (مفتاح العلوم)، وقد اعتمدتُ على مقاربة نقد النقد التنظيري لتحليل العلاقة بين بلاغة السكاكي وتمثّلاتها للمفاهيم الشكلانية الروسية، وقسّمتُ البحث إلى مقدمة ومبحثين وخاتمة، المبحث الأول: تصورات نظرية المنهج الشكلاني: المفاهيم المركزية، والمبحث الثاني: التمظهرات الصريحة والضمنية للشكلانية عند السكاكي. ثم خاتمة خلصت فيها إلى نتائج أهمها: ظهرت ملامح التفكير الشكلاني في عدد من نصوص كتاب المفتاح ومن ذلك: أن الاستعارة لدى السكاكي خلاصة تفكير الذهن بطريقة شكلانية، ومن ثم يجب تعليلها من منظور شكلاني؛ لأن المعنى يسكن الشكل لدى السكاكي، سواء على المستوى الاستبدالي أو على المستوى التركيبي. وظهرت نزعة التدريج الشكلانية في تصنيفات السكاكي لمراتب الكلام البليغ، وتحليلاته لفنون الخبر ودرجاته. خصص السكاكي بابا للبحث في ماهية الشعر، وهو بذلك يقترب من مفاهيم الشعرية؛ لاستكشاف ما يجعل من الكلام الشعري شعراً، وما يتميز به عن غيره من الكلام النثري.This paper examines al-Sakkaki’s rhetorical legacy through the lens of Formalist theory, with the aim of identifying the mechanisms of his critical thought, mapping the epistemological system underpinning his work, and tracing the transformations of Arabic rhetoric across pre- and post-Sakkaki contexts. Using Miftaḥ al-Ulum as the primary text, the study adopts a meta-critical approach to analyze the convergence between al-Sakkaki’s rhetoric and Russian Formalist concepts. The findings reveal multiple formalist tendencies: metaphor is treated as a product of formalist cognition where meaning resides in form, whether on the paradigmatic or syntagmatic level; eloquent discourse is classified in graded hierarchies; and informative statements are analyzed across levels of rhetorical effect. Al-Sakkaki’s dedicated discussion of the essence of poetry further aligns with poetics in its attempt to define what constitutes poetic discourse and distinguishes it from prose. Collectively, these features underscore the presence of both explicit and implicit formalist orientations in his work, suggesting that al-Sakkaki anticipated aspects of a formalist and even post-formalist rhetoric with pragmatic extensions
Effect of Supplementary Feeding Type on the Colonies of Yemeni Honey Bees (Apis mellifera jementica)
No full textأجريت هذه الدراسة في منحل خاص بصنعاء في الفترة من 17-4-2019م حتى 23-5-2019م بغرض دراسة تأثير التغذية بالمحاليل السكرية المقواة بحبوب اللقاح المجففة أو الفيتامينات مقارنة بالمحاليل السكرية السادة على إنتاج الحضنة وعلى تخزين حبوب اللقاح والعسل في طوائف النحل تحت الدراسة. حيث تم اختيار 9 طوائف في خلايا كينية متساوية تقريبًا في القوة ومساحة الحضنة والعسل وحبوب اللقاح، وقسمت إلى ثلاث مجموعات كل منها ثلاث طوائف وغذيت على فترات كل 3 أيام بين كل تغذية وأخرى تم قياس مساحة الحضنة ومساحة العسل ومساحة مخزون حبوب اللقاح في طوائف التجربة بالمعاملات الثلاثة على فترات، كل 12 يوم حتى نهاية التجربة في 23/5/ 2019 م. وأوضحت النتائج أن طوائف المعاملة الأولى (محلول سكري مقوى بحبوب اللقاح) تفوقت في إنتاج الحضنة المقفولة بمعنويات إحصائية عن كلٍّ من طوائف المعاملتين الثانية (محلول سكري مقوى بالفيتامينات)، والثالثة: (محلول سكري فقط) حيث كانت المتوسطات من مساحة الحضنة المقفولة 1156 و850 و485 سم2 على التوالي. بعد خمس أسابيع من التغذية، وبمعنى آخر إن طوائف المجموعة الأولى أنتجت أعلى كمية من الحضنة وبمعدل يومي 551 عين سداسية من الحضنة المقفولة تلتها الطوائف المغذاة بالمحلول السكري المقوى بالفيتامينات وبمعدل يومي 250 عين سداسية من الحضنة المقفولة بينما انخفض إنتاج الحضنة في الطوائف المغذاة بالمحلول السكري إلى 149 عينًا سداسية من الحضنة المقفولة / لكل يوم وبفارق معنوي إحصائيًا بين المعاملات الثلاثة. كما أوضحت النتائج أن الطوائف المغذاة بالمحلول السكري المقوى بحبوب اللقاح (المعاملة الأولى) تفوقت معنويًا على طوائف المعاملات الأخرى حيث كانت متوسطات مساحة حبوب اللقاح هي 353 و268 و225 سم2 على التوالي. بينما كان تأثير التغذية على تخزين العسل منخفضة جدًا؛ لأن طوائف التجربة لم تقم بتخزين العسل نظرًا لاستهلاك كميات محاليل المعاملات.This study was conducted at a special apiary from April 17, 2019, to May 23, 2019. The objective was to investigate the impact of different supplementary feeding types on Yemeni honey bee colonies\u27 activities, specifically focusing on brood production, and pollen and honey storage. The experiment involved feeding colonies with: Sugar syrup fortified with dry pollen, Sugar syrup fortified with vitamins, Plain sugar syrup. Nine honey bee colonies of the Kenyan variety were selected, ensuring they were roughly equal in strength and size concerning brood, honey, and pollen. These colonies were divided into three groups, each consisting of three colonies. Feeding occurred every three days, with measurements taken every 12 days throughout the study. Colonies fed sugar syrup fortified with pollen produced significantly more sealed brood compared to those fed with plain sugar syrup or syrup fortified with vitamins. The average areas of sealed brood were: Pollen Fortified: 1156 cm², Vitamins Fortified: 850 cm² and Plain Sugar Syrup: 485 cm². Daily averages of sealed brood production were: Pollen Fortified: 551 cells, Vitamins Fortified: 250 cells and Plain Sugar Syrup: 149 cells. The average areas of pollen storage were: Pollen Fortified: 353 cm², Vitamins Fortified: 268 cm²and Plain Sugar Syrup: 225 cm². The influence of different feeding types on honey storage was minimal, as colonies did not store honey due to high syrup consumption. The results indicate that supplementary feeding with sugar syrup fortified with pollen or vitamins significantly enhances brood production and pollen storage in Yemeni honey bee colonies compared to plain sugar syrup. However, feeding types had little effect on honey storage due to high syrup usage
Hadiths Stated in Al-Khattabi Book Ma\u27alim Al-Sunan As Fundamentals in Their Chapters: Collection and Study
No full textيتناول البحث الأحاديث التي نص عليها الحافظ الخطابي في كتابه " معالم السنن " على أنها أصول في أبوابها بدراسة علمية تهدف إلى جمع تلك الأحاديث وتخريجها، والحكم عليها، وبيان غريبها، وبيان وجه كلام الحافظ الخطابي ومن وافقه من العلماء على هذا الإطلاق، مع ترجمة مختصرة للحافظ الخطابي، ونبذة مختصره عن كتابه " معالم السنن "، مع فوائد مختصرة في نهاية المبحث. كما يهدف البحث إلى إبراز فقه الحافظ الخطابي، وبيان أقوال العلماء فيما ذكره حول هذه الأحاديث. وإبراز ما تميز به الخطابي من مزايا مهمة في شرحه لسنن أبي داود.This research deals with a scientific study of the Hadiths that Al-Khattabi stipulated in his book ‘Ma\u27alim Al-Sunnun’ as originals in their respective chapters. This study aims to collect these Hadiths, narrate them, make a judgment on them, point out their strangeness, and explain the opinion of Al-Khattabi and those who agreed with him from the scholars, with a brief translation of Al-Khattabi, a brief summary of his book ‘Ma\u27alim Al-Sunnun’, and the benefits of his summary that I have added at the end of the research. The research aims to collect the Hadiths that Al-Khattabi stipulated as origins in their chapters, narrate them, make a judgment on them and to highlight the jurisprudence of Al-Khattabi, as well as the statements of scholars on what Al-Khattabi said about these Hadiths. Highlighting an important feature of Al-Khattabi\u27s commentary on the Sunnah of Abu Dawud
Fatwa and Intellectual Security: The Relationship and Effect
No full textيبين البحث العلاقة بين الفتوى والأمن الفكري، وأثرها في تحقيقه، حيث يهدف إلى بيان مفهوم الأمن الفكري وضرورة تحققه. والتعرّف على العلاقة بين الفتوى والأمن الفكري، وتعيين دور الفتوى وأثرها في تحقيق الأمن الفكري. وبيان ضوابط الفتوى وشروط المفتي. وبيان الأثر السلبي للفتوى الشاذة على الأمن الفكري. وتتجلى أهمية هذا البحث في أهمية الفتوى وعلو مكانتها. وأثر المفتي على الناس. والصلة الوثيقة بين الفتوى وتحقيق الأمن الفكري. والأمن الفكري أساس للأمن العام. وخطورة انتشار الفتاوى الشاذة، وأثرها السلبي على المجتمعات، وتهديد الأمن الفكري. وتوصل الباحث إلى نتائج من أهمها: أن مفهوم الأمن الفكري يتمحور حول حماية العقل والفكر الإنساني من الخروج عن الحق والوسطية والاعتدال في فهم الأمور، وضمان السلامة من الوقوع في الإفراط والتفريط. وتحقيق الأمن الفكري هو تحقيق للأمن المجتمعي بشكل عام، في جميع جوانبه.The present study shows the relationship between the fatwa and intellectual security, and its impact on achieving it. This study aimed to clarify the concept of intellectual security and the necessity of achieving it. It also aimed to identify the relationship between the fatwa and intellectual security, and identify the role of the fatwa and its impact in achieving intellectual security. It also aimed to clarify the fatwa roles and conditions for the muftim and xplain the negative impact of the abnormal fatwa on intellectual security. The importance of this study is evident in the importance of the fatwa and its high status, the influence of Mufti on people, the close link between the fatwa and achieving intellectual security, the intellectual security is the basis for public security, the danger of the spread of abnormal fatwas, their negative impact on societies, and the threat to intellectual security. The researcher reached the following results: The concept of intellectual security revolves around protecting the human mind and thought from deviating from truth, moderation, and moderation in understanding matters, and ensuring safety from falling into extremity and negligence. Achieving intellectual security is achieving societal security in general, in all its aspects. Intellectual security is a common factor between individuals, institutions and official
The Rhetoric of Caricature in Saudi Electronic Newspapers: A Study of Cartoons Depicting Contemporary Social Issues
No full textيهدف البحث إلى تحليل الصورة الكاريكاتيرية في أعمال الفنانين السعوديين منال الرسيني وعبد الله جابر التي نُشرت في الصحف السعودية الإلكترونية، من خلال عينة من الكاريكاتير المعني بتصوير المشكلات المجتمعية المعاصرة في ضوء البلاغة المرئية، ويتناول دور الصورة المرئية (الكاريكاتيرية) بما تتضمنه من أشكال وألوان وخطوط وأيقونات لغوية في طرح ومعالجة بعض القضايا المهمة في المجتمع، من خلال صور مرئية معبرة، مما وجدته قد نشر في الصحف الإلكترونية (جريدة الجزيرة، صحيفة مكة، انستقرام). وقد جاء البحث بعد مقدمة وتمهيد نظري، في مبحثين، الأول بلاغة الصورة الكاريكاتيرية التي تعالج مساوئ استعمال التقنية، والثاني بلاغة الصورة الكاريكاتيرية التي تعالج القضايا المجتمعية. ولعل من أبرز النتائج: بروز المفارقة التصويرية والمقابلة في الصور في الصحف السعودية الإلكترونية، واتسمت الصورة في الصحف السعودية الإلكترونية ببلاغة الدهشة التي تؤثر في جمهور القراء فضلا عن اختزالها معاني توجيهية متعددة.This research examines the caricatures of Saudi artists Manal Al-Rasini and Abdullah Jaber, published in Saudi electronic newspapers, by analyzing a selection of works that portray contemporary societal issues through the lens of visual rhetoric. It explores the role of the visual image (caricature)—including its forms, colors, lines, and linguistic symbols—in presenting and addressing significant societal topics, as represented in expressive visuals published in electronic platforms such as Al-Jazirah Newspaper, Makkah Newspaper, and Instagram. The study is structured into an introduction, a theoretical framework, and two main sections. The first section focuses on the rhetoric of caricature in addressing the disadvantages of technology use, while the second examines the rhetoric of caricature in depicting broader societal issues. Key findings highlight the prominent use of pictorial paradox and contrast in the caricatures featured in Saudi electronic newspapers. Additionally, these caricatures are distinguished by their rhetorical ability to astonish and engage readers, effectively condensing multiple guiding messages into visually impactful representations